尊敬师长作文(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的尊敬师长作文，希望能够帮助到大家。
尊敬师长作文1
老师是我们的成长引路人，教我们知识而不求回报，平时还要守着我们做作业不辞辛苦，可以说一天24小时有一半的时间都在陪着我们。老师是很劳累的，我们应该学会给老师减轻负担。
我们怎样给老师减负？不给老师惹麻烦就是最好的礼物了。
在学校，在课堂上，我们不应该有这几种现象：打乱课堂记律；接老师小话；不听从老师的`安排，跟老师反着干；下课后，追遂打闹，不让老师消停。
我们正确的做法是：不存在以上几点，还应该及时帮助老师，见到老师向老师问好，做错了事情给老师道歉，道歉时要有基本的礼仪，这代表自己的礼貌。
老师您总是那么的繁忙，我们做错了事也是您为我们承担，我们真是感到愧疚。而这时，我们什么都不能做，只能跟您说：“老师，您辛苦了，不要生气了。”
老师啊，您总是事务繁忙，就像辛勤的园丁，我们就是不让您省心的花朵，我们本想长大后送您一阵花香，一片花海，而您却给了我们整个春天；新的一学期，我们就像种子，等待着成长，您就在这时下了一阵雨，滋润着我们，给我们新生命；沙漠是无情的，我们在那里我窜，找不到前进的方向，您就是前方的仙人掌，给我们带来希望。
老师啊，您是那么的伟大而又神奇，给我们带来无限的可能，就像一位天使。
因为您的付出才有我们的未来，您是我们最大的功臣，我们又哪有资格不尊敬您呢？
尊敬师长作文2
昨天是教师节，老师们非常高兴，但今天早晨，发生了一件令人愤愤不平的事。
清早8点，我去上美术课，与其他教师一样，牛老师拿着素描昂首挺胸，春风满面地大踏脚走进了教室，看得出，他非常高兴，一直到课间休息，他面脸上都洋溢着幸福的光彩。
“不好了！力大如牛鼻涕虫来啦！”随着一位同学的喊声，牛老师皱起了眉头，“什么？”他对那位老同学怒目而视，“你说什么？”牛老师脸上的表情越来越难看了。
“我。……我刚才说……力大如牛鼻涕虫…”那位同学变得木讷，站在椅子旁一动不动，“老师，我……我错了……”
“我不生气，”牛老师尽量露出微笑，“你叫我鼻涕虫是因为好好……玩吗？你是不是以为给老师起绰号很牛？我叫你大呆瓜行不行？然后你发怒，我却说：这样真的`很好玩，耶！那心里怎么样？嗯？”他拿着教杆，手抖动着。那位同学一声不吭。
“这件事我会跟你妈说，我也不计较，就是你回学校对你老师大叫：‘傻瓜！’行吗？”
“我……不敢…”
“所以你就以为辅导班老师好欺负？”
“嗯……”
全班人员严厉斥责这位同学。“老师为我们付出了青春，黑发变白发，所以，世界上所有的老师都是我们所崇拜的人，但教师节才过一天，你就大声给老师起绰号，你……”
下课，我对那位同学愤怒地说，“你沾污了‘学生’这个字眼！”我瞪了他一眼，“你真该回家好好反思！”说完，我头也不回地走了，心里满是对他的憎恶。
天下学生务必好好学习，天天向上，尊敬师长，这样才不负老师辛苦，不负韶华。
尊敬师长作文3
老师是一盏路灯，照亮着我们前行的路；老师是一位园丁，修剪着祖国的花朵；老师是一滴水，默默奉献自己，为我们指引着前方！今天我的老师，也是我的班主任吧！
那是五年级刚开学的时候，同学们刚进入教室，就看到一位微胖的老师，正在教室前来回踱步。他小小的眼前，高高的鼻梁上架着一副厚厚的黑框眼镜。身上穿着雪白的衬衫，黑色的西装，可脚上却穿着嘻哈球鞋！其时，他正微笑地看着我们，听说，他就是我们的班主任。
我们的班主任非常霸道，我们在绕着寝室跑圈时，有几个同学实在脚痛，落下了一段距离。可是他一见，立刻过去批评了这个同学，不分青红皂白地给他加跑了3圈，他还说如果他不跑，就再加跑2圈。那位同学连反驳的余地也没有，只好一瘸一拐地跑步去了。老师，您有没有想过他的疼痛感呢？您有没有想过他的委屈呢？
但是，老师却并不都是如此残忍的.。他们也会有关爱同学的恻隐之心啊！
那一次，体育课过后，一小部分的人感到不适，便不约而同地去到他的办公室，他起初还有些许疑惑，但他一看我们晕晕欲睡的样子，立马懂了。忙拿出体温计帮我量体温，我本来痛苦的头脑，涌进了一股暖流，它使我温暖，它使我平静，它更使我原本阴霾的心灵有了一丝曙光，这就是我的老师，他的关爱给我带来了温暖。
老师是我们前进道路中的一盏明灯，给我们带来光亮。吾爱吾师！
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