竖起大拇指作文集锦15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的竖起大拇指作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竖起大拇指作文1
我经常挑战自己，也很多次为自己竖起大拇指。这一次攀登，不仅让我领略到祖国河山的美丽，而且再次为挑战自我的成功而喜悦和自豪，下面就让我来讲讲这次经历吧！
一大早，我们迎着朝霞从宾馆出发直奔目的地——泰山。听说：晚上爬上去，第二天一早可以看到美丽的，但担心我会睡觉，所以只能这时候出发登泰山。”我们坐K39路到了攀登泰山的起点——红门，一下车我们便看到红门前两边有很多小吃和各种小商品，有麻辣串、面筋、烤肉串、泰山石……穿过了这条街，我们就正式进入了爬山行列，我们边走边欣赏四周的美景，我自由自在的观察着两旁的树木，它们形态各异，有的.像的树木高入云宵，笔直挺立；有的像背着小篮的老婆婆有趣；有的如边走边跳的小姑娘可爱极了，我对这些美丽的树木姿态感叹不已。
不知不觉我已走了很长一段路，有些累了，不时看到有些孩子要不让家长背着，要不干脆坐在路上不走了。我咬着呀对自己说，加油，不能掉队，就这样我终于和爸妈一直登到了中天门。这里人山人海，而我矮，即使立着脚也只能看见“中天门”三个字。我努力挤了过去，挥了挥额头的汗，接着就向“玉皇顶”进发。快到山顶了，我似乎忘记累了，一路上，我们欢声笑语，边唱边跳，犹如快乐的小燕子，一直爬到“玉皇顶”。“玉皇顶”其实和“佛香阁”一样是一座阁楼，雄伟壮观。妈妈拿着相机给我拍照，我要将这一切美景尽收囊中，将这登上巅峰的瞬间留作纪念。
泰山海拨约1545米，很高，它是五岳之尊，我站在“玉皇顶”一睹它的容貌，深知它的伟大。我想：我能爬这么高、这么陡的泰山，真了不起。我再次为自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文2
新中国今年迎来70华诞，在我们家，虽然只有年迈的奶奶，真真切切地感受到了您日新月异的，变化，但小小年纪的我也能从2008年的几件大事中体会到您的强大，您的勇敢，您的希望，祖国妈妈，我要为您竖起大拇指！
2008年元月中旬，一股寒流把湖南包围了，天冷了，无电取暖，天黑了无电照明，黑暗袭击了整个城市。“一方有难，八方支援，”危难时刻，唐山13位农民兄弟来了，他们连夜驱车赶往湖南参加救援工作。他们说：“在唐山最困难的时候，你们帮助了我们；你们有困难的时候，我们又怎能无动于衷？”淳朴的话语，让瑟瑟发抖的南方城市振作了起来，灯明了，城市亮了，人们的心里温暖了。祖国妈妈，这都是您的孩子，他们感恩，他们奉献，我为您竖起大拇指！
在热切的期盼中，我们终于迎来了这一天——北京奥运会，精彩绝伦的开幕式，让世界目睹了中国的强大；金牌榜上的奖牌数直线上升，让世界见证了中国的'实力！“我们赢了！中国万岁！”祖国妈妈，这都是您的孩子啊，他们拼搏，他们奋进，我为您竖起大拇指！
2008年9月25日21时10分04秒，神舟七号发射升空，他创造了中国飞天的又一神话，是我们国家科技进步的标志。他引领了一个新的时代，开辟了一个新的世纪。祖国妈妈，您的孩子，再一次。飞越太空，他们勇敢，他们智慧，我为您竖起大拇指！
冰灾,严寒中感受着温暖；奥运,传递着文明与进步；神七,承载着希望与梦想，祖国妈妈，我为您竖起大拇指！
竖起大拇指作文3
她，脸略瘦长，目光十分有穿透力，给人一种不怒自威的敬畏感。她，说话虽快却吐字清晰，做事干净利落是她的标志。她虽是一个女生，但却比许多男生更能承担。
时间回到红五月歌唱节，某个班的同学在拥挤的音乐教室里无拘无束，“无法无天”。值日班委喊哑了嗓子，纪律委员急的直跺脚，班长一如既往地靠不住。一片混乱，有人站着聊，有人坐着聊，有人用椅子“打仗”，与盘古开天时的.混沌，也有过之无不及了吧？所有人都迷茫了，似乎是所有人。
“都安静！”她快步走上前去，站在椅子上，“同学们，我们是八班，怎么能这样呢？都给我站好了！”有些“麻木者”依然在笑，她却面无笑意，一脸的严肃。“唉。”她又低头叹了口气，似乎更多的是失望与无奈。但她又调整好心态，快步走上去，把依然不老实的人拽出队列。“好了，闹的出去了，谁还再闹！”这是一个令人敬畏的“男生”，一瞬间我这样认为。“好了，现在重新合一遍歌曲，伴奏和指挥做好准备……”一时间，钢琴声、歌声一齐响起，“众妙毕备”。“太棒了”，有人忍不住为这遍成功的合练喝彩起来，“扑哧”一声，她也笑了。她又是一个女生了。那次合唱节，我们班力压群雄，勇夺桂冠，她功不可没。
是的，如果那天没有她“粉墨登场”控制局面，那次的排练可能只是浪费时间罢了，结果也不堪设想。
她是敢于承担，敢于站出来控制局面的人，在所有人都束手无措时。我们应当为她竖起大拇指。
而那些“麻木者”，那些破坏纪律的人，那些所谓的“爱班”人，你们还有什么资格反驳她？
还有那位“无为”班长，你虽然有心控制，却没有勇气站出来，你在敢于承担上还比不过一个女生吗？
我——就是那位班长。
竖起大拇指作文4
成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢？
在学习上，我也总是为自已竖起大拇指，每当老师夸我的时侯，我自己也会为我自己竖起大拇指，说一句：“我又得到了夸奖，又上了一个台阶，应当为更远的目标攀登！”
有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文，语文老师夸我写法好，选题妙。当时我心中万分激动，暗暗地为自己竖起大拇指，想着下次超越这篇作文，超越这个水平的'自己！因此便有了动力和新的目标。
在助人为乐这方面，我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指，还总是想：你又帮助了一个须要帮助的人！
原来小学时，我是坐公交回家的，每当放学时是公交高峰期，公交里能站得下就不错了，所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次，我坐公交正赶上阴雨天气，人就更多了，我狼奔豕突地冲上去，挤上了公交，总算是争夺到了一个座位，待到小学生们像潮水一般涌进了车箱，最末一个是一位头顶“白色地中海”发型，背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时，我意识到自己的责任。于是我连步走上前，说道：“老爷爷，这座位是属于您的！”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我，说：“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁为自己竖起大拇指。
每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指，只要保证差错最少，就可以自豪地为自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文5
伸出你的大拇指，你知道这个手势的意思吗？是夸奖？是自豪？还是得意？
两年前，我代表全校去鹤壁市演讲。到了那里，已经是十点钟了。进了一个大厅，左转便是演讲厅。场内座无虚席。有的演讲选手正在做深呼吸，有的闭着眼睛捂着耳朵背着演讲词，有的则紧张的忘了词。我呢？似乎一点也不紧张，东望望西瞅瞅。
“请演讲选手抽取号码。”一位高个子叔叔拿着话筒，让我们抽号。我毫不犹豫地从箱子里面拿出了一张纸条，闭着眼睛慢慢把纸条打开……“耶！我不是第一名！”我不禁大声欢呼起来，忘记了自己在演讲厅里。
我静静地坐在自己的座位上，终于，一号选手开始演讲了……不久，就要轮到我了。我虽然已经做好了充足的.准备，可此时心里还是不免有些紧张。于是，我竖起大拇指暗暗对自己说：“我很棒！”
“下面有请五号选手温晴演讲的‘女儿当自强’大家欢迎！”我按照辅导员老师的吩咐，大大方方地走上讲台。站在话筒前，深深地向评委鞠了一躬。微微一笑，说道：“大家好！我是五号选手，我叫温晴，我演讲的题目是……”演讲很顺利，我简直入迷了，好像身临其境。等我演讲完毕，大家都为我热烈地鼓起掌来。
等了好久，主持人对我们说：“演讲已经结束了，接下来宣布获奖选手。”我的心像揣了一只小兔子一样，蹦蹦跳跳个不停。“三等奖——三号选手、六号选手、七号选手，让我们以热烈的掌声祝贺他们!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一。“二等奖——一号选手、二号选手，四号选手，让我们以热烈的掌声祝贺他们！”怎么没有我？难道。“接下来宣布一等奖——”主持人非要卖关子，唉。“五号选手！让我们再次以热烈的掌声祝贺她！”
我惊讶又兴奋，差点没晕过去。我满意地向自己竖起了大拇指，因为，我战胜了我自己！
竖起你的大拇指，对自己说：“我很棒！”
竖起大拇指作文6
悠悠中华五千年，漫漫历史长河间。——题记
风卷残云浪淘尽，领略古人风采，感受泱泱华夏之韵，不禁赞叹，令人竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手提霸王戟，脚踩黑骏马，正是西楚霸王项羽。战鼓纷嚣，他举剑上前，奋勇杀敌，在这个名叫巨鹿的地方，带领着诸多将士冲锋陷阵，俞打俞勇。为何将士们一个个精神振奋，神采飞扬？还要从过江时说起。
西楚霸王项羽率众人渡江后便下令将军队中的锅碗全砸了，渡河的'船只全部凿沉，只带三日口粮，以亦此战之决心！将士们也纷纷响应，个个精神抖擞，报着视死如归的心冲向战场，士气冲天。如此所谓破釜沉舟，背水一战，为西楚霸王项羽的果断豪迈竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手握一柄白羽扇，头戴青丝纶巾帽，正是蜀相诸葛孔明。吴国境内，大将周瑜妒忌诸葛孔明之才能，想方设法为之刁难，另其在十日内造十万支箭。造箭工序繁琐，要想在十日内造出十万支箭堪比登天难！诸葛孔明不着急也不推辞，仅而立下军令状说只需三日便可，周瑜乐得是喜上眉梢，没成想三日后诸葛孔明真真切切地将十万余支箭送到了周瑜面前。
原来，诸葛孔明这箭是“借”来的。一大早，伴着浓雾，诸葛孔明便带领士兵一齐踏上了插满稻草人的船只，向魏军方向驶去，曹操便下令放箭，好一会儿，诸葛亮命将士高喊：“谢谢曹丞相的箭！”此般草船借箭，为诸葛孔明的无穷智慧与神机妙算竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手持一把赤逍剑，诸位豪杰将士随，正是汉王刘邦。项羽邀请刘邦来到自己在鸿门设下的宴席，期间派爱将上前舞剑，刘邦早已看出是对自己来的，便假装上厕所与自己的谋士离开了富有安危的宴会。正所谓走过上计，为刘邦等人面临危困时的机智竖起大拇指。
作为华夏儿女，怎能不惊叹我国古人一代又一代的智慧，向他们竖起大拇指！
竖起大拇指作文7
进入初中，我所处的班级是一个十分优秀的班集体，平时，学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。
首先，我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则，英语成绩总是数前几名，其他科目也同样特别优异。每天早读的时候，他俩读书都很用心，而且声音也非常洪亮，带动了全班同学学习英语的积极性，我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。
我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时，我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二，而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。后来，课代表根据同学们做作业时的表现，想出了一个巧妙的'办法，让每个同学在每次做完作业后画一个“自我评价与反思表”，错了，对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确，考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班，按入班顺序让同学出题并讲解，一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表！
我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习，进入前20名。现在，我是多么希望换回以往的成绩，像原来一样努力学习，尽早回到前几名。
我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出，才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁，不管你是多么的坏，你一样有优点，你的优点只不过没有表现出来罢了。
其实，每个同学都是最棒的，我要为每个同学竖起大拇指，激励我们一同进步，共创辉煌。
竖起大拇指作文8
在生活中，我们会遇到各种各样的困难，当我们战胜困难之后，我们会为自己竖起大拇指，鼓励自己，让自己变得更有自信。
（一）小时候
小时候，当我们第一次走路时，父母们会为我们鼓掌，而我们则会伸出自己胖胖的小手，为自己竖起大拇指；当我们第一次开口叫“爸爸、妈妈”的时候，爸爸妈妈会激动地抱起我们，我们也会为自己竖起大拇指；当我们第一次学会自己吃饭的时候，爸爸妈妈开心的微笑，我们则会为自己竖起大拇指。
（二）上学后
上学后，我们做出一道非常难的数学题时，老师会为我们高兴，我们会为自己竖起大拇指；当我们在操场上捉了一只蚂蚱，带到实验室里推断出它的祖先时，老师会为我们而骄傲，我们也会为自己竖起大拇指；当我们在一场比赛中，取得优异的.成绩，我们会收到众人的掌声和鲜花时，我们会为自己竖起大拇指；当我们以优异成绩考入理想的初中时，我们会为自己骄傲，为自己竖起大拇指。
（三）现在
现在，正值青春期的我们，性格暴躁，好冲动。当我们因为一点儿小事和同学吵了起来，我们会先向同学认错，以赢得同学的原谅，我们也会为自己竖起大拇指——因为我们学会了宽容，学会了“成熟的麦谷才会低头。”当我们看到父母为我们日夜操劳的身影时，我们会为父母端一盆洗脚水，在父母盈盈的泪光中，我们会为自己竖起大拇指——因为我们学会了理解父母，关爱别人。
倘若我们是自怨自艾蹩脚的演员，当我们战胜自己，我们会为自己竖起大拇指！
倘若我们是摩天大厦里的一块砖石，是城市管道中一颗螺丝钉，我们会为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，是对自己的一种认可，一种肯定。让我们受到表扬和夸奖，让我们为自己竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文9
一次学校组织的艺术节活动上，我自愿成为了“幕后人员”。在选手们站在舞台上高歌或表演时，我就是在幕后为他们打杂的人。身边各种兴高采烈的选手走过，我却身着朴素的校服，默默无闻的清洁着休息室。但是，既然我主动选择成为这绿叶，那我就要尽全力使鲜花更绚烂芬芳。
演出开始了，我测试灯光的亮度，又检查话筒是否全部打开，忙碌紧张的气氛笼罩着我，我甚至没有时间去欣赏台上精彩的'表演。我听见台下传来热烈而持久的掌声，而那掌声并不属于我。
一切都是这样井然有序。直到表演到最后一个歌唱节目时竟然发生了意外：表演的小礼堂停电了。
当时正是晚上，大厅里面忽然漆黑，人群开始吵闹骚动。和我同行的其余打杂人员都说，回去吧，这肯定演不下去了。可我却迟迟不肯走：真的没办法了吗？可我不是下定决心要让每名选手都绽放光彩，思索良久，我倒是想出了一个并不完美的点子。
于是我拿起手电筒，趁着黑暗快步走上了台，我听见自己的脚步声和心跳声，忘记了台下的喧闹，我跟到那最后一位选手的身前，对惊讶的她做着手势，随后按下了手电筒开关。
刹那间整个大厅安静下来了，我看到一片黑暗中突然绽放出一束白光，不耀眼却很柔和，映在歌手的脸上，我看见选手在底下偷偷的比着胜利的手势，听见她的声音像轻柔宁静的雪花，飘扬着落下来。
大厅里有人在跟着她轻轻哼唱，我举着手电筒，手都酸了，却也在心里唱着。—这一场并不完美，主角也不是我的演出，终于顺利结束了。
回到休息室，那里漆黑一片，我疲惫不堪的做些心里不知道为什么空唠唠的。突然我听见啪的一声，手电筒的光芒绽放在角落里，我面前是全部演出的选手，他们面带笑容，其中的一部分人举起了右手，竖起了大拇指。一阵笑声融入在光芒里，我又惊讶又感动。今天所有的劳累都烟消云散了，忽然觉得面前一片明朗。绿叶也有绿叶的美。
竖起大拇指作文10
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”我最喜欢这句歌词了，因为我就是一个有爱心的孩子。
每逢大年初一早晨，爸爸妈妈总要带我去毗卢寺烧香，我都会从储蓄罐里掏出100枚一元硬币用小包装着带走。因为寺庙周围有很多乞丐，我烧香出来后每看到一个乞丐都会给他几元钱让他买早饭吃。每次上街，看到残疾人，我就会问妈妈要个5元或10元捐给他们。我觉得他们太可怜了！
有一回，我和爸爸、妈妈逛山西路，看见一个高中生模样的大哥哥红着脸、低着头，蹲在路牙上，前方铺着一张纸，上面写着“求路费！”我便叫妈妈给他点钱。妈妈翻翻钱包没有零钱，就到前面买了杯奶茶，找了钱后给了他20元。爸爸问他怎么回事。他说：“我从贵州来南京投奔亲戚，却没找到，身上又没钱了，没办法才乞讨的。”爸爸又问：“那你怎么不去救助站呢？”他答：“救助站去过也打听过了，要集满一车人才遣送。我想早点回去。”爸爸是警察，知道他所言非假，便问他还缺多少路费，他说还缺100元，爸爸便叫妈妈给他。
妈妈不肯：“不是给过他20了吗？帮一点就行了，100元也不是个小数目！”说完便径直朝前走。我追上去，拽着妈妈的衣袖恳求道：“给他吧，给他吧，大不了当我先借你的，到时从我压岁钱里扣！”妈妈没办法，只好拿了100元给我。我飞奔到哥哥那儿，递给他100元钱并祝他早点回家。哥哥眼圈红了，眼睛里闪烁着晶莹的'泪花，连声说：“谢谢，谢谢！”我做了件好事，心里很快活。
你看，我是不是一个有爱心的孩子？是的话，请为我竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文11
生活需要梦想，我就是一个爱追梦的女孩。我的梦想之花盛开在星光熠熠的舞台上——穿上舞鞋，在优美的旋律中像美丽的花仙子一样翩翩起舞。
练习舞蹈的过程，是机械的'，是痛苦的，还记得初学舞蹈时，我常常一边流着眼泪，一边执著地下腰、压腿，但因为坚持，因为不懈，我渐渐地领略到了舞蹈高雅的魅力了。
我深信，机会总是垂青有准备的人！那天舞蹈老师通知我参加宁波市海曙区的小学生舞蹈大赛。听到这个消息后，我既兴奋，又忐忑，兴奋的是我终于有机会登上舞台了，忐忑的是担心从没登过舞台的自己会怯场而失误。
老师看出了我的紧张，她语重心长地鼓励我：“台上一分钟，台下十年功，你要相信你的勤学苦练会给你回报的！”这让我的心头燃起了希望的火苗。为了舞出精彩，在老师的指导下，我仔细地琢磨着每个动作要领。时间一天一天过去了，老师看我的目光更柔和了，眼神中更多了几分赞许。我越来越自信，对比赛也充满了憧憬和向往。
期盼着的那天终于来临了，登上流光溢彩的舞台，我的心里像装了一只小兔子一样，“咚咚咚”地跳个不停，但是一想到张老师鼓励的话，我迅速调整好自己的状态，并自豪地想：“终于可以展现自己优美的舞姿了，加油！”在星光点点的舞台上，在悠扬的音乐声中，我轻轻地舒展着我的双臂，犹如一只轻盈灵活的小飞燕，慢慢地旋转着，柔美的光影在指间，在身体上轻轻地流泻着……我情不自禁地陶醉在那清泉般灵动的旋律中，忘记了周围的一切。
一个星期后，捷报传来，我获奖了，听到这个消息后我高兴得手舞足蹈，这是我第一次上台表演，我挑战了自我，我用“坚持”和“努力”浇灌了成功之花的绽放，请为我竖起大拇指，为我点赞吧！
竖起大拇指作文12
生活中，有许多事情，它们像一群鱼，在我的脑海里游来游去，但有一件事，我想为自己竖起大拇指。
记得那是一个暑假，爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的红色自行车，在车身上，有一只可爱的小黄猫，我可喜欢这辆自行车了。
第二天一早，我就求着爸爸教我骑自行车，爸爸愉快地答应了。我们把自行车推到楼下，放在门前的空地上。我兴奋极了，一下子就坐了上去，对爸爸说：“老爸，你在后面扶我，我骑，行吗？”爸爸点头答应了。于是，我把脚板踩得“吱吱”响，飞快地向前骑去，爸爸在后面扶着。骑了一会儿，我觉得：原来骑自行车这么简单，我一下子就学会了。于是，我拍拍胸膛，骄傲地对爸爸说：“老爸，我学会了，你不用教了。”
“真的`吗？”爸爸疑惑地问。
“是啊，我已经学会了。”我不假思索地答道。
“那，好吧。”爸爸点头答应了。
我跨上自行车，开始像刚才那样踩起了脚踏板。可事情并没有想像的那么顺利，我没骑几米远，就连人带车摔倒在地。哎呦！可真痛呀！我一看，摔出了个青色的“富士山”。我忍着痛，扶着自行车，找了张椅子坐下，一边抹眼泪一边想：别人都骑得那么好，我却没骑几步就摔倒了，我怎么就这么笨呀！这时，爸爸赶了过来，问我：“琬如，你没事吧？要不不练了？”
“不行，我还要练。”我咬了咬牙说道。我信心百倍地看了看自行车，又开始骑了起来。这次一下骑了十几米，我十分高兴。不过，天有不测风云，我一时失去了平衡，再一次摔倒在地，与地面来了个“亲密接触”。我没有放弃，继续练了起来，此刻在我的脑子里，只有“练，练，练，不停地练”这七个字，我从哪里摔倒，就从哪里爬起来，不知流了多少汗水和泪水……
通过几天的刻苦练习，我终于学会了骑自行车，我在心里默默地给自己竖了个大拇指！我也明白了：做事要持之以恒，不能半途而废，只有坚持才能成功！
竖起大拇指作文13
在生活中，感动我们的事儿并不少，而那一次，我尤其想竖起大拇指。
去年，我和去北京玩。在上海坐的飞机里，我认识了一位同样去北京玩的美国小伙。由于我们多次去过北京，所以做了他的向导。
在北京的第三天，我们去了万里景点区。在爬的一路上，美国小伙用结结巴巴、让人啼笑皆非的中文与我们交流，他的存在也让旅途快乐了许多。时间真快，转眼间就到了第一个烽火台。在烽火台的“小房子”里，有几个衣衫褴褛的乞讨者，摇晃着有几个少得可怜的硬币的破瓷盆，嘴里似有似无发出了零星的呻吟乞讨声。我“大发慈悲”，在她的碗里傲慢地丢下两枚硬币。随着两声清脆的落碗声，我哪里知道我伤害了那位老婆婆的自尊心啊！是的，她是穷，可“士可杀、不可辱”我也忘记了。我瞧着美国小伙，本以为他还会夸我两句，没想到的.是，他惊愕地瞪着我，跑向老婆婆，就地坐了下来。我感到十分惊讶：“好歹也是个地道的大学生啊，为什么会……”只见他与老婆婆“交流着”。虽然各自都不大听得懂对方说的是什么，但两个人都打着手势，好歹总算说上了几句。过了一会儿，快中午了，我急忙催着他去吃午饭。他掏出皮夹留下五十美元给老婆婆。要知道，五十美元相当于人民币三百多了。“真是犯傻。”我咕哝着。他心神不定一言不发地走了一会儿，忽然转了身，重又奔向那位老婆婆，在许多游客及我们的惊愕下，搀着她走向我们。他说：“带上她吧！”看着他真挚而坚定的目光，我们只好重重地点了点头。就这样，我们带着老婆婆共进了午餐。
事后，他对我们说：“看到她，我就像看到了自己已逝的外祖母，怎么也厌弃不起来。以后，我会常来中国的，不仅带着一份敬仰，还会带着一份亲切。”
那一刻我明白了：人生有爱，不分国界！时隔半载，我想竖起大拇指对远在大洋彼岸的美国小伙说：
“大爱无疆！黄毛小子，你真棒！”
竖起大拇指作文14
大拇指，五个手指中最矮的那根。可是，当你将另外四根手指缩回，竖起大拇指，仔细观察，会看到上面有面胜利的旗帜，它可以引领我们走向成功。当你想放弃一件事，何不竖起大拇指，为自己而加油呢？
长跑，一向是我最不擅长的运动项目，期末体育长跑项目的成绩，也从来没有及格过。前面的副科门门都是优秀，就剩最后的那个体育不及格。面对成绩单，我暗下决心，不就是个长跑吗，我就不信拿不到优秀！我暗自竖起了大拇指，为自己加油。从此以后，每天晚上写完作业，我就和爸爸一起围着小区跑两圈，从一开始的慢跑，到后来加速，速度不断提高。慢慢地，我已从一开始的20分钟两圈到了15分钟两圈，成绩有了不小的提高。
那天晚上，妈妈陪我跑步，她提醒我：“跑步不仅要用腿，还要用脑哦。”于是，妈妈一边教我，一边示范。按照妈妈的方法：呼吸均匀、用鼻子呼吸、脚步要轻……做好准备活动，我开始跑了。前面一段路程我用了一半的`力气跑，中间段便放慢速度，调整呼吸。虽然调整呼吸、脚步放轻、用鼻子呼吸有些不舒服，但气息平稳了很多。到最后一段路了，我按照妈妈说的，用尽力气，全力冲刺跑到终点。我调整呼吸，看了看时间，抑制不住内心的骄傲，暗自为自己竖起了大拇指。
长跑800米考试到来了，我调整呼吸，脑海里一边回想妈妈说过的话，一边走上了赛道。只听裁判一声令下，所有人如离弦之箭一般冲了出去，我也不甘示弱，用了一半的力气跑。跑着跑着，虽然有点落后，但我并不着急。前面还有很长一段路，中间段的部分，我放慢速度，匀速跑了起来。我注意到，刚才起步极快的人已经慢了下来。渐渐地，有的人已经被我甩了一圈。到最后100米了，我处在第二位。我调整呼吸，用尽全身力气，冲向终点。
哈哈！我成功了，我成功了！看着“长跑－优”这几个字，我高兴地在操场上蹦着跳着，暗暗地为自己竖起了大拇指！
竖起大拇指作文15
人的一生要经历很多事情，结果有好有坏，但总有那么一两件事让我们记忆犹新，让我们忍不住给自己竖起大拇指。当我们想到这些事情时，我们总是会露出会心的微笑。
我记得那是一个星期天。我来到书法补习班。我一踏进教室，老师就说：“告诉你一个好消息。你上次参加的比赛被选中了，下周日我去武汉决赛。”一听到这个消息，我就心花怒放，高兴得跳了好几下。这时，老师笑着对我说：“别得意，你要去现场总决赛。你现在练不好，看你当时怎么得奖？”我那颗快乐的心被老师的一桶冷水扔掉了。是的'，我没有任何现场写作的实际经验。我赶紧问老师：“我当场写什么？”“只写你上次提交的内容。”
转眼间一周过去了。周日上午，书法老师带着我和几个考生一起来到武汉，一起进入了赛场。我不安的心越跳越快。老师对我说：“别紧张，只是比赛。这是件大事。你赢不了那个奖。出来总结一下经验。下次比赛能得奖吗？”老师说了这句话后，我忐忑的心又平静下来。
比赛开始的时候，我把事先准备好的宣纸摊在桌子上，拿起毛笔，面对着字帖，一个字一个字的写。我的心在想我的书法老师对我说的话。慢慢地，我写得越来越流畅，写得越来越生动，从容自如地完成了整部作品。递过去的时候，我听到旁边的人说：“哇，这孩子写的字好美！”听到别人的赞美，心里甜如蜜，满满的成就感溢出到心里。交完作业，我回到大厅，坐在座位上，等待最后的结果。
突然收音机响了，上面写着“青年组一等奖……”我兴奋而紧张地听着收音机。在广播结束时，我听到了我的名字。刹那间我欢呼起来，家人和书法老师都给我竖起大拇指。那一刻，我体会到了成功的滋味。我也给自己竖起大拇指，表示心中的胜利和喜悦。
时光如梭。在记忆的长河中，只有书法比赛让我记住，只有给我胜利和鼓励的大拇指让我难忘！
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