他 写人作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的他 写人作文,欢迎大家分享。
他 写人作文1
都忌妒了,什么时候我也能享受这样的待遇呀?
来过店里的人,妈妈都能让他们满意而归。记得有一次,店里来了一对教授夫妇,教授夫人对妈妈说:“老板,我们是慕名而来的,不知道该点些什么,你帮忙安排一下吧!”妈妈笑眯眯地说:“您二位就放心吧,包管满意!”果然,不多时,几样针对老年人口味的韩式料理和一瓶开胃又养生的保健酒就呈现在他们面前。吃完后,教授满意地对妈妈说:“谢谢你了,老板。我们很久没有吃得这么开心了!”妈妈回答说:“别客气呀,你们将自己最宝贵的知识传授给了学生,我自然也将我最拿手的饭菜奉献给二位了!”教授夫妇听后露出赞许的神色。后来,他们成了店里的常客。
自从烧烤店开业后,妈妈就特别忙,每天早上帮我准备好早餐后她就匆忙地上班去了,晚上总是在我睡觉以后才回家,陪我玩的时间则更少了。有时候我抱怨说:“妈妈,你能不能不开烧烤店哪?”妈妈笑着说:“忙是忙了点,但妈妈觉得很充实,何况,我还要为我儿子以后多挣点钱呢!”看着妈妈满足的笑容,好像有种向上的力量感染着我。
妈妈真辛苦哇,我有时半夜醒来,还看到她在电脑旁整理着烧烤店的菜谱,她一定又在研究什么“新品种”了。我问她:“店里的`饭菜不是很受客人的欢迎吗?为什么还要增加新的呢?”妈妈摸摸我的头说:“河里的船,只有不断划桨,才能到达目的地,是不是啊!”“哦,是这样啊!”我似乎明白了一点:创新,才能向前哪!
妈妈乐观向前冲的精神一直影响着我!
他 写人作文2
他,一头地中海的发型,满脸容光,除去在饭桌上,脸上大多没有笑容。
对他的印象,只停留在七岁。印象里,我们一天的对话不超过五句,基本是“秀秀吃饭了”“爷爷吃饭了”,“去拿瓶酒来”,印象里,他没给我买过一个棒棒糖,一瓶牛奶,他在我印象里,好像只有那一头雪白的地中海发型,连他的容貌在我的印象里都是模糊的。
是我太小?还是,他在我生命中只是匆匆就过去了。
知道他是干什么的,也都是从家人骄傲的口气中听到,他是当官的,也是我们家唯一一个当官的,只是他自己从来都不曾提起。是我太小了,还是他在我生命中只是一道身影。
就这样,在我还没来得及了解他时,他就逝世了。只记得当时很小的'我在去上课后一直哭啊哭,我为什么要哭呢?我也不太清楚,我只记得明明他对我和姐姐都不太亲近,但我和姐姐还是在病床前一直哭,姐姐说,他在天上看着我们。
他逝世后,我那爸总是拿出他的照片给我看,眼眶红红的,却还笑着说:“秀秀你看,这是你爷爷年轻时的照片。”
妈妈也总是和我说,我爸那边的长得哪里哪里像我爷爷,爸爸总在一旁勉强的笑着,而我也在旁边附和,我不敢说我不记得他的样子。只是在别人说起自己活着的爷爷时,却有一丝丝羡慕。
对他印象较深的事,似乎是他很能喝酒,并且是白酒,每次饭桌上有三四瓶白酒,储存室中总有一两箱。更大一点时便是帮奶奶藏他的酒,他也不生气,让我去买,而我因为懒,又把藏酒据点供出来了。每次想到这件事,总是忍不住发笑,却又有一点悲伤。
现在的我,即使之前我们关系并不好,但在做事前总是希望爷爷保佑我,就想他会给我力量。
爷爷啊,愿您在另一个世界衣食无忧,快快乐乐。
他 写人作文3
李梓睿又调皮了!他正被班主任叫去写五百字反思呢!这是怎么回事呢?这件事还得从上午说起。
那时,谭玲微正在找一本数学书,把桌子翻了个底朝天,可怎么也找不到,她着急得如热锅上的蚂蚁说:“怎么办呀?我明明把书放在书包里的呀?难不成它长翅膀飞了?下节课我要完了!”谭玲微的脸红通通的,泪水在眼眶直打转,同学们先是围上来安慰她,过了一会儿,就各自去找书了,只有一个人,坐在位置上,低着头左手搭在后桌上,右手捂着嘴,好像在笑,难道是他?有人也注意到了他,走过去问:“是不是你拿了谭玲微的数学书,快说!”这时,李梓睿懒懒散散地站了起来,翻着白眼,一副嚣张的模样,冷笑道:“怎么?就是我,我乐意!”看着他得意的样子,我们都围了上去,纷纷质问他,可他呢?安逸地站在原地,一副“你奈我何”的样子。不知是谁告诉了班主任,不一会儿,他便来到了李梓睿的桌前,使劲地一拍桌子,一脸严肃地看着李梓睿,说:“是不是你拿了谭玲微的书,是不是?”李梓睿完全没了刚才的气势,就像胆小的老鼠,低着头坐在那儿。李梓睿涨红了脸,像涂了颜料似的.,嘟着的嘴都可以挂盏灯了,好像我们冤枉了他似的。班主任继续说道:“你为什么拿谭玲微的东西啊?你觉得好玩吗?她的书呢?拿出来!”李梓睿这下变得乖乖听话了,一步一步慢慢地走到垃圾桶旁边,掀开盖子,从里面找出了数学书,书上还粘了一些脏东西。“弄干净!”老师又开口了。李梓睿可怜兮兮地看着书,皱着眉头,用手指头将脏东西轻轻拨了下来,又拿纸巾把水渍擦干净,最后双手奉给了谭同学。
他搬着凳子,跟着班主任走出了教室,看样子他好像不会再捣蛋了,但我敢肯定,他不出三天,就又会玩恶作剧!
他 写人作文4
我们经过了一个月的相处,让我对同学们及老师有了进一步的了解,其中给我印象最深的还是有着女孩子却是男生的静宜老师,在我们班给他取了个外号叫“静宜姐”。
他的个子不高也不矮,戴着一副眼镜,看起来似乎很严肃,其实不是这样的,他是一个爱开玩笑,爱讲故事的人,但翻脸时比翻书还快呢!
他的语文课,他一般都是上课铃响了两三分钟,才从后门走进来,右手拿着语文课本,慢慢地走向讲台,放好书后,他总是站在我的前面,听着演讲《西游记》的同学,然后讲一下他对演讲同学的评价,以及得分分数。接下来,当然是上课啦!他首先摸摸口袋,拿u盘,打开ppt,才开始讲课。当他讲课时,发现我们情绪低落时,总会从课内延伸到课外,给我们讲几个有趣的'小故事,同时,艺雯同学似乎很配合我们的“静宜姐”,她也站起来讲,这艺雯同学她一开口,总是没完没了地讲,当然啦,上课的时间是有限的,怎能再让她这个啰嗦的人继续讲下去呢?这时候,我们的静宜老师就要出招了,他走到讲台前,拍了两下桌子,而刚才笑嘻嘻的脸,现在变成了乌云密布,我们都呆了,连艺雯同学也闭上了嘴,教室一片寂静……老师问艺雯:“你说什么?”艺雯同学看到老师脸色好了些,便说:“是你先说的。”顷刻间,大家都笑了……
我们的“静宜姐”是不是很有趣啊呀?是不是会给你留下深刻的印象呢?
他 写人作文5
"经过跟1902班的激烈比赛而胜出的我们班,今天就要进入初一篮球比赛的总决赛了。如果我们班今天能够胜出,我们将可以打进学校前六强;如果败了,我们之前的所有付出将白费了,并且还没有成绩。所以,今天的比赛太关键了。
比赛开始后,女队友的一阵阵加油声太热烈了,而我们男生却鸦雀无声,我们队的5位选手上场了,分别是9号5号等。
今天我们的主力是5号,我的视线几乎每一秒中都离不开他。开场后5号选手,他的球路非常清晰,战策也是非常容易就可以看出的小计策,在三班的强烈攻势下,我班先失去了2分。很快已经进入下半场了,主角5号在场上非常勇猛,他跑着跑着正要给队友传球时,三班一人犯了规则,把他绊倒了。我那时想:你一定要站起来,一定要站起来!咱班的.胜利全靠你了。”只见他忍着痛迅速站了起来,继续拿住球往球篮筐里投,我双眼紧闭,不敢再看,只听“哐”的一声,随后是一阵欢呼声,到底是哪班赢了呢?睁开眼一看,是我们胜利了!是他投进了一个球。我们的胜利,全靠他啊!
回到班后,他不知怎么了,一直在低着头,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我赶紧去叫老师……等他跟老师回来后,我说,你真坚强!他笑了。
在学校的篮球比赛中,他是我们的主力,他有一颗勇敢的心。他在生活中跌倒了,也会马上挺身而起。他坚强,坚强到在比赛中他的手都打出水泡了也不说,而是坚持到了最后。
从那之后,我发现原来他是球场上最亮的学生。他,就是一个坚强的人——霍瑞峰。"
他 写人作文6
那一次,我爸爸被派往上海工作,我和妈妈也一块儿去了。在上海,我认识了我爸爸的好几个同事,我叫他们叔叔,其中一个叔叔,给我留下了深刻的印象,他有着一双大眼睛和乌黑的头发,他是我永远忘不了的叔叔。
到上海的第一天,老板让我们玩一天,顺便让我们自己认认路。爸爸和妈妈打算趁着这个空档去买些生活用品。我最不喜欢的`就是去买东西,所以一直恳求爸爸和妈妈下回再去,今天带我去玩。在一旁的一位叔叔走过来说:“小朋友,叔叔带你去海底世界玩好吗?”听到可以去海底世界玩,我自然很高兴,可爸爸妈妈不去,要跟眼前的这个陌生叔叔待上一天,我又有些胆怯。我犹豫不决,一时没了主意。这时,爸爸突然开口了:“你不是要去打保龄球吗?”“没事的,打保龄球有的是机会。”叔叔说。听到叔叔放弃打保龄球陪我去玩,我很感动,终于下定决心跟叔叔去。
这位叔叔非常亲切,很容易亲近,在途中叔叔一直说:“你要吃什么就尽管开口不用客气。”我一下子对这叔叔有了好感。我们来到了海底世界,门前有两个人伪装成奥特曼的样子在签名售书,只要买本书就可以让他们签名。我非常想要可又开不了口。叔叔好似看穿了我的心思,帮我买了一本。我拿着签著名的书兴奋了半天。走进海底世界,里面有一条长约3、4米的鲨鱼向我冲来,我吓得哇哇大哭,叔叔连连为安慰我说:“这里所有的鱼都出不来的。”这时我才安心。在途中叔叔给我买了许多好玩的,好吃的,这天我玩的很高兴。以后,那叔叔每次一有空就会带我去玩。现在我家中最宝贝的就是我和叔叔一起拍的照片。
我心中一直挂念着那位叔叔,希望还能和他在一起。
他 写人作文7
他有一个浓密的胡子,苍白的面庞,半黑半白的头发明明才不过18,人未老,身先衰。时而摆弄他那半个头的白发,自恋的不行。
本来他是挺沉默的一个人,就属于那种书呆子,又学不好,还一直闷头学的那种。可他仅在这几天,变得开朗乐观了起来,他,没有我想象中的那么不堪了。他时常说一些自恋的话,可和妹子说话还是会脸红。或许,他已经厌倦了过去的自己。是时候改变点什么了,但对一个人的印象,从见面的一开始,往后的几天里,就先成了一个牢固的`面纱,无论怎样,都很难做出大的改变。一旦有人想做出改变,就好比在原来的楼层上造出新的建筑,但这是地基所不允许的。我们看着他的改变,心中难免有些不满。或许,我们并不是讨厌这样,而是嫉妒了,因为当别人对自己做出改变时,自己却还在原地踏步。
我对他有了点兴趣,我开始我想知道他心情的“沸点”,以及他的自信从何而来。在这种情况下,为什么他还能笑得出来,我想看看他哭的时候的样子,我开始捉弄他,笑话他,并且带动别人捉弄他,笑话他。可他不喜不忧,依旧那么怡然自得。直到有一次,他真的生气了,我这才意识到,原来,他,也是会生气的啊!谁的怒气都会有饱满的时候。
真正孤独的人,不是自己想要的,只不过在角落里安安静静的坐久了,就很难再在喧闹的地方畅所欲言了。谁都有过孤独的时候,我们每个人的心中,都有一个死小孩,倔强的自己,孤独的自己,调皮只是为了掩饰自己内心的孤独无助,但我们都会走向成熟。
他 写人作文8
在老家,我一直和二爷爷生活在一起,他走到哪儿,我就跟到哪儿,就像个跟屁虫,老黏着二爷爷。
随后不久,我被妈妈接回城里,两年后,传来噩耗,二爷爷被诊断为胃癌晚期,已离我们而去,这个消息犹如晴天霹雳,让我瞠目结舌,神情恍惚。“二爷爷身体不是一直很好的吗?怎么会这样?”我在一旁喃喃自语。
记得小时候,我见邻居家的小朋友有一个既漂亮,又小巧玲珑的小凳子,这让我非常喜欢,我真想和他一样有这样的小凳子,我把这个想法告诉二爷爷后,二爷爷迟疑不决,我用起了绝招:撒娇,在我的软磨硬泡下,二爷爷终于答应说给我做个更漂亮的小凳子。
准备好材料后,我们祖孙俩便忙起来,二爷爷兴致勃勃地做着,而我则站在一旁全神贯注地看小凳子是怎样做出来的'。有时还趁二爷爷不注意,偷偷地学着他,这敲一下,那敲一下……可不小心,我自己把手给凿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爷爷并没指责我,只是心平气和地帮我把手指包好,告诫我,下一次帮忙要小心一点!
经过我们爷俩几天的奋战,我的小凳子终于做好了,我用一些柳条嵌在小凳子上,二爷爷还在小凳子上设计了我最喜欢的蝴蝶图案,底漆是天蓝色的,漂亮极了。伙伴都羡慕我,让我高兴极了。
不过,现在每当我看见家里伴我乡下快乐生活的小凳子时,我便热泪盈眶,因为小凳子记录着我和二爷爷的美好记忆,让我忘不了二爷爷。
他 写人作文9
六年级的时候,他从另一个城市转到我们学校。我们对他的第一印象是:爱笑。不知怎么的,他的笑特别有感染力,我们每每看见他时总是会被他那神奇的笑容吸引过去,和他一起畅快地大笑。
我第一次感受到他的笑的神奇是在六年级上的一堂音乐课。那节课我要上台表演小品。没有什么表演经验的我对这一次表演非常重视,也非常紧张。( )
演出开始前几分钟,我在台下坐立不安。万一忘词儿了怎么办?万一笑场了怎么办?万一下场忘鞠躬了怎么办?我几乎在脑海里把所有“悲剧”都过了一遍。
很明显,我的局促不安也在我的脸上体现出来了。因为他来了。他只是看了我一眼,仿佛就知道了我全部的担忧。他安慰我道:“你是不是很紧张?没事的,就是一次表演嘛!让观众看到你的落落大方吧!”接着露出他的招牌微笑。虽然只是一个嘴角微微上翘的动作,可这微笑却像一缕阳光,刺破了我周围的阴霾,照耀在了我心灵的最深处,让我充满了勇气。
带着他给我的`力量,我上台了。眼前忽然一亮,见他在观众席上冲我微笑。那神情仿佛在告诉我:你能成功!我顿时受到了莫大的鼓励,用卖力的表演赢得了阵阵掌声。当然了,他还是笑得最好看的。
我至今忘不了他的笑容。因为是它,还有他让我明白了:努力前行吧,我会用笑容支持你的!
他 写人作文10
在这个世界上有许许多多的人,他们都各有各的特色,而在这许许多多的人当中,有一个人以他的正直令我至今难忘。
记得那是个晴朗的早晨,我们一家人决定去嵖岈山一览它的美丽,我们准备乘着公交车去游玩。为此,我还特地的换上了我新买的`白衣服,正因为这件衣服是白色的,所以我连吃饭和走路都很小心,生怕把这雪白的衣服穿脏了。
到了街上,我们很快就座上车了,我自己座在一起,我的父母座在我的前面。为了缓解我激动又高兴的心情,我决定戴上耳机听歌。正当我听的正高兴的时候,公交车上来了一个小男孩,他长着大大的眼睛,一只手里拿着早饭和豆浆,坐在了在我的旁边。突然,司机一个急刹车,这个小男孩手里的豆浆洒了我一身,我连忙摘下耳机擦衣服,嘴里还说道:“你怎么搞的?豆浆都拿不稳。”他连忙站起来向我道歉:“对不起,我不是故意的。”
这时,我忽然发现他的另外一只袖子空荡荡的,没有手臂,我的心里像被什么揪住了似的。我也说了声:“没有关系,下次注意点就好了。”
过了一会儿,我发现有一个中年人正在割一位女士的包,我立刻认识到这个男人是个小偷,我想站起来大声喊“抓小偷呀!”但是我又转念一想,万一我一喊,小偷就向我走来那该怎么办?正当我犹豫不决的时候,我身边的小男孩站了起来,大声喊:“这里有小偷呀!”
我被他的这种勇敢,正直的精神所感动。不一会儿,警察就来了,把小偷抓走了。车内又安静了下来。
这时,我又仔细地看了看这个普普通通的小男孩,他似乎在我的心中不只是一个小孩了,而是变成了一个高大的巨人,以他的正直屹立在我的心中。
至今,他的正直还在我的心中,直到现在还正影响着我。
他 写人作文11
你敬佩周杰伦吗?你敬佩周星驰吗?你想知道我最敬佩谁吗?就不告诉你。
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲人……”咦?是谁在背《弟子规》呀?告诉你吧,他就是我们旭日作文的班长——罗允聪。
说起罗允聪呀,那可真是人见人爱、花见花开、上知天文、下知地理、能说会道、尊老爱幼、扶危济困……当然了,世界上没有十全十美的人,但说起他的光荣事迹,那可真是说不完,道不尽。
就说如果我们老师上课时有事出去了,其他同学就该兴风作浪,这时老师的好帮手罗允聪便开始平息这战场般的局面。只见他从容的站在讲台上对下面的'同学喊到:“你们不要在说话了,老师只为我们上课就已经很辛苦了,你们却在这里无法无天,老师知道该多伤心呀。玩,谁不想玩呀?我也想玩,可是下课玩不比上课玩更好吗?”同学们听了罗允聪的良言善语,都改过自新,默默地在下面看起书来。
我还记得,有一次,老师给我们布置了一篇《关爱的故事》作文。同学们个个在下面抓耳挠腮,就连我肚子里的墨水也不多了。可是再看看罗允聪,已经写了差不多两张。我只好去请教他该怎么写。罗允聪见我来了,急忙给我说起了什么“以情动人”,“以事动人”,“细节动人”,听了他的话,我恍然大悟,回到座位上写起来。
这位人见人爱、花见花开、上知天文、下知地理、扶危济困的班长怎能不值得我敬佩?
他 写人作文12
流年留金岁月慢慢逝去,我们的友情也如流星划过。虽难忘,但即消逝;虽不舍,但却掠过;虽宝贵,但马上就要各奔东西……着点滴中积累的友谊,最难忘……
不听话的他
在一次自习课上老师开会去了,这教室就成了他的天下,听班长又在教训他了
“赵子懿,一给我从桌子上下来!”
“赵子懿,你把学习委员的卷纸还给她!”
“赵子懿,你再耍猴就给我到墙角做一百个蹲起!”
“……”
虽然,他一直经受着班长的“狂轰滥炸”,但他依旧“固若金汤”的在和班长对着干。但是结局就不太完美了------被老师一顿狂批。
善解人意的他
下午的体育课总是百般的无聊,不知哪个人提出来“玩真心话,大冒险”结果我很不幸的抽中了大冒险,内容就是认赵子懿作“宠物”我百般纠结的'走到他面前,没想到他立刻就问,是不是又被罚了?我感激的点了点头,跟他说明了情况,就“牵”着他来到了大家面前。
“小黑,叫一声!”
“额……别太过分……”
处乱不惊的他
这次科技节中,他、我和另外一个同学一起参加电脑小报的比赛,一开始一切都很顺利,可到最后十分钟,那的同学一不小心就把作品删除了,正在我们不知道该怎么办的时候,他对我们说:“于源鑫,你做背景,你找资料,动态装饰交给我,然后QQ组合一下,快快快!”因为他的决绝,这幅作品还是很完美的被交了上去。
他,是我留年岁月中,最难忘,最不舍的人。我不希望我和他的友谊会像烟花一样一闪而过,而会像潮水一样虽起伏,但不息……
他 写人作文13
他,长着一张可爱的脸,皮肤白白的,个子有点矮。
他是一个在学习方面争强好胜的人。每当他和别人吵架时,就会谈起学习成绩,如果赢了对方,他就立马神气十足;若是输了,他的脸上就像布满乌云似的.。但他也不会服气,还要继续比试,因为他是一个对学习热情高涨的人,瞧,爱学习的他已经在鼻梁上架起了“酒瓶底儿”啦!
他的学习成绩优异,一旦到了考试的时候,他就会拼了命儿似的要和班长一比高下。可是,经过无数次的“进攻”,他还是败下阵来。但他不甘示弱,毫不气馁,相信自己总有一天会取得好成绩,能顶替班长的位置。他真是一个执着奋斗的同学啊!
他爱学习,但是他也喜欢惹事。因此,两只“母老虎”总想要伺机抓捕他暴打一顿。但他引人注目,有许多“保镖”跟随作伴,想要捉住他倒有些困难。
他曾经是一个爱生气的人。有一次他生气到嚷着要跳楼,同桌悄悄地说:“你发这么大的牛脾气干什么呢?”他可能感到无地自容,像一头迷途的野牛一样吼着:“好,你逼我的。”不知哪来那么大的力气,一下子就把桌子推翻了,这力气像绿巨人一样大,唉,这个人爱发脾气的性格是天生如此吗?后来,因为他的暴脾气,不但被扣了操行分,还被削了“官职”,他就再也没有变成绿巨人了,而是像一头温顺的小绵羊了,如今也很少为小事生气了,知错能改,勇气可嘉。
他是多么可爱的人啊!你能猜猜他是谁吗?欲知答案,请来xx班。
他 写人作文14
那是他,比我大13岁的他,爷爷奶奶都觉得长得不好看的他……他一直是我的知己,知音。我不会的题目可以问他,不高兴的时候可以跟他谈心,高兴的时候可以跟他分享……在我眼里,他永远是最帅气的他。因为他的心,比谁都美丽,闪烁着那耀眼的光芒。
他,是一个大学已经毕业的大哥哥,我们并没有血缘关系,但是我情愿把他叫哥哥,他也愿意把我叫妹妹。我们只是偶然相遇的缘分,但这缘分一定会很持久,我妈妈爸爸都觉得他蛮不错的。我们关系很好,盼望着哪一天他可以说出‘love you’他说等我初中毕业,5年后,我们再度相遇的时候,他会给我他的答案。
妈妈说:“等你初中毕业,你将真正懂得什么是爱情,真正知道爱一个人之后要付出什么。”这句话对我感触颇深,等到我真正懂得了爱情,我就懂得了爱的真谛。
这是一个多月之前的事情,现在回想起来,觉得我真的长大了。从初出茅庐的、不懂得一点爱情的`孩子,变成了对爱已经了解的很透彻的孩子。我知道了,爱就是给你爱的人付出你的所有,不管他爱不爱你。
爱,是每个人都必须尝试和得到的。当你已经懂得什么是真正的、真心的爱情,你就真正获得了属于你真正的爱情和幸福。如果你不知道什么是真正的、真心的爱情,你就不可能得到属于你真正的爱情和幸福。
他 写人作文15
这节课是品德课,任课老师是我们学校校长。
“嗒嗒嗒”门外响起皮鞋的声音,我们班“敢死队”的队员也觉察到了异样,赶忙撤回教室。校长来了,班里异常安静,一支笔落下的'声音在教室里久久回荡。
后半节课,同学们安耐不住讲话的欲望,教室里响起了蚊子般嗡嗡的声音。眼看着校长的眉头越来越紧,耳听着讲话的声音越来越大,校长终于开始训斥班里纪律不好,我坐在第一排,心里开始惴惴不安,回头一看,天哪,竟有同学趴在课桌上呼呼大睡,我咽了口口水,心里有种不好的预感:一场“腥风血雨”的灾难不可避免啦!
果然,校长生气了,只见校长快步上前,使劲儿敲了敲这位同学的桌子,同学被“吵”醒了,睡眼惺忪、一脸茫然地望着校长,校长被气得够呛!
火上浇油的是,竟然还有同学在这“宇宙大爆发”之际埋头窃窃私语。校长紧锁眉头,双眼像两把利剑射向讲话的人,用他威严而又有穿透力的声音呵斥:“安静!”,那些同学瞬间僵直了,他们被这声音震慑到了。校长走到这几位同学面前,毫不客气把他们从座位上“请”起来。只见校长在过道来来回回踱步,又长“吁”几口气,等情绪慢慢平复,才徐徐地说着:“什么是纪律?什么是规矩?你们要明白没有规矩不成方圆的道理……”
那些同学乖乖低下头,好生听着训诫。
“叮铃铃”下课铃响起,迎来了欢笑,迎来了操场上撒欢的同学,而我们班依然鸦雀无声……
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