我和它的故事作文

时间：2022-05-07 11:55:16 作文我要投稿

我和它的故事作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我和它的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和它的故事作文4篇

我和它的故事作文1

　　我在妈妈肚里就聆听过它美妙的声音，据说当我出生后哭闹之时，只要一听见它的呼唤，立即就会梨花带雨地安静下来，好奇地看着它，倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了，从认识到现在，一直伴我左右，形影不离，它成了我的知音。

　　六岁时，外婆开始教我与它交流的方法，我一开始连抱都抱不动它，它是中国民族乐器中的钢琴，和声丰富，技法难学，入门的起点很高。一阶段学下来，我只能在简单的乐曲中徘徊，我对它产生了一种畏难的情绪，每当我厌倦它、想离开它时，它总是用余音绕梁的乐声呼唤着我，让我割舍不得，不忍离去。从简单的练习曲开始，总是显得那么手忙脚乱，不是左手音按错了，就是右手弹挑次序乱了，音乐在我的弹奏中总有几分不和谐，这稚嫩的乐声伴随着我成长，滴水穿石，我在与它朝夕相伴的的过程中，乐声从“呕哑嘲哳难为听”逐渐过渡到“如听仙乐耳暂明”了，我与它之间也日久生情，它就像一块磁铁，牢牢吸住了我的心。通过六年的勤学苦练，我一步步走近它，了解它，最终掌握了它。

　　俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”回忆起今年春晚我的成功演出，更是我永久前进的动力。当我抱着它走上流光溢彩的舞台，心中不由一阵紧张，十年磨一剑，是它给了我自信，点燃了我的激情。我们之间是那么的默契，我的内心情感是它帮我诠释得淋漓尽致。我的手指不停地在琴弦上滑动着，碧水、蓝天、明月、花香、夜色都变幻成一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。琴声时而婉转连绵，有如清风从幽谷中拂面而来，略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香，沐浴明媚的阳光，享受微风的吹拂，体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏，乐曲渐入高潮，山峦一样，是高低起伏的音符；清泉一样，是优美的旋律；快马一样，是令人热血沸腾的节奏；霓虹灯一样，是多彩的演奏手法；山洪爆发一样，是激昂的情绪。这一切以势不可当的力量表现了音乐的美。我激情迸发，感到血在沸腾、在燃烧！我的心也随着旋律进入高潮，又将所有力量与激情倾注在琴弦上，这磅礴的'气势有如万马奔腾，使大地为之颤动！

　　一曲终了，台下一片寂静。几秒钟后，台下爆发出雷鸣般的掌声，此起彼伏。我笑了，发自肺腑，感受到怀中的它也笑了。从那以后，我愈发努力地练习，一首首动听的乐曲从我指间弹出，我和它的故事还仅仅是个开始，今后的人生路上我和它将携手同行，在浩瀚的音乐王国里遨游，为生活谱写华丽的新乐章。这伴我走过八年的知音就是琵琶。

我和它的故事作文2

　　“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你纷繁的思想、感情和；它会教导你尊重别人和你，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

　　―高尔基。书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使写好作文，我和书结缘。

　　在我的房或我的书房，都有书的身影。我之这么爱读书，是这件事。

　　在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有女儿，我去她的房参观，几乎满房书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算要读多书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

　　书让领略人世间的真谛，书是老师朋友。书，世界上就许多思想狭隘的人；书，世界上就许多粗暴的人；书，世界上就许多性格脆弱的人；书，世界上就许多目光短浅的人。书，写的作文永远也不会进步。

　　我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

　　的'推移，我渐渐长大，我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也挑选，以前看到书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。书是厚就一目十行，略读。书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如：从《红楼梦》中我知道了贵族大家庭里―贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时的精神面貌，反映了在封建统治下，无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为》里讲了关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类……

　　我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣了，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。

　　在书籍中我找到我的人生，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，人会阻挡你遨游的脚步，的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包函这知识，包含着道理。道理是靠领悟的，知识是学不完的，书是读不尽的。

我和它的故事作文3

　　记得我刚上小学时，我们单元一楼的老婆婆家养了一只猫，一身黄白相间的毛，油亮油亮的，一双绿汪汪的眼睛像是会说话一样。每天早上，我去上学时，它都会“喵！喵！的叫，像是在给我问好。当我走远时，它一直追随我，舍不得我离开。放学回家时，老婆婆在单元门口打太极，它也在一旁摇头摆尾地“锻炼”着。看到我背着书包回来了，便跑到我身边，又“喵！喵！”地叫起来，像是欢迎我回家。有时，我们下楼要出去，猫猫就守在单元门口，守望着我们，当我们把门打开时，它便一溜烟地跑出去，到花园里悠闲地散步去了。就这样，猫猫“陪伴”着我的上学放学路，我和它似乎“形影不离”了。

　　转眼到了去年秋天，我已经三年级了，有一段时间我没有看到猫猫了，我忍不住问老婆婆，老婆婆说：“猫猫病了。”我的心情跌落到谷底。我不知道它为什么病了，是被传染了？还是吃了脏东西？回想它没有生病以前，我与它那么亲密。

　　那天放学回家，老婆婆家的门是打开的，我情不自禁地走进去，我终于又见到猫猫了。现在它变成一只病猫，它的胡须耷拉着，嘴里一直流着口水，嘴巴周围长满了红色的疮，脖子上的毛全都掉光了。两只后腿没有一点点力气了，走起路来一瘸一拐的。浑身散发着一股臭味。看到我，它似乎看到了一个陌生人，默然地看着我，眼神里失去了以往的神采。因为老婆婆家的阿姨生宝宝了，家里有了小婴儿，于是，他们就把它放到花园里，又给它搭了一个窝。病猫在老婆婆的照顾下仍然不见好转，它仍然是可怜巴巴的样子。于是，小区的人很同情它：有的.每天给它喂食，有的每天给它喝水，有的每天给它吃药……都希望它能快快好起来。

　　我既同情又感到害怕，我总是提心吊胆地害怕它传染给我。所以，我每次上下楼时，都离它远远的，只是向它投去同情的目光。一转眼，寒冷的冬天来到，我已经穿上厚厚的羽绒服了，下楼时，一打开单元门，一股寒流扑面而来。我真担心猫猫！直到今年春节前，我再也没有看见过猫猫了，我心里有一种不祥的预感，心想：难道它已经离开了这个世界？妈妈安慰我：猫猫去了天堂，让我们为它祈祷吧。

我和它的故事作文4

　　每次一看见窗外的那棵白玉兰树，我都会想起它--那只断了腿的小猫，小黄。

　　记得那是一个夏天，我和妈妈从补习班回到了小区。只听一阵“哗哗”声，一道黄影从小路边的草丛深处“移”了过来。我好奇地跑了上去，想要一探真相，只见一只可爱的小黄猫正在草丛中“移”动。那也就是我和它，小黄，的第一次相见。

　　圆圆的眼睛仿佛我没有了神采，耳朵缺了一角，尾巴断了一半，腿也断了，有可能是被狗咬了吧？走起路来一颠一颠的，好像是喝醉了似的。耳朵上还黑一块红一块的，有可能提前是生病了吧！

　　正在我细细观察小黄的时候，它萌萌地叫了一声，“喵～”，它一下就深得了我的心。一时间鬼使神差地说了一句：“妈妈，我可以把它带回家养吗？“我头也不回地问。

　　“你要把它带回家养，就要准备好那两只兔子死哦！我又不介意。”妈妈说。

　　我一想到我家的那两只兔子横死街头的悲惨场面，心中否决了要把小黄带回家的意图。没办法，我只能尽我所能，每天来喂喂它了。既然它是黄色的，我就叫它“小黄”吧！

　　从那以后，我每天都会去喂小黄，陪小黄玩，我们之间渐渐地熟了起来，好像每天的.相见已经成了家常便饭一样。有一次，小黄不止怎地跑到了白玉兰树上去，弄掉了一树的花，好像下不来了似的。急得我满头大汗，还好，小黄最后自己下来了，害得我虚惊一场。

　　一年后的冬天，小黄的病开始好转了，脚不再像以前那样了，可以走几步了，耳朵上的“黑斑”也消失了。这时，如果你去仔细一看，一定会觉得这是一只可爱的小猫，眼睛炯炯有神，光滑的皮毛如此亮丽，吃得好，自然和有一些微微发福，我怕小黄冷，还给它做了一个小窝，它“喵喵”地叫着，仿佛在感谢我一样，我心里自然也美滋滋的。

　　但是，自从某个寒冷的日子，小黄消失了。我找遍了所有它可能去或者不可能去的地方。一开始我还安慰自己，但是后来有朋友说听到过一声凄惨的猫叫，我接受了小黄有可能已经死了，这个难以让人接受的事实。

　　到现在，小黄已经消失了两年了，我永远都会记得它和我在一起的那段时间，每次看到窗外那棵白玉兰树，我都会想起它的身影。小黄，不知你现在在天堂里是否无病、无痛、每天快快乐乐？

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