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班里那些事作文

时间:2022-03-26 20:36:58 作文 我要投稿

班里那些事作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的班里那些事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班里那些事作文

班里那些事作文1

  一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。我们班的是团结,是充满活力,是不甘落后,是充满热情,但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气,常常会因为一句无心的话语而吵架……

  有一次班长,纪律委员说一句:”不许说话“同学们还会反来一句“老师在这,不用你管。”上课了,老师已经站在了讲台上,有个别同学故意迟到,又借助这个迟到,让同学们大笑一场,我真不明白了,为什么语文老师的`课上,他们不敢这样,每个人在语文老师的面前都老老实实的,看似又是那么懂事,可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢?同学之间应该要相互信任,我们要去理解别人。就拿那节英语课来说,虽然只是因为某个人的一句话,老师问是谁说的,而我们班没有一个人承认,全班同学站着上了一节课但是我却觉得值得,因为在那节课下课,他主动来找我,问他应该怎么向老师怎么解释的时候,我真的很感动。课上,每个同学的心里也很清楚,他们知道是谁说的,但是都没有一个人说出来,这也让我很感动。

  这就是我的群体,也是一个家。

班里那些事作文2

  现在,我有两个赖以生存的天地,家庭和班级。牵着温暖和睦,后者活力四射。相对于家人来说,我和同学相处的时间会更长,同学之间,不是家人,胜似家人,所以更多的故事,发生在我们班里。

  前不久,学校组织了一场运动会,班级里擅长运动的同学踊跃的报名,他们的脸上洋溢着欢乐的微笑,那是对运动会的期待,是迫不及待地想为班级争光的微笑。不久后,运动会开始了,在这期间,他们努力的`训练,每天放学,都奔向操场,不论作业的多少,天黑的早晚,都会绕场跑几圈,汗流浃背,气喘吁吁才会回家,每天晚上,你会看到他们在灯光下奋笔疾书,看到在夜色下他们挥洒汗水,这一切都是他们自己做的决定,都只为了一个目标,为班级夺得好的名次,运动会开始了,我们班的同学如同脚踩风火轮,脚跨大步,飞速地向前奔跑,手臂尽力的摇摆,像风一样从我面前一闪而过,另一个同学接棒了,他也是尽力地埋头飞奔,强中更有强中手,在第二棒,第三棒我们都落后了别人一大截,在巨大的压力之下,最后一棒朱文杰奋起猛冲,超越了前面的多个队伍,把我们班拉回了前几名,但还是无缘决赛,赛后同学们一个个垂头丧气,打不起精神来,我们纷纷安慰着他们,并没有责怪,他们每个人都非常努力。我们知道他们已经经尽力了。

  我们这次没有获得奖项,但我们收获了奖项所换不来的东西——团结,这就是发生在我们班的故事,故事里有一个个可爱的人。

班里那些事作文3

  一个班级里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈闹翻天。

  刚下课,教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上,写着上课没有写完的几个字。终于写完了,下地走动走动,跟同学们聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我马上转向黑板,冲向了一小块黑板,得意地笑了笑。过了一会儿,同学们对着黑板蜂拥而上,喊的喊,拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔,端起书,快速地在黑板上写了起来。

  “嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学,个个都写得很认真。

  终于写完了,我抬头看了看黑板,即工整,内容又丰富,我满意地点了点头,可是,总觉得哪里不对劲,是哪里嘞?在往上一看,十组居然被改成了其他组!我很气愤,可我顾不得去找是谁干的',赶紧拿粉笔来,改了回去,正好上课了。

  后来,老师加了分,是一个不错的分数,嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!

  “抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看,是为了加分呢,还是为了复习和学习呢?我想,两者都有吧!嘻嘻。

班里那些事作文4

  过去的事随着时间的流逝悄悄溜走,我抓住时间的尾巴,回忆起初二(10)班的那点事……

  记得那是上语文课的时候,老师教我们《过零丁洋》这首古诗,我们朗读的时候,当读到最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”班上立马就有人叫道:“人生自古谁无屎,有谁拉屎不用纸!”我们听后,大笑,虽然老师没听见……这种玩笑,虽然在课堂上开不得,可是,这恰好能给在奋斗阶段的我们放松心情,让我们在努力奋斗中找到一丝欢乐!

  还是在语文课上的一次,语文老师让女生与男生比赛。当我们女生听见了,都在想:“啊!怎么可以?男生那么多,女生少的可怜啊!再加上有的有不敢举手,肯定输定了!"可是,到开始比赛的'时候,女生大部分都举起了手,虽然心里还是害怕,可是她们也许会想:“一定能赢的!不能输给男生!”抱着这样的信念,我们与男生打成了平手。虽然有点不服,可还是会很开心,因为我们证明了女生没有比男生差。

  瞧!这就是初二(10)班!一个永远充满欢笑。坚强的十班!虽然,有些事会随着时间的流逝悄悄溜走,可是,我坚信,同学们一定不会忘了发生在初二(10)班的那些事!那些宝贵的回忆!

班里那些事作文5

  同学们,世上有许多可笑的事,再昨天下午,我们班就发生了一件令人捧腹大笑的事!

  我们班的胡思源在吃饭的`时候经常把馍皮揭掉,结果被他们生活老师看见了,就批评了他,可胡思源还强词夺理的说:“那我在家吃馍就不吃皮,而且我妈妈也不让我吃,说馍皮不好,我也已经养成习惯了!”老师听了十分生气,就来找我们班主任赵老师,赵老师只是笑了笑,胡思源以为这件事过去了。可他万万没想到在下午最后一节课,老师把这件事对同学们说了,还夸张的说:“胡思源家有钱,吃面条也要揭一层皮,别人吃面条需要十分钟,胡思源吃面条需要一百个十分钟,只有这样才能体现出你的高贵,你的与众不同。”听了这番话,同学们一个个哈哈大笑,只见胡思源无地自容,满脸通红,要是有个地缝,他一定会毫不犹豫的钻进去。正在这时,胡思源前面的同学赵浩同好象陷入了沉思,好象在想着自己就正在拿者一碗面条一根一根地揭着皮,只听“轰”的一声,赵浩同连人带桌子摔了个四脚朝天,同学们笑的前俯后仰,你看!李涵迪笑的露出两颗大门牙;孙义博笑得直剁脚;陈帅臻笑得只拍手;有些女生们想笑但是为了自己的风度,就捂着嘴笑。平时那么好说话的赵浩同现在也变的哭笑不得。

  这件事让我不由自主地想起一句诗:“谁知盘中餐,粒粒结辛苦。”让我们明白:我们一定不能浪费粮食,农民们种植粮食也是非常辛苦的。还让我们明白:当笑别人的时候,千万不能得意忘形,要不也会成为被同学们取笑的对象。

班里那些事作文6

  我们五(2)班是一个团结向上的班集体,每天都会发生许多有趣的事,我们的课堂在老师们的带动下,更是生动有趣。这不,星期五的下午,数学李老师就带我们上了一堂有趣的“游戏课”。

  这节“游戏课”的.名称叫“击鼓传花”。游戏规则是:鼓停时,花在谁的手里,谁就被蒙着眼睛,到讲台上给一张没有嘴的画像上画上一张嘴,如果画的位置不对就表演节目。游戏开始了,因为我们没有“花”,只好用纸巾盒来代替。王婷婷敲着鼓,“花”在同学们中间快速的传递着,每个人都紧张的赶紧把传到手中的花给传出去,生怕落在自己手中。鼓声第一次停了,哈哈,李昊被抓到了,他被蒙着眼睛带到了讲台上,刚开始他的手在画像上乱摸,同学们就在台下七嘴八舌的给他指点,好不容易他才把嘴画在正确的位置上。游戏接着开始,第二个被抓到的是马骐和叶博文,因为鼓声停时他俩的手都抓着“花”呢。不过,他俩没那么幸运,一个把嘴画到了头顶,一个把嘴画到了脸上,把同学们逗得仰天大笑。没办法,他俩只好一人说了一个笑话,大家才放过他们。……就这样,我们在欢声笑语中,很快就度过了这节有意义的数学课。

  这就是我们班,欢迎你来参观哦。

班里那些事作文7

  年复一年,日复一日,转眼间我们又步入了一个新学期。

  新学期应该少了让老师为我们操心。可是,今天有同学却又给老师找麻烦。

  下午第一节课下课,刚回到教室,就听到有同学在喊:“别打了!别打了!”我猛地向左边一看,发现邱顺宇同学在哭,心想:“他号称‘邱坚强’,平时只有他把别人弄哭的份,今天怎么哭了?”我的余光又看见了杨景宇在哭,我恍然大悟,原来是他俩打架。作为班委,绝不能袖手旁观。我问邱顺宇:“怎么了?”他边说边拿起他的手给我看:杨景宇把我手弄了个包,还出手打我!”他越说越激动,眼珠都要鼓出来了。但我看到他手上的`包,不禁倒吸一口凉气,包成条形状,深紫色,活像一条基因变种的蠕虫,看着就让人恶心。“是你自己先打我!”旁边杨景宇异常愤怒,那语气恨不得要把邱顺宇打扁。“切!是你先打的,我碰都没碰你!”邱顺宇也不甘示弱,反驳道。眼看双方要开始一场舌战群孺,我连忙制止,又想到伤口必须立即消毒,不然会感染,于是叫上张琦沛一起把他俩先带到办公室。一路上俩人仍在争辩谁先出手,骂骂咧咧的,我捂住了耳朵,张琦沛就不停地劝解。

  唉!同学之间应相互包容,不要本来是一件芝麻小事,而闹成大事,最张两败俱伤,既给老师找麻烦,又伤了同学之间的友谊。

班里那些事作文8

  时光飞逝,距开学已经近一个月了。在这短短的一个月中,老师和同学都已互相了解,并且更能体现出我们初一二班是一个团结友爱、积极向上的大家庭。当然,我们都一直向着自班级的目标以及自己心中的远大理想而奋发努力着,这让我更加觉得这个大家庭十分温馨、团结。

  就在这个周四下午的自习课,王老师在我们不知情的情况下去看了监控,然后在我们乱得不成样子时,悄悄地进来,随之同学们慢慢地就安静了。老师见同学们都安静了,便在班里大声地批评那些老师在一个样和老师不在是另一个样的同学,也有几个同学被表扬。通过老师那严厉的话语,我明白我们要想做第一班,就必须要严格要求自己,老师在不在都是一个样,这样才会朝着自己的理想和班级的理想更近一步。

  果然,第二天的.自习课,同学们都自己干自己的事,表现得异常的优秀,老师见了觉得特别欣慰,我也能看出我们初一二班是一个争强好胜的大集体,只有在平日我们认真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠,这个班级的目标才会实现。

  我相信,我们初一二班会比其他班级强很多,为了这个梦想,我们不能宽纵自己,必须严格要求,请让我们从这一刻开始,继续为“第一班”这个理想努力吧!

班里那些事作文9

  今天,我们上了一节有趣的手工课。

  最后一节课,唐老师来到了教室给我们上手工课——捏紫砂泥。我的心里又是开心,又是激动,迫不及待地想捏出一个个“小艺术品”。

  一开始,老师说:“如果给你一小块紫砂泥,你们会怎么玩?”于是,老师便让我们拿出一小块泥,自己动手玩。同学们个个脑洞大开,有的捏,有的揉,有的搓。而我,先把一小块泥放在木板上用擀面杖滚成了一块面饼状,然后用一个工具插在上面,再用手握住,最后拿起小木刀,切下一小块,像切牛排似的.。没一会,我们的尝试练完了,接着就得正式开始做了。

  首先制作的是泥苹果。我先拿一块泥揉成一个球,再拿泥球的一端轻轻地往下压,然后拿工具把泥球的边缘磨平,最后沾一点水在上面,一个泥苹果就做完了。

  接下来是制作泥蒜头。和泥苹果一样,先揉成一个球,再拿一端捏出一个“头”,再在另一端粘上蒜的底,最后用小木刀划出纹路,泥蒜头也完成了。

  做完了这两个小艺术品,我感到非常开心,也感到自豪,虽然还是有些缺陷,做的那个泥苹果应该还要圆一点,那个泥蒜头应该再扁一点。下次,我要继续努力,做出更完美的“小作品”。

班里那些事作文10

  从早到晚,我日夜期盼的是班级,不是我喜欢学习,而是为我童年添上一笔的‘班里那些事’。

  班里有时比家还温暖:感觉寂寞了,幽默风趣的朋友和你一起玩耍;知识不会了,聪明玲利的同学帮你补习;感觉疲劳了,善解人意的同学为你说上一段有趣的'相声……

  早上进校门,同学z就给你上演一场‘警察抓小偷’,边跑边叫,还不时笑上两句。虽然自己不是主角,但足以把早上的浮躁心情给擦抹得一干二净。

  中午所有人聚在楼梯口,谈论着自己不顺心的事。c同学在楼梯上与几名死党玩枪战,连班上好脾气同学也被烦得忍无可忍,冲了过去开火。此时此刻,整个楼梯口硝烟弥漫,充满火药味。不一会,橘子皮香蕉皮满天飞,喊声震天。几位同学饶有兴致的旁观,还有些吓得逃到了老师办公室。要不是‘司令’来了的话,这场战要打到猴年马月呢!

  放学的时候,同学w又不会题目了,他东问问西瞧瞧,就是找不到答案,急的眼泪都冒出来了,不知哪个家伙热心地教了他,得意洋洋地以为自己会受到赞扬,等了一个世纪,才等到一句:“我早会做了,只是考考你而已。”热心同学脸上晴转阴,局部阴有小雨,等了一个甲子,才从牙缝里挤出四个字:“你说什么?”异常悲愤的《满江红》在教室里上演了……

  千奇百怪的事我班天天有,大家有空一定要来看看!

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