【荐】下课十分钟作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的下课十分钟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下课十分钟作文1
“叮铃铃”清脆的下课铃声响起来了。同学们像炸开了锅一样，飞奔出了教室，奔向操场，把原来的`冷清的操场变成了欢乐得海洋。
同学们有的跳绳，有的扔沙包，有的玩老鹰抓小鸡真的是热闹极了。但这些项目中，最受欢迎的就是跳绳了。只见跳绳高手小红和小明要进行一场比赛，同学们像猛龙扑食一样围成一圈，比赛开始了，小红身如轻燕，跳了不久竟玩起了花样跳绳，小明也不甘示弱。比赛进入猎人白热化阶段。可是，上课铃声响了，他们都各自收兵，决定明天再一决高下。
下课十分钟作文2
下课了，应该先喝水和上厕所，我觉得这两个是最重要的。然后可以看课外书、到操场上跑跑步，还可以和同学做游戏，比如：猜谜语、词语接龙、超市购物游戏什么的。
我课间喜欢和同学们玩沙包，你传给我，我传给她，她再传给她，就像词语接龙一样，我们玩的是沙包接龙，哈哈，可有意思了。上课的`时候，把沙包给我，我们走进教室端端正正学写字。这样既休息了，又玩了，又能好好上课了。
下课十分钟作文3
“叮铃铃”下课了，空荡荡的操场上顿时人声鼎沸，热闹非凡。
有的同学在打球，还有的在踢毽子，还有的一年级的`小学生跑出教室在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。西面二年级的小女孩在玩跳皮筋，它们先撑好皮筋，开始跳，跳着跳着唱起来了：“跳皮筋我第一，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一。”皮筋在她们的脚下像在跳舞，我们班的小刘还在和他的朋友玩丢沙包，一个沙包在她的头顶上飞去，在她的头上划过一道美丽的弧线，落在了小红的腿上。
“叮铃铃”清脆的铃声响了起来，我恋恋不舍的离开了操场。
下课十分钟作文4
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们兴奋地跳了起来，差点撞到天花板，随后，就一溜烟地跑出了教室，奔向操场，开始玩自己喜欢的游戏。
我跑到操场上。哇！好多人哦。有的在踢足球，有的在打乒乓球，还有的`在玩游戏呢。我和我的忠实搭档——刘欢玩捉人游戏。
谁抓谁逃呢？好，“一、二、三，石头、剪刀、布。”耶！我赢了！虽然刘欢在班上跑得最快，但反应慢。我一闪，他就找不到我，当他明白我躲闪的方向时，我跟在他后面幸灾乐祸的笑着，他没发现我。最后，我赢了。
上课了，我们恋恋不舍地离开了操场，走向教室。
下课十分钟作文5
今天课间，我一个人在座位上看书。
我看的是《笑猫日记》，里边写的`是，一只牧羊犬叫帅仔，他有一只保姆狗。保姆狗把牧羊犬养大了，但是，牧羊犬越长越漂亮，主人也越来越喜欢他，保姆狗就嫉妒他，就下决心要除掉牧羊犬。有一次保姆狗把牧羊犬带到有“老鼠毒药”的公园。我还没看完，课间就到了。
我爱下课十分钟。
下课十分钟作文6
叮铃铃，叮铃铃……，下课铃响了，同学们听到这个铃声，我相信，肯定心已经长翅膀飞走了，当然，我也很高兴。
同学们有的踢毽子，有的`在跳绳，有的在捞鱼，还有同学在休息……，这时，走廊里已经变成了一片快乐的海洋，翻着朵朵快乐的浪花。
我和戴子皓、温元宸、李思语、刘闻洁、陈奕涵、杨淞超在一起玩“抓人”游戏，规则是：我们女生来捉男生，女生抓到了男生就赢了，有时候我们女生赢了，但有时候男生躲进男厕所就不能抓了，我们玩的特别开心！
我很喜欢下课十分钟，虽然很短，但是很快乐！
下课十分钟作文7
叮铃铃下课了，同学们纷纷跑出教室，有的跳绳、有的扔垒球 、有的'跑步，还有的洗碗。我和好朋友吕雨乐玩编花篮 ，一个人的小手放在另一个人的小手上。
只是没玩一会儿，上课铃就响了，我们说：“没关系，我们下节课间再玩这个游戏。”
下课十分钟作文8
叮铃铃下课了！同学们走出教室，站到走廊上，开始了一场有意义的拔河比赛。
杨老师把比赛规则讲了一遍，我们就兵分两队，开始进入紧张的拔河比赛中去。
杨老师面带微笑地说，同学们准备好了吗？同学们异口同声地说，准备好了。同学们一个个瞪着大眼目不转睛地看着绳子，用尽全身力气拉着绳子，可怜的.绳子被我们拉来拉去，不停地左右晃动着，就在最后女生赢了比赛，我们高兴的跳了起来，老师说我们真棒！男生也不要气馁，争取下次赢了比赛。
叮铃铃上课了，校园里顿时安静起来！
下课十分钟作文9
叮铃铃，清脆的下课铃声响了，同学们像火箭一样冲出了教室。只见他们有的在跑步，有的在爬杆，还有的'在聊天，玩得可开心了！我也开始了游戏。我在走廊上跑来跑去，就像一匹活蹦乱跳的小马，跑得满头大汗。一直玩到了上课铃声响起才扫兴地回教室了。我想下节下课该玩什么游戏呢？
下课十分钟作文10
叮叮铃铃……下课铃响了！我们像一群小燕子飞快地向操场跑去。
大操场一下子热闹起来了，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩跳大绳……真有趣，我在玩“老鹰捉小鸡”游戏，我班灵活的`王明当“鸡妈妈”，最顽皮的张刚当“老鹰”，我和7个同学当一群活泼的“小鸡”，东跑西窜，跑来跑去，在我东张西望的时候，突然，张刚看见了我，急忙伸手抓住了我的衣服，大声喊道：“哈哈！我捉住你了！”这真是一个好玩的游戏。
叮叮玲玲……上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室里，热闹的操场马上变得清静下来。
下课十分钟作文11
下课了，操场上热闹起来。
同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的.在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在打篮球和做游戏呢！
我和王倪知、伍雅萱在一起跑步比赛，开始时三个人并列，渐渐地王倪知跑到最前面，我们俩个也不甘心落后，加快脚步赶上她，最后我们三个一起跑到了终点，高兴地跳了起来。我们三个又去和张怀雨一起跳绳，跳了一会儿，我的腿都软了，一点力气也没有了，我跳的速度便慢了下来。最后我一共跳了70个，王倪知跳了102个，张怀雨跳了60个，伍雅萱跳了80个。我们玩得非常高兴。
“当，当当！当，当当！”上课铃声响了，我们赶快走进教室里上课。
下课十分钟作文12
下课铃声响了，小朋友都出去了。我也出去了，我们很高兴，都出去玩了。
在操场上，我们有的跳绳、有的`跑步、有的踢毽子 ，还有在跳远。我有好多好朋友，我的好朋友是：王悦涵、童瀚文、刘安疆、肖杰鸿、王家悦、马文颖。
我们在一起玩抬花轿。我最喜欢玩的游戏就是抬花轿。我和朋友们在一起玩耍、聊天，我们都很快乐。我爱课间的十分钟，这样我们才能感到快乐。
下课十分钟作文13
叮铃铃、叮铃铃，下课铃响了，同学们纷纷跑出教室开始快乐的下课十分钟。
我在小操场上看见有的同学在玩游戏，有的'同学在跳绳，有的在跑步，还有的在聊天。
我和王涵冰、闫昱霏在玩捉迷藏的游戏，我躲到大石头后面，一开始王涵冰一直都没有找到我。后来我正躲在石头后面偷偷地笑，突然有只手拍了下我的肩膀，我回头一看，啊！原来是王涵冰呀，她找到我了，闫昱霏不知道从哪也跑出来了，我们三人玩的很开心。
我爱下课十分钟，因为这十分钟我很开心，希望这十分钟再长些。
下课十分钟作文14
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室，到操场上做游戏。
同学们有的赛跑，有的踢毽子，有的玩老鹰抓小鸡，有的打兵乓球，有的爬栏杆，有的丢沙包，还有的比双杆玩的'真开心。
“加油，加油。”一阵欢呼声传入我的耳中，我连忙跑过去想看个究竟，只见小红和小明正在跳绳比赛。他们找了小丽当裁判。“1、2、3开始。”小丽大声的喊道。只见小红和小明一齐跳了起来，谁都不让谁，支持小红的女生们大声叫道：“小红，加油！”支持小明的男生们大叫道：“小明加油！不要输给女生啊！”小红跳啊，蹦啊，还跳出了新花样，最后小红赢了。
上课铃响了，我也跑回了教室，今天的课间时间真开心啊！
下课十分钟作文15
下课了，同学们像风一样地跑出了教室，奔向操场。看，二七班的同学在跳“下饺子”。摇绳的.同学两人配合，跳绳的同学眼睛盯着绳子，随着节奏跳跃，“一、二、三……”越跳越多，兴奋不已。小明在认真地练习跳“挽花”，嘴里还数着“一个、两个……”。丁丁和同学在比赛踢毽子，看着空中落下的毽子，灵巧地用脚接住再踢向空中，“我踢得高”，丁丁脸上露出欣喜的笑容，小华在一边拍手叫好。乒乓球台前，打乒乓球的同学你推我打，大家的眼睛都跟着球在运动，旁边的同学在喊：“加油”……下课十分钟真是丰富多彩呀！
突然，上课铃响了，同学们立刻朝教室奔去，操场又恢复了平静。
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