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搞笑的老师作文

时间:2022-04-23 13:02:31 作文 我要投稿

搞笑的老师作文(9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的搞笑的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

搞笑的老师作文(9篇)

搞笑的老师作文1

  一提起我们的班主任李老师,全班同学对他真是又敬又畏,既爱又怕。一方面,他对学生要求十分严格,另一方面,他可能算得上是我们班里最负盛名的“开心豆”了。每次上课时,他总会说一些令人捧腹大笑的话来讥讽、批评那些“差生”,让他们哭笑不得。

  李老师的“搞笑神经”十分发达,有时我们真怀疑他是不是马三立、候宝林等“国宝”级相声大师投胎转世的。有一次上作文课,只见李老师笑里藏刀地走进教室,在讲台中央站定,环视课堂一周,清清嗓子,笑嘻嘻地问:“同学们,你们知道我为什么这么高兴吗?”全班五十一双手齐刷刷的举了起来,可是,几乎每个人都回答了一遍,连说中了五百万彩票大奖都出来了,反正没有一个人猜对。这时,李老师才慢悠悠地说:“今天上午,我在学校附近的菜市场上,只用1元钱就买了十斤猪肝……”李老师的话还没说完,讲台下早已笑声不断,全班都已经笑成了“一锅粥”,有的同学捂着肚子,趴在桌子上笑,有的同学边笑边用拳头捶桌子,还有的同学一边笑一边断断续续的喊:“不……可……能!”只见李老师一脸惊奇:“啊!谁说不可能?来,我念这篇作文给你们听听。”说着,拿起一本作文本念了起来。“星期天上午,晴空万里无云,爸爸去四里菜市场买菜,用1元钱就买了十斤猪肝……”李老师才念到这儿,全班又哄堂大笑,李老师念一段,全班同学便笑一段,直到李老师念完为止,全班的笑声才嘎然而止。

  李老师念完了,全班死一般的寂静,连根针掉在

  地上的声音都听得见。看着李老师那似笑非笑的表情,大家才猛的听出了弦外之音,原来,李老师是在教育我们写作文要符合现实生活的实际,不能凭空臆造或妄加猜测,否则,就成了。

  实际上,李老师的'“搞笑行为”都是为了让同学们更好地掌握语文知识,使常常我们从笑声中获得启迪和思考,改正过错,所以,我们不能从片面的角度说李老师的“搞笑神经”是一根过度发达的“坏”神经呵!

搞笑的老师作文2

  每个人都会有老师。老师中有严厉的、腼腆的、体贴的、聪明的……而我喜欢搞笑的数学书师。

  我的数学老师头圆圆的,像个皮球。身体大大的像一堆想饼放在一起似的,他的眼睛像葡萄,两腿像香肠,两脚像盘子,两只耳朵大的像西瓜。对于我这种小吃货真想一口把数学老师吃掉,所以我喜欢叫他“美味”老师。

  他太可笑了。一次上课,数学老师发现有些同学没完成作业,很生气 ,让他们抄语文课文五遍,可淘气的同学们就不一次抄完。一节 ,两节,三节,还不一次抄完。老师无奈地对他们做了一个撇嘴的样子,让他们笑成一片第四节课同学们都抄完了,我也傻了眼,老师真牛!从此,我越来越爱上数学课了

  数学老师太有音乐家的味道了。一天上数学课时,老师左手拿着书,右手对着我们指指点点地讲数学题,他的手一会儿向上,一会儿向下,一会儿向左,一会儿向右,真像个乐队指挥员呀!渐渐地我们也学着老师指指点点,像上音乐课一样。老师一回头,我们立即放下手,老师觉得很奇怪,我们却很开心。

  下课时,我们都会看一下下节课上什么,一知道是数学课我们就乐了,因为老师总会很早的来到班级。真的,老师像平时一样早早地来到班里,刘昊喆和一些同堂们一看,还没等老师放下书,他们就扑向老师,把数学老师团团围住,有的抱脚,有的'抱手,玩的可开心了,上课铃响时同学们来到座位上,我们才发现老师在进台上,好像老师是一个从壳里蹦出的小鸡似的。

  我喜劝我的数学老师,一个搞实的数学老师。

搞笑的老师作文3

  我们四年级的时候,有一位令我印象深刻的老师——王老师。怎么印象深刻呢?听我来讲讲吧,记得第一次见到王老师的时候,让我眼前一亮的是他的头顶,哈哈,那光溜溜的头顶,就像一面镜子一样,晃得我睁不开眼,都说光头很聪明,俗话说“聪明绝顶”。王老师不但很聪明,还很搞笑。

  在四年级的体育课上,王老师常常迟到,等我们都快热晕在操场上了的时候,他才姗姗来迟。不过我们都已经习以为常,毕竟从办公室走过来也需要时间嘛。有一次,他安排同学们来打一场篮球比赛,我幸运地被选中了,而且还是和王老师一个队。比赛开始了,我率先抢到了球,随后一个漂亮的转身就把球传给了王老师,瞬间一堆人就冲向了王老师,把他牢牢地困在里面。当时我就在禁区内,如果王老师把球传给我的'话,就可以直接进球,显然王老师对自己太有信心了,拼命地自己带球,只听“哐”的一声,我以为是球进了,欣喜若狂,定睛一看,球居然没进,顶着篮筐滚了下来,然后第四次世界大战就爆发了。

  我的队友李卓阳抢到了球,万万没想到他居然错传给了对方,王老师立马转头对我们说“间谍,这绝对是间谍,你这是干什么呢?”第二次,我和王老师分别在不同的队伍,开局王老师就抢到了球,我在后面奋勇直追,奈何王老师来了个漂亮的假动作,我就这样被耍了。但你知道,我是不会轻易放弃的,于是我又在后面继续狂追,这可真是应了“穷追猛打”这个词语啊。说时迟那时快,只见王老师三步并做二步,跳跃而起,一个投篮,让我猝不及防,“哐当”一声,球进了,我军就这样光荣地退役了,我是真的不服气啊!可是又有什么办法呢?

  王老师还特别具备自嘲的精神,在看了教师节为他画的画像之后:头顶上面一点头发都没有。但他非但不生气,还打趣地和我们说:“这要是别人来我们学校看见这幅画,还以为我们学校有少林寺的和尚呢!”全班都被王老师逗得哈哈大笑。

  我喜欢搞笑的王老师,也很怀念四年级和王老师在一起的时光。

搞笑的老师作文4

  我有一位超级搞笑的老师,他就是我们班的数学老师——陈老师。

  他个子高高的,黑黑瘦瘦的,总是戴着一副银边框的眼镜;穿着比较朴素,不太讲究;一口标准的广东普通话。说起话来,我们一听就想笑,他在课堂上也总是穿插一些有趣又搞笑的东西来逗我们,让我们都打起精神来上课。

  记得有一次,上午最后一节课是数学课,我肚子已经饿得咕咕叫了。心想:怎么还不下课啊?就一边在想今天中午有什么美食,是鸡腿?还是土豆?想着想着口水都快流出来了。“叮铃铃”,下课铃声一响,老师还没有宣布下课,我就赶紧收起书本,急不可待地把饭盒拿出来。陈老师看到我桌上的饭盒,就笑呵呵对全班同学说:“我们的'‘数学科代表’不想干了,想转行做‘吃饭科代表’了”。顿时,全班哈哈大笑。我的脸一下子红到了耳根,也不由自主地跟着大家伙一起笑了起来。

  一次数学课,陈老师一手拿着数学书,一手拿着三角板,像风一样快地走了进来。把书往讲台上一放,大声一喊:“升堂——。”班上那几个调皮的男生赶忙拍着桌子附和着说:“威武——。”老师一拍讲台高声宣布:“把犯人张贺然给我带上来!”教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见。同学们的眼光齐刷刷地望着张贺然,显露出疑惑的表情。陈老师瞪大眼睛,眉头皱成“川”字,像放机关抢似的大声说:“你昨天的数学作业为什么又没有做?来人啦,给我打10大板,再打入大牢!”同学们知道陈老师又在故伎表演,没等老师把话说完,便哈哈大笑起来。

  这就是我们幽默风趣又搞笑的数学老师——陈老师。你们也想有一位这样的老师吗?

搞笑的老师作文5

  许老师是我们的体育老师,上他第一节课时,我们就认为许国老师十分搞笑。我们都深深喜欢上他的课。

  一开始许老师走进教室,我们以为他非常凶,因为他一走进来的第一句就是说:同学们,我不好!”,这开场白也太奇特了吧!下面发出了唧唧吱吱”的怪声。接着,他说:上我的课请不要迟到,因为我一上课就不能被打断,如果有人打断我的话,那可能我要过一年才能想起来”刚说到一半,我们的语文朱老师突然走进教室,来拿了个语文本,就走了他的课就这样现场被打断”了

  我们哄堂大笑,我心想,那这节课是不是不用上了?因为老师刚说过他可能想一年都想不起来呢!

  果然,老师为了验证”他刚才的话,让我们先自习,让他想一想这一节课到底想干什么。他想了个十几分钟,就问哈裕喆,二哈”也跟着搞笑起来,说:让我想个三年再告诉你吧。”惹得同学们一阵狂笑课自然还是接着上了看来,许老师并没有他说的那样健忘”。

  你看,许国老师在今天的体育课上又调皮”了。我和几个好朋友在玩丢手绢,老师也跟着玩了起来,一下子,同学们都来了兴致,连着十几个人也要玩丢老师”(同学们起的'游戏名称)。许老师假装要把红领巾给我,但却偷偷给了李稣辛,辛姐”没抓到许老师,但是她悄悄地把红领巾丢在了许老师的身后,许老师没发现,但同学们都盯着许老师,许老师感到奇怪时,才开始追,但这时,辛姐早就已经跑掉了。老师没办法,就这样,来来回回,最终也是一无所获”,突然,老师把红领巾往我身后一扔,我立即奋起直追”,可姜还是老的辣”,我怎么也追不到许老师,他居然还朝我吐舌头,做鬼脸,活像个小孩子哎,许老师是在是太调皮”了!

  许国老师的搞笑是出了名的,他的搞笑给我们带来了许多欢声笑语,真希望他来教我们班的语文,这样,我就可以很有个性地宣布我的语文是体育老师教的”!

搞笑的老师作文6

  “你也美我也美,你呀美美哒,山也美水也美,你呀美美哒……”听,我们班张老师的手机铃声又响了。张老师的手机铃声通常是过几天就要换一首,他就好这一口。当前流行什么歌,不用查电脑,只要听张老师的铃声就知道了。

  我们班的语文老师张老师,是我见过的最搞笑最有趣的老师了,同学们都非常喜欢他,他不仅教书教得好,搞笑的事也有不少,为我们枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

  除了爱换手机铃声,张老师还特喜欢作“打油诗”。刚开学的几天,张老师每天都要为同学们刷卡吃饭的事操心。于是,他在黑板上写了几段打油诗:“吃饭规矩早已晓,还让老师光苦恼,害得老班去检讨,磨破嘴皮不讨好,哪个傻瓜敢再犯,拿你开刀不轻饶……”看完,我们都笑得前俯后仰,然后都变得规矩了,没人想当傻瓜呀,更何况还要被“开刀”。

  张老师改试卷的时候也非常有趣。看到正确答案要打对钩的'时候,他都会夸张地把手抬得老高,眼睛发亮,一边点头,嘴里还一边“伴奏”:“正确,正确,非常正确,verygood!”但只要他发现你错了一道很简单的题,他马上就会把你叫到办公室,痛斥一顿,然后像唐僧一样重复很多遍,念到让你头痛,直到你记住为止。

  一次,一名优等生错了一道简单的题,老师就又念起“经”来了:“这题怎么还错?你是优等生,要起到带头作用,要是再做错,下次就罚你抄课文……”说得那个同学像块木头一样戳在那,怕是被老师的“神功”吓着了。

  这就是我们的张老师,他是不是很搞笑?虽然他爱罚我们抄课文,有时也会很严厉,但是我们还是很喜欢他,尤其喜欢他的打油诗。我们都相信,在张老师的带领下,我们班一定会越来越好,就像他的手机铃唱的那样:你也美我也美,美呀美美哒,一切美美哒。

搞笑的老师作文7

  在印象中,老师应该都是严肃的,但我的老师可不一样。我的语文老师姓章,今年50几岁,总惹得我们捧腹大笑。

  有一次,我们全班正在安静地做作业,语文老师在讲台上。那时,我们很认真,都在奋笔疾书。但就在这时,突然听到了一声恰好能让老师听见的笑声,全班同学都向声音的源头看去,看见左烨,桌上放着作业,自己却在下面偷偷地、聚精会神地看着漫画书。他竟然没注意到全班人都在望着他,可真是太厕所里跳高——过分了。这时,只听老师大声说了句:“左烨,左烨,快快做作业。再不做作业,罚你做作业。”那声音像地震中的地裂声,像击打石头的碎裂声,还像几百个人同时大吼,顿时笑倒了一大片人,而左烨也是被吓了一跳后如梦初醒,这才意识到老师说的`是他,也和同学们一起笑起来,然后乖乖地做作业了。使用“狮吼功”,看来是章老师的拿手绝活啊!

  还有一次,正好是下课。他拿着一本作业,脸色既气愤又……这可能吗?有点想笑?自然,在教室里的人还没听他说话,就先笑得前仰后合。而老师接下来说的话,更是引来了一阵阵爆炸版的笑声,只听张老师说:“地道战是一个奇迹,我看你们的作业也是一个奇迹!”当时我们正好学到第八课《冀中的地道战》,所以才有这般效果。只听老师又接着说:“其他人也就算了,但是这位杨有轩同学真是奇迹中的奇迹,我估计发明地道战的人看了也会‘赞叹’不已的!”顿时杨有轩的脸涨得通红,恨不得找个蚂蚁洞钻进去,不过好在,他后来改正了自己的错误。原来,用幽默的方式既能让同学虚心接受,又能触动他赶快改正啊!

  章老师不但搞笑,教学也有方。这就是我们喜欢他的原因,你喜欢他吗?

搞笑的老师作文8

  四年级新学期上课铃一响,我们教室里走进来一位女老师。她自我介绍说她叫郎晶晶,是我们新的英语老师。而且出乎意料的郎老师选我当了她的英语课代表。我当时真的很意外也很激动。后来我当英语课代表还发生了一件令我记忆深刻的事。

  我平时对英语学习还可以,但是上课不爱举手回答问题,也不怎么主动联系同学,更不要说老师了。没多久郎老师对我这个课代表不太满意了。她看我的眼神明显有些不屑,最后把我叫到办公室严肃的训斥了一顿,“你到底想不想当课代表?不想当我就换别人当。”我小声地说“想当”。郎老师越说越生气,越说越嗓门大。我的头越来越低。事后同学们都在传郎老师把我的课代表撤了,换成别的同学了。我听后很是伤心难过,回到家把自己关在屋子里哭了。妈妈走进来关心的问我怎么了?我扑到妈妈怀里大哭,一边哭一边说我的英语课代表被老师撤了。妈妈问明原因后,问我:“你想当课代表吗?”“想。”妈妈问我:“你知道课代表的工作是什么?自己是哪里不好?要想当好课代表应该怎么做?”我想了想意识到自己的不足和以后应该怎么做了,我给妈妈说了说。后来妈妈给郎老师打了电话聊了聊我的.情况,郎老师非常乐意地表示给我一次锻炼的机会。我重新做起了我的课代表。现在我尽最大的努力积极的做好课代表的工作。感谢郎老师仁慈包容我。

  郎老师不仅严厉而且很搞笑的。

  记得一次课堂上学习turnleft,turnright,gostraight,郎老师让我站到讲台上。开始郎老师说得很慢,我很放松,按老师的指令进行,可后来越来越快,我感觉我整个人都要成为一个陀螺了,在地面上不停地旋转,真晕啊!我终于晕头转向了,全班同学和老师都哈哈大笑起来,我最后也在晕晕的大笑中回到了现实。这节课的内容我们全班同学都记住了,终身不会忘记了。

  我喜爱严厉和搞笑的郎老师!

搞笑的老师作文9

  “哈哈哈”这笑声是从哪里传来的?哦,原来是从蒋老师的课堂里传出来的。

  蒋老师有一头乌黑的头发,两根粗眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个大鼻子,上面还架着一副大眼镜。他的嘴巴老是咧得大大的,可能是因为他很喜欢笑吧,一笑起来就露出了两排又大又白的牙齿。蒋老师最大的.特点就是十分搞笑,因为这个,我特别喜欢上悦读乐写课。

  有一次课,蒋老师在给我们讲《会飞的教室》里的人物。他说:“‘禁烟’”老师的真名叫做‘萝卜老师’,就当他是个萝卜,把他吃了吧!”“哈哈哈哈哈哈……哈哈!”同学们有的笑得东倒西歪,有的笑得露出了牙齿,甚至有的人都笑弯了腰。蒋老师呢,他也不例外,也跟着我们一起哈哈大笑,就像一个快乐的孩子。大家的笑声都快把屋顶掀翻了。

  还有一次,蒋老师在给我们讲题,讲到了“人有悲欢离合”这句诗的时候,他为了逗我们一下,就说“有个人不理解离合的含义,把它理解成汽车离合器的离合,结果一高兴一悲伤就猛踩离合,把车开到房顶上去了”。“哈哈哈哈哈哈……哈哈!”全班又笑了,蒋老师同往常一样,又跟我们一起笑了起来,他那大大的将军肚挺得更高了。

  我喜欢叫蒋老师的“将军肚”为“西瓜肚”,这个“西瓜肚”老师在平常看上去很严肃,但是实际上,他还是很搞笑的。在我们课前做作业或者看书时,只要蒋老师一出现,我们全班的同学就会变得很开心,因为他不仅十分幽默,而且他也不会来批评我们,而是让我们在愉快中学到很多的知识。

  我很喜欢上蒋老师的悦读乐写课。

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