尴尬的时刻作文【荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的尴尬的时刻作文，希望能够帮助到大家。
尴尬的时刻作文1
一天中午，我们正上英语课，一声急促的广播，使的老师匆匆忙忙：请老师们到办公室开会！这时，老师说：“诗岚，你上来一下，管一会儿记录。”接着就走了，只剩下一片喧闹的场面。
我威风凛凛地走上讲台，拿着尺子说：“现在你们都归我管。你们不准上厕所，不准乱说话……”还没等我说完，覃海强就说了：“切，有什么厉害的。拿着鸡毛当令箭！”我生气地说：“特别是你，‘覃小强’。”“切，波斯猫。”接着他就唱了：波斯猫掂着他的'脚尖。我不慌不忙的说：“噢，你就唱呗，我可以记名滴哦。”这下子他可没话可说了。
可是不知怎么的，肚子突然闹了起来。我急匆匆地赶去厕所，又急匆匆地赶回教室。“怎么啦，全都造反啦！”我换了另一种腔调说，可他们依然在吵，笑，可他们都望着我笑。可这时的我一头雾水。我对覃海强说：“小强，准你说三句话。”“是滴，老师”覃海强装模作样的说，“第一：你背后贴着一张纸。第二：上面写着我是一只波斯猫。第三：我说完了。”接着他又笑起来了。我连忙把它撕下来，真的耶，上面还画着一只波斯猫呢！
我尴尬地坐回座位，不知说些什么好。这时，不知谁说了一声老师回来了。大家都安静下来，老师还夸我管得好呢！幸亏她不知道我刚才的“威风事”呢！真羞愧呀！！
尴尬的时刻作文2
人生中，一定有许多尴尬的时刻，说起那件事，我哭笑不得。那一次，我尝到了尴尬的滋味。
学校要选主持人了，我信心十足地向老师报了名。下课，同学们一个个说我一定会当上小主持人的，说我演讲比赛得到县一等奖，很厉害，我也对自己很有把握。
主持人选拔前的几天，我都在准备稿子，一天把稿子准备好，一天把稿子读熟，还有一天把稿子背出。然后就是读了改，改了读，经过三天的忙碌，稿子终于背得滚瓜烂熟了。比赛开始了，选手们一个个上台演讲，马上要到我了，心里觉得像有一只小兔子在里面蹦来跳去，我有点紧张。“敬爱的老师们，亲爱的同学们”随着一声响亮的话语，我出场了。看着评委老师和台下的同学们，我的心紧张得快爆炸了！讲着讲着，评委老师满意地点了点头，同学们也露出了笑脸，我的心也不紧张了。可不知怎么的，快结束的演讲时，我卡壳了，不论我怎么想，都想不出来了，脑子中一片空白。看着评委老师疑惑的表情，听着同学们的'窃窃私语，我尴尬极了！我的脸红到了脖子根，眉毛微皱，双手握着拳，恨不得找个地缝钻下去。我心想：哎呀，这下完了，我一定不能被选上了，都怪我没有好好准备，不然今天我也不会落到现在这种地步。于是，我匆匆说一句：“谢谢大家！”就走了。推开门，走到门外，外面的天不太蓝，旁边的树也垂着，似乎全世界都黯淡无光。
我尝到了尴尬的滋味，那滋味太不好受了，我一辈子都不想尝了。但这次的尴尬给了我一个启示：谦虚使人进步，骄傲使人落后。以后无论做什么，我都要做到准备更充分。
尴尬的时刻作文3
这件事发生在一节数学课上。
记得那节数学课是学小数和分数互换的。老师讲完了方法，就在黑板上出了几道题让我们在练习本上做。我于是埋头就开始练习起来。正当我埋头苦干的时候，老师就下了一道“命令”：“下面有请几位同学来黑板上面做。”我更加快速地演算着，正当我做到最后一道题的时候，老师突然叫了我的名字：“钟嘉皓，你到黑板上来做。”我一看，原来我要做的是最后一道题：分数化成小数。顿时，我心里非常着急，怎么办呢？
我慢吞吞地走上讲台，心里很忐忑，想着该怎么办才好呢？终于来到了讲台上，在粉笔盒里拿出一根粉笔，面向黑板，可能是因为太紧张了，我盯着那道题脑，头脑里像一堆乱草，不停地想着：“分数化成小数，分数化成小数怎么换来着？”我右手紧紧握着的粉笔几乎被我的.手汗染湿了，看着其他同学轻轻松松地写完后，回到了座位上。我更加紧张了。讲台上只有我一个人孤零零地站着，冷汗从额头上滑落，划过眼角流过脸颊，从下巴滴到地上。
就在这时候，站在旁边的老师说话了：“你行不行啊？”我转过头，结结巴巴地对老师说：“老老师，我我这一道题不不会做”老师无可奈何看了我一眼，说了一句：“你回座位上去吧！”我低着头，把粉笔放回到粉笔盒里，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我听到了一些同学在窃窃私语：“这么简单的题都不会，真是蠢！”
我回到座位，我的同桌轻声对我说：“这么简单的题都不会，不就是分子除以分母吗？”我尴尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵”
下课时有许多同学还在在议论着上课时的情形，我只好躲进厕所里“避难”了。
那尴尬的一瞬间，一直刻在我的心间。从那以后，我再也不敢不认真学数学了。
尴尬的时刻作文4
在生活的海洋里，有着许许多多的小船，有的是有趣的，有的是尴尬的，还有的是伤心的它们载着我们的记忆驶向远方，在这些事中，有一件事令我十分尴尬走错教室。
有一天，我正在上课，突然，一股尿意涌上心头，我看了看手表，呀！离下课还有二十多分钟！唉！只能憋着了。
在上课期间，因为一直憋着尿，老师讲的内容我几乎都没有听进去，感觉度日如年，一秒都有一个世纪那么长。就在我快憋不住时，下课铃声终于响了起来，一听到铃声，我像打了鸡血一样，一个箭步冲出教室，像一只离弦的箭一样，飞快的跑去厕所？
上完厕所，我长长的呼了口气，感到前所未有、无比的轻松、舒服。我洗完手，走出厕所，蹦蹦跳跳的.走向教室，一路上还哼着一首欢快的歌儿：啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。
我来到教室，大声的向大家打招呼：嗨喽！大家好啊我看到教室里的面孔变了原来我走错了教室！大家全都无一例外的把头转了过来，像看神经病一样看我，有的还在小声嘀咕：这是谁呀？是神经病吧？我小声说声再见，便飞快跑出，轻轻用手拍拍胸口，长叹一声，心有余悸的说：吓死我了！接着，我惊魂未定的走进自己的教室。
虽然这是生活中的一件小事，但这一些大大小小的事，虽然看起来十分幼稚，十分可笑，但却都是我童年生活中最珍贵的回忆。
尴尬的时刻作文5
记得在二年级时，有一件非常尴尬的事情，让我到现在也忘不了。
有一次英语小测验，老师要在第二节课上报分数，所以大家都很紧张。上课铃响了，王老师的脚步越来越近，我紧张的几乎无法呼吸。王老师走进教室，她脸上的表情很奇怪，像是很开心，可又像是很生气。她把卷子往讲台上一丢，说：“听听你们的分数，这么简单的卷子，竟然有两个不及格，就一个考100分。”当老师报到我考了100分时，我顿时心花怒放，周围的同学也都很羡慕我。
当组长把卷子发给我时，刚刚还得意洋洋的我顿时觉得有一块石头从空中以迅雷不及掩耳的'速度，“通”的一声砸我身上。砸得我脑子里一片空白。“我怎么可能就考了九十分呢？”我轻声喃喃道。而同桌缘缘考了满分，却被当作了九十几分。老师开始批评缘缘，但缘缘却没有揭穿我，而是默默的接受了。当时我觉得十分尴尬，脸一下红了，我心想：不能让缘缘受到我该受的惩罚，但我又不能在这么多人面前揭穿自己，这样太没面子了，真是进退两难。我决定下课时找缘缘一起跟老师说明真相。
老师在课堂上批评缘缘，一直说到下课。下了课，我先用很真诚的语气对缘缘说了声“对不起”，然后和她一同去找老师。见到老师，我对老师说：“老师，考100分是缘缘不是我。”老师微笑着说：“敢于大胆承认错误的孩子是好孩子，老师也做错了。”
这句话我一直铭记在心，希望大家也都能记住。
尴尬的时刻作文6
在记忆的心扉中，儿时得趣事层出不穷，可最让我记忆深刻也是追悔莫及的还是那次在舞蹈班的尴尬事。
每个星期六，我都有三门课等着我去寻师问道，经常搅得我忘东忘西。这不，来了舞蹈班忘了带舞蹈服！我大吃一惊，拍着自己的大脑门，心想：怎么回事，我这神奇大脑怎么连这点芝麻小事都记不住了？好在让我安心的是毛老师从来不会骂我的。可后来，让我始料未及的却是同学们炽热的、如刀山剑林般的目光。
我忐忑不安的走进教室，当她们换衣服的时候我只能呆呆的看着她们，心理很不是滋味。我自嘲的笑着想，我也算破了全班吉尼斯纪录了。压腿时同学们穿着整齐舞服站到自己的位置上，只有我迟迟没有进去。
老师看了一眼我空缺的'位置，疑惑不解地问：“孙佳哲没来？不对呀，屏幕上莫显示呀”。
“我在这哪！”我小声的说。
老师一转头，看着我，那眼神仿佛要穿透我的身体，到我的心中游历一番。这个感觉让我好难受，像一块大石头压在身上使我无法挣脱。我知道，我心虚了。
“你怎么不穿舞服？”
我结结巴巴的回答，“老师我我没带。”
这话一出，全班人立马转过头来，有的人十分关心，有的人却冷嘲热讽，想看看老师怎么拿我开涮。那电击似的眼神猛射在我身上。我顿时脸红到了耳根，恨不得让神仙下凡施法将我转移。
这时，毛老师那温柔的声音解放了我，“下次一定要记住吆，去压腿吧！”我马上进了队里。
从此以后，我再也不敢忘记带任何东西，并暗暗下定决心，以后再也不出现这种尴尬。
尴尬的时刻作文7
每当想起这件事，我就感到很尴尬。
那是一个星期六，我家客人盈门，妈妈便在家里奏响了锅碗瓢盆的交响曲。妈妈忙的正欢时，忽然发现葱用完了。这可怎么办呢？下一道菜是糖醋鱼，非用葱不可。妈妈连忙吩咐我去菜市场买葱。我临走前,妈妈反复叮嘱说：“要快去快回哦!我可等着你的葱。我会意的点点头，我以前只吃过烧熟的葱，没注意过生葱。葱大概就是那种长长的，绿绿的蔬菜吧。具体什么样，我也说不清楚。
来到菜场，好热闹啊！我在人群中挤来挤去，伸长了脖子，两眼不停扫视着走过的菜摊，寻找着我要买的葱。真怪！许多菜摊上只有青菜，就是没有我想要的`葱。突然，我眼前一亮。在我面前的，不正是那绿色的葱吗？我顿时喜出望外，连忙对摊主说：“老伯伯，我要买这葱！”卖菜的人惊奇地望着我，说：“你搞错了，这是韭菜！”周围的人们都转过脸来看我，有的还哈哈大笑。我的脸一下子红到脖子根，真恨不得地下有个洞，我好钻进去。我尴尬地走到另一个菜摊。这时一个买菜的人热情地招呼我说：“小朋友，买葱吗？我这里有。”哦，原来这才是我要买的葱。我忙付了钱，拿着葱跑回了家。
回到家，我看着手里的葱，它仿佛在对我说：“你呀，真是个书呆子。连我这大名鼎鼎的葱都不认识，看来你今后不仅要努力学习书本中的知识，还要学习书本以外的知识，到社会这个大学校里锻炼！
尴尬的时刻作文8
提到尴尬我不由自主的就会面红耳赤。虽然已经隔了多日，但我对那个尴尬的时刻仍记忆犹新。
在我四年级的时候，有一次，老师布置的作业十分的少，于是我回到家就奔到楼下去玩，想晚上回来再写。我在院子里玩了好长时间，直到太阳亲吻着西边时，我才回到家中，吃饭时，妈妈问我作业写完了吗？我这才想起我的作业没有写，可如果说出来，妈妈肯定会批评我，我这才结结巴巴地说：“嗯……我写完了。”我想：明天写应该来得及。
我忐忑不安地睡了一个晚上，第二天一早，我起床后，发现快要迟到了。便抓起书包飞奔到学校。来到学校后，我的心里像有二十五只老鼠---百爪挠心，只能企盼老师别查我们这排的作业。可是，说啥来啥。老师说道：“今天查程玉宁这排”完了，肯定要被老师批了，老师检查完第一个同学，写的很好，写得不错，老师的脸上笑成了一朵花，轮到我了，我颤颤巍巍地站起来，说到：“老……老师，我…………我，我没带”老师的眼神像医院的x光一样，上下打量着我，我不由得出了一身冷汗。不幸发生了。调皮的同桌马上在我的书包里翻找起来，我想阻止，可已经晚了，作业本已被拿了出来。老师、同学们投来的.目光，让我尴尬不已。阳光照射在本上的光刺着我的眼睛，我真想找个地缝钻进去，这时，老师的狮吼功响了起来……
那是我第一说谎，让我明白了：千万别说谎，说谎话必被抓，同时那也是最让我尴尬的时刻。
尴尬的时刻作文9
在我三年级的时候，每逢星期天我就会和妈妈、姐姐去南京玩。因为当时爸爸很忙，没时间开车带我们去玩，所以我们只能公共汽车去南京玩。在那天之前，我从来没有遭遇过尴尬的事，但在那个星期天，因为我的好心使我陷入了尴尬中。
那天，我们仨上了车，车上人实在太多了，我们站在了后面。在我旁边站着以为大妈，手里提着一个大包，脸都涨的通红了，可能是因为天太热，也可能是站累了。而在他旁边坐着一个大学生摸样的人，手里拿着一本杂志正在津津有味的看着，我看着这样的画面有点气愤。接着还发生了让我更气愤的事。
司机忽然刹车，那位大妈没有站稳，正倒在那位大学生身上。那位大学生皱了一下眉，然后把身子侧了过去。那位大妈见状赶紧站了起来，往我们这边靠了靠。过了一会到站了，有人上车，我们被车上的人用力的挤着，那位大妈又没站稳，又倒在了那位大学生身上。大学生生气的`站了起来，用力的推了大妈一下，使得大妈撞在了我们身上。我气愤极了，不是因为大妈撞到了我，而是因为那位大学生的无礼行为，于是我大声的对他说：“大哥哥，这位已经站的很难受了，你还那样推她，真没礼貌。”谁知那位大妈一脸不悦的对我说：“你这个小孩，怎么管起我儿子来了，是我让他坐的，我愿意，你管得着吗？”这时全车的目光都聚集到我身上，我顿时感觉脸很烫。这时，我还看到那位大学生向我投来得意的目光，好象在对我说：“谁要你多管闲事。”还好这时车到站了，我立马冲了下去。
直到现在我还在想，为什么自己的一番好意，换来的却是我的尴尬和懊恼。
尴尬的时刻作文10
在我的一生中，有快乐的时刻、有幸福的时刻，有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。
记得，那是四年级的一件事。那天早上，我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔，许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去，一边拿着我的刚笔看来看去，一边说：“这钢笔外形真好看！”“好漂亮的笔呀！”在声声的'夸赞中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
下午，正当我要用到那钢笔时，忽然发现找不到了。我翻书包，文具盒，都没有钢笔的踪迹，于是，我怀疑是同桌拿了我的钢笔，因为早上他一直那着我的钢笔看来看去，好像很喜欢的样子，想到这里，我就站起来，带着生气果断的口吻大声对他说：“你是不是拿了我的钢笔？快给我！还我钢笔！那可是我最喜欢的钢笔！”还没等我说完，同桌就大声的说：“我没那你的钢笔！明明是你自己弄丢了，还怪我！虽然我很喜欢你的钢笔，但我对天发誓，我绝对没拿！”说完他就再也不理我了，我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。
晚上回到家后，我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔，翻了许多地方都没找到，最后，在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来，是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前，我认真的反思了自己的行为，我觉得自己很糊涂！
第二天一早，我就对同桌说：“对不起！昨天是我错怪你了，请你原谅我，好吗？”在这尴尬的时刻，我以为他会拒绝我，没想到他却说：“没关系！”顿时两横热泪多眶而出。
通过这件事，告诉我许多道理：永远不要在没弄清事实的情况下，去做任何事情。
尴尬的时刻作文11
一个秋高气爽的星期六上午，我独自坐车去外婆家。车上十分拥挤，我好不容易挤到一个座位旁。这时，一位身穿深蓝色外衣的叔叔轻轻地对我说：“小朋友，你来坐。”我连忙说了声“谢谢”就坐了下来。我心里想着：我一定要向这位叔叔学习，给比自己更需要的人让座。
想着想着，车到站了，上来了几个人，有一个是孕妇。她一手拎着手提包，另一只手扶着车门，很艰难地走上车。我正准备让座，坐在我前面的阿姨抢先让了座，这使我十分懊恼，于是我对自己说“下一次一定要快点”。车在行驶着，不一会，到了另一个站点。这时，我看见一位头发苍白的老爷爷低着头上了车。好机会，他刚一上来，我就大声的喊到：“老爷爷，您来坐。”说完还特别高兴。等他一抬头，我顿时傻眼了。原来“老爷爷”是一位叔叔。这时，全车人的目光都聚集到我身上，我惭愧的满脸通红，尴尬极了。我不好意思的对那位叔叔说：“叔叔，对不起。”那位叔叔亲切的对我说：“没关系，我知道你是个好孩子，叔叔告诉你，不一定头发白的'就一定是老人。”叔叔不但没怪我，还夸我，这让我更羞愧了。我想：下次让座不能象今天这样以貌取人了，要不然，别人听了多难堪啊。
经过这次让座事件，我明白了一个道理，在任何时候都不能以貌取人，否则不仅会使自己尴尬，也会使别人难堪的。
尴尬的时刻作文12
今天，我和朋友们在花园里骑单车，骑着骑着，我们都显得乏味了。“对了，不如来一场比赛吧！”其中有小朋友提议，我们连声叫好。于是，我们就开始比赛。我想，骑车比赛，当然是快最要紧。于是，我不顾一切地向前冲去，拼命地踩着脚踏板，感觉前方不远就是终点，胜利的喜悦像是一下子冲了过来。顿时，一股自豪之情油然而生，想到这，我加快了脚步……
“终点到了！”一股喜悦之情涌上我的心头。就在这时，只见一个小妹妹骑着自行车从对面的方向缓慢的行了过来，我赶紧收掣，但还是不可避免，“嘭”的一声，我们俩迎面相撞，我们俩都摔倒在地上。
“姐姐，你没事吧？”还是小妹妹第一个爬了起来，赶紧跟我道歉。
“啊？……哦，没，没事！”我糊里糊涂地说，弄不清了方向。
许多人都跑过来围观。此时的我，脸上的表情被扭曲在一起，哭不像哭，笑不像笑，我尴尬极了。
“应该是我不对，有那么多的人在看着我，我却让一个小妹妹向我道歉！“我真无法自容，恨不得有条地缝给我钻进去。
我急忙站起来，带着歉意：小妹妹，我不是故意的，你没事吧，对不起！
“我没事！应该是我说对不起，我的车骑的太快了！”小妹妹真诚地说。
啊！又是一句让我的.脸一阵紫一阵红的话，我尴尬极了……
夕阳已挂到了天边，朋友们都回家去了，小妹妹也推着单车，缓缓地往前走去。
我看着小妹妹一拐一瘸的背影，心里有股说不出的滋味，泪水不知不觉地涌了出来，我的视线模糊了。
眨掉泪水，小妹妹的高大的背影，已在晚霞的照映下，慢慢地淡出我的视线……
尴尬的时刻作文13
尴尬是什么？是一次演出时的出丑；是一件让人难堪的作品；还是丈二和尚摸不着头脑的时刻。我，就遇到这样一次尴尬
我紧皱眉头，牙齿和指甲不由自主的互相打架，双脚猛烈的跺着地，双眼如同一块磁石般紧盯着课本上要背诵的内容这是老师昨天布置的作业，我居然忘记背了。
“母爱，如同如同”我仍然坚持着，可记忆的屏幕上却是一片空白。哎呀！我昨天怎么把这事给忘了呢！今天老师可是要抽背的呀！此时，我的上空仿佛出现了两个小人，一个小人满不在乎的说：“没事！不用怕，你只要把要背的内容抄在手心，背的时候偷偷看看就可以了，还不一定能抽到你呢，老师那么信任你！”而另一个小人嗤之以鼻，冷哼了一声，道：“你作为一班之长，让别人知道你作弊岂不是”我只能心中暗自念叨：“苍天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”“叮咚，叮咚”上课铃敲响了，看着其他同学个个胸有成竹的样子我不免愧疚万分。此时我仿佛觉得周围的同学都投来了鄙视的.目光；“呵呵，还班长呢！连基本的背书作业都完成不了，羞不羞愧啊！”我的脸涨的通红，手心里一直冒着汗，更想有着七十二般武艺遁入地下。此时老师急促的脚步声降临了，她的双眼如同一把冷枪般刺穿了我的心，我愈发紧张了抽背开始了，可抽背的同学陆陆续续都失败了，老师的心情由晴转阴，她的目光变得更加陌生、严峻不满。此时我的“大屏幕”更加空白了。完了！完了！顿时，我觉得空气仿佛凝聚起来了，呼吸也不流畅了，这下只能坐以待毙了。时间如流水一般转眼下课了，我深深的松了一口气，可我却仍然沉浸在那种紧张尴尬的氛围中动弹不得。
这一时刻，让我深深体会到了那种紧张，那种不寻常，也让我感受到了偷懒带来的尴尬
尴尬的时刻作文14
我有个表弟叫祝亚东，他的好奇心很强，很喜欢新鲜事物，看到别人有什么自己没有就想要。例如：他不知在哪看到有人在抖空竹，吵着闹着让他妈妈去夫子庙买了一个；看到我有口琴，也买了一个……
上星期六，他到我家来做客，不知从哪翻出了一个盒子，里面装了一个用牛角雕成的非洲人。表弟又想要了，我心想：给你？没那么容易，给了你，我就没有了。于是答到：“不给。”弟弟不罢休，央求道：“好姐姐，给我吧。”妈妈也插话说：“你是姐姐，让着弟弟一点，给他吧。”我尴尬极了，给吧，舍不得；不给，又显得我小气。爸爸妈妈还是不断的给我做“思想工作”：“还跟小弟弟争东西，不象话。”“你大他小，让给他吧，弟弟也没跟你要过什么东西。”弟弟眼巴巴的看者我，想得到我的同意。此时我心里象有两个小人在争吵一样，一个说‘给吧，他是弟弟’，一个说‘不给，给了他我就没有了’。最终，主张不给的.小人赢了，我还是决定不给，任凭他们怎么劝说，我都不给。
弟弟似乎有些失望，没玩一会就走了。其实，我也很后悔，那个用牛角雕的非洲人我很久都不去玩了，弟弟如果不拿出来我都忘记了，我就是他小气了，弟弟想要我就舍不得了。
经过这件事我明白了一个道理，作为姐姐应该让着弟弟一点，要宽容一点。
尴尬的时刻作文15
“八三”，那鲜红的“八三”，如烙印般深深地印在我的脑海中，时刻提醒着我……
那是我五年级的第一场考试。凭着我四年级期末考试第一名的自信，我自以为这次考试也不是问题，于是，考试的前一天，我安心地拿着那本手中的漫画不放，直到睡觉前……
考试那天，试卷发下来了，我觉得题目并不难，“顺利”地完成了考试，只有课文填空空出了两格，当时，我还想，如果我昨天复习了，一百分绝对没问题。
第二天，试卷改好了，发了下来。我盯着那眼前的分数一愣，“八十三！”这是我第一次看到自己考出了九十分以下的分数。我期待地看了看姓名，希望不是……可是没错！只见试卷上密密麻麻的错别字和文不对题的错误，当然，也少不了没背熟的课文填空。作文写得也十分不堪入目，整整扣了六分！我拿着试卷，默默的坐在位子上，盯着那令我感到难以置信“八三”。我想了很多，如果认真得考，不写错别字，我就可以得几分“如果考试前一天我复习了，我就能加多少分，如果我认真写作文……
这件事发生后，那“八十三”就深深地刻在了我的.心里。每当我想要偷懒出去玩的时候，我就从柜子里翻出那“八十三”，于是就使我抛掉了玩得兴趣，经常能克制住自己，坐在书桌前看书。
我不想再因为粗心、懒惰，而再失去分数，丢失自己。我不想再变成那无知的“我”。我想起这个数字，就想起了那使我心里如灌满铅一般沉重和塞满猪毛一样难受的教训。学习如逆水行舟，不进则退，这个教训将是我在学海上乘风破浪的照明灯，使我一生受益。
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