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每一个课间都能不同作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的每一个课间都能不同作文600字,欢迎阅读与收藏。
已是阳春三月,学校的花草树木又焕发生机。野桃花开得最早,粉色的瓣儿沐浴着阳光;几树梨花争先恐后点缀着嫩白,遍布枝头;树叶还很小,可是带着无限绿意。学习的脚步并没有放缓,也并未被美景迷醉。
教学楼里,奔波的同学脚步刻不容缓,眼中也容不下这秀丽的美景。每一天都是备战状态,争分夺秒。上课时,即使是最顽皮的学生也收敛了几分。大家全神贯注,目不转睛地盯着黑板,生怕漏掉哪一个重要的考点。老师在讲台上滔滔不绝地说,台下的同学们则是有的摆了摆眼镜,也不眨一下眼;有的则是手握着笔,“唰唰唰”地记录;有的则正要绞尽脑汁思考老师布置的难题。
如此上课状态,下课哪能不好好放松呢?
下课后,可以走出教室,眺望远方。欣欣向荣的景色让我陶醉。“叽喳”的鸟雀身披金光,南归的雁阵振翅高飞。树木在微风中轻舞,摇曳的枝叶闪过阵阵绿意。灰蓝的天空,总盼望出太阳,驱除了一切的冗杂。到那时,清新的空气会让人猛然清醒,一节课的疲惫顿消,重新面对下一节课,还能继续紧绷神经。
下课后,也可坐在座位上,打个哈欠,伸个懒腰,静静的趴在桌上眯一眯。教室里此刻的喧哗、繁琐的试卷都与己无关。此时,可放松大脑,清除那些琐事,还可以回想上节课的重点,理清课堂的思路,完成最后的总结,也可以思考下一堂课的内容。
每一个下课,都可以让它变得不同。生活也是如此,每一天的生活,有美好,有静谧,有思考,它是可掌控的,我能把握它。
望望窗外,一片绿意中,点缀着几点粉红。一节课间,我要另一种生活,遇见另一个我!
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