【热】雨中的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的雨中的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨中的作文1
今天下了一场雨，看来，是老天爷憋得受不住了，来了一个“游戏”！
上午的雨下得时而大，时而小，有的时候还停了，下大的时候老天爷像在天空中洒水似的，在空中，大雨又被风吹的七拐八绕的，像是在跳着婉转的舞。因为下的大，所以落在哪的'声音也不一样；落在屋顶上，发出叭叭的响声，落在马路上，发出哗哗的声音，落在大树上发出啪啪的声响。
雨中的行人在焦急的赶路，仿佛后面有一个魔鬼在后面追着他似的。汽车也放慢了速度，溅起了一个个勇往直前的浪花。在这雨天里麻烦也很多，骑自行车的人们被风和雨刮的绕来绕去，有的体力单薄的人，风大的连伞都撑不住了，伞被吹的反过来，人们也就被淋成了“落汤鸡”，开着汽车的人如果开的快，就会溅起许多的水花，溅到行人身上。有的小树枝经不起这番折腾，都倒在了地上。
六月的天孩儿的脸，我喜欢下雨的天。
雨中的作文2
一天，小兔在森林里采蘑菇的时候下起了大雨。
突然，小兔看见了一朵非常大的蘑菇，心里想：“这么大的蘑菇，当伞用挺适合，就用它当雨伞吧！”小兔拔下那个大蘑菇，打着蘑菇伞向家走去。
走到半路，小兔看见了被雨淋湿的蝴蝶和小蜜蜂，心里想：它们好可怜呀？于是，小兔走过去，说：“要不然我把我的'雨伞给你们吧！”小蝴蝶和小蜜蜂问：“你不怕淋吗？”小兔说：“没事，我不怕。”小蝴蝶打着雨伞和小蜜蜂回家了。小兔用手捂着头，匆忙地向家跑去。
到家的时候雨停了，小兔的衣服也淋湿了。小兔换了一身干净的衣服以后把湿衣服挂在了晾衣架上面。
这时候，太阳出来了，小兔看见太阳公公为它竖起了大拇指，正对着它笑呢。
雨中的作文3
雨，淅淅沥沥地下着……
先是一滴一滴的，如一颗颗闪亮、耀眼的玉珠。雨，落在家门前的空地上，滴答作响。雨，落在手舞足蹈的树叶上……似瀑布般挥洒在路人的雨伞上。站在高处，无论目光停留在哪儿，都能看到诗情画意的雨丝。
渐渐的，雨珠从一滴滴，变成了一丝丝，像剪不断的绸缎。千丝万缕的雨丝，宛如花果山中的水帘洞，从空中垂下，一直垂到地面，化成朵朵小小的白梅，在各各角落欣然怒放。
柔和的雨丝轻轻的抚摸着绿树红花，树叶微微点头，花儿频频招手。
“山色空朦雨亦奇”，远处的的.景色，被雨帘遮住，显得一片迷蒙。
雨还在下，下得越来越大。雨丝转化为豆大般的雨点。霎那间，成了滂沱大雨……
伸出手，略带凉意的雨点，重重地打在我的手心，变成了绽放的水花，转瞬即逝……
雨中的作文4
雨，乃水化之；水，乃万物之源也。所以，在雨中漫步是一件惬意的事。
雨中漫步，同时也是与天地之灵气交汇之时，所以，雨中的一切又是多么的美妙的事啊！
天，下着蒙蒙的细雨！我，在道路上慢慢的行走，享受这大自然的洗礼。我伸出粉红色的舌头，想尝一尝那雨水的美味。“恩！甘甜可口！”此时我的内心不禁赞叹道
此时的道路之上已是人言稀薄，虽不可用“以其境过清”来描述，但此时的道路上也是达到了另一种境界了。雨中，灰蒙蒙的，道路上的.行人手持雨伞，心平气和的享受此时的宁静。人的脚步轻轻的点在水面上，如鸣佩环，乍是好听。雨，还在下着。不过不是那一种倾盆大雨，而是那一种细慢小雨。
雨中景物，果真是美不胜收！好不快哉！好不快哉啊！
雨中的作文5
今天，下雨了。可我却没带雨伞，真是糟糕透了！中午吃饭的时候，天空中还下着倾盆大雨，我站在教室门口，看着同学们带着雨伞向食堂走去，心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕着。
我戴上了我衣服后面的的帽子，准备冒雨跑到食堂，谁知刚跑到离教室门口一米之外的地方就打了一个罗嗦，我连忙又跑到教室门口，“哇，好冷！”我不禁打了个寒战······正当我准备再次起跑时，从我的后面传来一阵熟悉的声音：“李丽，别跑，我的伞比较大，我们一起走吧！”这时，不知怎么的，我的眼角竟然有一些湿濡了，还没等我反应过来，叶晶晶就已麻利的打开伞，牵着我的手，向食堂走去，叶晶晶的'伞虽然比较大，可也容不下我们两个人啊，大雨无情的吓着，我们的半边肩膀都湿了，虽然很冷，我的心却暖乎乎的。
友情是人的一生中最可贵的东西，一个人如果没有友情，那么，他｛她｝的一生将变的毫无意义。虽然衣服湿还是湿漉漉的，可友情早已暖化了我的全身。
雨中的作文6
窗外，又下雨了，淅淅沥沥、好动听、好诱人、看着蒙蒙的细雨，不断地让我想起了我和精娣之间的往事。
记得那个时候，我总是不带雨伞上学的。有时带了雨伞，到放学时也忘了拿。刚好那天也好像是今天那样下着淅淅沥沥的小雨，我没有带雨伞。在回家的路途中，突然碰到精娣，精娣二话不说地走到我这边帮我遮挡小雨。随后，又说：“我遮你回去吧！”听到这句话，看着她遮挡小雨的那个动作，再看看那把红色的雨伞，我感动极了，这种感觉好像是友谊的可贵、朋友的关心、朋友的帮助、比全世界欢呼都还要高兴。
她帮我遮挡雨伞的事，已经不是一两次了，而是每当下雨时，她都这样遮我回家。所以，那时的我根本就没有带过雨伞，都是她一直遮我回家的。可是她已经和我不在同一间学校了，所以每当下雨我就会想起和她之间的`往事。
如今，我好爱淅淅沥沥的小雨、好爱那把红色的雨伞、小雨使我重回了雨中的那一份温馨、那一份亲切。
雨中的作文7
我相信，大多数人家都有汽车了，下雨天，汽车就像变了一样……
汽车全身湿淋淋的，打在车上的雨点“嗒嗒”地响，车上的雨珠一点一点的变多，像许多小朋友在一起玩耍，雨下久了，车上的雨珠掉了，他们争先恐后的往下跑，成了各种形态的图案……在行驶的过程中，雨珠在汽车玻璃上携着往后飞，像里面的人在上面画画，汽车的后面仍然飘着白白的烟雾，那是排气管排出的'尾气，有的车子上还有天窗，天窗上的雨珠更是活泼，有的跳来跳去，有的跑向别处，还有的化成水把天窗弄得模模糊糊，这个景色非常的美，美的让人忘记了下雨天的烦恼！
虽然雨中的汽车没有在太阳中的干净，没有在不下雨的时候号行驶，也对司机们带来很多的不便，但是，只有经过下雨天，才能把汽车洗干净；只有经过下雨天，汽车在太阳中才不会觉得渴；也只有经过下雨天，才会体现出汽车给人们的生活做出的贡献！
雨中的作文8
风吹起唯美这破碎的流年，拾起星星点点的时间，想拼凑一个最美的青春年华。——题记
我爱青春，爱他的无悔。受伤了，失落了，伤了，痛了，哭了，但是绝对不说后悔了。这是人生中最美的嚣张
在这个明媚得带着些许忧伤的三月，悲喜无常，如同我们的青春一样。
被击碎一地的叛逆，散在雨中，我将它们一一拾起，却再也拼凑不起一个完整的青春。没有叛逆的青春？我不敢想象。
都说青春是最美的年华，因为青春如诗，短暂而唯美。因为青春如歌，优美而难忘。我们正处在这个最美的年华，可能性最大的年纪，我们静静的品味着青春，因为青春必将韵味无穷！
回头张望自己走过的路，有哭有笑，但现在看起来，已不会再有伤悲，因为那些欢笑泪水，祭奠着我们遗失的'年华，我只想淡淡的笑，淡淡地，谱写美好的青春！
雨中的作文9
每次踏进校园，就好象是走进了一个美丽的大花园．阳光明媚中的校园，让人觉得很温馨，而雨中的校园也别有一番风趣．
早晨，窗外一片朦胧，小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱．望着窗外的一草一木，我仿佛置身于一个童话世界中，我不由自主地撑着雨伞走了出去，在雨中的校园中漫步起来．咦，娇嫩的小草探出了小脑袋，正东张西望的看着四周呢！我走进一看，发现一株小草的叶子很奇怪，中间是绿色的，外面是黄色的'，就好象是穿上了一件外套，至于它叫什么，我也不知道，只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物．我看着迷人的景色，在不知不觉中，走上了用鹅软石铺成的小路上．撑着雨伞，听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏，被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠，犹如一颗颗珍珠．大树抽出了新绿的枝条，长出了嫩绿的小叶子．树旁边有三棵铁树，每棵都苍翠欲滴，他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园！
我爱校园，更爱那雨中的校园！
雨中的作文10
一个夏天的晚上，小明和妈妈一边吃着好吃的，一边围攻桌子。突然，一阵强风吹来，窗帘被吹起，拍打着墙壁，窗户被被子吹得左右摇晃，树叶被风吹进屋里。突然，邻居的窗户被风吹走了。然后，乌云密布，雨下得很大。小明想起学校的`窗户还开着。他赶紧对妈妈说:“妈妈，我出去一下，马上回来。”他匆忙赶到学校。
他一出门，黄豆般的雨滴扫过他的头，衣服被雨水浸湿，粘在身上，冷得瑟瑟发抖。雨水落在他的头发上，雨水顺着他的头发落下，粘在他的眼睛上，他几乎睁不开眼睛。风越来越大，难以移动。然而，小明并没有退缩，而是在风雨中艰难地向前走着。他边走边想，如果玻璃碎了呢？雨点打湿了桌子和老师的笔记本怎么办...小明也没管那么多，双手捂着头越跑越快，终于，终于，他跑到了学校。
妈妈见他没带雨具，小明紧随其后。这时，他几乎是一只“落汤鸡”，气喘吁吁。他站起来，迅速关上窗户。
他们带着雨伞愉快地回家了。
雨中的作文11
在每个人身边都藏着很多很多的爱，就在放学的一瞬间我就感受到了一份伟大的爱。
记得那天早上是阳光明媚、万里无云的，温暖如春，我穿着轻便的衣服就出门上学去了，中午的阳光也是那样的灿烂，谁知下午就下起了倾盆大雨，我的衣服穿的很少，冷得浑身发抖，爸爸知道我没带伞，就连忙开车过来了，他手里拿着一把倾斜的伞，他看见我的时候，就向我狂奔而来，就在这时候，爸爸才发现我的衣服穿得很少，冻得脸色发白。只见爸爸一声不吭的.把自己的外套脱下给我穿上，给我披上，因为雨伞很小，所以爸爸把伞给我一个人撑，爸爸宁愿让自己淋着大雨，顶着寒冷的北风，和我一起向车子走去。就在那时，我似乎明白了《游子吟》里“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”的意思。
虽然，这个雨天已过去很久，可是爸爸对我的爱却永远地保存在那个雨天的记忆里，也永远印在我的心坎中。
雨中的作文12
今天，星期二，早晨我们六点起床，然后穿好衣服，鞋子，戴上帽子，立即冲下楼去集合，准备跑步，排长一声令下，大家迈着整齐的步伐，跑向小路口的大马路上，然后跑回。
大家再去洗漱，然后集合唱一首歌，再去吃饭。吃过饭后，大家休息了一会儿，然后又集合，去操场上练习齐步走，十点半，各班要在操场中间表演。我们是二班的，连长表扬了二班，四班和七班，说这几个班做得齐，下午，三点钟，我们又在班长的带领下，去操场上练习齐步走，规定一个动作要做两分钟，一会儿，下起了小雨，不久，雨越下越大，我们跑步进入了音乐教室，我们在那里学习了《一二三四歌》、《说打就打》、《我是一个兵》这三首歌，同学们以最大的`声音唱了起来。
三首歌，大家都会唱了，然后，我们冒雨回去了，然后，我们在班长的带领下，开了一次班会，一会儿，雨停了，我们便开始吃饭了，晚上，没有雨，连里组织看录象，然后看完录象，大家上楼睡觉去了。
雨中的作文13
初秋的一天，我和爸爸去看莲花。一走了家门，外面还下着蒙蒙细雨，我和爸爸带着伞出发了。
过了一会儿，我们来到了莲花池。莲花有好多种颜色，我红的、黄的、白的……一眼望过去，一朵朵五颜六色的.莲花安静地躺在水面上，就像一个个刚睡醒的小娃娃。莲花周围密密麻麻地布满了大大小小的莲叶，浮在水面上，仿佛像一个个绿色的小盘子。我走近一片莲叶仔细地观察，莲叶圆圆的，有一道细细的缝，像一个小嘴巴。莲叶有的大，有的小，有的地方多，有的地方少，多的地方层层叠叠，密密麻麻的。
靠近水池，我往池里一看，靠近我的水面上有几朵白色的莲花，每朵有十十来片花瓣，在莲叶的映衬下，显得格外美丽。正好下了一场雨，雨珠落在花辩上，让莲花显得更加娇艳动人。雨停了，小鱼儿在莲叶下面游来游去，几只蝴蝶在莲花上翩翩起舞。
听了我的介绍，你觉得雨中的莲花美吗？
雨中的作文14
雨中星期一的上午，下着大雨，放学的时候，李婉仪忘记带伞了，冉亚鑫看着李婉仪冒着大雨走回家，冉亚鑫说：“我和你一起打着雨伞回家吧！”李婉仪说：“好吧，谢谢你，冉亚鑫。”
走到半路，雨越下越大。冉亚鑫说：“我们快走吧，不快点走，我们会成落汤鸡的。”话音刚落，雨果真下大了。一把伞已经躲不了两个人。这时，加上又刮大风，雨伞险些从冉亚鑫的手中刮飞了。这时，冉亚鑫说：“两个人打这把伞也要被淋湿，还不如你把这把伞打回家，我一个人跑回去。”李婉仪说：“是你的.，你打回去吧！”还没把话说完，冉亚鑫就已经消失在大雨中。这时，李婉仪打着伞走在雨中深思着……
雨中的作文15
雨后的校园，雨滴洒落在校园里的各个角落。
雨滴在鱼池旁的松树上，松树的叶子上，滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的.衣服，都被那“小豆子”给弄湿了。
雨滴在明星廊边上的草丛中，这边一颗，那边一颗，它们总是躲在小草妈妈的怀抱里，旁边还有小蜗牛、蚂蚁，在陪着雨滴宝宝玩呢！
雨滴在操场四周的花朵里，每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。还是含苞待放的花儿一碰到小雨滴，就绽开了笑脸。
雨滴在小朋友的雨伞上，刚替小朋友们挡过雨的雨伞还是湿漉漉的，一颗颗雨滴从伞上滑落到地上，慢慢的形成了小水坑。小朋友们在水坑里跳来跳去，玩得不亦乐乎。
你们瞧，雨滴可以在这么多的地方。我来问问你们，雨滴还可以在哪些地方呢？
听，三（2）班里传出了同学们琅琅书声，小雨滴听得入了迷，他们坐在叶子上一动不动。
雨后的校园，万物都变得生机勃勃。
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