说说我的爷爷作文

说说我的爷爷作文

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说说我的爷爷作文1

　　我的爷爷72岁了，但头上只有一些白发，平常戴顶灰褐色的小帽子，戴着一副黑色的眼镜，由于时间的流逝，爷爷的眼袋慢慢的垂了下来，流水般岁月无情地在他脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。

　　爷爷生在甘肃的一个小乡村里，生活的困苦激发了爷爷努力学习的决心，考上了上等的师范大学，也成为了他们村里第一个考上大学的大学生。爷爷大学毕业以后，当了一名大学的物理老师，35岁时便当上了大学的主任，43岁就晋升了高级教师，一次偶然的机会让爷爷来到了鱼米之乡———吴江。

　　来到吴江，爷爷在另一所盛泽的'中等学校当了老师，因为手头的工作紧，爷爷不得不辞去在甘肃的工作。在盛泽的学校里，爷爷教了非常多的学生，他的学生最喜欢听爷爷的课，每次爷爷一上课，同学们便专心致志地听讲，连一根针掉在地上的声音都听得见。除了教物理以外，爷爷还教德育、机械、语文、电工等课程。每当过节，无论是甘肃的学生，还是盛泽的学生，都会给爷爷送来祝福，爷爷可真是桃李满天下呀！

　　俗话说：“活到老，学到老”。这句话用在爷爷身上一点也不错。爷爷现在虽然退休了，他还坚持每天写作书法，爷爷的草书写得非常漂亮，特别是毛主席的《沁园春雪》，很多人都要他的字画，但他还是不满足，看见我在学毛笔字的基础，还跟着我一笔一画地写。每当那时，我就会说：“爷爷，你自己的字那么好看，还要学吗？”爷爷说：“活到老，学到老，写字的基础很重要，只要不断练习，才能有所提升。”

　　爷爷很爱写字，也很爱看书，一有时间就拿出来看，还经常给我讲书中的故事，他还一边讲，一边手舞足蹈，这时的他，脸上的皱纹没有了，快乐的像个小孩子。

　　爷爷经常告诉我，要好好学习，天天向上。我心里想，我也要做一个像爷爷一样幽默，刻苦，爱读书的人。

说说我的爷爷作文2

　　我的爷爷年过花甲，满头白发，脸上全是皱纹，皱纹里写满了爷爷多年来来的辛酸与悲痛。他性格十分开朗，是我们的长辈，我在他的身上发行了许多值得我们学习的地方比如：乐于助人、关心下一代、互助邻居等等，不过他干起活来的马大哈，一点也不值得我们学习。

　　我每天六点半起来，爷爷总是准时的出现在楼下，手中拿着我的早餐，爷爷这样已经坚持了六年了。从来没有断过，记得我上三年级的一天，我上学晚了半个小时，爷爷就在楼下干等了半个小时，那天还下着雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爷爷已经在雨中站了半个小时了吧，爷爷的耳朵已经变的.通红，我的鼻子一酸，辛酸的眼泪一大颗一大颗的往下掉，我一把夺过爷爷手中的早餐，往学校跑去，边跑边吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦!爷爷对我的爱胜他对自己的爱!

　　虽然爷爷对我很关心可一干起活来就是个绝对粗心的马大哈。爸爸妈妈经常让爷爷去两个场里印花，比如说：让他去A场他却去了B场，让他挂手刮样，他却打了数码样，这个花型先漂白，在印花，可他却直接印花了。爷爷干活时的马大哈成了我家吃饭时常谈的事，马大哈成了爷爷的特点。

　　爷爷也非常乐于助人，没当过节给五十六岁以上的老年人发礼品，爷爷总是第一个站出来，发报告、养老保险，总是爷爷分发的，他从来没有问他们要过报酬，物品也从来没有少过。这一点是爷爷身上最值得我去学习的。

　　爷爷是我的榜样，是我要我学习的人，学习他乐于助人、关心下一代、关爱邻居，的优良品质!

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