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鹿的故事作文

时间:2022-05-04 14:37:24 作文 我要投稿

鹿的故事作文11篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的鹿的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鹿的故事作文11篇

鹿的故事作文1

  六年级时,学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难,《鹿与狼的故事》读后感。以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。

  狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的'规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

  同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

鹿的故事作文2

  20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的大敌。罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让它们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果,不仅鹿没得到保护,因为饥饿和疾病,减少到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。

  读了这篇文章后,我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西,有好的一面,但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”,鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿,保护森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多数是病鹿,把鹿控制在范围内,森林就不会被糟蹋得面目全非。动物,是没有好坏之分的,所有动物是维护生态平衡的使者,它们将会保护的井然有序。

  比如说,苍蝇,都让人厌恶,但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇,全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的.“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便,使大便有处理,还有许多有用的资源。

  灰尘应该是大家最厌恶的东西,又会污染环境,危害人类的罪魁祸首,你没想到吧?灰尘也是对人类有益的。假如没有了灰尘,空气会很清晰,但太阳却会直射,你就睁不开眼睛。更可怕的是,天空中就没有结晶体,将不会降一滴水,我们大地森林,还有我们人类都面临着死亡。

  这些事告诉我们要全面的思考问题,才能做好事情。

鹿的故事作文3

  上个世纪初,在美国西部的一座森林里,人们发现有许许多多的狼正在捕捉可爱的鹿。在人们的心中,狼是凶狠的,应该消灭它;

  鹿是善良的,应该保护它,让它们更快地繁殖。于是,美国总统下令召集猎人去这座森林里打狼。森林里的狼纷纷丧生在猎人的枪口之下,几乎被赶尽杀绝。小鹿们欢快地撒开蹄子在森林里无忧无虑地到处游荡,好心的人们看见了,都露出了欣慰的笑容。可是,好景不长,令人意想不到的'事情发生了。由于没有凶恶的狼来追逐、捕捉,小鹿们一个个变得膘肥体胖,连跑动都越来越困难。同时,鹿群的数量也在飞快地增加,从原来的几万只猛增到十几万只。

  它们不仅很快吃光了小草,嚼完了灌木树叶,而且开始啃起了大树的树皮。绿色植被被严重破坏,森林渐渐变得憔悴,日益枯黄。更为可怕的是一种怪病在鹿群中蔓延开来,一批又一批的小鹿倒了下去,还有一些小鹿由于饥饿难耐也没再起来。现在,这片难觅狼的踪迹的森林里的鹿反而锐减到了几千只,即便如此,它们也一个个饥肠辘辘,重病缠身,在无力地苦苦挣扎着,可最终还是逃脱不了死神的魔掌。人们这才明白,看似凶恶的狼不单单是鹿的天敌,它还是动物“食物链”中不可或缺的重要一环,是保护生态平衡的使者!

  至此以后,猎人们再也不刻意为难狼了,物竞天择,这座森林逐渐地又恢复了昔日勃勃的生机。

鹿的故事作文4

  在一片茂盛的森林里有只九种颜色的鹿,在一个晴朗的早上,有个农夫在河边散步一不小心掉进了河里,就在这时善良的九色鹿出现了奋不顾身的跳进河里把农夫救了上来。

  那位农夫在回家的路上听说女王非常喜欢九色鹿的皮。如果谁能把九色鹿的皮献给女王就会有宝物,农夫去告诉女王他能把九色鹿的皮找来,女王派了一些土兵就让农夫出发了。农夫带着女王给他的士兵到那片森林里,农夫故意掉进河里九色鹿又出现了,土兵把九色鹿围起来一只喜鹊看到了,它大声叫九色鹿小心但是善良的.九色鹿不听,偏要去救掉进河里的农夫,它把农夫救了起来自己却被土兵们抓起来了,顿时九色鹿才意识自己中了圈套,这时九色鹿发出九种颜色把士兵和农夫吓了一跳,农夫又掉进了河里。可这次他没那么幸运了。最后农夫被淹死了。

  九色鹿也用自己的九种光保护了自己,它飞快的跑回了森林。从那以后再没人见过这只善良的九色鹿了。

  这个故事告诉我们不要利用别人的善良来做坏事,要不然就会受到应有的惩罚。

鹿的故事作文5

  梅花鹿和他的爸爸住在丛林里。

  有一天,梅花鹿的爸爸快要死了。临终前他对梅花鹿说:“遇到危险不要慌,要机灵一点。”

  梅花鹿没有爸爸陪他玩,只能找森林里的小动物。可是他费了九牛二虎之力,也找不到一个小动物玩。

  梅花鹿心不在焉地走着。忽然,一个狮子小心翼翼地跟在了梅花鹿的身后。梅花鹿耳朵很灵,马上就听到了狮子的脚步声,拼命地逃跑。狮子也穷追不舍。梅花鹿躲进了灌木丛里,把自己藏得严严实实,侥幸躲过了狮子的手掌心。

  梅花鹿不以为然的说:“狮子并没有爸爸说的那么可怕。”从此,梅花鹿在森林里生活的无忧无虑,自由自在。他很幸运,没有再遇上狮子。

  第二年,梅花鹿长得又高又大。一天,他到水里洗澡去了,可不幸的是狮子突然出来寻找食物。梅花鹿看见了狮子的尾巴,就立刻躲进了一丛灌木丛里。狮子听见了梅花鹿逃跑的声音,就追了过去。狮子左看看,又瞧瞧,突然看到了梅花鹿珊瑚状的角。狮子蹑手蹑脚地走过去,一下子扑到了他的`身上。梅花鹿拼命地挣扎,却无济于事,最后被狮子吃掉了。

  这个故事告诉了我们一个道理:“遇事要多动脑,要根据事情的不同情况,选择不同的方法。

鹿的故事作文6

  时间:二十世纪初叶

  背景:凯巴伯森林

  服装:一件小鹿的外套和一件狼外套。

  角色:鹿、狼

  第一幕

  在一个松杉葱郁的森林里,大约有四千只鹿。有一天,一群小鹿在小溪边喝水,有一只小鹿在小溪边照镜子,他看着自己的角,得意洋洋。突然,从草丛里窜出来了一只狼,飞快地扑向了一只鹿,那只鹿连忙喊:“救命!救命!”这时,从草丛中又跳出了几只狼,它们一步一步的向鹿群们靠近,其他的鹿来不及管那只鹿了,只好仓皇逃跑。

  第二幕

  美国总统西奥多罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,繁殖的更多一些,就让猎人去消灭狼。

  第三幕

  猎人见到一只狼就把一只狼毙命,狼发出了死前最后的一声吼叫,然后死在血泊中。等到还剩下最后一只的时候,狼跪下来,对猎人说道:“求求你了,求求你了,别杀我,别杀我……但是猎人还是把他杀了,有六千至狼被毙命。所有以鹿为捕食对象的都统统杀掉。

  第四幕

  随着鹿的增多,总数超过了十万只,那里的只要是绿色的.植物,都被这十万之鹿啃得一干二净。

  第五幕

  灾难降临到鹿群的头上,有一多半的鹿都因为饥饿而死亡,过了一段时间,几乎所有的鹿都都得了疾病,两年之后,鹿的总数由十

  万只减到八千只病鹿。

  第六幕

  罗斯福从来没有想到过,他捕杀的恶狼其实是功臣,鹿竟然是罪魁祸首。罗斯福终于明白了,人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

鹿的故事作文7

  今天我学习了一篇文章叫做《狼和鹿的故事》,课文讲述的是20世纪初美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林有4000只左右的鹿和狼群在林间出没,狼是鹿的天敌。而美国总统西奥多。罗斯福,想要让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,因此他就雇请了猎人前去消灭狼。

  之后狼被消灭了,鹿群成为了凯巴伯森林里的宠儿。但是,很快森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。这十万只鹿在森林里啃食了许许多多的植物,一切能被鹿吃的植物都难逃厄运,森林里的植物被鹿啃得寥寥无几。终于灾难降临到鹿的头上,许多鹿因饥饿而大量死亡,1942年成千上万的鹿只剩下不到8000只鹿的故事。

  读了这篇课文,我发现了罗斯福犯了一个很大的错误,他不能从表面来看事物,狼虽然是凶残的,但是它也可算是保护森林的卫士。鹿虽然是温顺的,但它才是毁灭森林的罪魁祸首。一方面,狼吃鹿,使鹿的数目趋于合理,就不会破坏森林。另一方面,狼吃得大多是病死的鹿,这就扼制了疾病在鹿群中蔓延。保护了鹿群。这是狼,鹿,森林三者之间的关系。

  课文通过狼和鹿的故事,给了我们极大的.警示:地球空间尤其是生物圈中包括人类在内的动物,植物和微生物之间就像一张大网紧密相连,如果这张大网的某一环节受损或变化,必然引起生物间的连锁反应,造成生态失衡,甚至发生生态灾难。

  一个深刻的道理通过这样一个食物链的故事揭示出来,通俗易懂,令人警醒啊!

鹿的故事作文8

  在很久很久以前,林子里有一只大灰狼和一只梅花鹿。由于他们不在一个地方,一个东头一个西头,所以它们谁也不招惹谁,就这样和平地生活在一起。

  在一次食物匮乏的冬季,这只又饥又渴的狼在林子里到处寻找食物,它坐在一棵树下叹息:“唉,我堂堂大灰狼也会因找不到食物受饿呀!”忽然,它眼睛一转,兴奋地大叫一声:“我想起来了!我可以到小鹿家,假装是她的`朋友小松鼠做客!要是他开了门,我就扑上去,把他给吃了,这样我就不会在这挨饿受冻了!”大灰狼赶紧向梅花鹿家跑去。

  这些话刚好被在树上的小松鼠听见,小松鼠赶紧向梅花鹿家跑去。小松鼠十万火急的跑到梅花鹿家,向梅花鹿告诉大灰狼说的话。梅花鹿听了,吓得不知所措,问小松鼠这可怎么办?小松鼠回答,不如我们将计就计,来个瓮中捉鳖……

  不一会大灰狼就来了,说:“我是小松鼠,我到你家来做客了”屋里的小松鼠听着心里发笑。小鹿说:“是小松鼠呀,我来给你开门。”门一开,大灰狼就往前一扑,扑到了一个大坑里。小鹿说:“大灰狼,我们井水不犯河水,你为什么要吃我?”大灰狼说:“我三天三夜没吃饭了,快饿死了。”梅花鹿听了,动了怜悯之心,给了大灰狼一些水果,放它走了。

  从此以后,大灰狼再也不找梅花鹿麻烦。

鹿的故事作文9

  一天,正是旭日东升的时候,温暖而明亮的阳光在树叶上画了一圈又一圈金色的光环。小鹿跟妈妈一起外出觅食,它们走在如毛毯般柔软的草地上,草丛中开满了绚丽多彩的鲜花,还有蜜蜂、蝴蝶在花丛中嬉戏。“妈妈,我能不能和蜜蜂、蝴蝶一起玩耍呢?”小鹿问道,妈妈说:“好啊,孩子,可是记住不能跑太远哦。”

  于是,小鹿跟蝴蝶和蜜蜂愉快地玩耍去了。蝴蝶飞到哪,小鹿就跟到哪,结果,蝴蝶越飞越远,小鹿越跟越远。不知不觉地,小鹿来到了一片不见阳光的森林中,它听见乌鸦的叫声,看见体形硕大的蟒蛇。

  突然,身后传来了疾快的.脚步声,小鹿定睛一看,“呀!是大老虎!”小鹿吓得撒腿就跑。老虎猛地扑上来,身体轻巧的小鹿逃过了一劫。小鹿拼命往前跑,发现了一片淤泥地,它慌不择路冲向了淤泥地,小鹿在淤泥地里拼命地挣扎着,突然间,它像是踩在一块石头上似的。“小鹿兄弟你还好吗?”河马问道,小鹿欣喜若狂地回答:“谢谢你,救了我一命。”河马先生帮助小鹿成功游到了对岸,老虎只好悻悻离去了。

  小鹿不禁流泪想起了妈妈的话,这时身后传来了熟悉的声音“孩子,你没事吧?”妈妈问,小鹿泪流满面地说:“妈妈,我错了,以后一定做个听话的好孩子。你是怎么找到我的?”妈妈回答说:“我发现你走丢了蝴蝶带着我找到了你。”说完后,它们紧紧地拥抱在一起!

鹿的故事作文10

  当我在作文选上看到“马需要挑战,人更需要挑战,挑战,是生存的动力。”这句话时,我便想起了一这故事——《鹿于狼的故事》

  狼是鹿的天敌,凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿都成了狼的口中食。美国总统西奥多罗斯福想让鹿得到有效的`保护,繁殖的更多一些。就雇佣猎人到那里围捕狼。在猎人冷冰的枪口下,狼一个接着一个地在森林中消失了。然而出人意料的是:森林中的?色植被一天天在减少,到了最后鹿群不但没有兴旺,反而在大量的减少(死亡)而且存活下来的鹿大多数都是病鹿。罗斯福不论如何都想不到,他下令捕杀的恶狼居然也是森林的保护者!尽管狼吃鹿,它却维护者鹿群的种群稳定,这样就可以将森林中的鹿控制在一个合理的程度。当鹿失去了天敌后,生活安逸了,不再运动了,导致体质退化造成生存的危机!

  在生活中也一样,没有一个人的生活是一帆风顺的,不同的人对压力有不同的理解。对于弱者来说,压力与竞争是可怕的;对于强者来说,它确实无价之宝。不是有这么一句歌词:“没有人能随随便便成功!”挑战,能让我们永远保持竞争的状态。我们也更鹿一样,如果失去了天敌,只会让我们后退而对我们一点益处也没有。

鹿的故事作文11

  在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。

  狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了,不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的'植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面,其因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿,使鹿总数得到控制,不致于繁殖到使植被退化的程度;另方面,狼捕食的鹿多为老弱病残者,有助于鹿种优胜劣汰,利于鹿群传宗接代;再方面,鹿在狼的追逐下,经常处于逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了,鹿没有天敌,“懒汉”体弱,鹿群退化。美国政府为挽救灭狼带来的恶果,于上世纪70年代制定了“引狼入室”计划。而这项计划却遭到一些人的反对未及时实施。

  随着人们环境意识的提高,“引狼入室”计划终于在1995年得以实施。时年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中,森林中又焕发勃勃生机。

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