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小学四年级下册语文第五单元作文：同一首歌
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学四年级下册语文第五单元作文：同一首歌，欢迎大家分享。
随着现在科技的进步，人们已近越来越少看电视了，而电视里那些经典的节目也离我们而去，不过，在一个经典节目里的一首歌，至今仍深深打动着我，那就是《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，”每当在什么地方听到这优美动听的声音，我幼小的心田便涌出一种激动，一种美好的童年回忆，一种再次欢聚的情感。这首歌之所以被传唱，是因为歌词感动了人们。
“甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚的时刻。”表现出思念旧友难以抹去的情怀，诉说着童年的事。
“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。”体现出分别后到处四海为家，听到旧时朋友的消息，不远千里的路再次相逢，彼此铭刻着笑脸在心中，因为这是最美好，最纯朴，又是最感动人的笑脸。
“星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世界的角落。”表现出回忆童年的快乐、美好和童年趣事，用拟人手法，更加衬托出离别深情。
“在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多。”体会出相逢时的激动与泪水，和朋友之间说不完的旧事和浓浓深情。
这首歌就像一首瑰丽的小诗，它使人联想到：童年与朋友一同欢声笑语、一起有福同享，有难同当。后离别了，大家都奔向四面八方，踏上寻求真正的人生道路的小帆船在海内外工作，闯荡着。但朋友们都不忘旧情，最终与知已的儿时旧友再次相逢的温事情。每当想到这里，我便热泪盈眶，心里既有点激动，又有点伤感。激动的是相逢时的说不完的事，伤感的是我们已四年级了，再过两年大家就要分散，有可能再也见不到了。到那时，大家都不能相逢，我该怎么办呢?
我非常的喜欢听这首歌，哪怕现在这首歌被许许多多的人遗忘了，不过我相信，只要人们听到这首歌，就一定会被这首歌里的感情受触动。
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