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竖起大拇指作文

时间:2022-04-12 11:47:36 作文 我要投稿

竖起大拇指作文(精选26篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的竖起大拇指作文,希望能够帮助到大家。

竖起大拇指作文(精选26篇)

  竖起大拇指作文 篇1

  翻开相册,我成长的一点一滴不断地被回忆起来。忽然发觉,我真该为自己竖起大拇指!

  童年的照片——我和朋友

  照片上是两个笑得天真烂漫的小朋友,一个是我,一个是我的朋友涵涵。那时的我笑得还很腼腆。

  小时候我性格很内向,不敢主动和别人说话。妈妈为了让我克服这一点,总是想方设法地锻炼我。那天,妈妈叫我和涵涵打招呼,并且邀请她一起出去玩。那时我和涵涵还不是多么熟悉,所以这对内向的我而言是个挺大的挑战。但当我吞吞吐吐的提出邀请时,涵涵却很高兴的答应了,我所有的疑虑与担心便都烟消云散了。

  我不禁为自己竖起大拇指了!

  小学的照片——获奖证书

  照片上,我捧着一本红亮亮的获奖证书,笑得很灿烂——我的作文获得了区二等奖!

  小学的时候,有过一次征文,班上没几个同学愿意参加。后来,老师找到我,问我愿不愿意写。我当时很犹豫,我虽然爱好文学,但是对自己的文章却总是缺乏信心,害怕自己写不好,给班级丢脸。但我最终还是参加了,在老师的'悉心指导下完成了作文。获奖的那一刻,我是激动的。

  我禁不住为自己竖起大拇指了!

  中学的照片——十级通过

  照片上,我拉着小提琴,笑得优雅而自信。我通过了小提琴考级的最后一道关卡——十级。

  我是小学二年级开始学小提琴的,学了约有五六年。学琴期间,我有过欢笑、有过辛酸;获得过成功,也品味过失败;其间不止一次地想过放弃,却仍顽强地坚持了下来。当十级证书递到我手上时,我却格外平静。转身,取琴,舒缓的曲调流过我心间——我要做的,仍是坚持。

  成功与荣耀不会长伴,失败与挫折也会常来。但我们不能被消极颓废所左右,铭记那些使自己感到骄傲的时刻吧,继续为自己竖起大拇指,让自信的微笑永存!

  竖起大拇指作文 篇2

  一天傍晚,我和合唱团的成员像往常一样赶往大教室排练,这时,意外发生了——因为大家都跑得很快,我和旁边的陆雨绊在了一起,一下子就摔了个“狗啃屎”,牙齿立马就给磕断了两颗。虽然摔得不轻,我还比较镇定,没落泪。我捂着嘴巴爬起来,请两个同学帮我“满地找牙”,然后让别的同学扶我去医务室。见医务室已经下班了,我赶紧让同学打电话给我妈妈,并按妈妈的指示边漱口边等待去医院。

  到了医院,医生先要给我清理伤口,由于断牙的尖头把下牙床戳了一个大口子,必须要缝合。瞅着寒光闪闪的针头伸进我的口中注射麻药,我的心揪紧了,抓着妈妈的手也更用力了……

  缝合完后,要清理上唇与鼻尖的伤口,这才是最痛苦的过程。伤口中有许多沙粒和尘土,要用尖尖的镊子把它们全部挑出来。刚开始没滴麻药,每一次挑动都痛得我全身发抖。我暗暗鼓励自己:一定要坚强!有泪也要往肚子里流!终于,清创结束了,我出了一身大汗,接下来的.输液只能说是“小菜一碟”了。

  晚上,麻药的药力过了之后,一阵阵钻心的疼痛让我忍不住哼出了声。妈妈被惊醒了,她连忙找来了止痛药喂给我吃,我这才勉强睡着。第二天醒来一照镜子,天哪,我的下巴肿成了一个大馒头,再加上一阵阵剧痛,我沮丧万分——这可让我怎么见人啊?我的美好青春啊,难道就毁在这一跤上了?我想啊想,想了好多,想到了身边那些身体有残疾的人,想到了电视新闻里那些受伤后仍然乐观向前的人……

  你们说,我是不是要为自弓的冷静和勇敢竖起大拇指呀?

  竖起大拇指作文 篇3

  “我会骑自行车啦,我会骑自行车啦!”一阵阵欢呼声从广场上传出来。咦,这是谁呀?他为什么这么兴奋?

  我上大班的时候,看到同龄的小伙伴都已经把自行车骑得那么溜了,而我却还得借助辅助轮才敢骑。不行,我必须学会骑自行车,不然的话跟他们就玩不起来了,我暗暗下定决心。

  他们是怎么学会骑自行车的.呢?我和妈妈向他们的家人讨教经验,一个阿姨建议,先把一边的辅助轮撤掉,可这样的结果就是让我骑自行车时,变成了“一边倒”。妈妈见状,便来了个狠的,把另一个幸存下来的辅助轮也撤掉,换了一个撑脚,就这样我踏上了学车之路。

  一开始,妈妈扶着我,学了一个星期左右,见我没什么长劲,妈妈就在我身边教了几个技巧,然后不再扶我,让我自己去摸索。少了妈妈的帮助后,我就像鸟儿失去了翅膀一样,心里总是战战兢兢的。

  我按妈妈教我的方法:先小心翼翼地把撑脚提上去,接着坐上自行车,两脚着地,左脚向后一蹬,右脚踏上脚踏,身体做一个向前冲的姿势,最后左脚离地,就开始骑了。可是我怎么也控制不住自行车的方向。我要向左,它偏要往右,我要向右,它偏要向左,像跟我在玩反口令游戏似的。让我摔了好几个跟头,自行车就像一座大山压在我身上,也压在我心里,我疼得哇哇大叫:“不学了,不学了。”这时候妈妈安慰我:“做事不能半途而废,坚持下去,才能成功。”听了妈妈的话,我又重拾信心,继续努力。

  经过一段时间的练习,我骑车的水平一天比一天高,渐渐地我学会骑自行车,妈妈在一旁为我竖起了大拇指,我心里像吃了蜜一样开心。现在,在妈妈的陪同下,我可以骑车去图书馆了。

  听了我的叙说,你是不是想为我竖起大拇指呢!

  竖起大拇指作文 篇4

  在生活中,我曾经为多少人竖起过大拇指,有英雄末路自刎乌江的项羽,有抱亡国之恨投汨罗江的屈原,也有忍气吞声终成霸业的刘邦。可我有过为自己竖起大拇指吗?哦,对,有一次。

  那是去年春节我去滑雪的事了。我刚刚学会滑雪,便强烈向教练要求自己独自滑一次。当我刚刚撑杆出发不久,便被一阵狂风吹翻在地,肩膀脚腕都很疼痛。

  刺骨的寒风刮在脸上象刀子一样,我已经想要放弃,伸手想去按求救按钮。可就在这时,寒风呼啸着刮来,那刺耳的嚎叫声仿佛是无数人的嘲讽汇集在一起。我翻身朝天,那大雪仿佛越下越大,纷飞的雪花砸在我的脸颊上,身体上,好像是在笑话我的无能,好像是在打击我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一样射穿了我的羽绒服,射中了我的身体。我从头到脚冻得都冻得打哆嗦。我的牙齿也不由自主地上下打击在一起,嘴巴也不禁要喊出“我要放弃”。

  此时此刻我的心头不由地想起贝多芬失聪之后用指尖弹出一曲曲交响乐;想起越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终灭吴国。一股雄壮的激情涌入我的心田,让我信心倍增。

  我一咬牙,伸手抓过身边的一根滑雪杖,将它插在地上的雪里,借着手杖支撑的力量,慢慢地颤巍巍地撑了起来。我又捡起另一根手杖,就这样,一步一步艰难地走向滑雪板并踏了上去,我双手使劲向后一撑便出发了。这次,我注意着所有的'细节动作,小心翼翼来回穿梭,我暗暗地鼓励着自己,面对迎面吹来的寒风,我感觉自己犹如一把锋利的刀劈开了前方所有的困难与黑暗,感觉自己就像杨子荣在林海雪原中穿梭。那雪呀,如今却像棉花一样落在我的身上,一点都不感觉到疼痛。临近终点,天空中云开雾散,只剩下太阳的光芒照射着飘扬的雪花。我终于到了终点,我成功了。

  生活中,我要面对无数的挫折与困难,我坚信这种坚强不屈,勇于面对困难的精神将会使我一生受益无穷。所以,我要为我自己竖起大拇指。

  竖起大拇指作文 篇5

  她,脸略瘦长,目光十分有穿透力,给人一种不怒自威的敬畏感。她,说话虽快却吐字清晰,做事干净利落是她的标志。她虽是一个女生,但却比许多男生更能承担。

  时间回到红五月歌唱节,某个班的同学在拥挤的音乐教室里无拘无束,“无法无天”。值日班委喊哑了嗓子,纪律委员急的直跺脚,班长一如既往地靠不住。一片混乱,有人站着聊,有人坐着聊,有人用椅子“打仗”,与盘古开天时的混沌,也有过之无不及了吧?所有人都迷茫了,似乎是所有人。

  “都安静!”她快步走上前去,站在椅子上,“同学们,我们是八班,怎么能这样呢?都给我站好了!”有些“麻木者”依然在笑,她却面无笑意,一脸的严肃。“唉。”她又低头叹了口气,似乎更多的是失望与无奈。但她又调整好心态,快步走上去,把依然不老实的人拽出队列。“好了,闹的出去了,谁还再闹!”这是一个令人敬畏的“男生”,一瞬间我这样认为。“好了,现在重新合一遍歌曲,伴奏和指挥做好准备……”一时间,钢琴声、歌声一齐响起,“众妙毕备”。“太棒了”,有人忍不住为这遍成功的'合练喝彩起来,“扑哧”一声,她也笑了。她又是一个女生了。那次合唱节,我们班力压群雄,勇夺桂冠,她功不可没。

  是的,如果那天没有她“粉墨登场”控制局面,那次的排练可能只是浪费时间罢了,结果也不堪设想。

  她是敢于承担,敢于站出来控制局面的人,在所有人都束手无措时。我们应当为她竖起大拇指。

  而那些“麻木者”,那些破坏纪律的人,那些所谓的“爱班”人,你们还有什么资格反驳她?

  还有那位“无为”班长,你虽然有心控制,却没有勇气站出来,你在敢于承担上还比不过一个女生吗?

  我——就是那位班长。

  竖起大拇指作文 篇6

  我觉得自己很幸福,不仅有我疼爱我的爸爸妈妈,还有一个非常关心和爱护我的姐姐。

  今年姐姐大学毕业了,住校四年,宿舍的东西越攒越多,平时都是自己坐车回来的姐姐给爸爸打了求助电话,让老爸开车去接她。

  下午爸爸开车带着我来到姐姐的学校。宿舍外边的道路两边停满了来接学生的车子。爸爸只好把车停在远处,给姐姐打了个电话。

  姐姐的宿舍在六楼,她的室友都是外地的,姐姐主动要求站好最后一班岗。宿舍不允许外人进,姐姐只能自己一趟趟搬运着大包小包的物品。终于拿完了,姐姐喘了口气,说她还得上去把宿舍卫生打扫干净,再把钥匙交给管理员。

  不一会儿,姐姐一手拿着一个笔记本电脑的`散热支架,一手提着一个袋子走了过来。我接过袋子一看,里面是三本厚厚的书。“姐,你不是说东西都拿完了吗?”姐姐笑了笑说:“这个支架和这几本书是我答应要送给一个学妹的,我俩约好了下午四点半在这儿见面,时间还没到,咱们再等一会儿吧。”

  我和姐姐站在树荫下,一边等,一边开心的聊着。时间一分一秒地过去了,转眼五点多了,人还没到。在我的催促下,姐姐拿出手机打了个电话,说:“再等等吧,她有事耽误在路上了,马上就到。”又过了半个多小时,人还是没到。我没好气地说:“这又不是什么重要的东西,再说是送给她的,等这么长时间都不来,别等了,咱们走吧。”姐姐听了马上收起笑容,一本正经地说:“答应人家的事,就一定要等她来,这是做人最基本的诚信。”又过了一会儿,那个姐姐终于来了,她一边道歉一边解释。原来,她下午去办理托运东西,把和姐姐的约定给忘了,直到姐姐给她打电话,她才急匆匆的往回赶。

  就是我的姐姐,她心地善良,乐于助人,诚实守信,她是我的榜样,我要为我的姐姐竖起大拇指点赞。

  竖起大拇指作文 篇7

  竖起大拇指,现如今,这已算得上人和人交往中的最高荣誉,虽然没有证书,没有奖杯,但这小小的一个动作却是对对方人格的肯定,对敬佩之情的表达。我今天要把这个特别的“大奖”送给一个素不相识的小伙子。

  三个月前的一个夜晚,一声汽笛划破夜空,我爸开着车带着摔了一跤的太姥姥冲向医院。这时,车突然抖了一下,可我们因为心情焦急,谁也没太在意,以为车子硌了块石头。老爸正要加速,后面一道光朝我们射来——后车的远光灯!老爸生气了,想躲开,可它一直跟在我们后面,还不时“打双闪”示意停车,老爸终于受不了了,停了下来。“三步并作两步”冲下车,想教训一下后车。

  这时,意想不到的事出现了,后车走出一个小伙子,一脸歉意,说:“真不好意思,刚才本想超车,结果剐了您车的保险杠!”老爸听了这话,一脸吃惊,心里可能很不是滋味,便说:“没事,老人病了,急着去医院,我们自己修就行了!”可小伙子还是要下了我家的电话,并把他的电话给了爸爸,这才回到车上走了。面对此情此景,我不由得心生敬意,“这人不但不‘逃走’,还主动赔偿,是个好人!”

  太姥姥的病很快好了,家中又平静下来,这件事好像也就过去了。由于爸妈没有时间去保险公司理赔,我家的车也一直留着那道划痕。突然有一天,老爸接到一个陌生的电话,是那个小伙子!他说他联系了保险公司,让老爸尽快去办理理赔,又再一次对这件事表示歉意。这令我非常震惊,小伙子的形象似乎又来到眼前且陡然间高大起来。他勇于负责的`态度和诚信的品德令我肃然起敬。

  我要为这个不知名的小伙子竖起大拇指。他,告诉了我人与人之间的和谐;他,告诉了我什么是承担责任;他,也告诉了我诚信的重要。有机会,我也要告诉他,你让我懂得了什么是敬佩。

  竖起大拇指作文 篇8

  一次学校组织的艺术节活动上,我自愿成为了“幕后人员”。在选手们站在舞台上高歌或表演时,我就是在幕后为他们打杂的人。身边各种兴高采烈的选手走过,我却身着朴素的校服,默默无闻的清洁着休息室。但是,既然我主动选择成为这绿叶,那我就要尽全力使鲜花更绚烂芬芳。

  演出开始了,我测试灯光的亮度,又检查话筒是否全部打开,忙碌紧张的气氛笼罩着我,我甚至没有时间去欣赏台上精彩的表演。我听见台下传来热烈而持久的掌声,而那掌声并不属于我。

  一切都是这样井然有序。直到表演到最后一个歌唱节目时竟然发生了意外:表演的小礼堂停电了。

  当时正是晚上,大厅里面忽然漆黑,人群开始吵闹骚动。和我同行的其余打杂人员都说,回去吧,这肯定演不下去了。可我却迟迟不肯走:真的没办法了吗?可我不是下定决心要让每名选手都绽放光彩,思索良久,我倒是想出了一个并不完美的点子。

  于是我拿起手电筒,趁着黑暗快步走上了台,我听见自己的脚步声和心跳声,忘记了台下的喧闹,我跟到那最后一位选手的身前,对惊讶的她做着手势,随后按下了手电筒开关。

  刹那间整个大厅安静下来了,我看到一片黑暗中突然绽放出一束白光,不耀眼却很柔和,映在歌手的脸上,我看见选手在底下偷偷的比着胜利的手势,听见她的声音像轻柔宁静的'雪花,飘扬着落下来。

  大厅里有人在跟着她轻轻哼唱,我举着手电筒,手都酸了,却也在心里唱着。—这一场并不完美,主角也不是我的演出,终于顺利结束了。

  回到休息室,那里漆黑一片,我疲惫不堪的做些心里不知道为什么空唠唠的。突然我听见啪的一声,手电筒的光芒绽放在角落里,我面前是全部演出的选手,他们面带笑容,其中的一部分人举起了右手,竖起了大拇指。一阵笑声融入在光芒里,我又惊讶又感动。今天所有的劳累都烟消云散了,忽然觉得面前一片明朗。绿叶也有绿叶的美。

  竖起大拇指作文 篇9

  常常,我们为别人的成功而喝彩,给予他们夸奖和赞美,为他们竖起大拇指。可是,为什么不为自己竖起大拇指呢?

  在需要鼓励时,为自己竖起大拇指。

  在驶往上外的地铁上,周围很喧闹,也让我紧张的心无法平静下来。一遍一遍地检查是否带全了所有的证件,拿着复习资料的手不时地颤抖。甚至觉得吹在身上的暖风都带着刺骨的凉意。“出地铁后笔直往前,过马路,右转,再走一点就到了。”妈妈发来的短信中,没有鼓励,让我倍感失落。走进教室,黑压压的一片,更是死寂。只有时不时的翻阅资料的沙沙声。再环绕四周,没有与我年龄相仿的人,紧张的情绪把心都楸得生疼。“没关系”,我对自己说,“没人给我打气,我自己来。”我在心中为自己竖起大拇指,给我鼓励。

  在需要赞美时,为自己竖起大拇指。

  走出考场,回想刚才二对一的考试,简直就像一次炼狱。其他考生都和我一样,像漏了气的皮球;我与其他考生不同的,只是在考场外,我没有家人等候,没有妈妈给我一个温暖的拥抱。然后说:“没事,还可以考三次呢。”走向学校门口,我在心中对自己说:“很棒了,能通过笔试。口试还有明年,还有后年呢。何况,刚才已经发挥得很好了。考不出只能说明没有准备充分,以后在努力。”我为自己竖起大拇指,给我赞美和夸奖。

  在为自己自豪时,为自己竖起大拇指。

  考试结束两个月后的`一个清晨。天刚刚亮,爸爸就来叫醒我。“过了,你的考试通过了。”刚才还在做着考试失利的梦,现在猛地醒了过来。看见爸爸两个浓重的眼圈,他一定兴奋得一夜没睡吧!“真的?”我对特如期来的喜讯表示怀疑。“是呀!”“太好了!”我为自己骄傲,我为自己竖起了大拇指。

  竖起大拇指不只是一个动作,更是传递着一种信心和力量。不只是对别人,更可以对自己。所以,需要鼓励、赞美、夸奖,在为自己自豪的时候,为自己竖起大拇指把!

  竖起大拇指作文 篇10

  当我们为别人竖起大拇指的时候,总是感觉别人做的特别棒,可是要是为自己竖起大拇指时候,那会是什么样的感觉呢?

  在我刚上小学的时候,有一次过周末,我写完作业,就没有事情干,奶奶在厨房忙,就跑到厨房我看见了奶奶在包饺子,一个个的小饺子是那么好看呀!我说:奶奶,你包的饺子可真好看呀!我能跟着你一起包饺子吗?奶奶说:可以呀。看着奶奶的样子我也忍不住拿起一个饺子皮就开始包了起来,可是,怎么总也包不住饺子皮里面的肉馅儿。我生气的说:哎呀!怎么这么难呀,我不包啦!奶奶说:不要放弃嘛,你看着我的样子。奶奶先拿出一个饺子皮放上一小块儿肉馅儿,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中间挤一下,一个好看的饺子就出现了!我就照着奶奶的`样子也包出来一个小饺子,只是有一些不太好看。奶奶说:真不错!再多包几个就会包出更好看的小饺子了。我说:好!我一定会包一个很好看的小饺子的。我包了一又一个,终于包出了四、五个好看的饺子,但是没有奶奶包的好,可这也是我包了半天包的最好看的了。奶奶说:你真厉害,一下子就包出了这么多好看的小饺子。真棒!我也是不经不起夸,越包越有劲了,一会儿功夫,我和奶奶就包出了两大盘的小饺子呢!

  晚上,饺子煮熟后我把饺子分享我们全家,然后很自豪的告诉他们,你们吃的饺子有我包的哦!大家都很惊奇的说真的然后每个人都尝着饺子,还不停的为我竖起大拇指夸我你真棒!当时我听大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高兴了,我也为自己竖起一次大拇指!

  我为很多人竖起过大拇指,可是,我也是第一次自己竖起大拇指!如果换成你你会为谁竖起大拇指呢?

  竖起大拇指作文 篇11

  如果有人问我,你想为谁竖起大拇指?我会毫不犹豫地告诉他们——我的爸爸。

  我爸爸是一位教师,有着十多年的教龄,现在被调到教育局工作了,虽然不再从教了,可他还是很重视我和表弟的学习,一下班回来就立即督促辅导我和表弟做作业。

  那是一个美丽的下午,我高高兴兴地走出校门赶回家,老远就看见了妈妈在十字路口等我,我飞快地跑到妈妈身边,只听见妈妈激动地告诉我:“告诉你个好消息,爸爸调教育局工作啦。”“真的吗?”我将信将疑地追问。妈妈坚定地点点头,接着说:“你可要更加努力,向爸爸学习,更上一层楼哦。而且要祝贺爸爸得以升迁呢。”我爽快地应承着。

  到家了,爸爸对我说:“今天家庭作业多吗?赶紧去做作业。”我还在磨磨蹭蹭,本想跟爸爸说几句祝贺的话,可爸爸又开腔了:“怎么那么磨蹭呢,你在学校也是这样吗?在张老师面前也敢这么随便吗?我不仅仅是你爸爸,还是一位老师,你学习要严肃一点,认真一点。”我不声不响地去做作业了。

  我知道:爸爸就是因为对学生要求严格,工作认真负责,所以他教过的学生都敬畏他,佩服他,他所经历的.领导也都器重他,他原来的学生、同事、家长和学校领导无不为他竖起大拇指。如今每年都还有很多他原来的学生来家里拜年,看望我的爸爸——他们曾经的老师。想当年对他们要求是那么的严格,现在却还记得来看老师,爸爸每每提起他的学生都感到由衷的幸福。

  接着,爸爸又把我的词句手册拿去做起了记号,见我作业已完成,就对我的词句手册提出了要求:每三课背一次,每周至少要背六课。而且我和表弟的作业都要经过他的检查才能过关。我的爸爸就是这么一位工作认真,爱岗敬业的好老师。

  我为有这样一位好爸爸而感到自豪,爸爸你真棒!

  我为你竖起大拇指。

  竖起大拇指作文 篇12

  当别人问我,你的长处是什么?我总会自豪地说:“我的长处是下棋。”

  记得在一年级的时候,王老师让我参加学校的棋队训练。从那时候起我就立下了一个决心:我一定要在比赛中得奖。第一次去训练的时候,我对那里的同学、老师充满了陌生感,直到有位白发苍苍的老师亲切地对我说:“你叫什么名字?是刚来的一年级新同学吗?”我心想:“这个老师真是和蔼可亲啊!我以后一定要认真下棋。”从那时候起,我就对下棋充满了兴趣。那个温和的老师就是我们的教练——陈老师。

  到了二年级的时候,我参加的第一场比赛改变了我的想法。比赛的时候,第一局赢了,我就开始骄傲起来。其它几局就不再那么认真下了。结果,可想而知,后6局全输了。那次比赛,我没有得奖,有点灰心丧气。想想自己平时都那么认真地练习了,为什么还是没有得奖呢?从此,我渐渐对下棋失去了兴趣,甚至还想过了放弃。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈鼓励我:“一次失败不算什么,下次努力就行了。”陈老师也鼓励我:“下次一定要认真啊!”此后,他对我就更加严格了。一有不对就马上指出来,耐心地指导我。我又重新获得了自信,暗暗下定决心:我一定要更加刻苦努力,下次一定要获奖。我一定不能让妈妈和陈老师失望。

  一眨眼功夫就到了三年级。一年一度的常熟市国际象棋比赛又开始了。这次,我吸取了上次的教训:成功了不骄傲,失败了不气馁。在比赛的时候,第一局就碰到了一个有实力的`对手,虽然很努力但还是因为一时疏忽,输了。我想到妈妈殷切的期待,想到白发苍苍的陈老师平常交给我的下棋技巧,总结了第一局失局的原因,变得更加自信了。在下面的比赛中,我更加努力,也更加细心。果然,在剩下的几局里,我都赢了。

  结果出来了,我得了常熟市第二名。陈老师为我竖起了大拇指。现在,我已经四年级了,棋下得越来越好,我还获得了学校里的年级棋王呢。

  竖起大拇指作文 篇13

  淅淅沥沥的小雨,连绵地下着,“嘀嗒嘀嗒……”只见所有人都急匆匆地赶回家避雨,都无心欣赏这下雨的情景。

  我站在路旁,撑着一把伞,静静地看着雨滴滴落,心情十分惬意。

  突然,耳边传来了“哗……哗……”的声音,那声音十分清脆,颇有节奏地从我的耳边响起。

  我循声迎了上去,只见是一位身着橙色工作服的环卫工人,年纪有些大了,脸上淌着的.不知是雨水还是汗水,手里正拿着一把破旧的大扫帚,正认真清扫着被雨滴打湿了的树叶。

  “下这么大的雨,您不打算回去吗?”我有点疑惑却又担心地问。

  “那你呢?你怎么不回去呢?”环卫工人反过来问我,让我有些惊讶。

  “我啊,就想在这赏赏雨,不想回家呢!”我回答道。

  老人看了看我,不禁停止了扫地,笑了笑说:“这样啊,那就和我一起观赏这雨吧,我正好把这些树叶扫完。”说罢,他又拿起扫帚,一声不响地扫了起来。

  只见树叶一片一片都被他扫了起来,被雨打湿的树叶粘在地上特别难扫,里面还夹着着一些垃圾……过了许久,他一直这样默默地扫着,嘴里没有半句怨言。

  “扫了那么久,也该歇歇了吧?”我看天色渐渐暗了下来,有些着急地问。

  “歇什么,我有的是精神扫这地,别看我年纪大,从早上五点到晚上十点扫这一天,我也不累。”只见老人笑着,说得那么轻松,好像他的活真的那么轻松,毫不费力。

  我不禁再次打量了一番他的容貌:黝黑的皮肤,消瘦的脸庞,被岁月磨砺过的脸上,是一道道深陷的皱纹,花白的头发下是一双明亮而又有神的眼睛。

  看了许久,我心想:这些环卫工人们每天起早贪黑地扫地,雨滴打湿了衣裳不管,烈日照晒着他们不管,寒风刺骨他们也不管,一直是默默地工作着。这一切,都是为了我们城市的整洁和干净。没有环卫工人的默默付出,这城市怎会如此美丽和诗意?又怎能有我如此惬意地赏雨?

  望着环卫工人的背影,我觉得这背影那么美,我渐渐忘记了赏雨,心里忍不住深深地感叹:我要为他竖起大拇指!

  竖起大拇指作文 篇14

  世界上许多事情会使你为自己竖起大拇指,有校运会中因拿第一而为自己竖起大拇指;有考试因第一而为自己竖起大拇指;没有把学过的知识还给老师而为自己竖起大拇指;生活中一个个为自己而诞生的大拇指就能让人充满自信。

  记得小学时,我为自己竖起大拇指。一次,学校举行了一年一度的校运会,我一时兴奋就报了八百米,结果非常后悔。后来我每天放学后都到操场旁两三圈。到了正式校运会,我用尽了这几天在操场训练的成果,使尽全力。最后我拿了第六名,虽然只是第六名,但是如果我这几天没有在操场上训练的话,说不定我连冲线也不行。最后,我为自己的训练成果竖起了大拇指,从此以后我充满了信心。

  记得一次数学课,我为自己竖起大拇指。一天,数学老师突然讲新课,老师一提问,教室里就鸦雀无声。平时教室里是非常热闹的,同学们回答问题也非常积极,可是今天,因为是讲新课,同学们都没有预习。过了一会儿,老师等得不耐烦了,然后发起大火,“如果在没有人回答的话,放学后你们就不要走啦!”老师激动地说。突然我想出了问题的答案,但是我担心我想出来的答案是错的所以不敢举手。老师越来越生气了,我就想起校运会是我为自己竖起大拇指,就举起了大拇指,小声的.对自己说:“我是行的,我是行的!”然后充满了信心,大胆地举起了手来,并且说出了答案。老师听了后竖起大拇指大声说好,同学们也同时竖起大拇指并异口同声的说:“厉害,厉害。”我自己也为自己竖起了大拇指!

  “不经风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便地成功。”自己为努力获得成功后,就应该为自己进行奖励,就像我这样——为自己竖起大拇指

  竖起大拇指作文 篇15

  伸出你的大拇指,你知道这个手势的意思吗?是夸奖?是自豪?还是得意?

  两年前,我代表全校去鹤壁市演讲。到了那里,已经是十点钟了。进了一个大厅,左转便是演讲厅。场内座无虚席。有的演讲选手正在做深呼吸,有的闭着眼睛捂着耳朵背着演讲词,有的则紧张的忘了词。我呢?似乎一点也不紧张,东望望西瞅瞅。

  “请演讲选手抽取号码。”一位高个子叔叔拿着话筒,让我们抽号。我毫不犹豫地从箱子里面拿出了一张纸条,闭着眼睛慢慢把纸条打开……“耶!我不是第一名!”我不禁大声欢呼起来,忘记了自己在演讲厅里。

  我静静地坐在自己的座位上,终于,一号选手开始演讲了……不久,就要轮到我了。我虽然已经做好了充足的准备,可此时心里还是不免有些紧张。于是,我竖起大拇指暗暗对自己说:“我很棒!”

  “下面有请五号选手温晴演讲的‘女儿当自强’大家欢迎!”我按照辅导员老师的吩咐,大大方方地走上讲台。站在话筒前,深深地向评委鞠了一躬。微微一笑,说道:“大家好!我是五号选手,我叫温晴,我演讲的题目是……”演讲很顺利,我简直入迷了,好像身临其境。等我演讲完毕,大家都为我热烈地鼓起掌来。

  等了好久,主持人对我们说:“演讲已经结束了,接下来宣布获奖选手。”我的心像揣了一只小兔子一样,蹦蹦跳跳个不停。“三等奖——三号选手、六号选手、七号选手,让我们以热烈的'掌声祝贺他们!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一。“二等奖——一号选手、二号选手,四号选手,让我们以热烈的掌声祝贺他们!”怎么没有我?难道。“接下来宣布一等奖——”主持人非要卖关子,唉。“五号选手!让我们再次以热烈的掌声祝贺她!”

  我惊讶又兴奋,差点没晕过去。我满意地向自己竖起了大拇指,因为,我战胜了我自己!

  竖起你的大拇指,对自己说:“我很棒!”

  竖起大拇指作文 篇16

  想起大拇指,大家一定会说大拇指这个东西有什么好写的?告诉大家吧!大拇指可是在手中可是很有地位的呢!

  大拇指在食指下面,排在手的第一位,可真像一个带头的“老大”。

  大拇指活动起来,就像一个懂礼貌的小朋友正在给客人敬礼。大拇指也很灵活,慢的时候像一个老人筋疲力尽的走路,而快的时候却像一个“淘气包”正在不停的点头。

  大拇指还很有力。我把大拇指在桌上使劲一按,咦?怎么不疼?我再按了一次,怎么还是不疼?我再按了一次,还是没疼,桌子好像受不了,不停的晃动。我还用墨水在大拇指涂了涂,在一个本子上轻轻一按,不得了了!本子似乎要破了一样。

  我试了一下,把大拇指藏起来写我名字,天哪,我这个“大书法家”写的'字都变成“毛毛虫”。如果人类没有大拇指,我们写字就会写的歪歪扭扭,如果人类没有大拇指,我们就不能在短时间内穿好衣服、裤子。

  别看大拇指只是我们身体的小部分,但他可以让我们做事做的更好,更棒。

  竖起大拇指作文 篇17

  我的大拇指是五个手指中最短的一个,它只有5厘米,比其他四个手指矮半截。它不但很矮,而且是个“大胖子”,腰围竟然打到5。5厘米。站在手掌的最前面,严然一位首领。大拇指和其他手指不同的是它是斜斜的长出来的,右手的大拇指在右手掌左边的根部,左手的大拇指在左手掌右边的根部。

  大拇指不仅有个性,还很能干,拿,抓,翻,捏,抠,按······样样精通。对人竖起大拇指是夸,对自己竖起大拇指是自信,同时竖起大拇指是胜利。看样子我们的生活可少不了它呀!

  就说说系鞋带吧!

  平时,都能用大拇指系鞋带,我把鞋带穿进孔里,比较一下长度,捏住线头,瞄准。然后,穿,拽,拉,系,不到两分钟,鞋带就系好了。

  不用大拇指系鞋带,试试吧!我把大拇指握紧,用右手的食指和中指夹住鞋带的一端,左手固定好鞋子,将鞋带慢慢穿进去,刚刚穿好一点点,我的手不小心一松,鞋带滑了出来。我的天哪,太难穿了。我有些生气。我撅着嘴,吐着舌头继续穿,好不容易完成了第二个,正想休息一下手指,一看,怎么觉得不对头?原来是穿错了。唉,真是白费力气,我郁闷地打了一下自己的.大腿。我将鞋带从孔里拔了出来。这次一定不能出现任何差错,我瞄准好,用劲一拽。穿过去了!我情不自禁地笑了出来。我小心翼翼地穿着,多穿了几个,我感觉比原来熟练多了,我松了一口气。时间一分一秒地过去了,“搞定。”我兴奋地说。鞋带也是要系得哦!鞋带也要系,不会吧,我感觉快晕了,但没办法,我夹着线,开始系鞋带。系好了,这个不行,太松了点。我又得把它拆下来重系,悲惨的是,这次又系错了,我真想哭呀。我把心静下来,认真地系着。呼,终于大功告成了,一看时间,平时我只要两分钟做的事情,今天却用了足足16分钟,多了8倍,我惊讶地张开了嘴巴。

  小小的大拇指竟然能帮我们节省这么多时间,是我们生活中必不可少的,我们要好好爱护它。

  竖起大拇指作文 篇18

  生活中,许许多多的人得到过大拇指。有的是因为考试取得了一个好成绩,有的是因为做了一件好人好事,还有的是因为唱了一首好听的歌曲……我也得到过许多大拇指:舞蹈动作做得标准,老师对我竖起了大拇指,并且让我给同学们做示范;考试得满分,爸妈对我竖起了大拇指,并且鼓励我再接再厉。

  但是,令我最难忘的一次,是五一劳动节帮助妈妈洗碗。

  那一天,吃完饭,我主动对妈妈说:“今天是劳动节,洗碗这件事就交给我来做吧。”妈妈高兴地笑了,帮我烧了一盆热水,我就开始洗碗了。我先小心地拿起一只碗压进水里,用抹布使劲地在里面擦,再用干净的`水清洗一遍,所有的碗和盘子都是这样洗得。可是,筷子怎么洗呢?我想起妈妈平时洗筷子的样子,双手握住筷子,在水龙头下用力地搓。于是,我照葫芦画瓢,把筷子也洗得干干净净。

  妈妈一直在旁边观察我,这时,她对我竖起了大拇指,夸我洗得有模有样,我的心里乐滋滋的。因为,我用我的辛勤劳动,换来了妈妈的奖励。

  今后,我还要用实际行动,得到更多的大拇指。

  竖起大拇指作文 篇19

  人人都有大拇指,它的位置在手掌的边上,长得很矮,只有两个关节。你可别小看它哦,它不但灵活,而且非常重要,是一个不可缺少的东西。也许你会说:哎呀,你吹牛吧!那就让我给你们讲一讲吧。

  在一次语文课上,冯老师让我们活动大拇指。对我们说:我边喊口令边做动作,你们学我做,注意,我的口令会越来越快哦!于是,冯老师喊起了口令:一二三四五六…… ,大拇指也动了起来,一弯一弯的,像一个人拿着一个幻影打火机在不停的打火,又像一只欢快的小鸡在不停的.啄米吃。突然,冯老师的嗓子停止了运行。过了几秒钟,冯老师的嗓子开始启动了,口令越来越快。我跟着口令,一直在做动作,感觉大拇指越来越痛,好像骨折了一样。终于,冯老师停了下来,我的大拇指也停了下来,一停下来,就不痛了。哇!大拇指真灵活啊!

  当然,我还有一个故事。一天,我要出去玩,很兴奋,关门的时候太着急了,右手大拇指不小心被夹着了,我哇哇大叫:哎呀!好痛啊!过了很多天,伤口都没好,我什么也不能做,比如:不能握笔写字,不能拿筷子吃饭,不能拿玩具玩,不能穿衣服……唉!真难熬呀!我保证,再也不让我的大拇指受伤了,因为它真的太重要了。

  请你们大家好好保护自己的大拇指,一定要记住哦!

  竖起大拇指作文 篇20

  从前,有一对夫妇,它们有六个儿子。

  有一天,六个儿子团结去旅行,可再也没有回来。老婆婆伤心极了。可是有一天,老婆婆吃了个山上滚下来的豆子,又生了个男孩,名叫大拇指。大拇指每一分钟都在长大,不一会儿,大拇指就是个结结实实的小伙子了。大拇指说:“为什么我没有哥哥?”老婆婆伤心的回答:“他们旅行的时候,不见了。”大拇指说:“我要去找他们。”终于允许了父母的同意,大拇指骑着一头公羊,告别了父母,上路了。

  天黑了,大拇指骑着山羊走到一栋房子门前敲敲门,一位人打开了门,说:“请进。”大拇指看到那个人眼里闪着凶光,不像好人,但是大拇指勇敢的走进了房间。那个人把大拇指送进了一间房间,关上门。那间房间还有六个人,那就是大拇指的`哥哥。因为母亲讲过他们的相貌,大拇指便一眼就认出来了旁边的床上有七个人,带着帽子。其实是那个人的女儿,它们专门吃人。夜深了,大拇指没有睡着,他怕那七个人吃掉它。突然,那个人唱起歌来,她原来是巫婆:“我是巫婆采采,今天运气不坏,杀了七个男孩,全家吃个痛快。”大拇指也唱了起来:“我是大拇指,本领大无边,谁敢对我下毒手,我就对她不客气!”虽然关着门,但门还有个窗户,所以巫婆听的见。巫婆下了一跳,不敢轻易动手。过了一会儿,巫婆又唱起来,大拇指也对唱。

  这样折腾了三次,巫婆年老体弱,睡着了。听到巫婆的鼾声,大拇指悄悄的把女孩子的帽子带到自己和哥哥们头上。巫婆醒了,她第四次唱起了同样的歌,唱完歌巫婆听了听,没有一点动静。她终于决定动手了。巫婆怕大拇指醒来,没有开灯,把没有戴帽子的头用刀砍了下来。接下来巫婆去厨房烧水,巫婆一边走一边唱:“杀了七个男孩,全家吃个痛快。”烧好水后,巫婆得意的喊它的七个女儿,喊了好几遍,没有回答的声音。巫婆感到很奇怪,开灯一看,愣住了,七个女儿的头滚在地下,七个男孩子却没有影子了。巫婆气的咬牙切齿,拿起刀去追那七个男孩,可是,那又大拇指他们的影子呢?巫婆气的捶胸顿足。

  原来大拇指在巫婆烧水的时候,叫醒了六位哥哥,他们趁着黑夜逃走了。大拇指和六个哥哥平安的回到了家,见到了父母,一家人从此幸福地生活了在一起。

  竖起大拇指作文 篇21

  如果你把你的手伸出来,你一定会发现大拇指是“五兄弟”中最特别的一个。所以,另外的四兄弟总是嫌弃它:最矮、最肥、最短……总而言之,四兄弟都讨厌它,还说它不热爱团队,因为它总是像一只离群的大雁,远远地孤单地一个人生活着。

  可我却不这么认为,你看!握住四指竖起大拇指,那就是友好的肯定和赞扬,让见到它的人心里都是美滋滋的,可是没有了大拇指,那就变成一个拳头显得那么生硬和蛮横;把虎口朝上,那就变成了一个鲜红的大勾,描绘着别样的自信,而没有了大拇指,则变成了一条普通的横线,显得有点垂头丧气的样子;再把虎口朝下,那是一个大写的.“人”字,就像一个顶天立地的男子汉,收起了大拇指,转眼就变成笔画“撇”了,少了几许豪气和睿智!

  把我们的大拇指永远朝上吧,就像一位男子汉,挺着胸膛,对人友好对已自信,真是神气!这时,你可别忘了手指的“守护神”呀!它就是手指甲呀。在指甲的最下面有一道小月芽,那可是健康的晴雨表哦!如果小月芽非常清晰圆润,说明你的手很健康!

  大拇指上的皱纹和指纹可千万别相提并论。它们虽然名字差不多,可是却有着天壤之别哦。关节处的皱纹像一条条调皮的小蛇到处乱爬。而指纹呢却是安安静静地在指腹处画着不同的画,由于世界上没有两个人的指纹是完全一样的,因此它还能成为侦探们的破案助手呢!

  这就是我们的大拇指,一个精神抖擞且作用大的大拇指,一个甘愿做着配角默默无闻的大拇指!就象我们的小伙伴,不管他或她有什么缺点,我们都应该团结和爱护他们,因为少了任何一个,我们的爱就会有缺陷,我们的欢声笑语就会有遗憾!

  让我们把“五兄弟”紧紧地拥抱在一起,伴随着我们一起快快乐乐地成长!

  竖起大拇指作文 篇22

  悠悠中华五千年,漫漫历史长河间。——题记

  风卷残云浪淘尽,领略古人风采,感受泱泱华夏之韵,不禁赞叹,令人竖起大拇指。

  向他竖起大拇指,手提霸王戟,脚踩黑骏马,正是西楚霸王项羽。战鼓纷嚣,他举剑上前,奋勇杀敌,在这个名叫巨鹿的地方,带领着诸多将士冲锋陷阵,俞打俞勇。为何将士们一个个精神振奋,神采飞扬?还要从过江时说起。

  西楚霸王项羽率众人渡江后便下令将军队中的锅碗全砸了,渡河的船只全部凿沉,只带三日口粮,以亦此战之决心!将士们也纷纷响应,个个精神抖擞,报着视死如归的心冲向战场,士气冲天。如此所谓破釜沉舟,背水一战,为西楚霸王项羽的`果断豪迈竖起大拇指。

  向他竖起大拇指,手握一柄白羽扇,头戴青丝纶巾帽,正是蜀相诸葛孔明。吴国境内,大将周瑜妒忌诸葛孔明之才能,想方设法为之刁难,另其在十日内造十万支箭。造箭工序繁琐,要想在十日内造出十万支箭堪比登天难!诸葛孔明不着急也不推辞,仅而立下军令状说只需三日便可,周瑜乐得是喜上眉梢,没成想三日后诸葛孔明真真切切地将十万余支箭送到了周瑜面前。

  原来,诸葛孔明这箭是“借”来的。一大早,伴着浓雾,诸葛孔明便带领士兵一齐踏上了插满稻草人的船只,向魏军方向驶去,曹操便下令放箭,好一会儿,诸葛亮命将士高喊:“谢谢曹丞相的箭!”此般草船借箭,为诸葛孔明的无穷智慧与神机妙算竖起大拇指。

  向他竖起大拇指,手持一把赤逍剑,诸位豪杰将士随,正是汉王刘邦。项羽邀请刘邦来到自己在鸿门设下的宴席,期间派爱将上前舞剑,刘邦早已看出是对自己来的,便假装上厕所与自己的谋士离开了富有安危的宴会。正所谓走过上计,为刘邦等人面临危困时的机智竖起大拇指。

  作为华夏儿女,怎能不惊叹我国古人一代又一代的智慧,向他们竖起大拇指!

  竖起大拇指作文 篇23

  我的大拇指是在无名指的正下方7厘米5mm处,是五根手指里的“矮个子”,比小拇指还矮,肥肥的,也是五根指手指头里的`“大胖子”。

  大拇指很灵便,当别的四根手指头靠着手掌心时,把大拇指左右晃动,像一个电动式奸险小人撞钟一样,当迅速时,如同一个人的火机出了难题一样,但他不晓得,就迅速地按火机。

  大拇指很强有力。我用大拇指按课桌椅,觉得很舒服,可能是大拇指的能量抑制了撞击力。把黑墨水涂在大拇指上:,往纸上一压,会看见自己的指纹识别,真有趣。

  大拇指能够夸奖他人。一次慢跑考試,李瑜惟与我一起抵达终点站,他确实棒极了,我对他竖起了大拇指,表明他太棒了,他也一件事竖起了大拇指,大家都开口笑了。

  要是没有了大拇指,日常生活就会越来越艰难,沒有大拇指书写就会写得歪歪斜斜。我将大拇指靠着手掌心,等于沒有大拇指,我用无名指和中拇指将我深爱的签字笔提心吊胆地夹起,在纸上刚开始写自己的名字。一开始“王”字写得还能够,可之后“谊康”两字写得因为我认不得了,太丑了。我又把大拇指伸了出去,一切正常地拿笔,又写了一回“王谊康”,这次写得快又准,比沒有大拇指写出去的字好几万倍。

  大拇指太关键了,是日常生活不可或缺的专用工具,我愿我们要爱护大家的大拇指。

  竖起大拇指作文 篇24

  你们有被别人竖起大拇指或你们为别人竖起大拇指吗?我就有,那次我被别人竖起大拇指夸奖的时候,心里别提多开心了。

  有一天,我和两个8岁的妹妹——可爱的婉怡、高傲的颖娜一起玩跳皮筋。婉怡一边跳,一边说:“橡皮筋,脚上绕,绕在脚上跳呀跳。像飞雁,似小鸟,先跳低来后跳高……。”还没说完,婉怡就下来了,我笑了笑,竖起大拇指说:“婉怡,你真棒!”颖娜朝我撇了撇嘴:“该你跳啦!哼哼,我打赌你跳不了5个,肯定输给婉怡,谁让你只平凡的丑小鸭?”我好气愤,就因为颖娜做了特约童星,婉怡是著名主持人的女儿,就看不起我。我越想越气,说:“颖娜!说出去的话就收不回来了,你等着瞧吧!”婉怡拉了下颖娜,说:“给姐姐一次练习的机会吧!毕竟她以前帮助过我们!”我好想抱抱婉怡啊!颖娜鼻子里喷出一股气,说:“3个小时,你走吧!”说完,她就拉着婉怡走了。

  我打开电脑,照着人家的样子学,2个小时我学会了许多花样式跳法,还没到规定的3小时,无耻的颖娜跑过来说:“时间到了啊!”我瞪了她一眼,看了下手表,傲慢的对她说:“哟,明星也不认时间啦?真low耶!”颖娜气坏了,大叫:“哎!我说时间到了,就到了!”“哼,凭什么?我喜欢婉怡,我问她,怎么啦?略略略略。”婉怡莞尔一笑:“颖娜别闹啦,时间真的没到呀!”颖娜开始在地上一边打滚,一边大叫:“到了!我说到就到!我是明星!啊啊啊啊!”我看了下婉怡,拍了拍颖娜:“小屁孩,起来!时间到了,行吧!”

  颖娜爬起来,说:“跳啊!傻子啊!”婉怡啪的一下打了颖娜的'背,颖娜便不说话了。我开始边跳边念歌谣:“马莲开花二十一,二五六、二五七、二八二九三十一……九八九九一百一”颖娜傻眼了,婉怡笑着拍起了手:“好棒啊,第一次看到花样式的跳法,而且还可以跳那么久!”颖娜什么也没说,默默为我竖起了大拇指。我拍拍颖娜的肩膀,抱了一下婉怡,略带得意地走了。

  看吧!只要通过自己的努力,再高傲的人也会为你竖起大拇指!

  竖起大拇指作文 篇25

  那是一个周末的早上。我早上起来,习惯性地来厨房,享受妈妈给我准备好的早餐。来到厨房,我意外地发现:锅里空空如也,什么都没有。这是怎么回事?来到客厅,发现茶机上一张纸条,是爸爸留的纸条。哦,原来妈妈昨天工作太晚了,现在还在睡觉,爸爸让我别吵妈妈,自己买早餐吃。我再环顾家的四周,发现到处乱七八糟,地上也七零八落地飘着垃圾。脑袋一闪:我长大了,我应该学着帮妈妈做这一切,学着照顾大家,照顾自己了。说干就干。我连忙再次进入厨房,卷起袖子,打开冰箱,拿了三个鸡蛋和一包香肠,我得先医饱肚子。我左洗洗右跑跑的',不一会儿,我就累了,真不想做了。

  不行,我不做早餐,谁做呀!不能饿死爸爸妈妈回来吧!我又努力站起来,我的汗,满脸都是。做了好久,终于做好了,给妈妈留了一份后,我便兴奋地把早餐端到饭桌上面,美美地吃起来。虽然味道不及妈妈做得好吃,但也不难吃,第一次下厨能做成这样,应该不错了吧,不知道妈妈吃了,会不会夸我,嘻嘻!我沾沾沾自喜地想到。早餐过后,我应该要开始收拾屋子了。我拿了一把扫把和一个垃圾铲。先打扫客厅吧!我认认真真地做着,我要让客厅里每一个角落一点点灰尘都没有;接着,我拿来了拖把,把水桶装满,准备拖地。可是,我把水给打翻了,水洒了一地,真想投降,干家务太辛苦了!妈妈,不是每天都干吗?不行,我不能被困难打倒。我定了定神,先把洒下的水拖干,再仔细地拖起屋子里每个地方来,不知不觉,我已干了两个小时了。我头上、脸上、身上全是大汗淋漓,但我决定要干到底。干累了就坐下来,休息一会儿,又拖起地来,我自言自语:“就当时锻炼身体吧!”加油!帮妈妈多干一点儿活,减少妈妈的负担。差不多干完时,妈妈起床了。看见我在做家务,妈妈激动地抱住了我,对我说:“真乖!”我马上把早餐端来,说:“妈妈,快吃吧!凉了就不好吃了!”妈妈难以相信地看着我,继而眼睛发红,说:“谢谢了,我的好女儿,妈妈觉得好幸福啊!”我的心里甜滋滋的,对着妈妈微笑,今天,我为自己竖起了大拇指,因为我学会照顾大家和自己了!妈妈还因为我而感到幸福,多么了不起啊!

  竖起大拇指作文 篇26

  被别人竖起大拇指来表扬,是每个人都渴望的。可能你为别人竖起一个大拇指,就能让一个丧气的人打起精神。

  有一次,我们的街舞班老师让我们来一场比赛,决出谁最厉害。一开始,我特别地紧张,最怕成为最不厉害的那位。很快第一轮比赛开始了。我忐忑不安地上到比赛场表演起来,我一会前叉,一会左右叉。我终于表演完了,回到后场的时候,我总觉得没跳好。突然,我们的班长仿佛看透了我的心思,于是来到了我的面前,向我竖起了大拇指,还说了一声:“你真棒!”当时我那垂头丧气的心情,立刻烟消云散了,我立刻振作了起来,打起精神去面对下一场的比赛。

  第二轮比赛很快又开始了,我用我的'思维想出了一个完美的套路,一下子冲到了赛场,跟着音乐有节奏地跳着,在最后我来了一个头顶,成功地结束了。这时,我听到班上所有的同学给了我雷鸣般的掌声。我心里别提有多开心了。

  这次比赛我得了第二名的好成绩。我想我之所以能有这样的好名次,都是因为班长给了我一个大拇指。所以竖起大拇指能给别人带来正能量,请大家多给别人竖起大拇指吧!

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