什么的声音作文（通用25篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的什么的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
什么的声音作文 篇1
“冬天早就过去了，这花怎么还不开呀！”妈妈又在嘟嚏地说，今天我已经记不得是第几次了。“我能知道它怎么不开花，它不想开呗！”我不耐烦地回答。之后妈妈悄悄地走了，看着妈妈离开的背影心里泛起了一阵酸楚，不知道多少次我用这种语气对妈妈说话了。
“呀！这花怎么开了，我都没有注意到，开的真漂亮！”妈妈惊喜的说。“因为它喜欢我们俩呗！”我心里暗喜，这盆花已经被我偷偷地换了。看着开放的花儿和妈妈高兴的面庞，我的心里荡起了一阵涟漪。
后来，有一次我考试失败了，这是一次挺重要的'考试被我考砸了。之后的几天心情一直处在低谷，对什么也不闻不问，不感兴趣。直到后来的一天，我放学到家了，躺在床上，忽然眼前一亮，我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附着一张字条：婷婷，我知道这一次你考试失败了心情不好，这几天我也没敢打扰你。我就是想让你知道这一次失败并不代表着以后就会失败。人生以后会遇到许多的困难。但遇到困难而一蹶不振你将会成了一个失败者。反之如果遇到困难而是勇敢面对你才会成了一个成功者。这一次考试并不代表什么，只要你总结经验，下回一定会成功。琉璃苣的花语是勇气，希望以后你能像它一样。落款：你的妈妈。
花开阵阵，母爱绵绵。“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您谁是我在无遮拦天空下的阴蔽！”冰心老人的话在我心中回荡，回荡……
什么的声音作文 篇2
你可以听见楼上楼下的脚步声。
柜子吱啦一声拉开的声音，令人怀疑那是个笨重的老古董，一墙之隔的可以听见电话铃声，很微弱的，让你想起小时候用的电话手表的铃声，你是班上第一个戴上的，却也是第一个摘下的。落了灰的挤在杂物间，却像旧手机，总存着舍不得扔。
你觉得好像听见了机器嗡嗡作响的细小声，但那是寂静时耳廓的轰鸣。楼道里有人上来了，咳嗽了两声，没有关门的沉重巨响。那细碎的脚步莫名地消失了，好像从未唤起那盏声控的廊灯。那澄黄色的灯光，此时却由小窗幽幽地照进来。
窗帘透着阳台上事物绰绰的影子，晾晒的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一个模糊的，长长垂挂下来的藤蔓，叶子蜷曲着，是白色幕布上清晰的影子。那只老旧的电话手表，靠在塑料娃娃的脚边，沉默着，在黑暗里看不清娃娃的嘴角，那是一团影子，空洞的凝视着的目光。
清晨的时候，有鸟叫声，有猛然一声的巨响，像是一块薄铁板轰然倒塌了，又有人上前把它扶起来，就有了一片“哗啦”的声响。窗帘透亮了，屋里光线多了些，不再是令人窒息的'浓墨似的黑暗。
在阳台上看不见月亮，这里向来看不见月亮。
窗户拉开到最大，屋外的空气不是浓稠的，清新的使人想飞扑过去拥抱他，下面有新化的雪吗？月亮映在水里。
月亮在下面。
你听见有人在房间里跺步的声音了，令人厌恶的鞋底拖沓的声音，好像有人捧着手机机械似的在往返的走着。
暮色像一把刀，把声音剖开了……只有寂静。
什么的声音作文 篇3
早晨的声音，从太阳刚刚冒出地平线开始。
天刚破晓，东边，露出一丝红的和白的鱼肚儿亮光时，各种声音就好像收到了指令，一起开始准备弹奏美妙的乐曲，于是，这座城，在各色声音的合奏中，渐渐醒了。
看吧，各种小动物们，他们或是从自己窝里爬出来，飞出来、跳出来；或是从树林间某处不为人知的地方，不引人注目的小地方钻出来。他们从睡梦中苏醒，叫着、跳着，弹奏着打击乐曲的欢快节奏，开启了自己新一天的快乐。
而植物们呢？和着细风，也拍起了她们的手掌，又开始了新一天的'舞蹈，她们的叶片能清晰地感受到新的一天的到来，于是她们开始茁壮成长，为这个世界制造更多的氧气，消化掉更多的二氧化碳。她们，用微小的声音，为这座城唱着舒缓的咏叹调，为这个世界喝彩，为人民们做着无可替代的贡献。
人们，或被自然叫醒，或被闹铃吵醒。于是这个城市醒来了——学生们去上学，职工们纷纷去工作，为自己更美好的明天而拼搏，尽自己全力去创造属于自己独一无二的未来。于是这个城市醒来了——鸣笛声、引擎声、读书声、谈话声、脚步声，都变得更加密集，随着时间的推移越来越亮，越来越响。所有户外灯光全部熄灭了，大街又恢复了明亮，黑暗被驱赶，前往世界的另一片区域。
鸟儿们在欢唱早晨之歌，花草树木们也不甘示弱，展开叶片，要将自己的美丽、价值留在这个世界上，于是，她们伸出了爱的胳膊，要拥抱最美好的时刻。人们，也在晨光中出发了，他们——才是这座城市当仁不让的主旋律，加快脚步，努力向前。他们，都在努力抓住时机，创造更有价值，更有意义的世界。
倾听这个城市早晨的声音，一切都如此振奋，一切都朝气蓬勃。
于是，我想说：我爱这座城！
什么的声音作文 篇4
自然，蕴含着种种不为人知的声音，只有你在静下心来，脱离了尘世喧嚣，用心、静心才能听到它的奥妙。
风是四季的常客，永无止境的在空中自由的奔跑，就像时光一样永不停息，但是到了夏天的时候它就像疲倦了一般，静静地放慢了脚步，仿佛被夏天火辣辣的阳光晒得摸不着头脑，毫无节奏地游走，把空气凝固在了这个绿色的时节。世界就像一个闷热的大蛋壳，连自言自语都如同回声。
夏风多暖暖，树木有繁阴。在郁郁青青的树荫下才得感受到风久违的清凉，拂过树叶的'歌声犹如天籁，宁静而又祥和，将心中的寂寞封存在褪色的回忆里，托付给同它一起奔跑的岁月。将歌声散落天涯，不知是呢喃还是叹息，近观绿夏转金秋，远观平房便高楼，时光生生流转，风川流不息，不管是东风不与周郎便，铜雀深宫锁二乔风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣曲。还是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在诗人的佳作中，历史的背影中都有它的袅袅余音。
那为何还一度感叹，追忆呢？因为风的不朽，还没来及看的，闪过了，还没来及听的，错过了。人不亦如此乎？漫漫岁月，与多少觉醒的声音、曼妙的声音、难忘的声音擦肩而过，唯留下，遗憾的空虚感言罢了，后悔的落寞叹息罢了。
也罢也罢，从现在开始也不晚，就像盛夏的剩下，不遗余力地绽放生命的精彩；也罢也罢，从今天开始也不迟，就像盛夏的雷雨，竭尽全力释放生命的自由；也罢也罢，从这一秒开始也不缓，就像盛夏的荷塘，全心全力诠释生命的多情
听听风的声音吧，那片刻的寂静，会让你想得更长，更远，更深邃。
什么的声音作文 篇5
是谁？是谁在我耳边呼唤？那么急切，又那么轻柔？不禁把我的回忆放回到几年前。
那一年，你7岁，我5岁。我们同在一个班级。开学了，老师让同学上讲台自我介绍。我很胆怯，怕‘幸运女神’就因此挑中我。结果，她“真得让我去了。我在台上支支吾吾地讲不出来，我，我，我……”眼泪已有些止不住流下。这时，“唉呦”你叫了一声，“老师，我肚子疼，我要让她陪着我一块去。”说完，将手指指向我，眼皮向我调皮地眨一眨。后来，出去之后，才知道你是故意的。从此，我们便成了无话不谈的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快乐的'时光，你总是会把我唬得一愣一愣地。你告诉我说“幸运草”可以保护我们的友谊，把它吃下去我们就可以友谊天长地久了。说完，把一片草吃下去了，还说苦苦的。我看见你吃后，我也吃了。却感觉它甜甜的，于是我傻傻地笑着。你却茫然不知所措。
那一年，你叫我“小疯子”，我叫你“小骗子”。
时光过得好快啊！转眼间，我们已分别三年。三年里，结识了许多朋友，却没有能让我敞开心扉说说心里话的；三年里，尝了多少次“幸运草”，却没一次是甜甜的；三年里，回忆了我们所有的傻事，却没有一次看到你的笑容。怀念你的骗人伎俩，怀念我的信以为然，更怀念我们的童趣纯真。你说好我们会相见的，可是，我在这儿，你在哪儿？难道你真得不会在乎我们的友谊吗？还是，你已将我们的小城故事丢得一干二净？
每一次你都是肆无忌惮地闯进我的梦里，可是睁开朦胧双眼，却发现你已经含笑而去。不知何时，一滴眼泪悄然划过。
什么的声音作文 篇6
有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的酒肉交错；有人说，幸福是在高档舞厅里动人的旋律中翩翩起舞；有人说，幸福是端坐奥迪、宝马于人流如潮的大街上招摇过市；有人说，幸福是待在密室里数成叠的钞票；然而，这便是所谓的幸福吗？？
当现代社会经济、技术突飞猛进，人们，也变得冷漠、麻木。一个个冰冷的眼神像一把刀，刺伤了我的心，人为什么会这样？
走入商界，一个黑暗无情、你争我斗的锐光向我刺来。难道，就没有一丝人情味吗？
也许，我们应该静心去感受社会，用心去听听幸福……
他离家很远，妈妈病了，卧床不起。他没钱，徒步走了一天回家看望母亲。妈妈笑了，泪、也流了出来。母亲很幸福，因为母亲感受到了儿子的呼吸、心跳；感受到了，儿子的用心
一个身在异乡的人，一声电话的问候，一个温暖的拥抱，都会让人感动。从感动中，人们自然而然的感受到了幸福。
走在花园的小路上，我很幸福。因为，有美丽的花儿陪伴我；朴素的草儿跟随我；泉水叮咚，鱼儿吹泡泡……
幸福很容易，一丝丝感动，一点点心慰，一滴滴想念。都是一种美好的幸福。
有人可以看见，在黑暗的.乌云下还隐藏着许多分散的青云。它们很美，因为善良。也因为善良，成就了幸福。
用心去感受，曾经的忍耐，想在的等待。一切都在变化，从阴暗到光明。幸福在那里！
听听幸福的声音，原来处处是它的踪影……
什么的声音作文 篇7
黄昏的海边静，暖，黄。
炎热天气，将天气将空气热得直跳脚，颤抖着。窗外，鸣蝉声不断，聒噪。太阳挂在西边的山头上，我们出发，去海的边缘。
漫步在沙滩上，身后留下一串脚印。向远处眺望，夕阳浮在海面上，浮动着金光，我听见了他对大海深情地呼喊，我听见了他雄厚的声音。夕阳，把大海渲染成一片金光。落日西沉，暮色四合，金光在浮动。
海声浪浪，如歌如舞。
“呼——唰——”它沉重而又雄厚的声音，仿佛是朦胧的月光和玫瑰的朦胧。又好像让我看见了茉莉花瓣漂浮在湖而上，一阵微风无意吹过，水波粼粼，泛着一圈又一圈的水纹。花瓣随着水动而动，我看见了他的寂静，就像海海声一样。走向寂静，捧起一手的水，又放下，“滴答——”它微小而轻快的声音，仿佛是暖光下的向日葵和曼陀罗的鲜艳。
海鸥飞翔，海天一色。
“刷刷——”海鸥扑闪着它的翅膀，上上下下，轻快又迅疾。它贴近水面，爪子略过水面，发出“哔——”的`声音，敏锐而又轻巧。这声音，散发着来自捕食者的威严和它的凝视。爪子收起，向高处飞去，我看见它的爪车上带着一只还在挣扎的鱼，“啦啦——”仿佛是花的枯萎和叶子的飘落，这是一个生命的坠落，我听见了陨落。
游人玩乐，如鱼穿行。“哈哈——”这是小孩子堆沙堡快乐的声音，仿佛是芭蕾舞者优美的身姿和舞资。“嗒——”我听见了游人走在沙子上时，沙子落下的声音，仿佛是黑暗中的弱光。
我还听见……
夕阳咬破了天空的嘴唇，将那一抹血迹留于天迹。我静静地听，默默地感受着——我听到了大自然的乐趣，听见了海边的灵魂。
什么的声音作文 篇8
寂静的日子里总听不到活力的声音，但当我们开始为了理想而拼搏的时候，仔细聆听，一切的声音都在记录我们那份不肯放弃的执着。
伴随冬天一起来到的，是一年一届的跳绳比赛。进入新的集体，我迫不及待地想为这个班级做些什么，最终决定同好友婕一齐报名参加一带一的跳绳项目。于是，因为寒冷而总是“人烟稀少”的`操场，成为了我们经常“光顾”的地方。
听，下课铃又打响了……我们备好长绳，启动计时器，争分夺秒地练习起来。一下，两下……计时器毫不留情地响起，我们所跳的次数还远远不够，只得再次练习。“啪、啪……”塑料绳抽打在干燥的地面上，像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我们聆听这样的声音，信念也如生根发芽般越加牢固——即使是难以打破的记录，也一定有打破的那一天。
于是，操场上开始不断地回荡着跳绳落地的声音，每一下都敲击着我们的心，也使我们不断地收获着进步的快乐。伴随着这样的声音，急促而略显困难的呼吸声可以被忘却，在风中被冻僵的手脚也可以忽略。我们抓紧时间练习，仍启用计时器，尝试着配合更加默契、速度再加以提升，在彼此相互扶持中提高合作能力，使我克服无聊与寒冷的一切因素是坚持信念，而此时，信念正在绽出花苞。
正式比赛终于开始了。赛场上，跳绳落地的声音仍陪伴着我们，这一次听来更是踏实了许多。我们得到了料想中的成绩，也坚信这已是最好的回馈。此时，信念也已开花结果。
没错，跳绳落地的声音，代表了永不放弃的信念，相信它会长成果实吧，因为绳儿落地声，正不肯停歇地响起。
什么的声音作文 篇9
我的书桌紧挨着窗子，窗外是一片水杉林，虽升入紧张的初三，但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿，虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽，却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的，凝眸方能见其飘远的身影；鸟儿是快乐的，它们从不吝啬自己的歌声。细细品味，我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。 我陶醉于高音区的鸟鸣，它清脆悦耳，节奏欢快，仿佛朋友间正追逐游戏。 “快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急；“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝；而间或一串“愁愁愁”，犹如倾诉，也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动，总是不打标点符号，此起彼伏，用白居易的“几处早莺争暖树”来形容，当真是再贴切不过了。 我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了，我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的'眼，而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿，仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧，一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起：“你！究竟在干什么？”我不禁悚然一惊，正当我不知所措时，树林里又飘起一声：“你——不要问。”哦，原来那只鸟不是责问我，那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。 每每临窗凝眸，我的目光常常被树林染得翠绿，被鸟鸣擦得清亮。
什么的声音作文 篇10
我听见一阵和谐美妙的声音，那是谁的声音呢？哦，原来是秋天的声音。
树叶与秋天约好了，当秋姑娘来临的那一刻，树叶们就用自己的身体为大地织一条金黄的、柔软的地毯。我听到了树叶们用自己身体编织地毯的声音，同时，也听到了秋姑娘那爽朗的笑声。
小草与秋天约好了，在秋姑娘还没来临时就已经给大地妈妈织围巾了。她们给打的织的.围巾也是金黄色的，与地毯是一个颜色的，因为大地妈妈喜欢穿套装。秋姑娘见草儿们那么懂事，露出了两颗洁白的“门牙”。
果树与秋天约好了，在秋天时结出丰硕的果子。秋姑娘踮起脚尖轻轻地走进了果园：柿子树上挂满了“红灯笼”；苹果树上的娃娃脸你推我挤，开心地笑着；橘子们换上了她们收藏已久的金裙子，俏头俏脑地望着什么。我想：她们应该在寻找着秋姑娘吧！秋姑娘看到眼前这番景象，又笑了。
秋姑娘来到花园中看菊花。菊花们听说秋姑娘要来了，就赶紧在已经开放的花朵上又化了化妆，她们要让秋姑娘看到她们最美的一面吧，这也是她们与秋姑娘的约定。秋姑娘来了，菊花们秩序井然地站在自己的岗位上，组成了一幅美丽的“十字绣”，边上还镶嵌了漂亮的图案。秋姑娘又一次开心的笑了。
田野和松树为什么是绿色的呢？这可是秋姑娘精心为大地妈妈设计的装饰。如果大地妈妈一身全是金黄色的，那就不好看了，秋为此哼出了一首甜美的歌。
秋，我听见了你的声音。你的笑声真甜美，你给大地妈妈的衣服真漂亮，你的心真细，你的心灵真美，你的歌声传的好远，好远……
什么的声音作文 篇11
谁说诗平淡无味？谁说诗古板陈腐？诗中有着万里江山，有着悲欢离合，更有诗人在其中谱下的曲调，等着有心人的共鸣。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”。好友已然分别，流水潺潺，惹人凄凉。远处却传来熟悉的歌声，竟是好友踏着步子唱着送别的歌，惊喜之情，溢然纸上。而那首送别的歌，绕在字间，萦在每一个品味此诗的人的耳畔。曲唱的是什么，或是相对饮酒的往事，或是相携出游的时光，更唱的是朋友之间真挚的情谊。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。月光如雪，白沙如霜，离家千里，闻笛思乡。一阙笛声，勾起这些边塞将士对故园的怀念；一阙笛声，寄出诗人对将士远离乡土戍守边域的同情与赞誉；一阙笛声，引出今人对古时边城的无尽遐想。笛声悠悠不尽，是城中乐人无意弄之，还是将士为寄托乡情，临月清吹。笛声，让一句思乡之诗，多了几分悠远，几分苍凉，让这思乡情，更能动人心弦，令人不禁淆然泪下。
八百里分麾下炙，五士弦翻塞外声”。出征在即，人喊马嘶，炙肉飘香，军乐齐鸣，好一幅秋征点兵图。初闻此乐，令人荡气回肠，热血沸腾；再闻此乐，已见金戈铁马，沙场浴血；三闻此乐，似见大破敌营，班师回朝。可待读完。
全词，却悟此乐是词人一展胸中宏图的渴望，是愿为国家赴汤蹈火的决心，是对昏庸政府振聋发聩的呐喊。军乐何其壮，更衬其后可怜白发生”的悲叹。品味此词，让人豪情万丈，便是这塞外声。
再次纵观诗海，有席上琵琶的.不平之音，有水边踏歌的真情，有城上芦管的乡情，有沙场军乐的豪情，如同一个个音符，奏出文化长河中一篇壮丽的乐章。
让我们静下心来，去聆听，聆听诗的声音。
什么的声音作文 篇12
沉醉于卷册笔墨之间，淡淡书香伴于左右。沉思正凝望着的伟大诗篇，忽觉在这字里行间，诗意正缓缓流出，流露着诗人的肺腑之言，萦绕在耳边，久久不绝
听，诗的声音，是对亲人的思念。长安一片月，万户捣衣声。”静谧的夜，笼罩在长城上，也笼罩在思念远征之人的人心上。李白独自一人，伴着淡淡月影走在长安城中，这看似轻快的面容却无比的凝重。这美好的夜晚，这皎洁的月光下，有多少人在辗转反侧，想念远方征人！李白发出了一声悠长的叹息
听，诗的声音，是对家国的热爱。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”身为一名女子，木兰的这一声宣言，不知包含了多少勇气对家的担当，对国的忠心，诞生了这名伟大的将士。穿上战袍，跨上战马，冲进战场，杀入敌军，木兰用行动证实，报国不分男女。安能辨我是雄雌？”木兰呐喊出的是家国情怀的最美表达
听，诗的声音，是对命运的旷达。人知太守乐，而不知太守之乐其乐也。”不能支配命运的欧阳修，像许多同命之人一样，罢去官职他们大多都已失去了生的希望，抑郁不堪。但欧阳修没有：滁州山间的.小道上，他在与百姓欢声笑语，亭中的桌椅上，还留着欧阳修宴会的痕迹。他在人生低谷，却还没忘百姓的快乐。欧阳修那发自内心的开怀大笑，是与民同乐的体现，也是人生旷达的写照。
诗的声音，或许没有人能听到，但真正诗的声音，并不是用耳朵听的，而是用心灵去感受，去体会的。诗人把独到的见解与体会写成诗篇，正是要把自己内心深处的声音倾诉出来，而我们，正是这些声音的倾听者慢慢合上卷册，感觉心灵已被净化。一种轻盈之感油然而生或许，他们内心深处的声音，我已经听”到了吧？
听，诗的声音，那是绝无仅有、沁人心脾的天籁。
什么的声音作文 篇13
一季花季，尽赏花开花落；韶华如水，珍惜荏苒光阴。阳台上一盆月季开得亦常灿烂，尽情地享受着日光浴。思绪万千，感叹花季如此美妙。
你听见那一声呐喊了吗？那一声充满青春气息的呐喊，那是黑白键舞动出来的最优美的声音。我听到了，我感受到了，我想起了一片梦想放飞的天空，我竟是如此热爱那份天蓝；那是一颗热情如火的赤心，怦怦心跳偶尔会有一些莫名的冲动。
这就是花季的声音，这就是花季的我现拥有的心境。时常地，我在尽可能随意而又十分用心地编织着一个梦，这是个五彩缤的梦。凝结着我的心思，我的智慧和那些所谓的百感交集。
细细品味成长中的历程，花季仿佛是我尽显魅力的T型舞台；是一块无瑕的水晶，既美丽又易破碎，是雨后的一抹彩虹，既绚烂又易消逝。好美的.花季，好短暂的花季，大概美好的东西总是短暂的吧！
慢慢地，我学会倾听花季的声音，感受花季的心跳，珍惜花季的世界，珍惜那份如水的心胸，如父亲支撑下一面尽情徜徉的湖面，我在那儿时而滑翔，时而伫足欣赏头顶上用各色小花编成的记忆圈。
慢慢地，我爱独倚窗棂，爱沉思。我不后悔岁月路上找不到遗失的童心，我只在乎花香四溢的现在，这朵花会不会凋零，是的，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，我拥有了“一花一世界”的美丽。
花季的心，花季的情，那份澄澈，那份摸不透的希望，是花季的少女寻着这声音而望到的……
什么的声音作文 篇14
小时候，每到稍微长一点的假时就可以回老家长春一趟，那时还很小，每天都可以听到窗外小贩的抑扬顿挫的叫卖声，诱人极了，我听着觉得很好玩，不时地也和伙伴们模仿他们吆喝，晚饭过后，整个小区里面，都是孩子们聚在一起乱七八糟吆喝的声音。
我的童年记忆中，总有这一段抑扬顿挫的吆喝声无法忘却。
再大一点，就对那吆喝的食物产生了兴趣，就缠着爷爷一定要给我买，一开始爷爷还不屑的用浓重的东北回绝：不就是苞米后来拗不过我，也就给我买了。
一次、两次，我就尝到了甜头，黄黏米饭加上糖在当时的我看来便是最神圣的美味。于是，我就天天蹲在窗前，守着那小贩的叫卖声。一但察觉到半分，便跳起来，迫不及待地动员爷爷奶奶去追小贩，若是错过了，便是一天里面最可惜的事。
现在想起来，那时聆听着叫卖声对于嘴馋的我就是最幸福不过的事了，因为它预示着一盘香喷喷的黄黏米饭或是一碗热腾腾的大碴粥。
如今我再回到长春，抑扬顿挫、令人垂涎的.叫卖声已经没有了，取而代之的，是饭馆门前聒噪的扩音器：
大碴粥，免费续
咸鸭蛋，一块五一个
没有一丝情感的声音从扩音器里传出来，一遍又一遍，单调、愚蠢，让人不能提起半分兴趣，又像一堵冷冰冰的墙，把人们隔开。
那种高亢的、纯净的声音从人嘴里发出来的，抑扬顿挫，曲折婉转，等待时的期待，收获的快意，吃时的快感，都在这吆喝声中扩散开来
哪怕现在的食物更科学，更便宜
味道，也早已不如那叫卖声中那般香甜。
什么的声音作文 篇15
余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音
伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。
曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的'问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息
任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，
那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。
余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，
都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。
什么的声音作文 篇16
一面湖，四种蓝，如同仙境一般。这就是赛里木湖，是大西洋的最后一滴眼泪。
赛里木湖发出“哗哗”声，她的声音是那么的动听，是那么的温婉缠绵，是那么的`空灵，那么的婉转。她用歌声倾诉着她的故事，也同时感谢着大自然对她的恩赐。
小船行驶在赛里木湖上，他不能诉说出自己内心的故事、感受，但他用赛里木湖听得懂的语言，向赛里木湖讲述，而赛里木湖，她总是静静地，认真地听着小船说。
而一边的马儿，低头吃着草，时不时抬起头，高唱一句，那高音，在赛里木湖上空回荡着，让人们都忍不住说一句：“好优美啊！”
羊族正在开会，簇拥在一起“咩~咩~”地讨论着。这时，羊的声音开始此起彼伏，另一边，小羊受了惊，开始嚎叫，母羊舔着小羊，安慰着小羊。
牛儿，从不叫，像一位老人，在那里优哉游哉。但是他一叫，无论声音大不大，一切，就会安静下来。
这就是赛里木湖边的声音。
什么的声音作文 篇17
“哗啦啦，哗啦啦”雨打在了地上，刚刚才下了几滴小雨。突然，雨瞬间打了起来。“哒，哒，哒”就像有轰炸机经过一样。
雨打在叶子上，他的声音是那样清脆，“啪”的一声，特别好听。叶子还上下动了几下，像在点头。
雨打在车顶上，他的声音是那样沉重，“咚”的一声，好像有人在上面打鼓，随着雨的增大和减小，打鼓频率还不一样。
雨打在玻璃上，他的声音是那样的大，“啪”的一声伴着雷声特别吓人，有时有可能还会出现水帘，“哗”的一声，就像有人从天上泼水，有时还会有几滴小水滴落到玻璃上，从上面往下滑，你争我抢，就像在上面赛跑，可在途中有的赛跑“队员”会被其他的“队员”代替来比赛。
雨断断续续的，一会儿停，一会儿下，但不管怎么样，雨的声音都是那样好听。
雨还有其它的声音，不只是只有“哗啦啦”“啪”等声音，我认为它更多的是对母亲大地的`回应，它会落到泥土里滋润大地；它会落到树根，让大树长得更高；它会落到稻田里，让稻物长得更好。
我爱下雨的声音，我希望雨能落在我的心里。
什么的声音作文 篇18
静谧的森林里，枯木横生，藤萝围着树木盘生，树枝密密地遮住了天，除了一轮血月。
在这雾蒙蒙的森林中，这树枝仿佛是地狱中伸出的魔爪。
夜枭怪叫着，虽然没有风，但树枝簌簌地声音一直在我耳边回荡着，不时间，蝙蝠的黑影在我眼前缭乱地晃着。
慢慢地，起风了。
猫头鹰的眼睛发出了微弱的`光，我看见几只小猫跳入了草丛，在空中留下了一道优美的弧线，发出了沙沙的声音，时不时，远山上传来了白狼“哦吼”的叫声，随着这风飘来了。
这狭窄的林中小道，弯弯曲曲，阴森可怕。
风越来越大了。
树枝随着风摇曳，掉在地上发出噼里啪啦的动静，“嘎嘎嘎”几只乌鸦从森林的上方掠过。
渐渐地，天空中下起了小雨。
泥土变得松软，我生怕自己会陷下去，树边的花草被打得挺不起来，雨声赶走了鸟儿们，又带来了一丝幽静。
又是一阵风声，雨儿渐渐地停了。
树叶又发出了簌簌的声音，像是在叹息。
我离开了森林。
雨，停了。
什么的声音作文 篇19
站在海边，听，那是什么声音？是海浪拍打沙滩的声音，雄壮浩大，又婉转动听。海浪十分有节奏地击打沙滩，海浪声里还夹着贝壳撞击岩石的声音，清脆悦耳，像风铃一样动听。又像姑娘唱歌的声音，让人心动不已，如银铃般一样清脆。
那是什么声音？是小鱼儿游动的声音，闭上眼睛，仔细听。它们的身体灵活轻盈，仿佛成了敲击海岸的灵动鼓锤。身子摆动而泛起的水波纹，像一件艺术品一样。它摆动时的.声音就像水滴掉落时的声音，发出“滴”的一声。如果你仔细听这种声音，会觉得神清气爽，好不快活！
那是什么声音？是螃蟹在沙滩上散步的声音。小小的腿儿与沙子间的摩擦，发出“沙沙、沙沙”的响声。它一路留下的摩擦声俨然就像一首天然的演奏曲。
那是什么声音？是海鸥飞过海面的声音，它那轻盈的翅膀浮过水面，让水面泛起一阵波纹，发出小桥流水般的声音，伴随着海浪的一起一落。
那是什么声音？是大海的声音，贝壳的撞击声，小鱼儿的游动声，螃蟹散步的声音，海鸥飞过的声音……
所有的声音汇聚在一起，形成了天然的交响曲。听着乐曲，感受海风咸咸的气息，大海的声音是大自然给人们最好的馈赠。
什么的声音作文 篇20
夏天有各种不同的歌曲，如蝉鸣、鸟叫、海涛声……每到午后，人们进行午休时，这场合唱音乐会便会准时开始。
随着“叽叽叽”几声响起，鸟儿“歌唱家”便会走上海边的一块岩石上开始唱歌，歌声是那么优美，好像在倾诉它的快乐与愉悦。仔细聆听，你会感到心旷神怡，认真回味，你会感觉无比愉悦。这首歌，似人间之曲，又似天籁之音。真是“此曲只应天上有，人间能有几回闻。”
突然，海浪开始了它的主奏曲，歌曲的情调变得激昂紧张。“沙沙”的声响，既好听，又悦耳，烘托出了高潮，那快乐的节奏，让人感到情绪高昂，真是舒适的享受。
紧接着，风和树开始演奏它们的协奏曲。风吹着树，发出了“嚓嚓”的声音，让人感到十分宁静。风儿不停地切换力度，发出了不同的声调和节奏，十分悠闲，又带有一丝丝轻快。
唱着唱着，蝉儿拿出了它珍藏多年的.小提琴拉了起来。小提琴发出了好听的声音“知了，知了”，清脆而不过度，悦耳而不油腻，回归当初的那份宁静，动听，把音乐会带向尾声。
这，是世间最自然，最动听的歌曲。
什么的声音作文 篇21
树叶阵阵歌声，在诉说着季节的更迭，歌唱着生命的真谛。
你听见过吗，树叶的声音？树叶的声音是欢悦的。
初春，一抹流动的绿在眼前蔓延，竟布满了整片大地。树叶抽芽了！仔细瞧瞧幼小坚强的芽儿，颇有“遥看近却无”的韵味。风亲吻着她弱小的身躯，我听到他们弹奏着跃动的圆舞曲，宁静的树林中泛起层层波澜。这一片树叶在高歌，她默默地看着地下的枯枝，充满着感激。我情不自已地哼着小曲，陶醉在这乐音中。“沙沙”树叶笑了，她的歌声充满着生命的激昂。
树叶像个小孩歌唱，她呀，歌唱着初生的生命。树叶的声音是清凉的。
仲夏，一片酷暑难耐，“沙沙”，是谁的妙手演绎了如此美丽的乐章？这是一片绿色的海洋，在骄阳下泛着金光。风拂过，金绿色的波浪从我耳边溜走，留下银铃般清脆的声音。风声和着叶声是一曲独特的二重奏，清爽美丽。景美，声更美。树叶不求回报，带给我阴凉让我歇息。“沙沙”树叶笑了，她的歌声充满着无私的美好。
树叶像个青年歌唱，她呀，歌唱着进取的生命。树叶的声音是悲壮的。
金秋，秋风浅唱，熟透了的`夕阳醉意朦胧的欣赏着那片金黄的落叶。优美的身影掠过，风姿楚楚令我目眩神迷。她用自己坦然面对死亡的勇气谱成《英雄交响曲》在天地间奏响一曲无私的乐章。然后，轻轻地她无声无息地伏到地面。一只舞倦了的蝴蝶把最后的歌声与美丽献给大地。我抚摸着树的年轮，在这树丛中聆听壮美的乐章，气壮山河。“沙沙”树叶笑了，他的歌声充满着奉献的喜悦。
树叶像个老人歌唱，他呀，歌唱着生命的美好，享受着无私的价值。
冬天呵，树叶藏在土地里，用自己的灵魂谱成乐章回报曾养育自己的沃土，不再歌唱了……
一叶坠地，孕育了新的生命。一片树叶的诞生和陨灭标志着生命在四季中轮回的转动，而她的歌声正在向我娓娓道来一个生命的轮回与价值。我爱着树叶的声音。
你听见了吗，树叶的声音？在交响乐中，我领略到了生命的真谛。她在我心中奏响，在大自然中奏鸣。
什么的声音作文 篇22
最美妙动听的声音莫过于百鸟齐鸣；最优雅的声音莫过于古典乐器奏出的共鸣；最令我感动的声音就是父母那爱的低语。
习惯成自然。习惯在学校早早起床后，我在家里也是早早准时醒来。虽然才刚刚五点钟，我却分外的清醒了。此刻天色已是十分明亮了，我原以为父母会像以前一样叫我起床的，可是我等了好久也没有听见他们叫我的声音。于是，我也干脆也不起床了，趴在床上，享受着清晨的安宁，聆听着鸟儿的歌声。
就这样，我惬意地懒了一个小时可父母依然没有叫我起床。我不禁非常疑惑，难道他们也没有起床？我趴在卧室的`门口边悄悄地听他们的动静。原来他们早就起床了！可是细听他们的低语却让我“别是一番滋味在心头”……
“叫女儿起床吧！”这是父亲说的，因为父亲一贯认为赖床不是好习惯，对身体不好。
“让她再多睡一会吧！上了半个月的课，也累坏了。”妈妈小声的告诉父亲。
就这样，我就又悄悄回到床上躺了一小会，耳朵却分外灵敏的搜索着那低低的、嘤嘤的细语。只听父亲再次开口：“让女儿起床吧，已经六点半了。”母亲却微怒道：“又不上课，让她起这么早干什么？”
“那也不能养成赖床的习惯，这对她以后生活作息习惯影响不好。”父亲说。
“好吧，不过声音轻一点，别惊到她。”母亲又小心的叮嘱着父亲。
一阵轻轻脚步声后，是一阵轻轻敲门声，最后是父亲的一句小心翼翼的软语：“起床啦！”我忍住笑，装模作样答应了一声：“知道了。”而室内的我早已心潮澎湃，心底的那份感动，让我无法形容。任何词汇在父母的这份温存的亲情前都显得那么晦涩……
大爱无言。深爱无声。
窗外，天空还是那么蓝，云朵还是那么洁白。风徐徐吹来，温柔的拂过粉红色的窗帘。我享受着清晨的美好，尽情沐浴着亲情的温暖。
幸福如斯。因为我聆听到了世间最美的低语。
静下来，悉心去聆听，捕捉那爱的声音，你会收获满心满怀的幸福。
什么的声音作文 篇23
听到春风吹拂的声音，我就知道春天的来了；听到池塘里青蛙的声音，我就知道夏天来了；听到落叶的声音，我就知道丰收的时节到了；听到雪花飘飘的声音，我就知道洁白的冬来了。听到奶奶的`声音，我就知道深爱自己的人来了。
从小，都是奶奶关心我照顾我，她无时无刻都爱着我，我也无时无刻充满了对爱的感激。
在我上小学的时候，早上起来，一束温暖的阳光照映进来。即将上学的时候，每天奶奶都会对我唠叨一会儿。我也总是迅速地回答一句：“嗯”或者是“知道了”来让她平息。后来我长大了，我知道了奶奶的话不是无用的唠叨，而是一种对我这个儿孙无私的爱。
我下决心一定要报答奶奶。奶奶每天早上都会给我做好香喷喷的饭菜。我一边感激地享受着这充满爱的美餐，一边听奶奶说个不停：“红领巾有没有戴啊？早饭吃没吃好啊？作业有没有写完啊？……”
这一类的话语，每天都会被奶奶循环使用，我都可以倒背如流。年少的我，有时也不懂事的萌发一种烦躁的情绪。不知是哪一天，我终于忍不住了，义愤填膺地向奶奶说：“奶奶，请你不要再唠叨了！”然后背起书包就跑向了学校。一连几天过去，奶奶果然不再多说话了。而是默默地用行动帮我做好一切。这倒有些让我不适应，心头怪怪的。
直到那一天，早上没有奶奶的唠叨，仿佛平静了许多。我坦然的走向了学校。可是就在这一天，我偏偏忘记了带红领巾，连写作业的笔记本也没带。这时，天空又不合时宜地下起了雨。我忏悔不已，还有十分钟老师就来啦！这可怎么办好？我急得像热锅上的蚂蚁，束手无措。突然，我在雨中看到了奶奶的身影！是奶奶！她浑身湿漉漉地来到班级，手里还拿着红领巾和笔记本。此时，她的爱又依然如故：“没有被老师批评吧？没有被雨淋到吧？……”这是她特有的爱的声音！我听着，心里暖暖的。那不是奶奶惯有的唠叨，而是奶奶充满爱的声音！
我对自己曾经的行为后悔不已。以后，我一定会更用心地去聆听奶奶爱的声音。
奶奶，您对我无私的爱，我一定会珍惜。将来回报您更多的幸福。
什么的声音作文 篇24
有时候，幸福是母亲一句常有的唠叨；有时候，幸福是朋友间亲切的问候；有时候，幸福是大千世界中陌生人一句幸福的呼喊……然而，你可曾真正用心聆听过，幸福的声音？
听到了吗？早晨，妈妈在厨房忙活煮面的声音，是幸福的声音。当我起床后，总能看到妈妈在厨房忙活的身影，我爱听那声音：“笃笃笃”妈妈正在切那粉红肉片；“咝”面条放进锅中，冒着泡儿鱼似的翻滚；“哗——”切好的小白菜被告放进油锅的一瞬间，爆出刺耳的声响；“咚咚咚”，哦，是妈妈在飞速打着鸡蛋……“哇！”我每天都会对鸡蛋牛肉面感叹一声，然后狼吞虎咽地享用这人间美味……“慢慢吃，不着急！”妈妈在一旁笑着，温柔地对我说，同时递给我一张餐巾纸。“真好吃！”我一边将一大块蛋黄塞入嘴中，一边由衷地赞美着……聆听幸福的声音，它是温暖如春的来自家人的爱。
听到了吗？朋友对我的关心，是幸福的声音。“好久不见啦！”闺蜜一见到我，就热情地冲了上来，给了我一个大大的“熊抱”。“哎哟，想你啦！！”我咯咯笑着，心里暖暖的。“诶，话说你最近是不是学习太辛苦了，黑眼圈都加重喽，这么想做熊猫哈！”“可不是嘛，你也瘦了好多……”“喏，这个，送给你哦！”她说着从包里拿出一个冰激凌，“还没化，知道你喜欢巧克力味的，快吃吧！”她把冰激凌塞到我手里。我打开包装，先递到她嘴边，她咬了一口，然后自己吃了一口。浓郁的巧克力结合香甜的牛奶，格外好吃。“嗯嗯，太美味哩！”你一口我一口的，甜到了心里……聆听幸福的声音，它是简单的来自朋友的关心。
听到了吗？陌生人的点滴互助，是幸福的`声音。学完钢琴正好是晚高峰，好不容易挤上了一辆公交车，却发现忘带公交卡，掏出钱包，发现仅有一张1元纸币和一张10元的纸币，这可如何是好？我拿着两张纸币盯着投币箱直发愣，逃票？这绝对不道德！投1元？那也等于“半逃票”；难不成投10元……这时，一位慈眉善目的阿姨拍拍我的肩膀：“小朋友，你是零钱不够吗？我送你1元硬币吧！”我不知如何是好，最终接了过去：“谢谢阿姨！”“不谢！人难免有健忘，互帮互助也是应该的嘛！”她笑着说。硬币在投币箱中发出清脆的碰撞声响，一股暖流涌上了我的心头……聆听幸福的声音，它是美好的的来自社会的帮助。
幸福只是一句话，却包含了深深的情；幸福只是一句话，融化了浓浓的爱。人世间，幸福无所不在，它简单、温暖而美好，包含了亲情、友谊、关怀等美好的感情。感受幸福，感受这就在你身边的传播爱的精灵，需要用心灵去聆听它的声音！
什么的声音作文 篇25
世界本来嘈杂，既然无法使它静下来听自己，不如自己静下来听听它。
最近天气不稳定，又加上饮食不合理，我“成功”地将自己搞病了，弄得嗓子疼得要命，一个字都说不出来了。
早上，睡意朦胧的我被一阵响铃给惊醒了，随之而来的是“乒乒乓乓”的锅碗瓢盆的声音，空气中弥漫开一阵阵饭菜香，耳边又隐隐地响起打篮球的声音。关掉铃声准备起床，才发现阳光早已透过厚厚的窗帘照了进来，到处充满幸福的声音。
中午，老师刚说：“放学！”我耳边就传来一阵催促声：“快点收拾啦！快点快点！”我扭头一看，正忙着收拾“战场”的小宋，正朝我叫着。从出教室门，到学校门，总能听到小宋在我耳边“嗡嗡嗡”地说个不停：“今天上英语课都要笑死了，悦悦和彤子一直互怼……今天大课间跳绳的'时候我还差两个就一百八啦……”我抬起头望着她，几缕未能梳起的碎发在脸前凌乱，本就不大的眼睛更是笑得眯成了一条线，她的嘴吧张得大大的，在我面前毫无掩饰，就像个孩子。我很想跟她分享自己的想法，可因为嗓子疼，只能在旁边迎合着点点头，笑一笑。
猛然间发现，小宋的话异常地多，可又觉得和往常一样多。我抬头看看天空，几只燕子正在电线间来回穿梭，呢喃着不知在说什么；柏树里也传来“叽喳”声，越来越清晰，麻雀扑腾着翅膀在树丛里打闹；身边熙熙攘攘的小学生，互相追逐打闹，笑声冲破了天际。我停下脚步，仔细看了看小宋，又觉得连她的呼吸都能听得一清二楚：“快点啦！再坚持一会儿就到家了！”小宋见我停下了脚步，又笑着叫道。
下了晚自习回到家，夜已经有点深了。我一个人坐在台灯前，静静地写作业，偶然停下笔来便能听到电流在电线里流窜的“嗞——嗞——”声，风路过我的窗边留下的“沙沙”声。抬起头望着满天闪烁的繁星，感觉它们都在窃窃私语，像是想把什么故事讲给我听。
我第一次觉得世界的声音是如此多彩，可以前又为何没有这般感觉？或许只有自己安静下来，不去打断世界的讲话，才会有如此发觉。世界原来是这么生机、快活、美妙。我不禁陷入了沉思。
世间万物声，只愿与君知。
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