我的小实验作文【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的小实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的小实验作文1
今天我们班做了一个有趣的小实验,现在我带你去瞧一瞧吧!
今天小记者班的张老师,神神秘秘的带来了水杯、一包纸、盆……我们都很好奇,不知道张老师的葫芦里卖的是什么药?这时老师神秘地告诉我们:今天我要给大家分享一个小实验,名字叫倒立的水。同学们一听都议论纷纷。
实验开始了,张老师首先将杯子里倒满水,老师举起杯子说:我把杯子倒过来,水会怎么样?大家异口同声地说:水会流出来。老师又说:今天我借一张纸就可以让这杯水流不出来。同学们听了都目瞪口呆。接下来,老师拿出一张纸紧紧地按在杯子上,然后很快地将纸杯倒立过来。哇,水竟然没有流下来,真神奇啊!此时我的脑子里冒出了一个问号。
水为什么流不下来呢?后来张老师给我们揭开了面纱,原来是水的.表面张力使杯子和纸完全闭合起来了。此时杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此大气压力就帮纸片托住了水。
这真是一个有趣的实验呀,同学们,你们也来试一试吧!
我的小实验作文2
今天,我没事干,就做了一项小实验,实验名字叫"气球吸杯子"。
我先拿一个干净的杯子,再拿一个气球,然后拿一包纸。
开始实验了,我先把气球放到杯子里,然后开始吹气,等气球把杯子撑满,准备过程就完成了。谁知道,我伸手一提,气球是提起来了,但杯子没被气球吸上来,我气得直跺脚。
失败是成功之母,有了前一次的'教训,我的头脑似乎被谁给点亮了一下,灵机一动,就想出了办法。我先在杯子里点燃一张纸,等纸灭了之后,再把气球拿到杯子里,又重新吹气,等气球充分撑住了杯子,我轻轻一提,就把气球和杯子一起提起来了!我高兴得一蹦三尺高。
姐姐说:"别高兴得太早,以后还有很多很难的实验等着你呢!"
经历了这次试验,我明白了:只要不断尝试,就会取得成功,如果一失败就放弃,就永远会和成功失之交臂。
我的小实验作文3
今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的`水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。
我的小实验作文4
今天,我要做一项小实验,名叫:鸡蛋弹力球。为什么要做这个实验呢?因为我听说有人用鸡蛋做了一个弹力球,当时我不信,心想:鸡蛋不是一落地就会破的吗?怎么可能会弹起来呢?为了知道鸡蛋到底能不能变成弹力球,所以我要做这个小实验。
实验材料有:一瓶白醋、一个玻璃杯和一个生鸡蛋。首先,把白醋打开,在玻璃杯里倒入一大杯醋,然后再把生鸡蛋放进玻璃杯里。生鸡蛋一放进去,它的身上就冒出了许多气泡,那一个个气泡升到了水面上。过了一会儿,生鸡蛋浮到了水面上,我用筷子把它压下去,可是没一会儿,它又浮了上来,好像存心跟我作对似的。过了两个小时左右,我看到水面上漂浮着几张皮,原来那是鸡蛋被醋泡久了,它外壳上的皮掉了下来,浮在了水面上。
过了一天,我到厨房去看鸡蛋。我拿了一根筷子去碰那个鸡蛋,发现那个鸡蛋的外壳变软了,似乎一碰就要破裂似的'。到了下午鸡蛋壳没有了,变成了弹力球,弹性很足。
为什么被醋泡过的鸡蛋会变成弹力球呢?原来,因为鸡蛋壳会和白醋发生发生化学反应,产生气泡,随着时间的推移,鸡蛋壳慢慢全部被白醋溶解掉了,这样就变成弹力球了。
科学真有趣,真奇妙,以后我要多做实验。
我的小实验作文5
今天是星期日,我在家无聊极了。忽然我想起一本书上说过,把放大镜放在太阳下面,再拿一张纸放在放大镜下面,纸张就会被阳光点燃。我半信半疑,开始实验。
我先准备一张白纸,可是放大镜要从爸爸房间拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑进他的房间,小心翼翼从书桌上拿起放大镜,一溜烟跑走了。
到了院子,我找到了一个有阳光的地方,开始实验。我把白纸铺平,拿出放大镜,对着白纸开始照射。可是过了半天,白纸也没燃烧。后来,我思考了一下,找了一个阳光更炽热的地方,上下移动放大镜,等到那个黑乎乎的'点集中在一个地方,就停住不动。果然,过一会儿,纸上出现了一块黑斑,黑斑越来越大,突然,纸真的燃了起来,冒出了神圣的火光!我开心极了!
原来,阳光透过放大镜,把热量集中在一个点——焦点上,过了一定的时间,热量达到纸的燃点时,纸就被点燃了。
科学实验真是太有趣了!
我的小实验作文6
今天,有一节长达40分钟的科学课,我讨厌科学课,这节课还要去实验室上!又要做实验!我叹了一口气,上课去了。
上课铃响了,马老师已经正在上来!“上课”起立“”同学们好“”老师你好“”请坐“”今天这节课我们做酒精灯实验等。“”现在你们自己做一下!“我心惊肉跳!我拿起火柴,并取出一根再在盒子边重重地飞跃过。火一下子在木头上点燃了!我感到炽热,我不管3721,4728了,直接在酒精灯的线上点一下,火柴就冒烟了!马老师说:你上课没听,火柴要从酒精灯上划过!”我吸取了教训,再也不敢马虎了。现在可以灭火了,把酒精灯的小帽子戴上要从右开始戴完了,反复做2遍。OK。马老师:相信大家已经学会了吧,下面我找人了!你小男生上来。“我的心怦怦直跳!我根据老师的提醒和自己的'经验,终于成功了。真是又舒服又难过呀!舒服的是实验成功了,难过的是被老师抽中!
总之,失败乃成功之母!今天,我知道要成功就要付出无数的失败才能换一次成功!爱迪生说过:天才是百分之一的聪明,加上百分之九十九的汗水。!失败很正常,但一直聪明就有问题,没有人十全十美的。
我的小实验作文7
听说针在水面能浮起来,我想做个实验。
于是,我开始准备材料:一杯水,针和镊子。
实验开始啦!先用镊子夹起针,放进水里,可是我刚刚挨到水面,针就沉下去了。我又夹起第二根针,又失败了,连续试了五次,都失败了。我开始灰心丧气,不想再做下去。妈妈似乎看出了我的心思,教我该怎么放。她说我一开始针夹的太斜了,应该平行一点。我夹起刚刚沉下去的针,再次把它放在水面上,结果又沉下去了。妈妈说表面有水的针,也会下沉的。我继续夹起一根刚从盒子里拿出来的针,奇迹出现了——针居然浮起来了。妈妈也夹了几次,依然没有沉,这是为什么呢?
我上网查了查,这是受液体表面张力的影响,抵消了重力的作用,使其不下沉。正是因为这些张力存在,有些小昆虫才能无拘无束的`在水面上行走自如。
通过这次小实验,我明白了只有多做小实验,才会懂得更多的科学小知识。
我的小实验作文8
今天我做了一项小实验鸡蛋浮起来。
我首先准备好所需的材料:一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。然后我小心翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中,接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。我目不转睛地盯着水杯,期待着杯中的变化。可鸡蛋却像一个沉睡中的`小宝宝,静静地在水中一动不动。这是为什么呀?鸡蛋并没有浮起来呀?我正疑惑不解呢,妈妈走过来提醒我:可能是盐放得不够,再试一试。我听了妈妈的话,又往杯中加了些盐继续搅拌。这时神奇的一幕发生了,水中的鸡蛋像个苏醒的小宝宝,渐渐地向水面探出了小脑袋。鸡蛋浮起来了!我高兴地叫起来。
妈妈告诉我这个实验的原理是因为水中加了盐之后密度就比鸡蛋的大,所以鸡蛋就可以浮起来。对于密度我还有些似懂非懂,但我联想到在课外书上看到的死海,人们可以躺在死海水面上悠闲地读书看报,不会沉下去,不正也是因为湖里含盐量高吗?这项小实验可真有趣呀!
我的小实验作文9
这个周末,老师让我们在家动手做实验,并把实验过程写下来。做什么实验呢?我苦思冥想,最后决定做让鸡蛋浮起来的实验。
我来到厨房,找来了一个水杯、一个生鸡蛋、一包盐、一个勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯水。然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下就沉下去了。接着,我往水杯里加了一勺盐。并拿筷子搅了搅,但是鸡蛋沉在杯底没有动静。我十分失望,扔下筷子来到了客厅。爸爸看到了说:是失败了吗?就这就放弃了?你往杯子里再加两勺盐试试。我听后,赶紧跑到厨房往水杯里又加了两大勺盐,并用筷子充分搅拌。这下,奇迹出现了:鸡蛋浮起来,我高兴的手舞足蹈,又用手指把鸡蛋按下去,手一松,它又浮了起来,这样反复了几次,我觉得有趣极了,把爸爸喊过来看。爸爸告诉我:因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了足够的'浮力,它就能浮上水面了。我听了爸爸的解释,似懂非懂地点了点头。
今天做这个小实验,不仅让我感受到了实验的乐趣,而且还让我学到了科学知识,真好!
我的小实验作文10
星期天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”,是真的吗?于是我迫不及待地把实验过程给记了下来,准备回家一探究竟。
回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西,这些东西怎么能让气球膨胀起来呢?我抱着半信半疑的态度开始了实验,我先把小苏打放入气球中,再把白醋倒到瓶中,最后把气球套在瓶口,让小苏打落入瓶中,忽然我听见“哧哧”的声音,随后气球真的`膨胀起来了,实验居然真的成功啦,我太开心了!
实验是成功了,但这是什么原理呢?气球里面又是什么气体呢?我的脑子里全是问号,这时我上网搜索了一些资料,原来小苏打和白醋混合后会产生二氧化碳,我还了解到了二氧化碳可以用于灭火、人工降雨等,当然它的缺点也不少,它会加速气候变暖,导致冰川融化等等。
科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理,我们要合理利用资源,充分利用它们的优点。
我的小实验作文11
前几天,我喝完了益力多,就拿益力多的瓶子做水的实验。
那天,我首先把益力多瓶子洗干净,然后装满水,放进冰箱的`急冻处,等过几天,才把益力多瓶子从冰箱取出来。
一天过去了,我迫不及待地打开冰箱,把益力多瓶子取出来。
哇!想不到在24小时内,水也能变成冰呀!然后,我就把益力多瓶子取出来玩。突然我想到了,如果把冰放在常温下,不久会融吗?但是,我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急冻里,因为这样太麻烦了,所以,我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。
又过了一天,爸爸把我带到冰箱前,打开冰箱,把益力多瓶子取出来,然后告诉我,虽然这一格也比外面冷,但还是零度以上,冰还是会变成水。
这次实验告诉了我们,只有把水放到零度以下的地方,才能结冰,而且,如果把冰放进零度以上的地方的话,冰还是会变成一滩水的。
这个实验真有趣!
我的小实验作文12
周末我做了一项实验——吹气球的瓶子。实验材料很普通:一个气球、一个瓶子、一碗100摄氏度的水,我想验证气球是否会被吹起来。
实验开始了,首先我将气球套在瓶口处,然后我把瓶子放入热水中。一秒、两秒,三秒……三十几秒过去了,可去球却还是纹丝不动。我有一些灰心,我觉得是水不够多,便加了一些开水。当我再把瓶子放入水中时,气球竟在片刻间被吹了起来。这时妈妈走了过来,我吓了一跳,手一抖水泼了出来而气球马上就扁了。我灵感一来,再将瓶子放入水中,神奇的是气球又被吹起来了。更神奇的是,瓶子一拿出来,气球就没气了,就像什么都没发生过一样。
这是为什么呢?我上午一直在想。后来上网查了一下,原来瓶子里的空气热胀冷缩,空气太多没地方了,只能往气球里挤,使气球变大。
看来做实验不仅要做,还要思考呀!而且,一个小实验不能做一次,要做很多次。因为有时一次是不能成功的.,就算成功了也要去找找原因,然后再做一遍去验证哟!
我的小实验作文13
今天中午,我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验——不湿的纸巾。
我马上找来一些实验需要的材料:一个透明的玻璃杯、一包纸巾、一个装满清水的桶。这样就万事俱备,只欠东风了。
首先,我拿来一些纸巾撕碎,揉成纸团,接着把纸团放进玻璃杯里面,再用手把纸团按紧在杯子底部,把杯子倒过来,杯口朝下,杯底朝上。然后将杯子快速压进水里,我看见从杯子边冒出几个小泡泡,我想大概是杯子里的空气吧。最后我将杯子一直往水里按,隔着水面和玻璃,我看见杯子一动不动地呆在里面,杯子里的纸巾好像在睡大觉呢。我心里想:“杯子里的纸巾该不会已经湿了吧?”
过了几分钟,水杯终于可以拿起来了。我迫不及待把杯子拿起来,抽出杯子里的纸巾,用手捏了捏,我发现纸巾居然是干的。我兴奋告诉妈妈纸巾是干的`,我们的实验成功了!
纸巾为什么不湿呢?我带着这个疑惑上网查了查资料我得知原来空气和纸团将杯子的空气占满了,杯子压向水中时,空气把水密封了,水自然也就进不去,当然纸也不会湿了。
这个小实验告诉我一个道理:在生活日常中,处处都有科学。
我的小实验作文14
今天,我去我爸爸办公室写作业。我和爸爸做了一个有趣的液氮实验。
我们用到的材料有:液氮、矿泉水、酒精、塑料瓶、不锈钢碗。我们做的.第1个实验是先把液氮倒进了一个不锈钢碗里,液氮一倒进去就沸腾起来,冒出了冷气。然后我往碗里倒了一瓶矿泉水。大约一分钟后,碗中有冰块一样的东西凝结。爸爸说:“液氮的温度是零下196度,在室温下,液氮很容易挥发成氮气挥发掉,当遇到矿泉水时,就会把水凝结成冰块。”
第2个实验,爸爸先把液氮倒进剪好的空的矿泉水瓶里,然后把酒精倒进了矿泉水瓶。液氮沸腾的时候,我就用一根块木筷子来搅拌。接着瓶子中又快速地凝固了,我们得到了一矿泉水瓶的固体酒精。
我今天很开心,因为我觉得这个实验很有意思。
我的小实验作文15
放暑假了,姑姑送我一本书——《儿童科学小实验》。这本书介绍了许多有趣的实验,什么“烧不坏的手帕”啦,“针孔取景器”啦,特别是“杯底朝天水不流”这个实验勾起了我极大的好奇心,我决定立马动手做做。
我照书上介绍的要求准备了一个玻璃杯,一张薄纸片,一瓶水。我按书上介绍的步骤,先把瓶子里的水倒入玻璃杯中,水满得几乎要溢出来了。接着,我将薄纸片盖住杯口,并用手掌心按住纸片,再慢慢将杯子翻个底朝天,然后小心翼翼地把按住杯子的手移开了。我的心呯呯跳,担心水会流下来,把衣服弄湿了。谁知奇迹发生了,盖住杯口的.薄纸片并没有掉下来,杯中的水也没有流出来。太神奇了,这是怎么回事呢?
我查了《百科全书》才明白:在我们周围存在的大气压力,比杯中的压力还要大,将盖在杯口的纸片托住了。所以杯口的纸片不会掉下来,杯中的水也不会流出来。
我为自己又获得新的科学知识高兴不已!
【评语】
全文思路清晰,条理清楚,尤其是实验步骤写得具体、明确。此外,小作者巧妙地将自己的心情(“疑惑”→“担心”→“高兴不已”)为线索贯穿全文,使得文章结构严谨。
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