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写欣赏的作文

时间:2022-04-25 13:59:46 作文 我要投稿

写欣赏的作文集锦15篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的写欣赏的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写欣赏的作文集锦15篇

写欣赏的作文1

  在我的童年生活中,有许多令我感动的事。它们仿佛宇宙间的一颗颗繁星,而今天,我要给大家展示最明亮的那一颗。

  记得那天,因为爸爸突然感觉肚子疼,所以爸爸和妈妈都在医院里,没有给我留早餐的钱。而我的肚子正咕咕直叫。我急得像热锅上的蚂蚁。我一看时间,就成了火山上的蚂蚁。已经7:30了,而我还要做值日!我只好先熬了过去,抓起书包向学校飞奔而去。

  我到了学校,开始做值日。我感觉饥饿大将已经带领千军万马来到了我的城下,我只好玩起了“空城计”。我正感觉要支持不住了,忽然,聂老师进入了我眼帘。聂老师惊讶地说:“啊!小方,你妈妈说你要晚一点儿来呀!你早饭吃过了吗?”我支支吾吾地说:“没……没有。”聂老师叫住路过的乔梁羽同学,说:“小乔,你去食堂拿三个馒头来,小方今天家里临时有事,还没吃早饭。”

  过了一会儿,乔梁宇把三个馒头递给了我。我的眼中噙着泪水,狼吞虎咽地吃着馒头。“吃得慢一点儿!”“口干吗?去喝点水!”在老师的`关照声中,我放慢了吃馒头的速度。不一会儿,馒头吃完了,聂老师的话语却一直在我的脑子里回荡着。

  馒头真甜,我的心中也甜甜的,这种甜有别于喜悦、快乐,却使我的心那么舒服踏实。这是我久违的感动的味道吗?

写欣赏的作文2

  “小败家子”是爸爸妈妈给我的“美称”,我对这个美称是受之无愧的。一块好端端的橡皮我可以随时让它粉身碎骨,一个崭新的本子我很快就能把它扯得稀烂,一块甜甜的'糖含在嘴里随时可以吐掉,像球一样被一脚踢开……什么好东西在我眼里都不当回事。为此爸爸妈妈常常叫我“小败家子”,久而久之,“小败家子”也就取代了我的名字。

  有一次爸爸又叫我“小败家子”,我随口说:“我是‘小败家子’,你是‘大败家子’!”妈妈听了说:“你看爸爸那块老牌的东风手表,已经戴了十一二年了!”我听了惊奇地叫道:“啊!比我岁数都大?”我这才仔细地看起那块放在桌子上的手表,发现表上的玻璃已经裂开了,表盘上有的地方也掉漆了,皮表带上已经斑痕累累,还有针线缝过的地方,表耳也已经生了锈。我看了说:“爸爸,你怎么不换个新的呀?你对自己也这么抠门儿啊!”可爸爸听了却说:“表还没坏,还能戴。”我不解地对爸爸说:“现在生活好了,为什么还那么吝音?戴这个表看上去土里土气的,别人看了准能笑掉大牙。”爸爸说:“我戴表是看时间的,不是为了显示阔气。”这时我才细细地打量起爸爸来,他浑身上下没有一件高档的衣服,再看看他系的腰带,已经失去光泽,还布满了麻麻裂裂的裂纹。这时,爸爸变得特别严肃,语重心长地说:“孩子,现在生活是好了,可不能忘掉节俭呀!节俭是美德,决不是抠门儿,更不会让人笑掉大牙。”爸爸的话句句打在我的心上。

  看看爸爸,想想自己,我对“小败家子”这个称号的确当之无愧。我觉得自己应该醒悟了,不能再当“小败家子”了!

写欣赏的作文3

  我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景,不一样的人和物。

  在我的脑海里记忆最深的,竟是最普通不过的'忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经,在那里追逐嬉戏,欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里,眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍,我和同学的追逐的身影,仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧,没多大的改变,一切的一切说不完道不尽,总之很亲切很熟悉,只是我没有注意,没有象如今这样一路欣赏到底,没有这么多收获与感慨。

  那次回老家,“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间,花了很多心思,满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候,我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈,她的手艺和她的性格一样,不精致但我很欣赏,所以我很喜欢。

  当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌,你也许会捂着耳朵,想尽一切办法让那个人停止“歌唱”,可如果你用欣赏的心去对待那个音痴,你就会觉得他是多么乐观,可爱。而且你欣赏别人,别人也会欣赏你。同学之间互相欣赏,也才会有我们常说的团结友爱。

  政治老师常说:“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明,有一种爱叫做欣赏。

  每当我想起所欣赏的一切,也就是所有我爱的一切,心情就会很舒畅很快乐。所以啊,任何时候好都要用平常心,欣赏的目光去对待,你会发现世界如此美好,自己可以更坦然的面对一切了。

  学会欣赏,快乐自己!

写欣赏的作文4

  一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。————布莱克

  同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。

  难得的闲暇,何不作为借口的休憩。

  移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的.欣赏中,陶冶心情。烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。

  无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:你听寂寞在唱歌……

写欣赏的作文5

  窗外下起了瓢泼大雨,我望着窗外,雨过天晴后,我看见了天空中出现了绚丽的彩虹,我欣赏着雨后的美景。想起了一件事,我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事,我学会了欣赏自己,有了自信。

  我以前的语文成绩不算太好,所以对语文漠不关心的我,几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习,但是那时候的我哪听得进去啊!

  记得上四年级时,早晨来到学校,老师就让我们临时写一篇作文,虽然只限制在300字以内,但是我那时对作文没兴趣,觉得很难,写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读,我的心里泛起了涟漪,认为自己不比别人差,一定能学好语文写好作文。

  但事与愿违,我怎么练习都没有用,当初语文基础知识很差,写不出好的作文,情绪也跌入低谷。老师看出了我的.心情,把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“小晶,我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头,老师笑着对我说:“想要写好作文,最主要的不是在写,而是要多读多看!回家多看看书,平时多积累知识,作文的成绩就一定可以提高,要相信自己!”我再次下定决心,把作文写好。

  于是,我经常看书,学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习,我的作文水平一点点地提高了。记得前几次,我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己,我的努力终于有了收获!

  欣赏是一种赞扬,可以使人获得力量;欣赏是一次鼓励,可以使人信心增倍;欣赏是一种幸福,可以使人会心一笑;学会欣赏自己,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力。

写欣赏的作文6

  时光犹如一匹飞奔的小马,转眼间,我成为您的学生已经有三年了,还记得第一次报道那天,我十分忐忑:班主任老师究竟是怎样的呢,凶巴巴的?温柔的?还是铁面无私的?当我看到和蔼可亲的您,我安心多了。

  王老师,您上课不仅生动有趣,还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午,我们小组在综合评比中胜出,您热情的说:“获奖的同学,你们一组到我办公室来领奖品!”下课了,我们几个赶紧跟了去,而我意外的抽到了“夸一顿”。第二天一早的晨会课上,您亲切的对大家说:“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳,脸都红了,紧张的不敢向前。就在这时,您用和蔼的眼神鼓励道“王恪,请上台吧!”并带头夸奖道:“我觉得王恪的字写地很不错!”接着,四十六位同学挨个表扬了我,这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的'温暖,而且增强了我的自信心。您的法宝可真别出心裁啊!

  您还记得吗,上次我管不住自己,上课老讲话,被您严重批评了,还撤掉了光荣的中队委,那时我十分伤心,留下了悔恨的泪水。我下定决心,一定要改掉这个坏毛病。经过半个学期的努力,在您的鼓励下,我又重新站在了竞选的讲台上,赢回了失去的荣誉。您让我明白了知错能改还是好孩子!

  我珍藏着一份成绩报告单,因为里面有您为我写的千字寄语,密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。读着读着,一股暖流涌向心头,我一定会记住您真诚的建议,时刻提醒自己细致认真地做每件事,百丈竿头,更进一步。

  最后,我想敞开心扉告诉您:老师,我真佩服您,你是我最欣赏的好老师,真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。

写欣赏的作文7

  在我三、四岁的时候,长得难看,又爱哭。一件事情没做好,就不做了,坐在地上哭起来,爸爸妈妈怎么劝也没有,渐渐地,我在“认为自己什么也做不好”的思想下,把自己关在了一所阴暗的小房子里,小得可怜,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四岁。我上学了,看见这么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,从此,我做事总退人一步。

  那天,老师教我们画画,我笨拙的手画出一朵被人踩过似的花,我突然感觉这就是我,被人踩在脚下。这时,周围的小朋友都在笑我,我的眼泪一滴一滴的落在那朵花上,老师走了过来,看了看我的画,故作惊讶地叫了起来:“哇,蔚祺,你画的花好漂亮啊!”说着,在“我是小画家”里贴了一朵花,我抬起头,一种匪夷所思的目光望着老师,老师也给了我一种肯定、欣赏的目光,我的画被贴到了黑板上。从此,我不在自卑,我充满了自信,是老师给了我一把钥匙,让我大开那道门,给了那道门第一束阳光,是那么的新鲜,那么耀眼。我变得开朗起来,在幼儿园里,我参加了各种活动,还在班上讲了有史以来的第一个故事,听见小朋友们那热烈的掌声,看见小朋友们因为我的故事好听,而笑得满地打滚,我更加自信了,笑容常在我的脸上荡漾,话多了,敢跟小朋友们做游戏了,让我的小房间变大,拥有了鲜花,拥有了泥土,拥有了更多的欢笑、朋友。

  欢笑陪伴了我九年,现在十二岁了。我当了文明督导员,因为老师的欣赏,让我更加努力的`做这个工作;朋友给我的欣赏,让我在书法上提高了质量;同学给我的欣赏,让我在陌生的情况学会与人沟通;亲人给我的欣赏,让我再学习上天天向上;父母给我的欣赏,让我在生活上学会怎样自理……

  欣赏他人,也让他人欣赏更多人。

写欣赏的作文8

  我的同桌叫张禹,同学们都称他为“小博士”,他在同学眼里很有名望。“小博士”非常喜欢读书。

  每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着,还不断地鼓掌,叫好。一天,小博士进来,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了心想:“这家伙肯定又要为同学讲故事了, 我借此机会,考他几个问题,如果他要是答不上来,嘿嘿,他可就要当众出丑了。”于是我走过去,把书向他借过来,便说:“张禹,我考你几个关于宇宙的问题,如果,你答不上按理,这本书就借我阅读一个月,怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我,于是我拿起书来问他十多个问题,而他却一个一个的解答出来,围观的`同学都大声叫好,我也惊呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已,在我心里更对这位“小博士”无比的佩服,我也应该向他学习。

  他常常看科普知识一类的书,所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次,课间休息,同学们都在操场上游戏,我发现张禹不在,就上楼找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声,他还在认真地看书,好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样,月月这样,没有一天把时间消耗在玩上。所以,我受了他的影响,也渐渐的与书交上了朋友。

  “小博士”是我最欣赏的人,他让我懂得了,“书是人类进步的阶梯”应该博览群书,书才是我们真正的伙伴。

写欣赏的作文9

  随着年龄的增长,在某些事上,我认为坚持是没有必要的。

  不觉得你学习好,也看不惯你所谓的坚持就会成功,明明就是解不出的数学题,你却埋着头,一张张草稿纸的坚持着。我面带不屑的笑道:“做不出就别做了。”

  你只顾低着头,固执道:“再给我五分钟,我一定可以。”我近看无语,就默默走开,暗想:“反正你现在做出来了,考试也没这么多时间给你。”

  但在那次考试中,你却意外地超过了我。我不敢置信,转过头,看你笑得腼腆,那本欲脱口而出的质疑,却被留在了舌尖,想问,却怕从你口中得到“坚持”的答案。

  我开始疑惑,坚持,我是否需要坚持。想要向你学习,却又拉不下面子,也害怕会坚持不下去,做不到和你一样。

  但我的怀疑败在了你的改变上,你变得更好,一次次考试中更加优异的成绩,那手持奖状时自信的笑容,那做得越来越熟练的数学题。

  我在关注你,开始欣赏你,开始向你学习,想做到你一样的坚持,不怕面对那些难题,想和你一样优秀。

  我表达了对你的欣赏,并赞美了你,以为你会像当初的.我一样,对我调笑几句,但你没有。你抬起头,认真地注视我,依旧说起了那句“固执”的话:“坚持就会胜利,这准没错。”

  听到了这句你挂在口边的话,现在我却没有了当初对你的嘲笑,因为我相信了,你做到了你所说的,你就是榜样!

  欣赏你,欣赏你“固执”的话:“坚持就是胜利!”欣赏你坚持所说的并努力去做,欣赏你所带来的正能量——令我也开始相信所谓坚持。

写欣赏的作文10

  我的同桌个子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圆圆的。

  我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮,下课时,就被同桌给拿走了。当时,我害怕极了,因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了,别人都说不知道我橡皮去哪儿了,我把书包的拉链拉开,“翻箱倒柜”地,我把书本一本一本拿出来,翻开,看看橡皮是不是收书时夹进去了,结果没有。我又把抽屉里找了个遍,结果又没找到。于是,我着急地哭了起来。这时,我的同桌来了,问我:“王一诺,你干嘛哭呀?”我难受地说:“我橡皮不见了,快帮我找找呀!”他说:“那好吧!”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去,他先扔出一本数学书,接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前,他问我:“是不是这块橡皮?”我高兴地笑了:“就是这个,就是这个。”后来,他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的',要我原谅他。唉,遇到这样糊涂蛋,我又怎么能跟他计较呢?

  我的同桌不仅糊涂,还很爱吃。一次春游,我带来了好多好吃的,我跟他说:“我先上个厕所,你可别偷吃我的东西。”结果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起来:他一手拿着火腿,另一个手拿着果汁,一边吃一边说:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔细一看,哇!他已经把我的东西都吃完了,我气得把他的耳朵揪来揪去。

  瞧,这就是我的同桌,一个又有趣又让人无奈的同桌。

写欣赏的作文11

  没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?

  朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.

  爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.

  老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的'额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.

  我不会因为成绩不好而对自己失望

  于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.

  是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.

  我不是那风,刮过就停!.我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.!

写欣赏的作文12

  听,大自然的声音是多么的美妙啊!天刚蒙蒙亮,一只花尾巴,黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要当懒虫呦!”头上长着一束金色的.羽毛,身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听,也起来应和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫着,”好像在说:“是呀是呀,大公鸡说得真对,一年之计在于春,一日之计在于晨,现在可是大好的时间呀!快起床吧!快起床吧!还可以听我唱歌呢!”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》,于是,她也哗啦啦——哗啦啦地赶来,说:“我最爱听小百灵鸟唱歌了,以前,我结成冰的时候,身子根本动弹不了,现在可好了,春天到了,我能动了,小百灵鸟你看,花儿又美又香,大树也长出了嫩绿的新芽……,多美呀!小百灵鸟,你快唱起你那动听的歌吧!一切不是更美了吗?”

  正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声,于是他也赶来亮相了,他跟着节拍唱起来,小溪流听见了,哗啦啦地夸奖到:“多美那!还有哗啦啦,呱呱的节拍声,我也来打拍子了,哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了,她梳理好头上的红球,整理好银色的羽毛,喊道:“大家好,我来伴舞啦!”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢?她也一边采蜜,一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时,小熊也扭着屁股,“嗷嗷”地叫着走出来了,伸伸懒腰,打了个哈欠,“哇塞,好美呀!简直是到了仙境!”小熊也马上加入了队伍,他摘了一片树叶,吹得那样动听……

  朋友,你动心了吗?你如果有时间也出来听听大自然的声音吧!你也一定会感受到大自然的美妙。

写欣赏的作文13

  翻着作文本,一篇篇作文没有心思去注意,只看见下方的—5,—8不免有些惆怅……最近,应该说是从这个学期开始,我的作文就没受老师青睐过,“优秀”与我擦肩而过,不留一点点什么,只有一个嘲弄的背影……

  “你看看你,又是什么文不对题的抒情散文,这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了,怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文,要花那么多笔墨去写开头,好半天才找到一点正文的影子,事例才是最主要的!”

  倪老师苦口婆心的话语又响彻我的.耳畔,但是,她却不知我的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文,那么多含金量超高的非叙事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格,毕竟,我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴,让我兴奋地握拳对倪老师说,有朝一日……

  也许,在别人的眼中,确实有些另类,也许,与那些更高一级的前辈们比起来,我确实太渺小了,简直就是大象与蚂蚁的比较……

  但是,我从来没有气馁过,从来没有放弃过。我相信,我的作文可以从现在的一点点影子,终于脱胎换骨让所有人刮目相看!

,要变得完美,不能不伦不类,我想超出,却不料把身子卡在了中间,费尽心思想出来——只有多看。我不想再改回去,我在努力,希望能够收获到。

  我想对自己说,就算没有旁人的欣赏,也一样能够开花,因为,我,欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期,即使只是短暂的一瞬……

写欣赏的作文14

  时光一点一点地冲散了记忆,可是它永远也冲散不了那一次悦耳的掌声,永远也不会。

  那是我上二年级时候的一件事。有一天,老师突然说:“明天,我听你们上来讲故事。”我心里一惊,本来我的胆子就小,平时连那些小得不能再小的飞虫都怕,哪敢当着全班同学的.面讲故事啊!回到家里以后,我又翻开了平时早已翻“烂”了的故事书,不厌其烦地读了起来,为了明天准备充足嘛!时间过得可真快,老师要我们讲故事的时间已经在不经意间悄悄地到来。“谁先来?”老师亲切地问。班上顿时鸦雀无声,一片静默,没有一个人敢举手。“没有人?”老师接着说,“那我就随便点名了!夏敏慧,你先来吧。”“什么,这么巧?第一个被点到的人就是我?”我害怕极了,不敢上去,可是“师命难违,我只好硬着头皮走上了讲台。那时,全班同学的目光一齐向我投来,我的脸刷的一下全红了,两条腿在不停地发抖,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我结结巴巴地说:“我讲的故事是……”声音小得只有我自己能听到。我惶恐地抬起头,看了看老师,她正一脸微笑地看着我呢!我停顿了一下,鼓足了勇气,努力把故事给讲完了,台下立刻响起了了热烈的掌声,老师站在前面带头鼓掌,我羞涩地走下台去……

  从那时候起,那一阵热烈的掌声一直在鼓励着我,温暖着我的心,使我有信心,使我能在自己的一片蓝天下飞翔,让我有了克服困难的勇气。就是那一次使我获得自信的掌声,刻在我的记忆中,那是一盏照亮我心灵的灯光。

  那一次悦耳的掌声……

写欣赏的作文15

  古希腊著名哲学家苏格拉底说过“人应该认识你自己。”著名文学家莎士比亚也说过:“对自己不信任,还会信任什么真理?”这些名人名言都告诉世人一个道理:人应当欣赏自己。

  历史上,著名的物理学家牛顿有许多发明,发现了万有引力定律,为整个物理学界做出了莫大贡献。可牛顿小时候却是个“问题学生”,老师曾称他为“教过的最笨的学生”。可牛顿并没有因此堕落,他欣赏自己,善于发现自己的优点,不断刻苦进步,最后取得了举世公认的成功。

  战国时期的纵横家苏秦,年少时家里贫穷,自己虽有满腹经纶,却饱受哥哥和嫂子的欺凌,但苏秦也欣赏自己,坚信自己一定会被委以重任,飞黄腾达。最终他被燕王任以宰相,游说六国合纵抗秦,哥哥嫂嫂也对他刮目相待,苏秦也成功了。

  看了这些名人的事迹,我也应当欣赏我自己。我虽没有诸葛孔明那样的才华气质,可我有刘备三顾茅庐的忍耐和决心;我虽没有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的生死决心,可我有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的旷达胸襟;我虽没有像苏秦一样年少时便扬名立万,可我有“直挂云帆济沧海”的.永不言弃的勇气。欣赏自己并没有那么难,只要做到“三省吾身”即可。我每天在学校里学习,也要学会欣赏自己,在考试失利时默默勉励自己,赶快调整心态,迎接下一场考试。在体育训练时默默鼓励自己,坚持训练下来,这就是欣赏自己的表现。

  欣赏自己的我,会越来越好!

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