关于书香伴我成长的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于书香伴我成长的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于书香伴我成长的作文1
在我的心灵深处，有一片理想的园地——书的乐园。在那里行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷;在那里精炼的语句，优美的措辞让我流连;在那里人生的真谛得到升华……
蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面碧绿的草地上开着片片野花，与蓝天映衬着，如诗如画！嫩绿的草地上坐着幸福的母女俩，女儿依偎在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话。女孩听得津津有味，她同情那卖火柴的`小女孩，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰…这便是我最初对书的接触。
书，使我的童年五彩缤纷
童年的我总爱幻想，幻想我与白雪公主灰姑娘嬉戏玩耍，我与李白、杜甫畅谈诗词歌赋，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界…我与孙悟空同去西天取经，书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。书，给我留下了一个快乐的童年！那时的我，认为书就像一个糖果，时而甜蜜时而苦涩…
书，使我不断汲取知识，懂得做人的道理。
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的未来。那时的我认为书就是一个百宝袋，它能告诉我很多道理。
书，使我（这点不知道怎样写了）
宁静的小屋中散发着点点的灯光，靠近窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地思索着书中的情节，同时思索着人生，回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美，假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理，正确的思想……星星时不时地向我眨眨眼，那个女孩静静得在书海中畅游……那时的我认为书就是一个诱人的花朵，使我深陷其中，无法自拔！
书，承载着我的梦想，书伴我生活伴我成长。书，是我成长路上最美的一道风景线！书，是我的良师益友。伴随着书香，我会抵达理想的殿堂，知识的海洋！
关于书香伴我成长的作文2
夏日的午后，独自坐在书房里，一杯清茶，等待一米阳光从窗外射进，照在书本上，一股暖暖的书香扑鼻而来。
――题记
在我的成长历程中，书是不可缺少的，它就像一座山，而我，在这座山上攀爬了13年。对书，我有一份特殊的感情，书是人类进步的阶梯，也是我成长的好朋友。因此，我与书结下了不解之缘。
在我蹒跚学步的时候，妈妈就给我买了《看图识字》《幼儿画报》等读物，我一页一页翻着，一字一字“啃”着，我看着一幅幅彩色的插图，弄明白了：这幅讲一些小朋友在做游戏，那幅画讲小朋友在看星星……每当这时，爸爸说：“你真棒！”我总把头一歪，心里像喝了蜜一样甜。
上了小学的时候，我学会了汉语拼音。妈妈就买了《看图作文》《格林童话》《尖子生作文》等读物给我看，一做完作业，我就依靠拼音做拐杖看书，这些神奇的拼音，让我获得了丰富的知识，如：苹果的英文是Apple、长得像番茄的`水果叫圣女果……不仅如此，我的知识越来越多，老师说：“你太棒了！小小年纪，知识量竟然这么多，认识的字也不少，想必是看了很多课外书吧！”我听了，眨了眨我的大眼睛，甜甜地笑了。
就这样，我空闲着没事，就找来一本书津津有味地看起来，就连上厕所也抱着书，妈妈常常说我在“读屎书”。
记得有一次，我和爸爸妈妈去逛超市，走着走着，我来到一个书摊，我被那些五颜六色的书深深地吸引住了，我随便拿了一本，坐在木椅子上，聚精会神地看起来了。当我回过头时，发现爸爸妈妈不见了，幸好超市的阿姨费了九牛二虎之力才找到他们，我还要谢谢她呢！
每当我静静地坐在书架旁“啃”书时，目光透过洁白的书页，仿佛飞出书外，看见李白正在吟诵“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
我爱书，书是从小伴我成长的好伙伴，书让我积累了许多好词好句，久而久之，我的好词好句越来越多，写作水平也渐渐提高了，让我在各次作文竞赛中获了奖，这样，更加激励我喜爱看书，和书结下了友谊，天长地久的友谊！让书香永远伴我成长！
关于书香伴我成长的作文3
彤管柔翰，数沓生宣，五寸歙砚，一电脑，一鼠标，一竹笔筒，盖吾之几也。而其右为樟木架，架上何物？有繁种笈册胪列，每坐于案前，则闻其书香EF。
册多，而吾独爱其数本，其一即《滴水藏海》，此书乃吾母累经迂折而得。初时，吾将其视如敝屣。然后，乃领略其玄妙菁华之处，遂探赜索隐。吾犹忆香客与主人之事——话说，南北两山分有二庙，南庙香火不绝，而北庙无人问津，遂北庙一僧佯装香客造访于南。至于南庙，北僧将平日困惑道与南庙之主，乃掣签，一连三掣，曰：“皆上签！”其大惊，而后勃然大怒：“岂非愚客？世上之事，事有成败，何不依佛意如实相告？”
主人忍俊不禁，曰：“香客何以求佛？或为情所困，或为功名利禄所扰，心乱如麻，举棋不定，治丝益棼，须佛祖指点迷津，授以佛意。”
读至此，吾犹如醍醐灌顶，恍然大悟。上签一支，至于庶人A民，不啻尘世一星佛光，增益其所不能。世人因上签一支而k烛一炷于心，挣脱纷扰，分辨是非。世上之事本一善一恶，告世人摒弃恶念，一心向善，方可成功。如此而已，岂谓愚人？
佛曰：“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净。”而吾曰：“一水一汪洋。”
其二即《诗经》
吾独喜其别韵。喜“陟彼高冈，我马玄黄”之愁情；喜“式微式微，胡不归？”之忧情；喜“桃之夭夭，灼灼其华”之悦情；喜“予羽谯谯，予尾，予室翘翘”之哀情；喜“相鼠有体，人而无礼。人而无礼，胡不遄死”之愠情。
而吾更喜其蕴意。《诗》云：“靡不有初，鲜克有终。”此乃万物存亡之道，太极运行之法。如有忤逆，则江山社稷破亡，天子晏驾，诸侯薨殁，大夫卒，士不禄，布衣殒命，贩夫走卒死有余戮。故至于修身养性，宜聆训于古人先贤。
囊萤映雪，凿壁借光，闻鸡起舞，头悬梁，锥刺股，韦编三绝，此之谓勤学也。而其意在读书，读书何为？有鸿鹄之志于心，每欣然开卷，又闻书香EF。
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