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描写马的作文

时间:2022-04-25 13:44:05 作文 我要投稿

描写马的作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的描写马的作文,希望能够帮助到大家。

描写马的作文15篇

描写马的作文1

  从远古时期人类就把马儿当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

  随着时代巨大的变化,人类用马儿的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马儿以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马儿群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马儿的同时,也把马儿当成了奴役,凡是它们能干的`都让它们今生享受到。从不知心痛,把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马儿,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的马儿呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马儿,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

描写马的作文2

  不同品种的马体格大小相差悬殊。重型品种体重达1200千克,体高200厘米;小型品种体重不到200千克,体高仅95厘米,所谓袖珍矮马仅高60厘米。头面平直而偏长,耳短。四肢长,骨骼坚实,肌腱和韧带发育良好,附有掌枕遗迹的附蝉(俗称夜眼),蹄质坚硬,能在坚硬地面上迅速奔驰。毛色复杂,以骝、栗、青和黑色居多;皮毛春、秋季各脱换一次。汗腺发达,有利于调节体温,不畏严寒酷暑,容易适应新环境。胸廓深广,心肺发达,适于奔跑和强烈劳动。食道狭窄,单胃,大肠特别是盲肠异常发达,有助于消化吸收粗饲料。无胆囊,胆管发达。

  牙齿咀嚼力强,切齿与臼齿之间的空隙称为受衔部,装勒时放衔体,以便驾御。根据牙齿的.数量、形状及其磨损程度可判定年龄,听觉和嗅觉敏锐。两眼距离大,视野重叠部分仅有30%,因而对距离判断力差;同时眼的焦距调节力弱,对500米以外的物体只能形成模糊图像,而对近距离物体则能很好地辨别其形状。头颈灵活,两眼可视面达330°~360°。眼底视网膜外层有一层照膜,感光力强,在夜间也能看到周围的物体。马的生命年龄,大约是人的三分之一,一般马的寿命大约二十岁到三十岁。

描写马的作文3

  我从小就喜欢马,喜欢飞奔的骏马。家里就有一幅骏马的画,这幅画上的马栩栩如生,让人惊叹不已。

  画中的马高大挺拔,临危不惧,那高大的身躯,长长鬃毛,飘逸的尾巴,表现出一匹雄壮无比,力大无穷的马。

  它昂首挺胸,四蹄腾空。让我们感受到了勇往直前的龙马精神。

  它那长长的'脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着两道精神的目光一对小耳朵高高的耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排排整整齐齐的棕毛,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻一甩,就像一道银色的闪电,可美丽了。

  每次看到它,我都会想起一个故事:有一匹马,它的主人上山砍完柴拉着马回家。有一次,柴不小心滚下山去,马立刻用嘴叼住主人,跑下山跑到山下最安全的地方。是这匹马救了它的主人。马是忠实的,马是人类最好的朋友。

  啊这匹马的画,表现出一种勇往直前的龙马精神。我太喜欢这匹骏马的画。

描写马的作文4

  梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马儿,爸爸是属马儿的,这奔马儿是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

  从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马儿身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马儿昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马儿一定是千里马儿!马儿正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

  这匹黑色的奔马儿是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马儿张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的.作业太多使我熬到深夜时,马儿一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马儿,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!

描写马的作文5

  马是奇蹄目马科马属,家马和野马的通称。

  今天我主要给大家介绍一下家马。

  化石证据表明,马科动物最早起源于北美。最早的马祖先化石在密西西比河流域始新世地层中发现,被称为始祖马。家马约于4500年前被人类驯化,品种繁多。

  家马可分三种类型:挽马,四肢粗大,体高2米左右;小型马,体高144厘米以下;轻型马,体格小,较少见。它的体色有黑色、栗色、褐色、奶油色、白色等。它的感觉器官发达。眼大、位高、颈长,因此视野较人宽阔,低头吃草时,也能察觉可能的.威胁。味觉和听觉可能比人类还敏锐,但似乎不能辨别颜色。它的神经系统高度发达,因此,可以找到回家的路。由于视觉记忆,再次遇到早先使它害怕的地点或事物时,它就会惊退。马的寿命一般20年,最长可达30多年。

  马是人类的好朋友。通过我的介绍,你是不是对马有所了解了呢?

描写马的作文6

  高大的身体,强健的四肢,光滑的皮毛,昂着高高的头,千里跋涉而不知疲倦……让我们很快想到了马。

  去年暑假,我和妈妈一起到内蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便骑上了一直想亲近的马。

  来到跑马场,一群健壮的马出现在我的眼前。我从中选了一匹棕色的,他高昂着头,两只大眼睛炯炯有神,嘴巴闭紧,鬓毛直立着。它每走一步,脚落地前都仔细掂量,好像在说:“看!我像不像马中之王呀!”

  我骑了上去,开始,它转来转去,很不听话。后来,马主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起来。我们往前走时,它走几步就低头吃口草。

  真奇怪,它吃草时总是闭着眼睛,嘴不停嚼来嚼去,尾巴还一甩一甩的。我等得不耐烦了,可它还是吃个不停,好像在说:“这草真好吃,我的'吃个够。”

  听说没经过驯服的马,骑上去是很险的,它一定会不停地蹶子,如果是它生气,还会“引吭大叫”呢!

  它休息的样子更是可爱,前足弯曲,这姿态很像字母“S”。

  马身上还有很多宝。尾巴可以做二胡的弦,马蹄可以入药,头更是吉利,因为是“马脑”,谐音是贵重的“玛瑙”啊!

  我喜欢马,因为它是我们人类的好朋友!

描写马的作文7

  我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

  你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的.辫子在空中摇摆着。

  这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

  徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的马能比得过他呢?

  精彩点评:画是静止的,我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外独到,先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来,“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面,听到“咚咚马蹄响”,恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!

描写马的作文8

  前些年,爸爸买了一匹铜马,可我并没有对它留下什么印象。有一天,老师让我们观察一件艺术品,我突然想起那匹马放在了亲人家,我连忙赶到了他们家,立刻问:“前几年那匹马放在这了吧?”“可能,可能在楼上吧。”他摸摸头说。“你找找吧。”我上楼时左看右看,看到了很多宝贝,可马在哪呢?我找了又找,终于在一个角落找到了它。

  啊!灰尘可真多啊!原先的色彩变得暗淡无光,原先那批英俊的马像打了败仗的马。我连忙擦去上面的灰尘,他那英俊的样子又回来了,仔细观察,我发现这匹铜制的'马两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出纯金般的光芒,亮得耀眼,亮得夺目。两个耳朵经常一下下扇动,真是活灵活现。这匹马的身后有一条不长的尾巴,时不时地晃动一下。它的前两只马蹄像要跃起跳过河岸,另两只马蹄很用力的是他前进。我总感觉它要跑,它要动。霎时间,它好像真的动了起来,它好像在冲锋陷阵,又好像在辽阔草原中奔跑,我好似听到它那急促的马蹄声,听到它悦耳的嘶鸣声……

  这难道只是一批被雕刻的马吗?不,这是一匹有着马的身体,马的思想,以及马的灵魂的马。我抱着它,如获珍宝,走回了家。

描写马的作文9

  每个人在童年的时期,都会有些奇思妙想。这不,我便不禁开始幻想起来。

  假如我有一匹马,我会带着它环游世界,让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。

  假如我有一匹马,我会带着它去大草原上,参加赛马会,要勇夺第一,展现汉族人民的风采。

  我有一匹神奇的马,有一对洁白的翅膀,我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。

  假如我有一匹马,我希望我的马就像房兵曹的马一样,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那样的.话,我就是白马王子了。

  假如我有一匹神奇的马,有穿越时空的本领,我就要穿越到100年前,去阻击侵略中国的侵略者们。

  假如我有一匹马,我的马一定会有好多好多的功能,我会做好多好多的事情,那朋友们你们会做什么呢?

描写马的作文10

  夕阳如血,茫茫大草原上一匹黑色骏马引颈长嘶,矫健的躯体,疾驰在天地之间……在我印象中,马是奔腾不息的,我自认为马是最美的动物。

  我爱马,虽然看到马的机会并不多,可自从见到马的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所见到的是一匹棕色的雄马,它栗色玻璃球似的眼珠闪烁着迷人的光彩,鼻孔不断地喷着气,长长的鬃毛一直垂到颈根,只半遮半掩地露出两只尖尖的小耳朵,长长的尾巴不知疲倦地甩动着驱赶苍蝇,长而壮的四条腿稳稳地立在地上。从那时起,我就喜欢上了马。

  马是奔腾不息,瞧,这匹马很洒脱,全身是棕色的,两眼囧囧有神,直视着前方,它的两只前蹄突然凌空而起,两只后足微微弯曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴扬起,十分飘逸,在黄昏的大草原上尽情驰骋,西边的天空被夕阳烧成一片火红,望不着边际的'大草原被镀上一层金。马蹄声有节奏地响着,马背上的人看看头顶上掠过的归鸟,放声高歌,歌声虽单调,可有了马蹄的伴奏就显得格外嘹亮而悦耳,马背上的人没有任何烦恼和忧愁,也没有任何纷繁的人和事闯入他的心扉……

  这就是马,一匹奔腾不息地马。

描写马的作文11

  在汉字王国中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百兽之王,猫—聪明机智。而让我最记忆犹新的是马,无私奉献。

  在李唐王朝时期,唐王李世民将骑马狩猎视为大丈夫三大乐事之一,可见他对马的喜爱和重视。在战争时,六匹骏马为了保护李世民,全都战死沙场,表达了马儿无私奉献的精神风貌,在李世民奄奄一息时,他让阎立本画出六骏样图,命工匠刻成石质浮雕,永远陪伴其左右。这就是著名文物“昭陵六骏”的故事。

  后有唐代大诗人李白吟诵出:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔同消万古愁”之佳句。说的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋节上应节踢踏,翩翩起舞的舞马。唐人还做出了唐三彩马这种艺术品,可以透露出唐人对马的喜爱。

  我在一次骑马时,坐上马背,只听:“咯咯”几声,马背猛然一沉,险些儿从马背上摔下来。后来,我打听到,这是一匹老马,那“咯咯”声便是它的骨响。但它跑得还是那么自然,那么欢快,或许它把奉献当成一种乐事了吧。我心里酸酸的.,顾名思义。我被这只活力四射,无私奉献的老马深深地感动了。

  是啊,马就是一个无私奉献,不屈不挠的象征,我们也要像马一样,努力的学习,长大以后为祖国付出,做一匹“良驹”!

描写马的作文12

  在爷爷的窗台上,摆着一只金色的奔马,爷爷是属马的,这奔马是爷爷60岁生日时大伯送给爷爷的,爷爷特别宝贝它。从那以后,它就被搁在了爷爷家窗台上。

  马身高25厘米,身子又黑又亮,马昂首扬尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是匹千里马!马正视着前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。这匹金色的奔马是铜做的,也有一些年龄,摸一下它,闻一下手就有一股铜锈味,马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。每天放学回爷爷家,我都要和马的目光对视,它好像在温和的对我说:“快点写作业,长大才能像我一样,奔向更广阔的天边。”

  马一刻不停歇,努力奔驰的'精神感动了我,虽然它只是一件普通的工艺品,不值什么钱,但它激励着我要像马儿一样勇往直前,不怕困难。

  我爱这金色的奔马。

描写马的作文13

  我期盼的8月16日到了,因为今天是我要去马来西亚,新加坡的第一天。我和妈妈还有阿姨,哥哥弟弟起了个大早来到机场办理了登机手续,办理完登机手续后我们到了登机台休息了半个多小时后开始登机。我心里顿时感动激动,上飞机了我高高兴兴地登上飞机啦!

  在飞机上我睡了一个很漫长的觉,过了四个小时以后我终于到了马来西亚。

  到了马来西亚我们就要去了大名鼎鼎的马六甲海峡啦!我们从马六甲海峡的岸上乘船出海,船那速度似火箭啊,让我震惊十足呀!而且那风比台风还大呢,我们都穿着泳衣“冷极了”船开到了指定地点让我们一个一个下海开始玩水,当然这可是要穿件救生衣的啦。我们又坐了香蕉船,前面的快艇拉着我们用最快的速度把我们用力一甩然后我们的香蕉船侧翻了,大家都笑哈哈的,我们还坐了摩托艇可真刺激呀!

  接着来到新加坡我们去看了圣淘沙看了水木表演,那个水木表演可壮观可美丽了。我们又去了新加坡著名的'环球海洋馆,我在海洋馆里拍了好几张漂亮的照片当纪念。

  时间过的真快呀,一转眼就到了我们返程的时候,这次旅行我的收获很多,知道马来西亚和新加坡的地理文化,没事,语言等等。

  期待下一次的旅行。

描写马的作文14

  今天,我们宿迁晚报小记者跟随导游一起去马陵山采风。

  我们带着好奇的心情乘着大巴来到了马陵山脚下。进入大门不久看到“第一江山”几个大字镌刻在石碑上,我们小记者还在此拍照留念呢!走着走着,我们看见一棵树上挂满了好多红色布条,有人问那是什么?导游说:“这是许愿树,据说把自己的愿望写在红色布条上并挂在树上,就能够实现。”走了好大一会儿,我们终于到了山的最高峰,向四处望去,下面的小山,感觉真是“会当凌绝顶,一览众山小。”走一会儿我们来到“长寿泉”,导游说:“这是长寿泉,传说喝上一口泉水能活到九十九。”我真想尝上一口,可是没有一丁点儿泉水。我们又去了几个小景点,中午休息的时候,树林中有好多吊床,有许多人躺在上面休息,我也躺了上去,一边享用美食,一边欣赏美景,真是惬意极了!

  到了下午,导游带我们去草莓园摘草莓,大家进入大棚中,草莓一个个红光满面,在绿叶的映衬下显得更美。我哪管棚中温度高,直接拿起篮子摘了起来。过了一会儿,我满头大汗,这时我才真正感觉到种草莓的.农民伯伯真不容易呀!

  欣赏完马陵山的美景,品尝完草莓的美味,我们恋恋不舍地踏上回家的大巴。我挥挥手,对着大山喊:我还会再来看你的!

描写马的作文15

  我有一匹威武的瓷马。

  这匹瓷马膘肥体壮,高约20厘米,宽约4厘米,在它在他的身上有一簇红色的毛,如果不仔细看还以为是真的呢。它做工精致,让人感觉它就是有血肉的真马。

  瓷马的.头部有一撮棕红色的毛,它的眼睛炯炯有神,好像在思念远方的亲人,它的前腿抬得极高,仿佛想要奔向远方。他的嘴巴张开着,好像想说什么话,又好像遇到什么烦心事……

  瓷马有一条棕色的长尾巴,有不计其数根毛,犹如一根粗大的毛笔,这时的瓷马,仿佛一位拥有高超画技的画家,在龙飞凤舞的画画。

  这匹瓷马是去年我过生日时我的 一个好朋友送给我的,它代表我和朋友之间深刻的友谊。所以,我要更加珍惜它。

  这匹马做工精致,活灵活现、栩栩如生的瓷马给我的童年增加了无限的乐趣,我喜欢它。

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