帮助的作文（精选25篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的帮助的作文，希望对大家有所帮助。
帮助的作文 1
我握着小伞，轻快地向前奔去，漫游在雨之间，与她共同演奏欢乐的歌曲，小心翼翼地越过一个个水坑低洼。忽然间，看见一个小男孩摔倒在地上，一个大姐姐跑了过来，把他扶起来。这是，我的脑海中出现了曾经自己亲身经历过的事……
那天下午，我飞快地收拾好书包，如风一般地速度奔出教室。可是天公偏偏不作美，原本晴朗的天空变得灰蒙蒙的，大片的乌云聚齐在一起，它们这群恶魔吞噬了太阳后，又张牙舞爪地一步步朝我们逼来。从天而降的小雨落在地上，消失在空气中。我没有带伞，急的像热锅上的蚂蚁——团团转。望者那即将连成细丝的雨点，我把背在身上沉重的书包，双手抱紧书包，使劲向上伸，书包顶在头顶，冒着雨冲了出去。“哎呀！”我冲地太快，没注意脚下有坑，踩了下去，身体向后倾斜，我用手不停地向前摆动，可是已经反应晚了，身体在空中划了一道美丽的曲线，重重地掉在地上。顿时，我感到腿脚无力，肢体发麻，眼冒金光，胳膊上隐隐露出血丝，我把求助的目光投向了过路人，可是无人理会。正当我彻底绝望时，一只手轻轻地挽起我，将我慢慢地扶起，将我慢慢地扶起，一股暖流流入我的.心田，我抬起头一看，原来是一位我素不相识的一个人……
我走到大姐姐身边，目送她和小男孩越走越远，越走越远，直到影子消失在街巷的尽头……
帮助的作文 2
一生中，往离不开互相帮助。生活，本不懂互相帮助的我，因这事而受益匪浅。
那次与好友出去玩，我虽已不小，可仍是跟着好友走。拐了一个弯，发现包中的食物与水全吃光了，边上也没什么食物店，当时也十分的渴。怎么办呢？我不愿告诉伙伴。过了一会儿，体力全没了，只好挪动着如铁铅般的腿。 “怎么了，那不舒服呀？你鼻子上渗了许多汗呢！”眼尖的伙伴担心地说道。我禁不住她的软糖硬泡，只好说出了情况。朋友怕我累着，又怕赶不上时间回家，就立马从包中拿出水与面包，让我吃下。在扶着我一点一点往前走。她也累了，可食物全给了我，没有吃的了。她只好和我共同撑着，慢慢走回家。 我看见他脸上的汗不住的往下流着，心中不免有些难过。我拼命一抬身子想撑起，朋友却想来扶我。我慢慢脱离了他，想一个人走，可她不要，硬是让我撑在他身上。 很快到了小区门口，要与她分手了，我忽然看到朋友的脸上满是汗水与疲倦，心中一震，可她却已经走远，只留下一个背影。
在好友的'帮助下，我们共同走回了家。这让我明白了：一个人的力量是渺小的，两个人的力量才是强大的，正所谓“人心齐，泰山移”。
帮助的作文 3
老师，青春期的我们应该是什么样子的？我们是不是该活泼起来，是不是精神焕发的那种啊。可是我们为什么做不到？难道这就是逆反心理吗？
无意间发现中学生的作文上大多是些回忆往事悲伤的，老师您发现了吗？我也看了有的'评语说多描写一些开心的事，可是老师您是否想过，这个年龄的我们为什么老是把忧虑挂在嘴边，变得多愁伤感，缺少了我们应有的快乐与活泼？其实我也不知道，自从上了八年级，不知什么缘故，我开始喜欢写一些抒情作文，而这些大多都是悲伤的，同桌也是常问我你咋不多写一些快乐事呢？为什么要这样？其实我不知道，真的不知道，我问同桌，她说也不知道，她也时常这样。
我也常常怀疑是不是逆反心理地缘故啊？为什么会这样？老师您能告诉我吗？请帮帮我们吧，像我这样的学生有好多好多，我们真的需要您的帮助！
帮助的作文 4
丁零零 ，下课铃响了，学生们如同出了铁笼的鸟儿一样，拥堵着冲向院校的大门口。
突然，掀起了一阵风大，六月的天如同小朋友的脸，说变就变，刚刚還是万里晴空，不一会儿就乌去满布，雷声大作，豆大的雨滴就散射了出来。
雨越下越大，一会儿地面上就变成了小池塘。带折叠伞的同学们都打开自己的折叠伞，向家跑去。仅有小丽忘记带折叠伞了，小丽自说自话地说： 怎么办呢？怎么办呢？这雪这么大，假如淋着雨回家了，一定会发烧感冒的。再聊父母都上班了，又没人来帮我送伞，我怎么回家呢？ 已经小丽愁眉不展的情况下，李老师恰好离开了出去，她看到小丽全身全是降水，赶忙跑以往脱掉自身的雨披披到小丽的的身上。小丽回头一看，原来是李老师，小丽说： 李老师，您披吧！假如您淋到降水得话，您也会得病的'。 李老师说： 不需要了。你的年纪还小，你披上吧，我没事。
就在两人推让的情况下，本来看到了，赶忙喊着伞冲过来，帮李老师遮挡了降水，李老师回首看到了，开心地笑了。
帮助的作文 5
一天，我约了几个小伙伴在西湖公园玩。我早早的就在西湖公园等她们，我等了好久，可她们都没来，我就只好打电话给她们，她们说都说有事来不了啦，叫我别等了，要我自己玩。
我看到西湖公园里有好多好玩的，我都看得眼花缭乱另外，都不知道玩哪一种了。我把每一种玩的都玩遍了，这时，天快黑了，我也该回家了。我走在回家的路上，突然听见周围好像有鸟叫声，我找了找，对面的'一棵树底下有一只鸟，我走过去，可小鸟竟然没有飞走，我再走近些，小鸟仍然没有飞走。我很好奇，平时，我看见小鸟，只要人稍稍走进它们一点点，小鸟就会立刻飞走了。今天，真是怪了，我再走近一些看小鸟，咦，小鸟怎么不飞了呢?难道小鸟受伤了?还是……这种种疑惑让我……我忍不住了，抱起小鸟看一看有没有受伤。我仔细一看，发现小鸟的翅膀受伤了。我急忙从袋子里拿出纱布来，把小鸟的翅膀包扎了一下，我看着小鸟问：“小鸟，你还痛不痛?”小鸟好像听懂了我的话，她摇摇头说：“不痛了。”我对小鸟说：“小鸟，我要回家了，下次我还在这棵树下等你，你一定要来哦!”小鸟说：“好，我一定回来的。”
看到小鸟不再痛苦了，我也高兴起来，原来帮助小动物让人快乐!
帮助的作文 6
草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长.
还记得那是在去年的冬天，一个寒冷的傍晚，天已渐渐黑了，我从汽车上跳了下来，这才刚刚发现：爸爸不见了!我掩口窃笑，以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙，又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎，老爸，您能不能换一种玩儿法呀!别老躲来躲去的，我都玩儿腻啦!”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句，想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我，只是招引来了一些来自陌生人诧异的.目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸，你出来，快点儿!”我有些生气了。可是还没人理我。“爸爸，爸爸?”我皱起了眉头,心里有些害怕了，情不自禁地向人群走去，想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然，我的眼泪一下子就充满了眼眶，因为我想起来――爸爸好像在“337”路公共汽车上睡着了。也就是说，爸爸走丢了，我因此也回不了家了!
我到处找爸爸，不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时，我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里，而书包在爸爸那里。
帮助的作文 7
今天，是我过11岁的生日，甭提可高兴了。可一点小的遗憾爸爸妈妈有事不能在家陪我过生日。爸爸从口袋里掏出50元的大钞，让我自己过生日。虽然没有家人在我身边但我依然很快乐。
我来到自己的房间，扯着被子，想着用这些钱买什么，是买玩具还是买吃的。想来想去想不到合适的答案。我想去街上逛一逛或许能找到合适的答案了。来到街上一派热闹的景象。在大街上逛了几圈我买了一对爱心夹用了２元钱，买了一个洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。
回到家我的心情没有想象的那样快乐，便看起电视来，人坐在那里心里还在想着怎样把剩下的40元钱用了，当我正准备走的时候电视播放的一报道吸引了我。《山村的孩子谁来救？》报道内容挺感人的。介绍了一个普通的小男孩，要为偏僻山村的孩子捐款。他的父母很赞同，便给了他钱，让小孩汇过去。可孩子却拒绝了，他决心自己捡垃圾赚钱帮助山村的孩子，他的父母真是又是又忧，喜的是小孩懂事了，忧的.是小区的里来来往往的许多人，很容易出事。于是她妈妈也加入了小孩的行列捡起垃圾。一学期捡起了300多元。他说虽然钱不多但会一直坚持一去。这报道给我的感触很深。那小孩拾垃圾帮助别人，我为什么不能尽自己的所能去帮助别人呢？于是我把剩下的钱全汇给山区的小朋友了。我又变得“一贫如洗了”可内心却象吃了蜜一样的高兴。这件事让我知道了＂给予比索取永运要快乐得多！
帮助的作文 8
“哗啦啦……”雨下得很大，可是我却没有带雨伞，平时一直带伞的我偏偏今天忘带了，怎么办呢？在学校门口等着，急切地等待着救援。
“陆紫妍。”一个熟悉的声音在我耳边响起，回头一看，是我们班的汪诗垚，我灵机一动，对她说：“我没带伞，能不能和我拼一把伞，我家的小区和你家的小区较近，你送我一程路好不好？”汪诗垚是很乐意帮助他人的，爽快地答应了，说：“好的。”我心里乐滋滋的。
到了她的小区，我和她告别了，因为雨很大，所以，我在一个屋檐下躲雨，又想自己跑回去，但怕淋湿衣服，万一摔跤了，弄得自己也不好受。突然，我想到了黄云妍，她与我是同一小区，今天又在做值日，现在肯定还没回家，这条是她的.必经之路，我在这里等她，就一定会碰到的，她一定会帮我的。想着想着，我这急切、糟糕的心情，就平静下来了。
果然不出我所料，一个熟悉的身影出现在远处，黄云妍终于被我等到了。她也看到了我，并且和我打招呼哩！她问我：“你在这里站着不回家做作业，干什么？”我说没有带雨伞，这么大的雨，我就在这儿等你，“好吧！我送你去”“谢谢你！”我们俩肩并肩地要走，汪诗垚也回来了，他自己戴着伞，手里拿着一把伞，说是让我戴着回家的。
我一下子有了两个同学给我伞。我，黄云妍，汪诗垚，边走边说笑，多么友好的气氛呀！
帮助的作文 9
有些事情随着时间的流逝冲淡了记忆，但有一件事使我终生难忘，到现在还记得一清二楚，那就是在我三年级借笔的事情。
记得三年级我去上学，我一边唱着歌，一边大摇大摆地走着，突然有一个同学急冲冲地向我跑来，大叫一声：“快走吧，要迟到了！”我不信，心想：这才几点呀！就要迟到了，不可能吧！于是，我冲口袋里拿出手表一看，“哎！真的，他说的果然没错，要迟到了。”于是，我一溜烟的向学校跑去。到了教室，开始考试了，我打开文具盒一看，傻了眼，哎！忘了带笔了，我十分着急，心想：怎么办呢？怎么办呢？忘了带笔，那我要怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同学们都在聚精会神地答着试卷，而我却忘了带笔，哎，我真是太粗心了！早知道要考试，就应该先整理一下文具了！
这时，小丽发现我半节课呆呆地作者，就悄悄的问我：“你在干什么？”我轻声细语地回答说：“我忘了带笔，你能借我一支吗？”于是，小丽从自己的.文具盒里找来了一支笔，递给了我，我拿着笔，感激地说：“谢谢你，你真是我的好同学。”
这真是一件令人感动，令人难忘的一件事！从那以后，我写好作业，都会检查一下自己的文具盒。
帮助的作文 10
星期三，一位小女孩：她两手拿着拐子，吃力地拖着两条残疾的腿，在学校的道路中间走着。
我被她那残疾的`腿给迷住了。我深情地看着她，她大概花了5分钟时间才走了4—5之间的米数。我也不知道我怎么回事，这手和脚都不听我的使唤了一样，脚自动就走到她身边，手去扶她了。那位小女孩不知道谁在扶她，轻轻地把头转过来看了看我。她想和我说话，好像又有点害羞，于是她对我笑了一笑，就转回去看前面了。后来，我扶着她走了好长一段路。终于我们认识了。她说：“谢谢你帮助了我。”我说：“不用谢，反正我们同路，没什么的。”她说：“你这人真好啊！”我听了有点不好意思地说：“应该的，我是少先队员嘛！”
说着，我们不知不觉地来到了她的教室门口。我把她送进教室，对她说：“下次我还帮你。”她小声地说：“谢谢！我要向你学习。”听了她的话，我心里甜滋滋的。
回到了自己的教室，我想：别人有了困难，应该尽力去帮助。帮助是我为人的方向。
帮助的作文 11
在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的`。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。
有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢？半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想：小女孩儿一定是老师的学生吧！瞧她们那亲热劲儿！我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。
过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀！”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。
我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。
人们常说；“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。
帮助的作文 12
昨天晚上妈妈对我说:“明天早上和我一起把我们第二栋楼的卫生打扫一下，并且将扶栏给抹一下，但是你必须得起来早一些。”说完，我爽快的答应了。并且为明天的“打扫除”所用的工具准备好，都将他们放在了冷清清的屋外。
第二天，我早早的来了，但是令我吃惊的是：妈妈竟然比我起来的还要早。我也顾不了三七二十一了，只想着赶快干活，不然妈妈要生气了。这样很不好，所以我又加快了速度洗刷，急忙地跑到楼下面。在眼前，面对着三个单元楼，到底也不知道妈妈在哪一个单元楼上。我也只有挨个挨个地找了。到了第一个单元楼下，没有听见脚步声，所以为肯定妈妈没在这个单元里，又跑到另一个单元里找，结果又没有找到。我有鼓起勇气找下一个单元楼，结果在二楼找到了妈妈。妈妈见了我说：“下来了，那你去接点水，从第一单元楼的六楼开始擦。”妈妈说完，我就行动起来了。
我接完水，就要开始我的“任务”了。我来到了第一单元楼，仰望着这么高的楼，头上不由的出现了一些汗。首先，我来到六楼，先用抹布蘸在水中，然后搓一会，最后再拧一拧。然后在抹。就这样我抹来抹去，最后还是没有全部抹干净。所以妈妈批评了我，但我知道，这是对我好。所以我认真地听从教诲，争取下一次能够做的更好。
通过这件事，我知道：只有自己亲自做的'事，才是世上最美好的事，争取以后家务活由我来做，这样，我的生活才会更加美好。
帮助的作文 13
我们已经是五年级小学生了。成年人在生活中帮助我们。我们还能帮助别人吗？这样的机会终于来了。
这件事发生在我乘公共汽车回家的路上。当公共汽车到达时，一群人抢在公共汽车停下来之前上车。我不想这么做。我就等着。大家都起来了我就上车。一上车，还好有座位。我刚想坐下的时候，一个老太太从我身后走了过来。她看了看四周，我也用眼睛看了看四周。原来已经没有座位了。我决定给她一个座位。于是我对奶奶说，奶奶，过来坐这里。说完，我站起来走到一边。奶奶说:“孩子，你坐下吧。我马上说:你还是坐下吧，我就站着！就这样，老太太坐在了我的`座位上。当时觉得很开心，心里也终于释怀了，因为那时候觉得自己想做好事的愿望实现不了。这时我突然听到身后一个小女孩的妈妈对孩子说:你看哥哥多懂事，学学哥哥吧！我听着，好像真的长大了，可以帮助别人了。我不提心里有多开心。
经过这件事，我真的很开心，因为我学会了帮助别人。知道帮助别人是一件快乐的事情，妈妈说帮助别人大概是原因。
我觉得:助人为乐！
帮助的作文 14
那一天，我和妈妈在海螺广场看到了你。你正哭得厉害，你边哭边说着，说你摔了一跤，裤子上满是泥土，你妈妈看了一定会骂你。我看着脸胀得通红的你，竟然有点不知所措。我的妈妈把你拉到草地上来，帮你搓着裤子上的泥土。我看这你哭，便也不断安慰你。你还在继续哭泣，两个小羊角辫一颤一颤的。
你裤子上的泥土干了，怎么也搓不下来。我在湖边捧来一些水，并找来卫生纸一点一点帮你擦。你还在小声地哭泣，使劲搓着衣服上的泥点。我拍拍你的'肩膀说：“不要紧的，裤子脏了可以洗干净，不要再哭了。”谁知你一听这话又哭了，眼泪又滴下来。你说，你的妈妈一定会骂你的，你不敢回去。我呆呆地望着你，望着你满是泥土的牛仔裤，不知怎么办才好。妈妈在继续为你擦着裤子。泥土被擦着了，可是裤子上却留下了一块黑色的斑纹。这时，又有个同学走过来，给了你一瓶饮料。你不再哭了，眼睛睁得大大的。你站了起来，拍了拍裤子，一句话也没说，就消失在人群中了。
我一直不知道你的名字，但我记住了你的样子：圆圆的脸，；两根小辫子。希望你回家不要挨骂。但更重要的是，希望你去帮助更多需要帮助的人。
帮助的作文 15
他是我最好的朋友，他叫小苗，是我的同班同学，他长着一张瓜子脸，长长的头发到腰部，炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。记得去年的春季一天早上，晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞，背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云，快到中午的时候天突降倾盆大雨，总以放学的时候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗？我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦——他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊，我们一路谈笑风生，他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢，又不好意思解散那能怎么办呢？还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧，别淋感冒了她奔跑似的跑回家去，这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的'身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的，延边也是是晕的，无法用语言来形容当时的感受。
她这种乐于助人的精神值得大家学习，值得我们当代小学生学习。
帮助的作文 16
母爱像洒落在空中的雨滴，不计其数，像缀在星空中的繁星数不胜数。妈妈给予了我太多的温暖，太多的爱。
那天，老师在放学时特意嘱咐明天不要忘记带30根小棒，我随口和同学们一起向老师应和着，便回家了，到家后，我一会儿就忘记老师让准备小棒的事了。
直到八点左右，我才想起这件事，便随口对妈妈说：“妈，今天老师让准备小棒。”妈妈略有责怪的说：“你啊你，平时马虎就算了，今天现在才说，让我上哪给你买？”我想，是啊，十班和我们班一样都用小棒，肯定没卖的了，都怪自己不早说。妈妈还是带着我去了附近的三个超市都问了一遍，但都没有了小棒。这可怎么办那？没有小棒会被老师说的。在我着急的时候，妈妈说到：“你这个记性，要不然自己做吧，用纸卷做小棒，问问老师行吗。”“好啊。”我的'心顿时轻松起来。
回到家后，我拿出许多彩色的小正方形，一个胶棒和几根小皮筋后。妈妈和我便做小棒了。只见她先用纸卷成一个五厘米大小的小棒，然后用胶棒把边缘粘牢，做好了十个后用皮筋捆在一起，做成了一捆。随后我和妈妈又一起做了十个小棒，把它们用皮筋捆在一起，妈妈双手不停的为我做小棒，看着妈妈细致专注的样子，一阵暖流涌上心田。
帮助的作文 17
是火，点亮漆黑路旁的暗夜之灯；帮助是灯，照亮迷惘的的行人的向前之路；帮助是路，通向光明的向前之路。
一次，我在写数学作业的时候，一直听见我姐在那自言自语：“这题怎么写呀？”我想既然不会干脆问我好了，干嘛在哪自言自语，烦死了。我想去阻止他，又一想，要是他想着想着就会了呢……可是听着她念经，我头都大了，算了还是去看看吧，那是亲姐姐呀。但是她万一缠上了我，我的作业该写不完了……。
但是这种声音一直就没停过，我看了一眼她，一边在草稿纸上计算，一边想着别的'方法，心想别在那瞎琢么了，你到底会不会呀，这时我又产生了一种想法：要不帮帮她吧，都说帮助别人，快乐自己，何不去帮帮她呢？这样既巩固了我在这方面的知识，又使她明白了这道题，不是一举两得吗？”我起身去喝水，顺便瞄一眼她那道题不会，再看看我会不会，我一看这么简单的题都不会，这可是今天老师反复强调的重点呀。他都不会……唉，要是老妈知道了他肯定挨说了……看着她着急的样子，还是现在教吧，省得她担心了……
于是，我把她教会了。
通过这件事使我懂得了，只要肯帮助别人，在自己遇到困难的时候，别人才会帮助你，其实，帮助了别人，也快乐了自己。
帮助的作文 18
我有一个很要好的朋友，她还是一个非常开朗的女孩 ，常常把欢笑传到班里的每一个角落。她有一个非常好听的名字——小莹。
小莹是一个关心同学，帮助同学的女孩。还记得那年夏天的一个下午，我拼命地在走廊上奔跑，突然在拐弯的时候，因为没看到前面的路有些凹凸不平，所以跌倒在地上。我坐在地上捂着疼痛的膝盖，小声地喊了一声：“真痛。”这是，在旁边走过的小莹连忙跑过来，扶起受伤的我，关心地问：“怎么了？没事吧？我带你去抹药水。”我不以为然的说：“没事的，这么小的伤，不用抹药水。”小莹坚决地说：“不行！如果你不尽快消毒，会发炎的！”我见小莹说的那么严重，便跟着她去抹药水。小莹拿出了要和，打开了消毒药水，取出一根棉签，小心翼翼地涂在我的伤口上，我忍不住，亲亲地叫出了声：“啊！”小莹望了望我，亲切地问：“疼吗？忍住，就快行可，放松点，我相信你一定能行的。”听了她的话，我点了点头,她帮我抹完了药水。
这只是小事一桩，她帮助别人的'事多不胜数。从小到大，我经常受到她的帮助，他所做的每一件事，对我来说，都是那么的重要，那么的难忘，我永远都不会忘记，她对我的帮助！
帮助的作文 19
说到对我有帮助的人，除了爸爸和妈妈，就是我们班级的大家长—班主任郑老师啦！
郑老师很容易和别人和谐相处，有一些微胖，个子较高，笑起来脸上有两个浅浅的酒窝，很是美丽，我们都喜欢她！
郑老师不光和蔼可亲，还很细心。前几天我们班级大扫除，因为搬桌子的时候，我一不小心把手划出了一个大口子，顿时鲜血直流，同时把地板也给弄脏了。郑老师看到之后不但没有责怪我把地板弄脏，还立马跑到我的身边，看了看伤口，担心地对我说：“下次小心一点，千万别把自己弄伤了，受伤疼的人不是别人，是自己呀！”郑老师一边说，一边给我处理伤口，清洁杀菌，然后递给我一个创口贴，轻轻拍了拍我的头，对我说，自己贴一下创口贴，剩下的卫生我来打扫吧，对了泽熙，今天手破了口子的地方不要碰到水，不然细菌会感染的。手指疼痛的感觉没有了，心里暖暖的！
平时的班级里类似这样的`帮助数不胜数，我们心里充满了对郑老师的感激之情，这就是我们的班主任，四（一）班的大家长郑红燕老师，是她在平时的校园生活中点点滴滴、无微不至地照顾着我们，我爱四（一）班，更爱班级的这位大家长，谢谢您一直的帮助。
帮助的作文 20
帮助也许是一声亲切的问候；帮助也许是爸妈关顾；帮助是……帮助别人是一种道德；被别人帮助是一种幸福。
走在上学的路上，看着路边的菊花争先恐后地开放着，那淡淡的芬芳，使我陶醉。我一路哼着小调来到学校。
刚进教室，就听到同学们正谈论她新买的文具盒，我也想炫耀一下我的，因为它也很可爱。于是我迅速坐到位置上，翻开书包，“呀”它不在，怎么办？我抓耳挠腮，急得想热锅上的`蚂蚁，团团转。正在这时响起清脆的铃声，杨老师也迅速地走进教室，绘声绘色地讲起作文。老师一讲完，同学们都认真地写起来，只有我傻傻的发呆，内心害怕极了，生怕老师发现。这时同桌看了看我，二话没说，就拿出他最心爱的钢笔，爽快地递给我。这时我的眼眶湿润了，因为以前我对他并不是很好，可他却在我最危急的时候帮助了我。这真是一只充满友情~充满温暖的笔。
我们都应该帮助别人，让别人感到幸福。被别人帮助是一种幸福，帮助别人是一种道德。
帮助的作文 21
这天，阳光明媚，小草长出了嫩芽，花儿争先恐后地开放，小鸭请小鸡去“森林公园”玩，小鸡说：“好啊，你来得正好，我正无聊呢！”他们俩走着走着，一条小河挡住了它们的去路，小鸡心急如焚，说：“怎么办？我不会游泳。”小鸭听了，沉思了一会儿，说：“我有办法。”说完，东寻西找，找到了一块木板。小鸡说：“都什么时候了，你别胡闹！”“我没胡闹，我正在帮你呢。”小鸭说道。
小鸡说：“别人帮忙有益，你帮忙要命哪！”小鸭说：“你可以踏上木板过河呀。”小鸡红着脸说：“真对不起。”“没关系。”小鸭说。小鸡踏上木板，刚要下河，问题有来了，小鸡说：“这河水方向不对，你可以控制身体，我可不能控制木板。”“对呀，我怎么没想到呢。差一点就像你说的'那样，我要命呢。”这时候，小河听见了它俩儿的对话，说：“小鸡小鸭，你们不要着急，我帮你们改一时的河水的方向。”说完，把河水的方向改了。
小鸡连忙踏上木板，小鸭帮忙把木板推下水，木板顺着水流流到河对岸，小鸭也游到了对岸，小草和小花在鼓掌：“小鸭真聪明！”后来，一路顺风，小鸡和小鸭在“森林公园”玩得很开心。
帮助的作文 22
在一个炎热的午后，妈妈说：“女儿啊，我们下午去欧尚超市逛逛吧，那里比较清凉。”我听了妈妈的话连声说：“好啊！好啊！”妈妈换了件衣服，我们骑着电瓶车就出发了。我坐在妈妈的新车上可舒服了，妈妈在前面骑，我在后面唱着歌，很快就来到了“欧尚”超市。
我在欧尚的书店就被那里的各类书籍迷住了，就挑了一本坐在地上全神贯注地看着。正在我看的着迷的时候，突然听到了一个孩子的哭声，我随着孩子的哭声看到了一个小女孩。她大概只有四、五岁，满脸都是泪水。我连忙跑过去问：“小妹妹，你怎么啦？”小妹妹说：“我找不到爸爸妈妈了！”我连忙安慰小妹妹说：“你不要着急，我帮你找妈妈，好吗？”小妹妹听了我的话马上那个就不哭了。
我想了想，妈妈说过，如果在超市找不到亲人可以到服务台去，让播音员播一下寻人启事。我一边想一边带着小妹妹到服务台去。我叫播音员帮助播一下孩子的情况，过了一会，小妹妹的`爸爸妈妈就来到了服务台，他们找到了自己的孩子，非常激动。他们非常感谢我，赞扬我是个好少年。我也为自己做了一件有意义的事而高兴。
帮助的作文 23
那天，烈日当空，天气异常炎热，我汗流浃背地跑下楼，想用冷水洗把脸，消消难以忍受的暑气。
我下楼不久，发现烈日下有一个蠕动的小黑点，几位小朋友正在围观。我走近一看，是一只青绿色的毛毛虫。它很小，看上去有两厘米长，皮肤好像因缺水而变得干巴巴的。它已经奄奄一息了，正在用自己最后的生命努力一搏。我想起来了，刚才走来的一路上，花盆边有好几只晒干了的'蚯蚓，身体干干的，没有一点水分，奇怪地扭成“s”型，好似生前经历了很大的痛苦。这只毛毛虫也会变得像蚯蚓一样吗？
我不忍心看毛毛虫这样死去，于是在边上的花盆里找了一片叶子，小心翼翼地挑起毛毛虫，把它送回了花盆中，又运来了一捧水，洒到了毛毛虫身上。过了一会儿，毛毛虫来了精神，扭了扭身体，慢慢地抬起了头，看了看我，就不知道爬到哪里了。
几个星期后，一只蝴蝶从花丛里破茧而出，会是它吗？
有些人不理解，为什么我要去帮助一只毛毛虫呢？因为对我来说，毛毛虫也是一条生命，它也在努力让自己变成一只会飞的蝴蝶。
帮助的作文 24
你是那一抹皎洁的月光，你是那一轮美丽的朝阳，你照亮了我的心房。你是那音符，奏出我的未来和希望。
您帮助了我，学校帮助了我。让我可以上学，让我学到知识。成绩再好，也抵不过您的恩情。您和学校给我们发放鸡蛋和牛奶，让我们补充营养，有一个健康的身体。学校里每天中午两菜一汤，有荤有素，搭配营养。
到了冬天，您和学校给我们发放的冬季服装又暖和又漂亮。学校里的领导很聪明，把鞋子的尺码加大，让我们第二年依然能够穿上。
您像是我的母亲一样，爱护着我，保护着我，让我的成长路过得温馨又幸福。
感谢您的帮助，我该怎样来报答您的恩情？
您虽然是陌生人，但是您好心资助，我真的非常感谢您。
有了您的帮助，我们这些贫困儿童重新燃起了希望的火苗，是您让我们衣食无忧，是您帮助我们快乐成长。
我们爱您，就像您爱我们一样。您在我们的家庭贫穷无助的`时候，向我们伸出了援手，帮助我们找到希望。感谢您，我一定会好好学习，考一个好成绩，将来考一个好的大学，绝不辜负您的期望！
我祝愿您，我们的恩人！
祝愿您身体健康，马到成功！好人长命百岁！
帮助的作文 25
“谢谢你对我的帮助！”这句话，我想亲口对我们班同学肖楠说。
记得那是前年数学竞赛的时候，我，肖楠，还有十几个同学都去参加了。在竞赛的`前一天晚上，同学们都准备好了圆珠笔和尺子，我也不例外。可到第二天，正要去比赛的时候，我才发现，我的尺子没了，我连忙翻书包找，可是我找了半天也没找到，肖楠看见了，连忙跑过来问我：“周楠，你快点吧，翻什么呢，好来不及了，快去吧！”我哭丧着脸说：“我的尺子没了！”肖楠不加思索地说：“我借你。”说完，把尺子“啪”的一声，掰成了两瓣，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，肖楠倒先发话了：“你愣什么呀！快拿着尺子。”说完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧！”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！”
考试成绩我和肖楠都是二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
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