队列比赛作文集合15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的队列比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
队列比赛作文1
昨天下午，学校里开展了队列队行比赛。
比赛之中，同学样都用气壮山河的声音、排山倒海般的气势去迎接这次比赛，以给评委留下好印象。我们也不例外，大家都正常发挥，惟有我因为新加的一个短句没记住，说到半路忘词而给班级拖了后腿，所以得了二等奖。
上场之前，我紧张的心跳的极快，头上、背上都直冒汗，我在心里默默地说：别紧张！上场后，我的心仿佛被一根线一下提起来了一样，我的胸口上闷闷的，压的我喘不过所来。报告完毕之后，开始转向了，那个短句说到一半大脑一片空白，这个短句上场之前没有练习一遍，是临上场之前才加，可我又紧张过度……哎！当我去领奖时候，我们班没有发出欢呼声，只有一片失望的眼神。我知道，他们在心里一定时对我的责怪。对不起，同学们！
我哭了，同学和老师都安慰我，刘老师轻抚的我的.脸说：“你已经很棒了！”我心中如春天一样温暖。
那天下午的比赛，让我明白了：比赛重在参与，成绩并不重要，只要不留遗憾就可以，付出的汗水最为宝贵，要用正确的眼光看待成与败，把眼光放远，过去的就让它过去吧！
队列比赛作文2
今天，我们学校举行队列大赛。
第一个出场的是六年级一班。只见他们迈着整齐的步子走上了舞台，他们走的是那样的精神，特别是踏步走的时候，说抬左脚，都抬左脚，说抬右脚，都抬右脚。我佩服极了。六年级完了，就是五年级，五年级的大哥哥们走得也非常整齐。
不知不觉中，就轮到我们一年级四班上场了，我们在体育委员汤一凡的.带领下，走上了舞台，我们都想走得整齐些，走出来的步子却是乱七八糟。在主席台前，我们停了下来。汤一凡喊道：“稍息，立正，向前看齐，向前看。”我们就随着汤一凡的口令做，可做得一点也不整齐。整完队后，汤一凡说：“齐步跑。”我们在台上跑了一圈就下去了。由于紧张，汤一凡忘了说原地踏步走了。结果，我们班得了个老末。
虽然，这次比赛，我们班得了个老末，但是，我希望，下一次比赛，我们班得第一名。
队列比赛作文3
今天，我们利用早操时间进行了队列队形比赛。
六一班、六二班，该到我们班了，我的心情从高兴变成了紧张。”蹦蹦“我的心都快跳出来了，但又想起老师的话，我的心平静了许多。我们口号非常响亮地走了上去。”向左——转。“我们迅 速的'向左转了起来，”向右看起。“我们迈着零碎步想左看起了。该报数了，我生怕报错了数，但一切进行得很顺利。我觉的我们走地还不错，就是拐弯的时候排面没有对齐。如果想得第一的话，就要 看评委老师的平分了。我相信我们班是最棒的，Ｇ——Ｏ！ＧＯ！加油！
比完赛的时候，我们班的许浩楠说了一声：”五一五一，世界第一；六二六二，世界第二；六一六一，倒数第一；五二五二；倒数第二。“为此，我还编了一个口号：五一五一，乘风破浪，勇往直 前。
队列比赛作文4
我们期待已久的队列比赛在今天下午开始了，同学们带着激动的心情来到了操场。
第一个出场的是四年一班，他们出场时的队伍走得齐刷刷的，但是速度稍快，也不知道能得第几名。接下来其他班级也都很出色。时间过得真快呀，不一会儿，前面四个班都走完了。终于轮到我们班，我的心情又紧张又激动，心里还在偷偷地问着自己：到底会不会出错呀？我们班整齐地走到操场中间，军体大声喊着口号：“稍息，立正，向左转，向右转……”紧张的心情把我都弄晕了，最后还是同学们的`认真把激动的心情压了下来，看到同学们的出色表现，我的心里不禁一阵阵喜悦。
终于走完了，我的心情放松了许多，王老师连连夸奖我们：“嗯，走得真好，真不错。”此时此刻，我的心里不禁感到了骄傲和自豪。
放学了，我们走到一楼大厅时，看到屏幕上显示着队列比赛的名次。我们得了一等奖第二名，同学们高兴地欢呼着，我自己也有一股发自内心的高兴劲。在这之前谁也不会想到，我们班只练了七八遍就能得第二名，真是个奇迹呀。
队列比赛告诉我们，不管我们练了几遍，但在关键时刻，尽自己的全力就很好了。
队列比赛作文5
周四上午，天气晴朗、阳光明媚，湛蓝的天空飘着几朵白云，我们学校在操场上举行了一年一度的队列比赛。
首先上场的是三年级的同学，他们脖子上戴着鲜艳的红领巾，脚蹬白色的运动鞋，统一的蓝校服，看着是那么整齐，那样好看。
比赛开始，他们各个神情严肃，踏着“一二一”的节拍，喊着响亮的口号走到评委面前。比赛要求的每个动作是那样整齐，就像一个人做的，真令我佩服。接着是二年级，一年级，终于该我们四年级上场了，我既兴奋又紧张，生怕出半点差错，这时老师好像看出了我们的`心思，安慰我们说：“不要紧张，只要正常发挥就行。”比赛马上就要开始了，我们又互相检查了一下服装。我们已经做好了充分的准备。班长号令一下，我们便踏着“一二一”的节拍，喊着震天响的口号，迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地上场了。
首先是原地踏步走，这时操场上静悄悄的，只听见我们踏步走时发出“咔咔”的响声，瞧，我们的队伍整齐的像一个人走路似的。接下来是向左转，向右转，向右看齐，向左看齐，从侧面看就像一条直线，评委们也向我们点头微笑。我们整齐划一地完成了比赛，我心中的一块大石头也稳稳落地了。
这次队列比赛，让我又感受到了团结的重要性。
队列比赛作文6
那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了，我的心像十五个吊桶打水一样七上八下，可是正是因为这样才始我方向转错了，下了战场，我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢？明明上场的`时候都告诉你了吗？你怎么还转错呀！我们班如果得最后，那都怪你！”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我。”正在我们听排名时，我们都在心中暗许：不要最后，不要最后……”“三等奖——……”我一听没有我们班，心里一块大石头落地，松了一口气”二等奖——35班。”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的第二，下次一定的第一！
队列比赛作文7
上一星期三，高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛，大家都很激动。
我们是第六个，一会儿，就到了第四个， 过了一小会儿，该我们上场了，由此看来，我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了，我们班也不甘示弱，体育委员的叫口号洪亮，步伐整 齐，动作也很标准。我们班的'同学齐心协力，团结一心，因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩，我们班的成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。
下一次，队列队形比赛，我们一定要表现得更好，更出色，一定要的第一，这次活动即丰富了校园生活，有增强了同学们的体质，我希望学校今后多安排一些这样的活动。
虽然队列队形体操比赛已经过去了，但是它令我记忆犹新。
队列比赛作文8
在凉爽的一个下午，我们举行了一年一度的队列比赛。
前四个班级都比赛完了，终于到了我们班——六年级四班。“下面有请六年级四班进行表演。”老师一声令下，我们踏着整齐而有力的步伐从准备区里进入比赛场地。“1——2”体委一声令下。我们32名同学一同发出整齐的而响亮的口号。到达了场地的中央，我从评委的眼神中看出了对我们班的期望，我们一定不要让众评委们失望！我们第一排苍劲有力的报完了数，体委响亮的对指挥老师报告了我们的人数并进入了正式比赛。我们先是经行普通的左右转体，我们32个小脑袋一同左转和右转十分的整齐。在进行起步走、正步走和跑步走我们也显得特别的整齐而且非常的有力。下面轮到了我们压轴的.节目——那就是变换队形。体委一声令下我们只用了短短几秒钟时间就变好了队形——那就是我们班级的名字“6。4”“1——2”体委有力的喊道。我们又一次喊出了我们的口号。喊完了口号，我们马上又变成了四列横队。表演终于结束了，我们也终于松了一口气。我们整个过程干净而不拖泥带水。
队列比赛即训练了我们队列也改善了我们的精神面貌。
队列比赛作文9
在一个阳光明媚的早晨，我们举行了激烈的队列比赛。
开始是钱塘小学入场比赛，他们每个人都是昂首挺胸走的非常齐，但是，不是太够力度，后来每个学生都展示了他们的特长和特技。到我们学校出场的时候，我感觉到了在每一个严肃的面孔下都有一颗激动的心在跳动，每个人都维持着最佳的状态。我们比赛的时候，要力度有力度；要节拍有节拍；要精气神有精气神，最后我们以完美的动作，精湛的技术取得了最高荣誉——冠军。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，我们的.第一名可是来之不易啊！这次的第一主要归功于我们的体育老师和我们自己的努力。体育老师不断地在训练我们的意志力和体力，当时我们还在抱怨“为什么那么累，真是不想练了”！但是，当获得胜利成果的时候又感觉很值。在比赛中，老师下达了一个向左转的口令，我脚下一滑就向右转了，可能是因为一时的不小心才少打了几分吧！
通过这件事，我知道了只有努力才能换来完美的成果！
队列比赛作文10
今天下午，全校举行队列比赛，我们班是抽到年段第一，但因为是六年级先比赛，所以不止是年段第一，而且还是全校第一。把大家紧张得直冒冷汗！
上课铃声一响，老师就把我们带到指定的位置站好，好多同学在一旁，已经紧张得不行了，好几个同学走过来，问我：“艳妮，你紧张吗？站在那么前面。”听到这里，我都有点后悔我为什么长那么高？排在那么前面，面对着所有评委，我手和脚已经抖得不行了。
《运动员进行曲》一开始，我们昂首挺胸，踏着整齐的步伐，走进操场。所有人的目光都聚集在我们身上。面对着那么多“观众”我们似乎也不在那么紧张。心一下子从喉咙掉了下来。我们大胆的往前走。我们大声的`念這：“1、2、3、4、”。校园的上空回荡着我们的叫声。
我们踏着欢快的步伐离开了操场。
接下来是做早操。我们自信满满地又在次走向了操场，音乐放起来了，前几节做得很不错，但是到了其中一节有的同学向右，有的同学向左。已经救不回来了。我们无奈地底下了头。
评比出来了，队列是第一，但早操是…………。
都怪我们不认真，一切已经感太晚了。。
队列比赛作文11
今天，我兴高采烈，因为今天是队列比赛。张老师抽中的是第一个，我有点激动，也有点紧张。我想张老师给我们练得井井有条，何必再紧张呢！于是我又有了信心，又看低年级表演还行，我就信心十足了。
轮到我们上场，虽然信心十足，但是也不得不紧张。我们班紧张得脸蛋都像一个个的红苹果，我入场喊的口令非常响亮。直到齐步走之前还是很顺利的。到齐步走的时候，我发现在我的前一排有人走斜了。心里想：万一我们得不到奖怎么办？算了，我表现的'好不就行了吗？在最后喊口令时，我拼了命喊着，在最后下场的时候，我看见了张校长了呵呵的朝我们笑。我不但心里美滋滋的，而且还心里有底了，浑身感觉轻松了。下一个就是五年二班，他们表现的要好，估计我们最多得最不好的奖吧。等到最后张校长对我们说这次队列比赛，是让我们加强团队精神，这时我才明白获不获奖并不重要，重要的是团队。还有一个道理是人外有人，天外有天，不能太过于骄傲。
这次队列比赛，让我很快乐，也让我明白了许多道理。
队列比赛作文12
今天下午，队列比赛以前中午休息的时候，我趴在桌子上想：我们班会得第几名呢队列比赛，现在我也不知道，就看我们的表现了。因为我们是一年级二班，肯定是第二个上场。
开始比赛的时候，我们真的是第二个上场的，我一开始觉得有专门的录音机播放着口号，就不用老师陪了，比赛的时候老师还是陪着我们，为什么二年级、三年级的`不用老师陪，我们就得老师陪呢？我觉得是因为我们太小了，有些动作做不好，老师可以提醒。
队列比赛的时候，我想着老师提前告诉我们第一排的小朋友不要紧张，我看第一排的小朋友也没大紧张呀队列比赛，要是我是第一排的小朋友，我心里会有点紧张，可是我不会说出来。
比赛的时候，我觉得很短时间就结束了，我们没有立刻回班，我们跟一班的小朋友一起看后面班级的精彩表演，二年级只看了二年级一班的就回教室休息了。
休息一会我儿们出来听裁判说谁赢，我觉着我们班一定会赢，可是裁判没有评出我们的分数，没有说谁赢，我不知道什么时候才能知道这次比赛谁赢。
队列比赛作文13
在星期五那个炎热的下午，我们全校举行了一次队列对性比赛，那时的心情可真的是怦怦直跳，哪个班不希望在年级中排第一？
真的，我们从星期二就已经开始练习了，一有空，我们全班同学就在教学楼前面排队，练习队列队形。随后的几天课间操，我们都随着体育委员的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我们的脚步声把地跺的咚咚直响，其实我们班练得很好，还要求每个班喊口号，我们班的口号是：秀出自信 展现自我 非比寻常 四五最强。
真到了星期五，我们班各个同学 都胆战心惊的，到了下午，轮到我们四年级两个班比的'时候，我们更是小心翼翼的，不敢出任何差错，终于，从整队到在操场集合，这漫长的时间终于过去了，可是偏偏不公布成绩，因为我们这周还要再比一次，所以说要坚持下去啊！
哇，这次的队列对形比赛可算是把我们折腾够了！
队列比赛作文14
星期五举行了队列队形比赛，偶们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。恨不得把别的对手都K飞，自己得第一！
其实我们的水平很一般，要是只靠这个死板的走啊跑啊肯定杀不进前三，于是孙老师使了一招，让我们“半面向右转！”然后唐艺辰说：“向老师致敬！”我们再齐声说：“老师好！”再打队礼，就差不多能勇夺第一了。而且那时我们也是超水平发挥，跑滴很齐！
再加上这个，嘿嘿嘿嘿......就是没有第一，第二也不错呀！所以我信心很足，蹲在旁边也能就很认真的看五（5）表演啦！但是我没想到的是，他们竟然把我们的必杀技使出来了！就好像是他们创办的似的，一个个高昂着脑袋，学我们的语调，学我们的`动作，就把这一招用过了。
人不能无耻到这种地步啊！
我们跑完了走完了也完成了这套动作，但是我心里有些悲愤。悲的是评委可能会以为我们是抄五（5）的，愤的是五（5）有些狡诈了！还敢抄袭！
这场比赛好激烈啊，而且牛主任还没报出来名次，说是什么什么再比一场什么的，哎......
队列比赛作文15
今天，我们举行了一年一度的秋季运动会，当得知要开运动会时，我们全班都显得十分兴奋。在这段日子里，我们每天都在进行着紧张的.训练，都希望能够拿个好名次，为班级争光！而我最想说的就属队列训练了。
这是一个集体项目，必须要每个人都表现得出色，才可以。并不是说，一个人做的好，全班就都可以做的好，这必须要大家齐心协力，劲往一处使！
我们都十分有集体荣誉感，都想努力做到最好！在这些天里，我们每天都要训练一之两次，虽然有时太阳高照，我们却都在坚持，我们坚信：坚持就是胜利！就在一次次训练中，我们一遍遍做的更好了，运动会的时间也进入了倒计时。终于，今天运动会开幕啦！
我们早晨都早早地来到了学校，进行着最后的准备，我们各个精神饱满、昂首挺胸，我是负责喊口号的人，我们就在短短的1分钟内，结束了比赛，老师对我们感到很满意，我们同样也是。
真希望我们班级能够拿到全年级第一名，我认为我表现得很完美，没有一点儿差错，我相信我们班级一定能够拿到好成绩，加油！
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