描写足球赛作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的描写足球赛作文，希望对大家有所帮助。
描写足球赛作文1
今天下午，我们五年级(1)班和(3)班即将进行一场足球比赛。我们是两支劲旅，争夺一定很激烈。因此，全校老师和同学都兴致勃勃地出来观战。
操场两边是由同学们组成的拉拉队，同学们高举着“五(1)班必胜!”和“五(3)班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好像在说：“你们奋力拼搏吧!我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上。”
比赛开始还不到两分钟，场上就出现了激烈的场面，只见我们班的杨艺首先飞起一脚，将球踢到了对方禁区。武楠连忙传球，足球在他脚下飞速地前进0(3)班主将杨郑猛冲过来抢球，我班的张远杰半路将球截住，穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了!”同学们高兴地跳了起来。记分员将“1”字端端正正地写在记分牌上。现在由张远杰发球，他一脚将球踢进了(3)班禁区，正好被(3)班的杨郑抢去了，杨郑不慌不忙地将球长传给了另一个同学，那位同学狠狠地飞起一脚，将球踢进了我们班的球门。“哎呀，怎么搞的，让(3)班进球了!”同学们不由得发出一阵惋惜声。虽然我们是观众，但是我们好像也加入到了“战斗”中似的，精神十分紧张。“加油，加油，五(1)班必胜!”
队员们听到我们的'鼓励声，个个都奋力拼搏。终于，我们以2：1赢了上半场。同学们赶紧为“功臣”送上一杯杯温水，队员们接过杯子，连声“谢谢”也来不及说，就一饮而尽。
“嘟”的一声，下半场比赛开始了。杨艺和张远杰打前锋，他们快速把球向前推进。杨艺带球如蛟龙出海，迅猛异常，很快地奔向对方球门，对方紧逼我班队员。杨艺把球传给了张远杰，张远杰熟练地把球接住，然后边跑边带球，以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插“敌人”的心脏——禁区。对方的后卫傻眼了，等到张远杰冲到球门前，后卫连忙来阻截。张远杰沉着地做了一个假动作，晃过了后卫，一记劲射，球在空中划了一道弧线，飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。眼见时间不多了，比分已是3：1，我们领先，但是对方攻势很猛，我们不一定能稳操胜券。
正在这时，只见杨艺一个长传，刘岳接着横传给了张远杰，张远杰正要单刀直入时，对方队员有意撞人，把张远杰撞倒在地。哪知张远杰就地一滚，顺势一个钩球踢出去，对方守门员向右方扑来，球却直溜溜飞向左面撞在门柱上，“呼”的一声，弹进了球门，顿时全场欢声雷动，我们班以4：1战胜了(3)班。
描写足球赛作文2
今天是我们学校一年一度的“校长杯”足球赛。而我们却并没有上次足球赛的兴奋与激动，因为这次足球赛我们从头到尾只练过了一次，都没有配合过，我们能行吗？
操场上,烈日炎炎，阳光炽烤着大地，这正是一天中最热的时候，我们的足球比赛在烈日下正热火朝天的进行着。我们班先是和一班对决，一开球我们的心便随之被提起来。沈梦婷先一脚朝对方球门方向踢去，不料被对方主干队员拦截，朝我方球门踢去。不过还好，被我方后卫叶子涵成功拦截。我们士气大增，不由得喊起口号为他们加油鼓劲：“东风吹，战鼓擂，我们五班怕过谁！！！”一声声激扬的呐喊声在天空中回荡，此起彼伏，连绵不绝。此时对方似乎也发力了，以迅雷不及掩耳之势，抢走了我们脚下的足球。还好一旁的袁涛反应快，一脚将足球抢了回来，传给沈梦婷。沈梦婷脚下生风，一脚发力将足球向对方球门发射出去。只要沈梦婷这一脚射进了，我们就可以得一分了，只要后面严防死守，我们就有赢的希望了。沈梦婷似乎猜透了我的心思，一脚将球朝对方球门踢去，足球一路畅通安全抵达对方球门中。“耶！”大家高兴的欢呼起来。对方似乎也感觉到了危机感，奋力追击，也进了一球。最后我们两方势均力敌，1:1打成平局。
进入点球大战，我们的.心都不由得再次提起来了，因为我们班的同学都不是很擅长点球，所以只祈祷他们能超常发挥了。沈梦婷先出场，我们高喊：“沈梦婷加油！”她果然不辜负我们的期望，成功进了一球，我们高兴的尖叫起来。可是后面的同学有些发挥失常，最终以2:3落败，我们只能叹息遗憾了。
第二场我们面对的是二班。二班可所谓是高手云集了，我们不禁不寒而栗了。不过我们士气可不能丢呀！还是依旧给我们班的同学加油鼓劲。果不其然，二班一上来就带着压迫性的气势，朝我们发起了猛烈的“攻击”，我方成员正在拼命的严防死守，为了我们的荣誉而战。我看了实在是非常感动，大声呐喊：“五班加油，五班加油！”一直反复重复着，到后来自己都有些热血沸腾，热泪盈眶了。我也说不清这是为什么，或许是被我方成员不放弃的精神感动了吧。这轮比赛的结果果然没有悬念，我们输了。
这次比赛我们虽然输了，但我们虽败犹荣。我们永不言败，坚持不懈，持之以恒的精神，值得我们和我们的对手永远铭记！
描写足球赛作文3
天热极了，太阳像浸了盐水的毒鞭，异样的烫，异样的亮，大街上没有太多人在外面，似乎都害怕这毒辣的光线——然而，比起我们宁小六年级学子们的热情，这点阳光又算得了什么呢？看哪！绿茵场上的足球队员个个生龙活虎，小小的足球在飞快的滚动着，时而飞旋，时而升空，时而飞驰，时而停留······
没有华丽的开场白，没有绚丽的出场，待同学们准备就绪后，老师一声哨响，激烈的比赛便拉开了帷幕······
好容易等到了我们五班与一班的比赛，同学们个个士气大涨——“五班五班，非同一般！活力四射，出脚不凡！”看，比赛还没开始呢，我们便激动地喊起了口号，只是一班也不甘示弱，一阵阵的口号声似乎要超过我们，仿佛是故意挑衅我们似的。比赛还没开始，场上便弥漫着一股火药味儿。
比赛开始了。球在绿茵场上飞快的滚动着，在逼近敌方球框时，我们都激动地站起来，生怕放过一个精彩的画面······忽然，球被敌方守门员踢中，一下逼临我方球框······怎么办？万一对方进球了该怎么办？幸好，趁敌方球员还没跑来的时候，守门员童凯煜接住了球，并又抛回去——这真是一个美丽的抛物线。太棒了！童凯煜，好样的！敌方球员跑过来又跑过去，都转晕了。趁这个时候，我方球员猛踢一脚——球进了！全班沸腾了！同学们向老师借来话筒，再一次喊了口号“东风吹，战鼓擂，我们五班怕过谁？！”我们要让全校都知道，我们605班是好样的！
可是，一班的球技也不差，他们马上开始了反击，依靠灵活的走位和默契的配合，居然在比赛的最后几分钟进了一球。于是，两班球员便进入了激烈的点球大战之中——
前面三球，我们的分数与一班相等，但在第四球的时候，我方球员章哲，不知是因为紧张，还是因为疲劳，抑或是因为急迫，这一脚下去，竟踢歪了，与白色的球框擦肩而过，落后了一班一分；但我们还没输，只要对方也没进，我们依然可以打平，然而，这概率实在是太小太小，球横冲直撞的进了球框······
我们输了，因一球之差输了，输的'痛苦，输的真是。为此，不少同学留下了悲伤的眼泪，整个班沉浸在伤心之中······
我想，这场比赛我们输了，但我们的团队精神是最棒的，是任何一个班都无法比拟的！是全校最团结的班级！我为我的班级感到骄傲！
描写足球赛作文4
今天下午，我们在学校操场踢了一场足球赛，对阵的双方是我们三（9）班和三（10）班，我们班上场的是守门员刘宇涵，后卫张家鸣，前卫蔡雨洋、刘子豪，前锋朱汉雄。
一声哨响，比赛开始了。上半场是十班先开球，球一发出，双方立刻混战在了一起。你看，场边的同学都大声呼喝着为自己班队员加油，而场上队员们更是个个如同下山猛虎般奋勇争抢，互不相让。我方队员技术娴熟，跑位准确，射门果断，不一会儿就由张家鸣梅开二度，刘子豪锦上添花也打进1球，以3： 0领先了。我们班上的同学们更是兴高采烈，士气如虹，大家高呼“九班加油、九班加油”“火箭火箭，一飞冲天”的口号给场上的勇士们助威。我们都认为今天肯定能轻轻松松打十班个落花流水，然而我们高兴的太早了。这时候十班的家长教练站了出来，他首先换了个厉害的守门员，又专门派专人像强力胶一样死死地贴住朱汉雄防守，同时还派人切断了朱汉雄、蔡雨洋之间的传球线路。再次开球后，这些招数开始起作用了。十班不甘落后，团结一致，发起了疯狂的反扑，而盯防朱汉雄的队员也十分卖力，他紧紧的挨着朱汉雄不让他轻易拿球，甚至不惜一把抱住朱汉雄，气得朱汉雄火冒三丈、急躁暴跳的。而我们队员也因领先较多而出现了骄傲情绪，各自为战，团队配合意识逐渐降低，防守的漏洞也随之暴露出来。十班马上就抓住了两次机会，对我们还以颜色，踢进了两球。这时我的心直接提到了嗓子眼儿了，心想：十班进了两球了，一会儿说不定就会把比分扳平了呀，真是捏了一把汗啊！
幸好中场休息时间到了，焦教练严肃的批评了我方队员的`精神状态，并仔细的分析了上半场的失误，制定了下半场的攻防打法。经过了教练的悉心教导，我方队员如梦初醒。下半场上场后马上掀起了如同大海怒涛般一浪接一浪的进攻狂潮，把十班彻底压制在了他们的后半场。同时冷静下来的朱汉雄，也凭着高超的脚下技术、灵活的跑位技巧甩开了防守队员，并靠着灵敏的抢点嗅觉打进三球，上演了“帽子戏法”。最后我们班以6： 2的比分赢得了胜利，获得了小组赛的两连胜。
比赛已经结束，但我的心情还很激动。通过这场比赛让我明白：我们不能轻视任何一个对手，更不能因为两连胜而骄傲自大，因为还有一个实力强劲的对手—三（八）班，正对我们虎视眈眈。
描写足球赛作文5
“我们赢了！”同学们的喊声震耳欲聋，惊得树上的鸟儿展翅高飞。
又是一年一度的学校足球赛，前年和去年，我们班都败给了一班。按老规矩，抓阄决定每个班的对手，没想到，这次和我们对决的仍然是一班，真是冤家路窄啊！一班的同学们，一个个挑着眉撇着嘴轻蔑地说：“哟！又是和我们的手下败将二班比呀，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，真没意思。”我们都恨得咬牙切齿，气呼呼地瞪着眼说：“哼！让你们骄傲自大去吧。赛场上见。”
我们班的队员跃跃欲试。“咳，咳，大家安静。我想了想，让孙国伟守门、喻理清你要看住你前面的人、赵依坤你……大家都有信心吗？”王晓康大声地问道。大家齐声回答：“是的队长，我们有信心，二班必胜！”
“比赛开始！”裁判员一声令下，两队人员互不相让，你追我赶。绿茵的草坪瞬间成为硝烟弥漫的战场。一班率先踢进一球，只见王晓康，皱了皱眉给队友们使了个眼色。不一会，赵依坤发现了对方的一个破绽，赶紧把球传给了喻理清，喻理清带球“杀出了重围”，正准备射门时，一班的一个队员不知从那冒出来，挡住了喻理清的去路。 “中场休息！”裁判大声喊道。在二班全体同学一比零的煎熬中，上半场的比赛结束了。
下场后，队长王晓康顾不得擦去满脸的.汗水，焦急地喊：“兄弟们，我们要调整一下战术了。”
下半场比赛开始了，与上半场比，他们速度更快，传球更准，射门更狠，气势更猛。按着之前的调整，他们要做最后的反击，一场绝地反击，一场必赢的反击。不知是因为疏忽还是过于自大，一班队员露出一个破绽，王晓康抓住机会一脚抽射，足球在空中划出一道美丽的弧线，“呼”的一声撞进球门。场上比分一比一平了。赛场上王晓康与队友们越战越勇，场地外二班的同学拼命呐喊加油。“射门！”王晓康闷雷般的声音再次响了起来，“嗖！”一声，一颗包载了荣誉与尊严的球直射球门，又进了！比赛已近终场，我方队员严防死守，寸步不让，赛事陷入僵持之中。“嘀，嘀，嘀……”，急促的哨声响起，比赛结束了！“赢了，yeah!”，场上场下，二班疯狂了！
王晓康和他的队员们，手拉着手肩并着肩。满脸喜悦，擦着汗水自远至近向我们走来。我突然发现王晓康的脸颊上有两条淡淡的泪痕。
那一定是喜悦与幸福的眼泪吧！
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