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我的老师话题作文

时间:2022-05-09 16:26:48 作文 我要投稿

我的老师话题作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师话题作文,希望对大家有所帮助。

我的老师话题作文(集合15篇)

我的老师话题作文1

  老师,我想对你说:“你在工作!”你的声音和微笑,你的手在你的手中,经常在我的眼睛里表现出来;你的关心和爱,一直萦绕在我的脑海中;你的后续行动和最好的教诲,将永远铭记在我的心中。“

  在我的学习和生活,遇到的困难,你给了我活下去的勇气,你给我的动力,奋力拼搏,你给我走向美好的明天的希望。老师,我想告诉你:你是我的敲门砖打开的智慧。你是我的`金钥匙打开幸福之门;你是探路我的生命航程;你是我玩过的生活的音乐指挥官。

  我记得有一次,你必须检查学生们多年来记住的句子。学生们害怕老师点名,他们都低下头。突然,老师点了我的名字,于是,我慢慢地站了起来,很紧张,回到一半的时间里,记不起来了,是你给了我勇气,才让我背诵了这个词。

  老师,您不仅教育我们的知识,还关心我们的生活。 每次你去乡下的时候,你总是告诉我们要注意安全! 倾听学生们的心声,会让我们深深感受到你们对我们的爱。

  老师,我想对你说:你努力了!你就像一支蜡烛,点燃你自己,照亮我们年轻的心灵;你就像一个辛勤工作的园丁,浇灌和施肥我们的幼苗,使我们繁荣昌盛。我深深地爱你,我的老师。

我的老师话题作文2

  我们班主任卞老师是一名非常优秀的语文老师,一年级开学的时候她就给我留下了深刻的印象。在她圆圆的眼镜下有一双明亮的眼睛,头发黝黑发亮,她温柔大方、和蔼可亲,是我心目中无比敬重的人。卞老师对我们的学习非常负责。她除了教我们课本的上知识,还教我们阅读积累,增长我们的词汇量,给我们的写作能力增添了很多助力。

  我是一个比较胆小的学生,有一次上课,卞老师带领我们一起玩起了成语接龙,同学们都很积极,我也举手想要跟同学们一起,但是心里特别紧张,想着:“老师,还是不要叫我了吧!”低着头希望老师不要看到我,却听到:“张澜芮,下一个你来接吧!”我红着脸慢吞吞地站了起来,“我、我、我……”紧张的我语无伦次了,心砰砰直跳,真担心卞老师会说我,我悄悄瞄了一眼卞老师,卞老师亲切的目光给了我很大的鼓励,我鼓起勇气,大声地回答了出来,卞老师欣慰地笑着说:“很好!”那一刻,我的'心里美滋滋的。

  卞老师是位好老师,陪着我们一起成长。我们大家都很喜欢她,她是我心目中的好老师。

我的老师话题作文3

  我的老师们像雨露一样滋润我,让我茁壮成长,吴老师就是其中一位。她笑眯眯的眼睛,月牙儿般的眉毛,略带微笑的嘴巴,短短的头发,和蔼可亲的面容。

  吴老师上课气氛活跃,我们上《公仪休拒收礼物》一课时,她让我们自己表演了个小小独幕剧。同学们在课堂上都活跃了起来,让我们在欢乐中领悟了课文的含意和中心思想。

  吴老师善于鼓励鞭策学生。记得有一次,我的.作文本上出现了一行令我激动的评语:你写的字好多了,望继续努力。我写的字向来就是老大难,又加上我不爱写字。写出来的字爸爸妈妈生气,老师更生气,就连我自己都看不顺眼。我对自己就更没有信心了!可是,有了老师的鼓励,我写字也用心了,字也渐渐地好起来。

  有一回,吴老师感冒了,在课堂上直打喷嚏,流了好多鼻涕,还是坚持给我们上课,我们都很感动。吴老师得了颈椎病,不肯请假,依然坚持给我们批改作业、备课,还说不能耽误了我们。

  太阳亲吻黑云,会变成绚丽的彩霞,老师呵护我们,使我们不断成长。教师节要到了,愿所有的老师节日快乐。

我的老师话题作文4

  老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是孙老师,我的英语老师。老师椭圆的'脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,还带了一副眼睛;黑黑的中等头发,小巧的嘴巴,正是这张小嘴巴,给了我们无穷的知识,给了我们快乐。

  孙老师的课总能与游戏相伴,与生活同行。课堂上,与生活有关的听说读写等各类英语游戏层出不穷。其中最让我难忘的是“句子接龙”和“竞猜游戏”,“分角色表演”更是妙趣横生,让人留连忘返。她会用嘴巴绘声绘色地讲课,让同学们听得如醉如痴,遇到难题时,孙老师都会一遍又一遍教我们。

  孙老师真是一位好老师,我为有这样的一位英语老师而感到骄傲。

我的老师话题作文5

  我们四年级时班里有“一台抓娃娃机”。他身材高大帅气潇洒,他就是我们的语文老师-杨老师。

  为什么说他是“抓娃娃机”呢?这是因为每次我们排队去上音乐课、体育课或电脑课。我们走出经过办公室的`时候,杨老师就拿出名单,像抓娃娃一样,把同学一个一个地抓进办公室订正作业。

  我们班的杨老师在上课时非常严肃,如果有同学不乖,他就会先瞪他一眼,如果这个同学还不改正的话,杨老师就会变成“投篮高手”了,他拿起“一颗篮球”就向同学砸去,这位同学中了子弹,立马坐好。此时,杨老师脸上露出了微微的笑容。

  其实杨老师也很关心我们,如果有人哭了,他总会叫我们别吵,让他上来说他为什么哭,如果他不说,杨老师就会讲一个小笑话让我们捧腹大笑,那个同学也忘记哭了,在那里哈哈大笑了。

  杨老师虽然不是我们的班主任,可他也很关心我们集体,在我们做操的时候杨老师会跟在我们身后。

  这就是我们的杨老师,也是我遇见最好的老师。

我的老师话题作文6

  沈老师是我们的语文老师,同时也是我们的班主任,同学们都很喜欢她。沈老师长得很漂亮,她的头发长长的,还有点自然卷,像海藻一样;她的眉毛又细又长,像弯弯的月亮;眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒;她的`嘴唇红红的,笑起来特别美。

  沈老师是一位认真负责的老师,我们遇到难题时,她都会非常耐心、仔细地指导我们解决问题;我们上语文课时,她的眼睛就像是火眼金睛,总能立刻发现调皮开小差的“漏网之鱼”。所以呀,每当有同学大声喊:“沈老师来了!”大家就会像小白兔一样,乖乖地坐到座位上,闭上小嘴巴,吵闹的教室一下子就变得鸦雀无声。

  虽然沈老师对我们要求很严格,但是我们一点都不“记仇”,因为我们知道沈老师是为了让我们更好地成长。沈老师经常说:“高尚的品德比优秀的成绩更重要,你考100分,我很高兴,如果你考100分但是品德不好,我可就生气了。”所以我们三(14)班的同学们,都立志做一名“品学兼优”的好学生,不让沈老师失望!

  这就是我的沈老师,一位认真负责的老师。

我的老师话题作文7

  今天我要介绍的是我的班主任谢老师,她穿着衣服看上去肚子很大,戴着眼镜看上去很严肃。谢老师的脸大鼻子小,那长长的头发好像一转身就可以落到第一排的位置上。谢老师有了巨大的身体,我想她应该可以把一头大象给举起来。

  我记得有一次有个同学吐了,谢老师飞快地出去倒了一杯温水,给那位同学,然后把那个同学的旁边的地擦干净,谢老师给那位同学妈妈一样的'爱。

  我后面的那位同学有一次在操场上活动,跟别人跑步比赛时被一颗石头给绊倒了,脚部骨折了,老师马上跑过来背着那个同学到医务室,那位同学感动的流下来泪水向老师说了一句……谢谢。

  我记得我下课时我和同学去玩,我在那里飞奔,但万万没想到的是其中有同学他把我给绊倒了在地上,我的头就这样撞出了血,老师见了心里非常着急,一边帮我止血一边叫家长,我看见这场面,我忍不住哭了。

  这就是我的老师妈妈,让我一直感动的妈妈。

我的老师话题作文8

  离开母校已经 两年了,母校的一切都让我魂牵梦绕。尤其令我怀念的是李老师。

  李老师是我六年级的班主任兼数学老师,起初我们班同学都不愿意上他的课,因为他太严啦。他能从你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行动都逃不过他那双利剑似的双眼。

  李老师最让我佩服的是铁面无私。有一次在数学课上,老师在黑板上写题,有个男生旁若无人尽情的说话,没有把李老师放在眼里,但李老师没有在课堂上责备这位同学。

  我觉得老师下课也不可能处罚他,因为他是一个大款的.儿子 。李老师只是轻轻地对那位同学说:下课后到我办公室去一下。下课后,我们一起目送那位趾高气扬的同学跟李老师一起离开教室。过了一阵子,只见他耷拉着脑袋,满脸通红,便知道,李老师不在

  课堂上批评他,是怕耽误同学们的学习。我们通过这件事,对李老师刮目相看。

  离校的那一刻我真舍不得这所伴随我走过风风雨雨的学校,更舍不得一直关爱我的李老师和我熟悉的同学。在这里,一花一草、一把泥土,一棵小树,都让我留恋,让我难舍。

我的老师话题作文9

  新学期我们班又转来了两个插班生,其中一个成了我的同桌。

  她个子跟我差不多高,跟我差不多瘦,一张能说会道的小嘴,一双圆溜溜的眼睛,扎着一只小马尾,脸上总是露着微笑,是一个活泼可爱的小女生。

  她的才艺也很多,画画、唱歌……他画出来的画犹如那仙女使用了魔法棒似的,栩栩如生;她唱出来的歌犹如那天使吻过般的嗓音;她做作业又快,质量又高……

  她也特别善良,特别会安慰人。记得上次我竞选纪律委员我竟然落选了,我很伤心,下课我忍不住哭了起来,她转过来拍拍我的肩,把头凑到我的'耳边安慰我说:“没事的,虽然没竞选上,但是但你还是很优秀的,别灰心,继续努力,下次再竞选过。”我听了觉得有道理,点了点头,不哭了。擦干眼泪准备上课。

  她不但善良而且很认真,字也写得很漂亮。我跟她一起写回家作业,该写英语了,她写了三分钟就写完了,可我呢还在慢慢的抄呢。她不仅快,字也写得好,我真佩服了。

  这个善良可爱,成绩优秀的同学,你们知道她是谁了吗?对了,她就是我的同桌--杨添伊。

我的老师话题作文10

  我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容让人感觉是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

  老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

  老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的'生命才如此多彩。

  啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

我的老师话题作文11

  我的班主任,李先生,和我妈妈的年龄一样大。她有一头漂亮的长发,经常披在肩上。精力充沛地走路,像体操运动员;和着细雨说话;做事简单利落。她是我们学校最优秀的老师之一,今年她还被评为荆州第一个师德模范教师,这也是我们3班同学的'骄傲。

  李老师在课堂上看起来很严肃。她那明亮的大眼睛扫过我们每个同学的脸。任何细小的动作都逃不过她的眼睛。课间休息时,李先生带着友好的表情跳绳,和我们一起做游戏。李老师不仅长得好,而且教得好。她经常带我们玩游戏,让我们了解真相,识别困难的单词和短语。她告诉我们,它被称为“娱乐,教育和娱乐”,在其中我们学习知识。她就像我们心中的母亲!让我们让3“3”班像一个大家庭一样生活在一个大集体里。

  我记得有一天早上,当李先生在上课时,我突然“哇”的一声呕吐起来,呕吐的桌子上,地上到处都是,让同学们都会呕吐。这时,李先生跑到我身边说:“心叶,你怎么了?你生病了吗?”然后,我冲过去用抹布和拖把清理脏东西,让学生回到他们的座位上。这时,我看到学生们的眼睛里闪烁着和我一样尊重老师的光芒。

我的老师话题作文12

  今天我们来说说杨老师。

  杨老师虽然现在不教我们了,但是他给我留下了很深刻的印象。

  杨老师身高一米七左右,体重是我的两倍。他的外貌十分俊俏,他的那双大眼睛能马上看出我们谁不乖。那只大手里只拿着粉笔,一直在教着我们,那一双粗壮大腿在我们四周走动着,也把知识带给我们。

  老师虽然在讲课时有点严格,但是大多时候老师都是和蔼或幽默的。

  有一次,我的字写难看了,被老师发现后,他只是和蔼的.对我说:“为什么字写得那么难看?”我惭愧的低下头,手里握着笔,脚不停地颤抖,嘴里一直说着话。而这时的杨老师发现了我的内心,用他的大手拍拍我的后背,语重心长的对我说:“字如其人,要好好练字啊!”

  杨老师的脑子里装的全都是知识。有时还给我们讲一些历史故事,比如战国时代的故事,张飞的故事,中华上下5千年的故事,这时的老师已经成了一本真人版的历史文化时尚“发音机”。

  这就是四年级教过我们的杨老师,他是不是很幽默,很严格,我十分的喜欢这位老师,不知道你们喜不喜欢?

我的老师话题作文13

  我的“字典”老师是谢老师,他戴着一副眼镜,知识可丰富了。

  每次上语文,老师都说:“不懂的地方可以下课来问。”有一次,我们在上《冀中的地道战》的时候,老师说:“我小时候还看过地雷战,也是关于抗日战争的。故事里的村民发现村里的.女孩子头发特别的长,就把它用在地雷上……”这时我在想老师为什么要讲这个故事呢?老师接着说,“当时日本鬼子的仪器很高级,种能把我军埋下的地雷找出来。当时村民们想了很多办法,这就是其中一种。你们说中国人为了抗日冲不聪明呀?”这时我才恍然大悟,原来老师讲故事是为了让我们感受人民的智慧。

  早读的时候谢老师就来教我们朗读。读的时候她会用手来表示轻重快慢。比如说到读到重音的时候,她会把手重重的往下压;读到轻的时候,她会把手轻轻地往上提。读到“空悲切”就两手一摊,读到“白了少年头”就摸一下自己的头发。我感受到了老师不仅是让我们有感情的朗诵,更为了把我们带入角色,体会意境。

  所以我认为谢老师是一位知识丰富的老师。

我的老师话题作文14

  在人生的旅途中,我们会遇到许许多多的语文老师,对我们很有帮助的老师,而在我的初中生活中有了第一位语文老师,他就是我们的李老师。

  一个语文课上,我正在坐着小动作,李老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“陈炳旭,怎么做小动作啦!赶快做好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。

  我懂得了李老师眼睛的“话”,同学们也懂得李老师眼睛说的'“话”。一天,李老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳的说起话来,这时,李老师回过头来,眼睛流露出来严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么说话了!”同学们看出了李老师眼睛的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。

  您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。

  您想小草,朴实无华,默默奉献。老师,感谢您。您像太阳,让每一个种子萌发自己的生命力。

  这就是我的初中语文老师。

我的老师话题作文15

  敬爱的老师,我有些话憋在心里,不敢对您说,今天想借作文这个机会吐出我的心声。

  严老师,我知道您对我们的学习操碎了心,常常一有时间就为我们查缺补漏,就连下课的10分钟也不放过。这10分钟对于同学们来说,是快乐的、是头脑清醒的,有时候,直到老师来了,您才让我们匆匆的`去方便。严老师,当下课了,其他班的同学从我们班窗前走过时,我们是多么的渴望啊。

  严老师,您知道吗?体育课是大家最喜欢上的,我也一样。每到体育课的前一天,我兴奋不已,心里就惦记着第二天上体育课。可数不清有多少次,您总是夹着课本走进教室,为我们上语文课。那时我们仰着头看到的是天花板和电灯,而不是蓝天和白云;环顾四周全是一排排桌椅,而不是宽阔的操场。椅子上坐着的,全是满脸沮丧的同学。您知道吗?

  老师,您很辛苦,担心我们语文科的知识没有掌握。我们能明白您的一片苦心,也请严老师听听大家的心声吧!

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