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我的前桌作文

时间:2022-04-21 12:17:25 作文 我要投稿

我的前桌作文(6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的前桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的前桌作文(6篇)

我的前桌作文1

  粗而密的眉毛,细长的眼睛,宽大的鼻子,大而红的香肠嘴,你要是在我们班寻找,一定一眼就能看出来,他就是我那单纯而又奇葩的前桌二矬(念cuó)。

  为什么叫二矬呢?首先声明一下,这个矬与字典里的意思有点不一样,这是我的发明哦!在字典里,这个字是身材短小的意思,我给它赋予的新的含义是:奇怪。之所以取这个外号是因为相处之后发现他挺逗逼的,挺二的。

  虽然有时候喊他这个外号我心里挺过意不去的,但他还是笑着回应。这也体现出他的大度和单纯,没有那么多的歪歪绕绕。说他哪里不好,跟他开个玩笑,他也只是笑了笑,便释怀了。这大方的气度挺让我欣赏的',不扭扭捏捏,不斤斤计较。今天课间,老谢和他开了个比较过分的玩笑,他也就轻轻拍了下老谢就做自己的事情去了;当老谢重重地打他一下的时候,他还是笑笑着干自己的事情去。真替他感到憋屈,被打了还不还手,说好听叫大度,我看是缺心眼呀!

  有时候我真怀疑他,到底是不是个男生。虽然这种想法从脑子里蹦出来有点不厚道,可听我再跟你介绍一下,我想你肯定会赞同我的猜测的

  他的安静有点过于与众不同了。一到下课时间,男生们到处疯。有的男生聚在学校角落里的一块水泥平台上,边吃饭边大声聊天。而他由始至终都是一个人静静地,除非有事,否则就粘在座位上起不来。以至于除了座位跟他挨在一起的我们几个同学外,他跟其他同学都不太熟。我们聊天时,他就看着我们热火朝天地聊八卦,一言不发,只是笑笑。他惜字如金,一天说过的话不超过十句。这么内向的人,以后会有朋友吗?真替他感到着急呀!唉,说好听叫内向,我看是木讷呀!

  这就是我的前桌一个令人捉摸不透的怪人。虽然在我眼里他有些奇葩,但是他的笑容又很有某种魔力。心情不好时,看着他天真无邪的笑容,那笑容仿佛就对我说:不开心的时候也不要忘记微笑哦!顿时,我的烦恼就烟消云散了。

  好吧,就介绍到这儿了。你们觉得我这位又单纯又奇葩的前桌可爱吗?

我的前桌作文2

  我的前桌是个小胖墩。瞧,他正背着书包跨进教室。那独有的黄褐色头发随着他的步伐有节奏地一甩一甩,那肥嘟嘟的脸蛋永远红通通的,活像两个大苹果!每次看见他,都会觉得他是从年画中走出来的娃娃。

  他有一个神奇的本领——动耳神功。当他架在鼻梁上的眼镜落至鼻尖儿时,一般不会动手,而是动耳。他先让耳朵往前一探,探明眼镜的'位置后,连忙将鼻子向上一耸,随即耳朵向后一靠,眼镜竟然神奇归位了!

  他是我们的一枚开心果,有时冷不丁冒出一句话,逗得大家哈哈大笑。一次上课时,老师问我们的理想是什么?同学们叽叽喳喳起来,有人说想当医生,有人说想当画家,还有人说想当科学家……当课堂渐趋平静时,一个慢条斯理的声音响起:“我的理想嘛是当军人,高大威猛,报效祖国!”我们不约而同地转向他,纷纷打量着,甚至露出怀疑的神色。孰料他一脸严肃地说:“相信我,虽然我很胖,但胖子也是有理想的。”言毕,像给自己打气似的重重地点了点头。“扑哧”一声,不知谁笑了,严肃的课堂瞬时充盈着笑声,洋溢着欢乐。

  他不仅风趣,还很大方。一次美术课,我的彩铅忘带了,想着没法上色,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一支带着彩铅的“小馒头”伸了过来:“忘带了?用我的吧!”我欣喜地接过彩铅,连连道谢。他却甩甩头发,嘴角一咧:“才多大点事儿呀!不谢!不谢!”甚至有时,同学不小心将菜汤洒在他衣服上,他也是甩甩手,嘴一扬:“没事儿,真没事儿!”

  他,吴雄琦,一个风趣、善良的男孩,怎能不让我对他竖起大拇指呢?

我的前桌作文3

  “哎”提到前桌,我的话可多了,因为他是我们班上有名的“恶作剧大王”每次被他整,我们都会对他发脾气,但他对我们说的话没受任何打击,明天他又继续他的恶作剧了。

  他呀!有时藏我笔,有时拿我橡皮,有时又拿我的漫画书随意借给同学,漫画书经常都被借光了,也不知道谁没还。

  有一次,我的笔不见了,那时老师正要听写。我急得像热锅上的蚂蚁。我一下子认定是他拿的。于是,我在他背后拍了一掌,他立即转了过来,气势汹汹地问了声:“干嘛?”

  “干嘛!我的笔呢?快交出来。”我火气大发。

  “我哪有拿你笔!”

  我更生气了:“快点拿来啊,要听写了。”

  “我真的没拿!”

  从他这句话,我想笔不是他拿的.。从他的坚定,和他的人格看,是不会骗人的,何况现在要听写了。如果差了又会被老师批评,他应该不会害我。

  我低下头拼命在抽屉的书包寻找。老师念了第一个词,我的心变得更加焦急。我想找鸿基借,但我刚才好像误会了她,所以不好意思借。

  老师念了第二个词,鸿基也转过头来,他看我如此焦急于是借了我一支笔,我不好意思的接了过来,脸红的像猴子的屁股。

  听写完了,我惭愧的把笔还给了姚鸿基。接着我继续找,找来找去就是没在书包和抽屉里。我想会不会在地上,我低下头看了看,找到了笔。

  我给姚鸿基到了歉,但是他还是和以前一样不在意。我喜欢鸿基的这点。如果我不小心说什么打击他的话,他也不会记在心上。

  但有一点很讨人厌。就是那个恶作剧。他喜欢搞恶作剧的心理永远改不了。真是“江山易改,本性难移”啊!

  这就是我那恶作剧大王前桌——姚鸿基。

我的前桌作文4

  我的前桌是一个非常漂亮的女生——张欣雨。

  张欣雨这个人非常友好,她从不对你发脾气,所以,我们那一片的人都喊她张雨。

  张欣雨不但友好还很可爱,我们班有一个黑板,上面有一个一日一题的专栏,星期一——星期五都会有人出题。有一次,是我出题,题是:张雨喝了一杯牛奶,第一次喝了五分之一,倒上水,又喝了这杯的三分之一,又倒上水,喝了水与奶的`一半,倒上水,全部喝完。问张雨喝的水多还是奶多?同学们在抄时,说:“张欣雨喝那么多的水,不怕撑死?”更可气的是,有的人当面说:“张欣雨,你喝那么多的水干嘛。张雨一气之下,非要改了题上的名字。先改的“茜”字,觉得不好,又改成了这个“倩”字。成了我喝的水和奶。当时,让我哭笑不得。可爱是张欣雨给我的第一印象。

  张欣雨可爱是可爱,但太调皮。经常和你闹。有一次下课,我和李迪昆,幽灵(张雨的同桌)收拾文具,准备做操时,她以迅雷不及掩耳之势揍了我们三个各两下,然后又迅速逃走,让我们追到操场。我们也经常弹她,弹得她直叫疼。她也气不过,回来揍我们,而且变本加厉。收作业时才好玩呢。拿着书做我的头,边揍还边喊:“快交作业。”我们一生气,干脆不交了,任她揍。调皮是张欣雨本人的一大特色。

  张雨的最大毛病就是粗心。我们班每天都要做4,5道数学练习题,我是本组的数学组长,当然要由我来收作业,她偏要对答案,要不就不交,为了完成任务,我只好与她对答案,第一天,错了2道题,算错了一道,一道没约分。第二天又来,还是错了2道题,和以前一样,我真是佩服的五体投地。不过,她的平常表现和考试成绩都不错。

  有了张欣雨这个朋友,让我每天都很开心。张雨是个调皮,可爱,很单纯的女孩,虽然有些粗心,但各方面还是很不错的。听了我的话,是不是动心了,马上行动起来,和她交朋友吧!

我的前桌作文5

   我的前桌是小杨,她有一双黑黑的大眼睛,长长的睫毛忽闪闪地,她的头型永远都是两个小刷子形的辫子。她有时是个假小子,有时又变成文弱小女生。小杨刚来时,可以说是不显山不露水,经过几次考试,她的`成绩都排在后面,所以老师并没有认为她的学习成绩有多么好。可是从四年级起到现在,小杨每次考试在我们班都名列前茅,这让老师及同学们对她刮目相看。别看小杨她学习好,可也有犯糊涂的时候。上学期有一阵我和小杨坐同桌。一次,学校通知我们第二天穿校服。第二天早上,我刚到班级坐好,就看见小杨双手捧着校服笑眯眯的走进教室,看着她这么高兴我也很愉快,可看着她总觉得有点不对劲,我上上下下仔仔细细的打量着她,一拍脑袋我终于知道她哪不对了,于是我大声对她说:“小杨!

  你书包呢?”“书包?我背着呢。”小杨肯定的回答我。“背着呢?你摸摸背后,书包在哪呢。”我憋着笑回答她。“哎,对呀,我书包呢?”小杨边用手摸边扭头向身后看,然后一脸迷惑的看着我。好象我把它藏起来了。“你不会是就记着拿校服忘了带书包吧?赶快回家取去呀。”听了我的话,小杨终于醒悟,连忙旋风般的跑出了教室。小杨也有细心的时候。一次早上收作业,我的语文作业无论怎样也找不到了,我记得早上明明装在书包里了,怎么会没有呢?我焦急万分。小杨一边细声细语的安慰我别着急,一边仔细的在我的书包、书桌内及桌椅前后左右寻找。过了一会儿,小杨突然喊到“找到了!

  ”我寻声望去,看见小杨手里拿的正是我的语文作业,我十分高兴。这就是我的前桌,一个学习认真,有时马马虎虎,有时又十分细心的一个小女孩。

我的前桌作文6

  我的前桌是一个小男生,他坐我前桌坐了六年。六年后,就各奔东西了。

  想起来,以前的日子真美好。上课时,我和他经常一起说说话,打打闹闹,有时会吵上两句,有时他也会带着我吃零食,老师都拿我们没辙。

  我和他是班上最好的异性朋友,当我遇到困难时他一直都会挺身而出,为我解决。当他有不懂时,我也会细心为他讲解。就是因为这样,我和他坐了六年前后桌。

  班上有很多小女生对他有别的意思,经常和我吵,故意让我难堪。而当这种情况出现时,也是他为我解决。解决完后总是会跟我说别在意。我怎么会在意呢?倒是他。

  他家庭离婚了,他爸爸带着他和他的哥哥,过着小康生活,但他上课不认真,那个老师又不理解,经常把他的家事说出来,他每次都会哭出来。我也不知对他是同情还是什么,一下课就坐在他旁边那个位置上,等他,等到他情绪稳定一点。稳定后他肯定又会跟我吵,说什么不要我的同情和怜悯。我哪会听他的,就站他面前,再等。

  后来读五年级了,我们也都算是长大了,我开始厌倦了以前那样的生活了。说白了就是厌倦他了,我又跟他大吵了一架。他说什么也不肯绝交,后来我扇了他一掌,要再扇的.时候,他……他握住了我的手,很霸气地对我说:“你要绝交是你的事,我不绝交是我的事。你要是不理我,我就天天粘着你,直到……永远。”我当时瞬间被感动了,也没说什么了。

  现在,我们六年级毕业了,不知道他过得好不好,现在在哪读书;不知道他有没有像我一样想念着我们以前的那种美好的生活。现在,以前的美好。都变成回忆了。

  我终于领悟了人生的残忍:越美好的,越会失去;越残忍的,将永远保留。回忆就是回忆,无法变成现实。

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