字与人作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的字与人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
字与人作文1
在人们的心目中，磨难就像一头猛虎，随时面临着被它吞噬的危险；磨难就像一道难以跨越的鸿沟，一不小心就是粉身碎骨的结局......没有人愿意放弃安逸的生活去面对这危险而又令人痛苦的磨难。因此，很多人开始害怕，开始退缩，尽管此时他们离成功只有一步之遥！
但是，一味的逃避是有用的吗？答案当然是否定的。你终会发现：磨难在我们的生活中是无法避免、不可或缺的!
没有磨难的人生就像是缺少了调味剂，显得那样平淡无奇；没有磨难的人生就像是一只没有沙砾的贝壳，虽然柔软舒适，却永远没有机会孕育出璀璨的珍珠；没有磨难的人生就像是雏鹰没有了被推下悬崖时面临的绝境，缺少了求生的勇气，也就失去了搏击长空的机会......只有在绝境中才能激发出身体的.潜能，雏鹰如此，人亦如此。磨难虽然让人痛苦，但却最能磨练人的意志。一个人如果没有经历过困难与挫折的磨练，那么究其一生，他也不会有多么大的成就，一辈子就这样的碌碌无为，平庸度日。
而磨难在人生路上有很多，端看你以怎样的姿态去面对它。
海伦·凯勒自小失聪失明，但她并没有被这些磨难所打败，没有放弃希望，在极其苛刻的条件下，海伦以难以想象的毅力坚持了下来，克服了这一磨难，成为了一名享誉世界的伟大作家。
刘伟小时候，一场意外夺去了他的双臂，但最终他还是成为了一位著名的无臂钢琴家。这其中的故事与艰辛我们无法想象，或许他也曾彷徨过，也曾无措过，但从始至终，他没有向磨难低头，他成为了人生的赢家--这是我们今天所能看到的。
司马迁历经磨难，著成《史记》绝唱；贝多芬战胜病魔，留下传世名曲......这一切，足以说明磨难对于我们的重要性：磨难可以说是人生中最好的老师。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今日的巨大成功永远少不了昨日生活给予的痛苦磨难。正是因为有了它们，我们才能不断地磨练自己，不断地成长进步！
朋友们，磨难并不可怕，可怕的是没有直面磨难的勇气。生活处处有磨难，不要让今日的磨难成为我们明日成功路上的绊脚石。让我们勇敢地跨过去，共同攀上成功之巅！
字与人作文2
菊，花之隐逸者也。
由菊，我想到了陶渊明，在官场上不忍黑暗而避世，因为他的高洁，可谓“更深不怕风摇动，松正不怕月影斜”。有种“出淤泥而不染”，“宁为玉碎，不为瓦全”的精神。从而，他选择了带月荷锄归。
清晨的露珠晶莹而剔透，一啼鸡鸣，一声蛙叫，更有一份闲情，元亮的心里总是那么的净，他扛着锄头，下山，将自己亲手种的菜照顾，清理杂草，从日出到日落，从蝉鸣到萤火虫，时间的车轮似流水一般逝去。一天过去了，汗水浇灌着几方土地。元亮的'心里别是一番滋味在心头。小憩后，在淡淡的月光下，在繁星灿烂的夜空下，他带着锄头回家，自给自足。嘴角的微笑像一面镜子照出了他的心。
他这朵菊，曾今灿烂过，如今却孤芳自赏;他这朵菊，曾今红艳过，如今却平凡到黄；他这朵菊曾今绿叶相衬过，如今却把自己伸的很长很长；他这朵菊，在山野烂漫处，依旧高雅，依旧灿烂，依旧红艳，依旧芬芳，依旧有百花相称，依旧有一丝迷茫，只是多了一丝清淡，多了一丝平凡，多了一丝优雅。不是不自信，不是不灿烂，只是那些失去了自己的色彩。君不见菊之芬芳飘满天，菊香扑鼻无人怜！君不见菊之灿烂遍山野，孤芳自赏独高洁！君不见菊之成长泪满面，而后漫花丛中失绝艳！
清者自清，而那个时代给与的是不公平，陶渊明只有“搬家”，用这样的方式改变自己，来“帮助”他人，官场如战场，无情，自己自私自利，不以国家大任为己任的牡丹们，日日夜夜所思所想的是如何让自己变得更艳。“鸷鸟之不群兮，自前世而固然。”
陶渊明在这黑暗中并没有“近墨者褐”而自清，出淤泥而不染有几例？避世给陶渊明的是自己内心的知足，内心的清高，晋人说“古有陶渊明清高不为五斗米折腰”
听！他在唱歌！
“采菊东篱下，悠然见南山”。
就这样的菊花人生，依旧灿烂！
字与人作文3
小学我是在私立学校念的，每年所有花费算下来最少就七千多块钱，也许对于你们来说不算什么，可是对于我这个农村孩子来说，他可不是一笔小数目，六年算下来就四万多块钱。当然，爸妈为我花这麽多钱，我的成绩自然不会差，但是至从上了六年级我的成绩不知怎么就直线下降，一转眼，小学就毕业了。成绩出来也不咋样，最后考一中差两分也没进去。后来我考进了二中。
虽然二中没一中好，毕竟老天给过我机会让我考一中，是我没考中，是我自己没本事进一中这不能怨别人。在二中最后我被分进了191班，听我哥说，这个班的老师全是好老师。这一点让我很欣慰。
看见八十多个陌生的'面孔，我心里有一种说不出的味道。在这里只有靠我自己去努力去珍惜，才能让别人看得起，才能出人头地，才能考一个好的高中。
直到来这里两个星期我才发现，这个班老师全是好老师，一多半的学生全是坏学生。我的心情很失落。
不过还好就是班里还有很多的好学生，我天天和他们在一起学习，讨论学习中的一些问题，功夫不负有心人，第一次考试七门总分我考了六百三十分全班第四，全年级第四十五，还拿了二百元的奖学金，然我妈很很高兴了一番，以前在小学也没这样高兴过。
俗话也说“环境造就人才”可是也有句话说“金子在哪也是金子，在那也会被挖出来的，在哪也会发光。”我到底该怎么办!!!!
在班里，孩子们天天乱哄哄的，老师在还好，一走就成了一群土匪，哎，伤心啊。
现在我们都已经进入初二阶段了，已经是下半学期，马上就要面临初中的毕业考试了，初二的现在成天连夜加班的狠狠的学，争取取得一个好的成绩，初三分入好班。
现在，我们放暑假了，我天天去补习班补习数学英语和物理，怪辛苦的，嘿嘿，不过，话又说回来，没有付出的苦，怎得回报的甜。
字与人作文4
加速。是什么样子？你的鼠标放到这里是不是出来它的时代，这是一周对吧？这个是什么来反映一周其中对八夕中有个中早晚是吧，西周晚期周C。这个字。它的距离。西周那个部分的最后一个位置说，啊，你要先介绍西周早期啊，如果没有早期的。他长什么模样呢？希望同学们比如说把它抠出来怎么抠？比老师分三次。说啊，协助我们。小荷。啊，这个越细越详细越好。好，这个你看你看这个这个啊，你看这个这个这个怎么说啊，你看这个同学们说，唉，这个老师如果是就看到5个就减5个不是。简帛文字是。啊，一般是战国时代。好吧，这个你看这个是郭店，这个是黑的对吧？有一些是不是战国的怎么看老师我怎么知道，我又不是专家怎么分你都你你你看这个字。
啊，这个字。啊，查一下。去就是。杀青就是竹片，把它偷好之后去我选在我啊，把他的。啊，蒸出来之后。那主卧这边成了黄黄的干干的一片一片的是吧，就是地比较硬的对吧？也很脆对吧，稍微好一下就好多了，对吧啊，有空回回老家自己抬一次桌子试一下啊，别砍到手啊，我还要我还要提交的啊这个所有徒弟。也是吧，因为。秦国，那秦国后来是不是把其他国家给灭了？包括文字方面的对吧？那秦国有。啊，那。比较关系比较亲的这个组件，应该是秦这一句的汉子，对吧？所以停点事情啊，战国的情跟爱国结束。两个概念不可。
因为老师。很遗憾补捐就没有啊，可能你从其他。我出来最好。我们这边啊，我们这边的。这种东西出差的，比如说我想看一下甲骨文到底有多少类，其实你不用自己那么辛苦，早就已经被人家研究好了，这个甲骨文这边啊，他已经分好类了啊，你把这个典型的长得好看的你看得懂的把它贴出来，OK啊，比如说它分成两类尽管。啊，或者新今年那这些你看一下看一下，然后看一下哪个比较漂亮比较清楚的`，比较清晰的阿姐出来，而在国有战国文这些啊，春秋有春秋之。那这些工具。我们是不是要讲我的本意啊，讲了他的身体不像他的文艺那种，我们看一下啊。啊，主要还是战国。啊，你要有。的石头有没有石头没关系。啊，你要有刀魄刀没有刀，没关系，你要有话题对吧，用萝卜来克好奖状奖状的文本知识好吧？啊。签名章，签名章就是。不让你签字。平时是吧好所以。主动干啊。
字与人作文5
玩跳棋，不像“楚河汉界”的厮杀那般玄妙激烈，可谓老少皆宜，而且长幼可以对阵。可要将一个棋子最先跳人对方三角阵内，也并不容易，必须靠熟练和机智；其过程趣味无穷，颇费脑筋。能诱你走火入魔，不获胜而不甘罢休。小小跳棋，花样儿繁杂。能跳出一番情趣、一腔哲思，诱你悟得人生三昧。
一盘跳棋布开阵来，当胸存全局，瞻前顾后，切莫急于求成。
从跳动第一个棋子开始，就应迅速促成连跳路线。连跳阵势形成了，切莫只顾让前面棋子跳跃冲刺，而忽视后面棋子。否则，后面棋子就会滞后拖腿儿，致使棋局支离破碎，全盘皆输。又不能因顾及某一个棋子的得失而思虑重重。致使棋路不畅，使得对方赢得优势。又忌只顾及自己棋局得失而忽视了对方阵势。否则，不但难以克制对方棋局，出击被动。而且还会不知不觉为对方棋子铺展了跳跃路线，使对方乘虚而人。等发觉了，悔之已晚，只有叫苦不迭的份儿。
人生何尝不是如此？你急功近利，往往就会浮躁急进，轻率直前，顾头舍尾，最终事与愿违，此所谓“欲速则不达”也。干事业同下跳棋一样。又忌畏首畏尾，如果这样，你就会失去机遇。让人家占尽风流。干一件事，又忌只埋头苦干，不抬头看路，盲目进取，如果这样，结果往往是南辕北辙，陷入窘境，自得苦涩。
玩跳棋，贵在变。棋子寸步难行不要紧，只要头脑冷静，放开思路，或许只挪动一两个棋子。就会棋路大开，柳暗花明。
一个棋子滞后了，只要尽心布局，或许就能后来居上，棋路畅达。此所谓事在人为。你遭受挫折而困惑不前，或同别人发生了冲突、误解而怨愤不已，或失去了宝贵的东西而痛不欲生，这时候，你就变换一个角度去审视思考，挫折失败就会成为你一往无前的动力，你就会反省到自己也有对不住别人的地方而理解宽容别人，你就会明白有所失也必有所得，得失互为依存。可谓思路一变，海阔天空，豁然开朗矣。
玩跳棋贵在知己知彼，又忌一味忙于为对方设置障碍、断路拆桥而空费心神。贻误战机。此乃狭隘之举。当引以为戒。
人生舞台丰富多彩。你的'人生——是一局怎样的棋？
字与人作文6
昙花一现，最美只在一瞬间，那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么？鸣叫的蝉，在泥土里埋藏了多少个春秋，不就只为了它绽放光彩的夏天么？人生不也一样么？短暂、凄凉。
打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。童年时，无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起，随着时间的推移，我渐渐长大，又对人生有了新的认识：人的一生都在学习，不停的学习。现在，回想起来，人生，不就像是一块钟表么？总会有到头的时候，但要看你这一生会不会留下遗憾。
人这一生，需要目标、追求、奋斗；需要尝尽酸甜苦辣；需要失败后的经验。“有梦就去追，不觉得累。”——假若你是一棵小草，虽不如花儿的艳丽，大树的强壮，但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪，虽然不如大海的浩瀚，大江的`奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样，虽然你是一个不出众的人，但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”——人生注定要九转曲折，没有谁的一生是平安顺利的，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但是在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌！
“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于是抛弃了自己。我们就应该勇往直前，一心只想着战胜失败，获得成功那一刻的辉煌！
人生，是短暂的，即使真的短暂，我们也要努力的去拼搏，不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰，打造自己的一片蓝天，像雄鹰一样展翅飞翔！
字与人作文7
从做蚊子的那天起，我就开始刻苦练习飞行、唱歌，但是最重要的还是扎针。妈咪告诉我，针要扎得稳、准、狠，所以，我天天苦练基本功。现在，我飞行与扎针技术已达到了“蚊界”前300强，所以，我成为了一名“间谍蚊”，专门搜集人类居住场所那些可以产卵和隐藏的地方。
今天，我被派住一个危险的三口之家，这里的'男人尤其厉害，已经干掉了我们不少同胞。据可靠情报，他有5天不在。哈哈，这可是个好机会！白天，我左飞右飞，寻找合适的产卵和隐藏地点，一到晚上，我就开始“吃大餐”。我趁小学生睡觉时，疯狂地在他脸上左叮右叮，直到吃饱喝足。
头几天还挺好，可是这天，小学生发现了我，对我猛拍一掌，我一闪，他拍在了墙上。我本以为这事就此了结，可是，他却还不放弃，又对我使出“天降龙爪手”，我没能反应过来，被他抓去了一条腿。接着，他又用另一只手使出同样的“绝招”。我在一个坑可不会跌倒两次，我一飞冲天，闪了过去。他又对我使出“连环绝招”，却都被我一一闪过。他见打不着我，气呼呼的出去了。我以为他要放弃，没想到他居然回来了，手中还拿了个拍子。啊！是电蚊拍！他再次锁定了我，对我使出了“闪电风暴”，我惊慌失措，乱飞一通，几次都险些被电到，电蚊拍对我们蚊子来说可是挥舞着的高电压。闪了好一会儿，我要被他打中了，已经不可能闪开了，我心想完了。可是天无绝人之路，打到我身上时，我没有感觉到剧痛，而是轻微的麻，我惊喘不定，大呼幸运！原来电蚊拍没电了，我瞄准机会飞快地从间隙中飞了出去。他几乎放弃了，把电蚊拍放下，开始写作业。我却还是忘不了那一腿之仇，于是，瞄准他的脸冲了过去。结果，他用余光看见了我，又用了一次“天降龙爪手”，我猝不及防，壮烈牺牲，享年半个秋天。
昏迷前，最后闪过脑海的念头是：“看来，与人类“斗法”，我们终究是螳臂当车，自不量力啊！”。
字与人作文8
人们常说：“书有自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书里我们品味着生活的酸甜，感悟着人生的哲理。
儿时，我就和书结下了不解之缘。看着它吃饭，捧着它听音乐，连睡觉时也要将它们放于床头，才睡得踏实。家里琳琅满目、陈列于书架的一本本书，被我一一请下架，有些还被翻个稀烂……古人曰：“开卷有益”。书，那印在白纸上的方块字，横平竖直，既简单而又复杂的组合体，向我展示了一个五彩缤纷的世界。在这个世界里，有着绿的盎然，粉的飘逸。在这个世界里，生活着机智勇敢的哪咤，好吃懒做的猪八戒，豪情爽快的鲁智深。在这个世界里，既有人间的伊甸园，又有天上的街市，还有静静的顿河。在这个世界里，我感觉到了鲁迅的冷峻，李清照的深情，马克·吐温的幽默。在这个世界里，我理清了历史长河的脉络，学到了为人处事的道理，也掌握了不少科学的.常识……
书本教我善良，教我勇敢，教我坚强，教我执著……她是以之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样炼成的》，让我们看到了执著背后的苦难与成功。让我看到了生活的艰难，但保尔永不放弃的意志，让我钦佩！读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报，看到了干枯的河流里的一点点清水，看到了苦尽甘来的喜悦 ，看到了对善与恶不同的结果。读“《大长今》让我看到了宫廷斗争中集善良、智慧及勇气于一身的女子，看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。读了《红岩》，我的眼前便经常浮现出江姐、许云峰等英雄人物在敌人面前宁死不屈，为了革命抛头颅、洒热血、献出宝贵生命的英雄形象……
当阳光明媚或细雨绵绵的静谧的午后或下午，捧着书，品着得茗，默默伏读，宛如正和良朋挚友细谈，整个身心都沉浸在书的氛围中……
书是我生活中的一碗“心灵鸡汤”。有效地医治我心灵的创伤——少年的忧郁，同学们磕碰，考试后的担心……只要走进书中，便会置身于世外桃源，一切烦恼都抛于九霄云外。
书，活跃我的思维，阔我的眼界，陶冶我的情操，丰富我的知识，激发我的想像力。书，上天赐我的忠实伙伴，苍天的使者，将随我走过人生的风风雨雨。
字与人作文9
在国外有这样一个歌颂了人与人之间互相关怀的美好故事。下面我就为大家讲述一下这个故事：
有一天下了十分大的雪，政府也下了命令说：孩子们可以不用去上学了!然而有一个学校却通知孩子们的家长们，要孩子们去上学!在电话里家长十分不解的问：“为什么啊?”学校的领导就说了：“因为那些贫困家庭的孩子们可以在学校里吃上一顿免费的午餐。”家长们说：“那让他们自己去不就行了吗?”学校领导又说了：“如果只有他们自己来的话，他们会感觉是别人施舍了他们，所以大家都得来。”
读完这个故事，同学们肯定会觉得这个学校的领导十分傻。都说“天下没有免费的午餐”，可学校不但每天都提供免费的午餐;到了下大雪时，贫困家庭的'孩子不来，不是更好吗?学校还不愿意。家长们和同学们的想法是一样的，都十分不解，又觉得学校的领导十分傻。
可是，如果作为那些贫困家庭的孩子和父母，他们一定会十分感激学校。而且如果孩子们全部到了学校，贫困家庭的孩子们会玩儿得很开心，而且不会觉得那是别人施舍给他们的。
我讲到这里同学们是不是明白了，你们还会觉得学校的领导傻吗?其实，学校在给那些贫穷孩子帮助的过程中，自己也会感到开心的，因为他们做了一件大好事;而不吃免费午餐的孩子们，待在家会很没意思，到了学校，他们就可以和小伙伴们玩儿了!其实，他们是在互相关怀!
在生活中：同学之间，邻居之间……都可以互相帮助。比如：我今天没带笔，同学借给我;明天，她又忘带了纸，我借给她。这不就是互相帮助吗?邻居见了面打个招呼问一句：“你身体健康吗?”“工作顺利吗?”
人与人之间的关怀、关怀和帮助，能化解一颗颗冰凉的心。所以大家一定要和同学们、邻居们搞好关系哟!
字与人作文10
生活，是美好的。因为在生活中有友情，亲情陪伴着你，予你温暖与鼓励。但如果在生活中失去了友情与亲情，生活会成为一团乱麻，便失去了它应有的意义。
假如你一个人在家，你或许会感到孤独，但你要是跟同学打一个电话，或出去走走，邀请同学到家来，孤独感就会瞬间消失。要是你的父母都要去出差，即使他们已经给您留下了足够的现金，但是你未必不会感到无助，如果你向他们写一封信或打一通电话，你就会感到无比温暖。可见，在生活中与人交往的重要性。
闻名世界的南非总统曼德拉，在成为总统前曾为南非人民的解放坐了27年牢。起初，他拒绝穿上象征屈辱的短裤囚服，而穿上非洲人的长裤。他也为此付出了代价，狱警把曼德拉关进了一个只有他一个人的.牢房。开始，他没觉得有什么大不了的，然而，往后的日子里，孤独与寂寞无时无刻不在折磨着他。“关押我的囚室没有自然光，一只灯泡在头顶上一天24小时地亮着。我没有手表，常常把傍晚当成了夜半三更。我没有书看，没有书写用品，也没有人跟我说话。我的心开始与外界隔绝，但很想感受一下外面的事物，以集中自己的注意力。我觉得，宁愿挨一顿打也不愿意被单独关押了。被单独关押了一段时间之后，哪怕是与囚室内的虫子在一起也感到高兴。”几周后，他决定屈服，穿上了
短裤。可见，生活中的孤独是多么可怕。
40岁的意大利探险家蒙塔尔，1996年7月29日只身进入一个20xx多米深的地下溶洞，进行一项与世隔绝的独居生活实验。一年后，蒙塔尔重返地面，身体素质严重下降。面对记者，他走出洞口只说了一句话：“这场试验使我明白了一个人生奥秘——生活的美好在于与人相处。”
“生活的美好在于与人相处”这句话描写的多么贴切！友情会使你感到充实与温馨，亲情会是你感到幸福与美满。
人生的美好就像风中的花粉，在相互传播着的同时，带给了别人一缕愉悦，你自己也暗香盈袖。尘世中的我们不要埋怨生活的孤寂，善待自己，善待别人，应当珍惜生活的快乐。
字与人作文11
动物都是趋利避害的，那高级动物人呢？人与人之间的关系又是怎么样的呢？是否也是这样的呢？
当然不是，以爱为例，为了所爱之人，人可以无条件的付出而不求回报——许多人都会这么回答。但事实真是这样吗？乍一想的确是这样，但是，人是有感情的，若是将感情也加入利的范畴，那就大不一样了。
帮助朋友是为了得到朋友的感情，为爱人付出是为了得到爱人的感情，当然，援助亲人也是为了得到亲人的感情，一切都是有原因的，都是有利益驱动的。试想若是朋友如冻僵的蛇，所爱之人已有家室，亲人早就将你抛弃、不与你来往（即你得不到他们的感情），你还会为他们付出吗？显然没有人愿意这么做，谁也不愿被蛇反咬，不愿浪费青春，不愿搭理无情之人。
不难看出，人本就是动物，本没有多大区别，要硬说有区别那就只有在感情上有点区别。
感情不能算是直接的`利益，但在我看来感情和利益也并非一点关系没有。争取朋友的感情是为了朋友以后能助你一臂之力，争取爱人的感情是为了能得到他（她），争取亲人的感情是为了得到亲人的关爱．．．．．．所以说，感情就像是存折，存储的就是长远的利益，当然，它也有可能是一张空头支票。
推而广之，人与人之间是这样，人与动物，人与一切事物呢？人养猪是为了吃，养马是为了骑，养猫是为了鼠，养狗是为了玩；，为花打扮是为了色，为树浇水是为了木，为陶瓷描上青花是为了钱，为菜肴加上作料是为了味，一切的一切都是为了利，或近或远。
“有奶便是娘”，很俗气的一句古话，但他却道出了人的本来面貌。然而人常因为自己为人而而自我欺骗导致看不清人的本质，事实上人和兽有多少区别呢？仅仅是一个聪明一些能看到长远利益而一个不行罢了。
如果你觉得写的不对那就留言吧，谢谢。
字与人作文12
用自己的认知评论事物，事事都不完美；用自己的心胸去度人，人人都有不足。眼是一把尺，量人先量己；心是一杆秤，称人先称己。挑人过错，自己也有不完美；责人短处，自身也有缺陷。一味步步紧逼人，不会让别人走上绝路，而会让自己无路可退；眼睛总盯人是非，不会让人颜面尽失，而会让自己颜面扫地。
一个人的宽容来自一颗善待他人的心；一个人的涵养来自一颗尊重他人的心；一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人，才能让人容得下他；懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重；柔和待人的心态常伴让自己处处祥和。
不要以自己的判断去评论一个人，不要让自己的'情绪波及其他人。每一个都是一个独立的个体，应尊重他人的选择。人不能霸道，霸道无友；心不能自私，自私则困。心中有爱有情谊，眼中能容有世界。路，不在他人的行里，而在自我修为里。
静坐常思己过，闲谈莫论人非。做事要留有余地，说话要留些口德，恶语出口不足以丧身，却足以丧德，言语之恶，莫大于造诬。人的嘴要吐真话、善语，不要无中生有，信口雌黄。口是伤人斧，言是割舌刀，出言有尺，戏谑有度。
知人不必言尽，留些口德；责人不必苛尽，留些肚量；得理不必争尽，留些宽容；凡事不必做尽，留些余德。多一些扪心自问，少一些争执指责；多一些观心自省，少一些挑剔苛责。有所觉悟会从自身找问题，没有觉悟只会把箭射向别人。
与人为善，于己为善；与人有路，于己有退。他人有过不究，于人有恩莫念，爱人先爱己，责人先问心。地至秽者多生物，水至清者常无鱼。对待伴侣需要包容，对待朋友需要宽容。君子有容人之雅量，不会为小事而一争高下。
人人都如同有缺口的杯子，只要你不从缺口处去看，杯子就是完整的。朋友对你说了慌，应考虑他是否有难处；他人给你带来麻烦，应换位淡定面对。看事不要武断，做事不要赶尽，智慧不生烦恼，慈悲没有敌人。真正的爱心，是照顾好自己这颗心；真正的慈悲，是在日常的一言一行里。
字与人作文13
善待他人，就是善待自己。善待你的亲人，他们会感受到你的孝心，为你的懂事而欣慰；善待你的朋友，朋友会明白你的善意，会帮助你渡过人生的难关；善待遇到的陌生人，你的善意必定会得到友善的回应。
与人为善，是一种大智慧。这种智慧如甘洌泉水流入心中，沁人心脾，是百转千回的人生所积淀下来的道理，是贤能之人所具备的品德。廉颇对蔺相如的诋毁，蔺相如非但不恼，却仍能与之为善。愚者，与怨b报怨；贤者，以德报怨。廉颇的“负荆请罪”这种诚挚的道歉，正是受到大智慧的感染了啊！
与人为善，是生活的铺路砖。陈柏南一生以善待人，将自己一生的积蓄都奉献给了社会，在他需要帮助时，每个人都会对其施以援手，这就是与人为善的魅力。众人拾柴火焰高，张大千也正是在朋友的帮助下，才能继续他的敦煌之行。与人为善，在困难之时你会得到帮助，久旱逢甘霖。帮助你铺好道路的沟坎，与人为善，是一种让人活得更好的艺术。
与人为善，是我们应当具备的德行。百善孝为先，孝顺是中华民族的传统美德，更是中华民族屹立不倒的重要原因之一。长大并仅仅是拿到身份证或是走向社会那么简单，更重要的是懂得承担家庭的'责任，明白何为孝。孟子便极其孝顺他的母亲，这也是至贤所应具备的品质。尽管时代如何变迁，我们也不可以失去孝心。孝，是家庭和美的关键，是不能与人相割裂的。
与人为善，并不是单纯得想要得到回报，而是一种生活态度。善，可以让人活得更加轻松自在，而恶，却令我们愤世嫉俗，难以安睡。既然如此，我们何善而不为呢？
泉水涓涓，汇入大海而不涸，孤松傲立，长于山林而不折，善意如泉如松，汇集起来才会有更大的力量，才能不涸，不折。善待你身边的人，你的善意，就是改变社会的
字与人作文14
小草的生长需要阳光和雨露，动物的生存需要食物和水，而人类的生存不仅仅需要水、食物和空气，还需要文化和知识，其主要来源就是书。
知识能在不同的时期体现出不同的价值，书作为知识的载体，你不看它时，它就是一个闲置品，几张纸而已，若你用心去读它，并把读书作为一种享受时，它就是你的知心朋友，就是你的老师，它使你变得更加丰富、睿智。书中有你想知道的问题，值得你解读；书中有优美的意境，值得你欣赏；书中有对生命的感悟，值得你品味；书中有动人的情节，值得你回想……
读书要广泛涉猎，博采众长。俗话说，读书如蜜蜂采蜜一样，采的花越多，酿出的蜜越醇厚、越香甜。这里的“蜜”是指书中的精华之处，到底怎么“采”呢？在读书时把书中的精华积累起来，这样“蜜”就采到手了，最后把书中学到的知识为我所用，就会酿出沁人心脾的“蜂蜜”。
古人说：“腹有诗书气自华”。读书不仅能开拓视野，增长知识，而且能提高人的素养，让人富有气质。
小时候，懵懂的我总是在知了声声叫的夏天躲在空调房里看着《老夫子》，但现在不同了，《老夫子》已经满足不了我对知识的渴求了，我已不再象小时候老是问“为什么”，而是经常到《十万个为什么》里去寻找答案。现在《水浒传》、《三国演义》、《儿童文学》之类的`书几乎成为了我形影不离的好朋友。
课本上的知识只是我们必须掌握的基本知识，而课外书是我们获取知识的另一种途径，是课本知识的有益补充。我们可以根据自己的兴趣爱好选择课外书来读，不像课本知识那样单一规范。读课外书是在快乐中学习，像杨红樱的小说既有趣又贴近现实生活，我们在掌握知识的同时还能从中获取快乐。养成读课外书的习惯，不仅能为你的课余生活增添一分色彩，还可以使你掌握更多、更全面的知识为你所用，正所谓“读万卷书，行万里路”呀！
同学们，让我们把读书作为一种享受，把阅读当作一种习惯，让我们在知识的海洋里遨游，让知识丰富我们的大脑，让我们在书中汲取营养，让知识为我们插上腾飞的翅膀吧。
字与人作文15
人生是一条非常长的路，在人生的道路上，有许多的色彩等着我们，是啊！人生中有许多色彩，等着你去发现去探索。
粉色童年---粉色，是一种纯洁而又美丽的颜色，而正是这个颜色，让我闯进了我的童年。童年是快乐的，无忧无虑的，与朋友放风筝，折千纸鹤，跳绳，踢毽子......在这快乐中，我慢慢长大。离去了粉色，我又来到了另一个色彩世界中。
黑色少年---黑色，往往是代表着孤独，寂寞，我在黑暗中思念着，徘徊着......在这个颜色中，我们失去了以往的快乐和无忧无虑，在这里只有考试，考试，读书，读书，除了这些，还是这些。而我们却在这种黑色中孤独地呆上了很久很久......
橘色青年---橘色，是一种炫丽的的颜色。在这个颜色中，恢复了一些以往的快乐，虽然也有考试和读书，却是减轻了一些。
灰色中年---灰色，我自认为是一种解脱的 颜色。在这个色彩的世界里，我就好像一只热锅上的蚂蚁，在整个世界窜来窜去。不是来回窜去会议室，办公室就是来回窜过还正在堵车的.马路和人来人往的人流 ......也许是真的，这个颜色只能带给我们忙碌，而之外的就是办公。
红色老年---红色，与橘色一样是炫丽的在这个颜色中，我们彻底的解脱了，没有了考试，没有了读书，更没有了家、老师的同学的责备、批评。早晨起来，吃完早餐，与老伴一起走出门，早上一起晨练，挥一挥剑，晚上一起散步，是多么的惬意，多么的自得其乐！
色彩在人生中是一部乐曲，奏响着不同的音乐，在人生的舞台上时而欢乐，时而悲伤，时而轻快......在不同的时刻，色彩也在不停地跳进我们人生道路上。是色彩给予了我们欢乐，是色彩把我们单调乏味的人生变得多姿多彩，让我们一直走向幸福中去！
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