我的启示作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的启示作文，希望对大家有所帮助。
我的启示作文1
生活中，有很多的启示，比如动物、植物、人……今天，我就给你们欣赏欣赏我发现的一个启示吧！
有一次，我的家中来了一个动物。它就是有着雪白的毛，一对大耳朵，一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛的小白兔，它长长的耳朵会一动一动的很有趣。它是那么的活泼可爱啊！它就是美丽动人的黑眼睛公主“雪欣欣”。
每当我回到家中，第一件事不是放下书包，而是跑到房间把“雪欣欣”的笼子打开。可是你猜怎么了？它就是不出来，我也没有办法，只好把它抓出来。可是每当我看到它那可怜的眼睛可怜巴巴地看着我，好像在说：“主人，主人，不要把我转出来好吗？我害怕。”我的心就一下子软了，我只能从上面把萝卜放入小饭盒里给它，就自己出去玩了。可是我总是想不明白，它为什么不出来？外面的世界多美丽，宽阔又自由呀，为什么就不出来呢？
时间像一匹马，飞快地跑着。转眼间两年过去了。雪欣欣的要离开我们的'日子越来越近。可在那一天它让我知道了什么就是信赖。那天，我认真地在写作业。突然，它跑到了我的桌子下。，然后一点一点地爬到我的桌上，走到了我的面前看着我，我抬起头看着它。可它却跳到我手边睡着了。我轻轻地放下笔摸了摸它，它一边摇了摇头一边看了看我又睡着了。它的嘴一动一动，耳朵和身子并在一起，胡子也挂了下来，真可爱，它好像说：“让我睡一会儿，睡一会儿吧，主人。”
这让我有了一个想法：雪欣欣，谢谢你！让我明白人和兔子是可以相互信赖的。我懂了，所有动物都有感情的，只要你细细观察，多多爱护，它可以与人美好共处。
我的启示作文2
考试前后，我搜集到了很多有关读书的名言，也从中得到了不少启发和道理。
在众多名言中，我最喜爱，尊重的名言是“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”你们一定对这句话不陌生吧！它的意思是：我要认识天下所有字，读遍人间所有书，吸取书中的精华。人们都知道，书，用一生的时间读不完，字，用一生的时间也学不完！可见，作者的志向多么崇高，多么高尚，多么远大啊！
这句不切实际的话，给我留下了深刻的印象。
这句话使我喜爱，迷恋起了图书。我所看过的图书，里面发生的'事常常使我念念不忘，浮想联翩；发生悲惨的事情，常常使我黯然神伤。有一次阅览图书室时，看到了一篇关于这句名言的作文，使我对这句话，有了更加深刻的印象。
一天天读书的日子过去了，从中我得到了许多启发：读书要持之以恒，不能三天捕鱼，两天晒网。正如陈寿说的那句话“一日无书，百事荒芜。”读书也要悟出其中的道理，才能完完全全地掌握从中的知识，正所谓“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”当然，读过的知识要记住，不能刚学完，学新知识的时候就忘了学过的知识。
从此，我对图书产生了浓厚的感情，更对书中的知识万分重视。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”使我更加珍爱图书，依赖图书！
我的启示作文3
人的一生总会有许许多多宝贵的回忆，虽然他们避免不了时光的冲刷，岁月的轮回而逐渐被遗忘掉，但有些回忆却不会随着岁月的轮回而消失。它是那么的`令人难忘。我回忆最深的是给我带来启示的那句话——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
记得有一次。快期中考试了。为了让我们取得好成绩，老师给我们发了一张试卷。当作家庭作业，老师布置的作业其实并不多，不一会儿我就写完了。不过，在我做数学卷子的时候，一只拦路虎——数学应用题拦住了我。我百思不得其解，始终不知道怎么解答。我变的有点沮丧了，心想：算了吧，还是不写了，反正明天老师会讲的。这时妈妈走进来，看我空下这道题。就对我说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不努力思考，就获得不了答案。做题的时候一定要认真思考。儿子，我相信你一定会把这道题做出来的。俗话说，一份耕耘，一份收获。”于是，我又拿出作业本，开始仔细认真的思考。最终在妈妈的鼓舞下，我把这道题做了出来！
古今中外，有许多成功的人在成功的背后都流淌着汗水。比如张衡发明了地动仪；爱因斯坦发明了全球定位系统；居里夫人发现了放射性元素——鐳……是勤奋造就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们的光荣篇章，是勤奋让他们的生命更加有意义！
我的启示作文4
中午，我上完奥数课，走在回家的路上，一只甲壳虫吓了我一跳。平时，我非常讨厌虫子，可是今天，我却决定逗一逗这只虫子。
这只虫子全身黑黑的，像一块小黑石，就连几条细长的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有点不奈烦了，就捡起一根小木棒，把它撬了个六脚朝天。它那六条细腿在空中伸来舞去，想要翻过身来，却怎样也翻不过。看着它那滑稽无比的模样，我不禁哈哈大笑起来。可那虫子却还在用力的伸着腿。过了一会儿，也许是挣扎得累了，它停下来，一动不动。我以为它要放弃，可是，我猜错了。它休息了一会儿，猛的摇动起来，细腿一蹬，用尽全身的力气，终于翻了过来。然后又若无其事地赶它自己的路了。
忽然间，我悟出了一个道理。是什么让甲虫翻过了身。是技巧吗？不是。是力量吗？也不是。我想，应该是恒心和毅力，是永不放弃的精神。如果不是这种精神，它可能永远也翻不过身来！
这让我想起了一件事：有一次写数学练习卷的`时候，我一点也不专心，一会儿画卡通画，一会儿翻翻桌上的故事书，一会儿写试卷，无法静下心来。结果，那天的试卷我写了很久，效率非常低，错误还很多。因为我没能像这只甲虫那样，一鼓作气，不分神，所以才会这样糟糕。
从这只甲虫身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而废。一只甲虫能做到的，我们人也一定能做到。我真应该感谢那只甲虫，它用它的行动告诉了我这样一个道理。
我的启示作文5
今天，我看了一幅特有讽刺意味的漫画。画上面是一个人在找水源，挖了好几个坑，都没有挖到水，就想换个地方挖。他挖第一个坑，只挖了一点，发现没有水源就换地方再挖。第二个坑挖深了一点，可又觉得没水源，又换地方挖，第三个坑挖了一点，觉得还是挖不到水源，就又换地方挖。最后一个坑，都快要挖到水源了，可最终还是放弃了。我看到这幅漫画之后，我明白了：做任何事情都要有恒心，有毅力，要坚持不懈，不放弃，这样才能做好一件事，学会一种技能。
看到这幅漫画之后，我想到美国科学家爱迪生，他在发明电灯时，用了几万种材料，做了几千次实验。可他没有放弃，正是因为他有恒心，有毅力，坚持不懈的做这件事，最终发明了电灯。与我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一个非常难的题目，我在房间苦思冥想，可还是不会，这时我又想出去玩。我这时想到了这幅漫画，心想：我不能像漫画里的那个人，我一定要坚持下去，直到成功。终于功夫不负有心人。我终于做出这道题了，知道了它的解题思路，体会到了成功的喜悦。
在生活中，我们一定不能像漫画里的'那个人，我们做事情都要有毅力，有恒心，坚持不懈，这样才能取得成功。遇到困难时，不要想着退缩，不要想着逃避，更不要想着放弃。
我的启示作文6
我的妈妈有着黑油油的直发，一双黑宝石般的眼睛，一张能说会道的小嘴。她有一张漂亮的脸蛋，每天脸上都有着春风般的笑容。妈妈很温柔，又很善良，她可是个热心肠。
有一次，妈妈带着我去公园看演出，我开心地迈着轻松的步子，走了不一会儿，妈妈看见了一个两三岁的小女孩在号啕大哭，伤心地叫着妈妈。妈妈想过去问一下情况，但是被我拦住了。我心里想：妈妈要是过去了，我们一定还要把她送到警察局里去，那还得浪费多长时间呀，我也就看不了演出了！于是我对妈妈说：妈妈，咱们别管她了，要不然我就看不了演出了！妈妈柔和的对我说：佳祎，演出演完了，你可以再等下一次呀！但是我们不把他送到警察局里，她就可能被坏人带走的'，你想想，如果你被坏人带走了你会不会很伤心呢？会我说。妈妈说：所以呀！咱们要把她送到警察局里呀！她丢了，她的妈妈一定也很着急，咱们快把她送到警察局里吧！我只好对妈妈说：好吧！妈妈对我笑了笑就把小女孩抱起来送到了公安局，在警察的帮助下，小女孩的妈妈来接她了，妈妈看到她们母女团聚，也露出了笑容。
小女孩的妈妈把她带回家后，妈妈才带着我到公园去，发现公园里面的演出还剩下最后一场，我开心地领着妈妈到观看演出的座位上观看演出。看完后，我和妈妈开开心心的回来家。
通过这件事情，我知道了，自己不应该这么自私，应该考虑别人的感受，应该乐于助人，帮助更多有困难的人。帮助了，别人自己也会感到很开心、很快乐！哪怕是一件很小的事。总之，想得到别人的帮助，必须先要帮助别人，别人才会帮助你！今后我也要向妈妈学习，多帮助有困难的人。
我的启示作文7
暑假的一天，我在家里写家庭作业。突然，从近处传来一阵“嗡嗡嗡”的声音，不停地响着。“烦死人了”，我大声地喊起来。我环顾了四周，没有东西啊，怎么有声音呢？人往手臂一看，原来是一只蚊子，它正吸我的血。“走开，讨厌的臭蚊子！”我向手臂拍了一掌，打不中，它居然能灵巧地避开。这时，我的手臂上鼓起了一个红红的大包。这时，我的脑海里出现了一个大大的问号：“蚊子是怎样吸血的呢？”
为了揭开这个秘密，我一整天都坐在椅子上等待着蚊子的到来。“嗡嗡嗡”的'声音又来了，果然，蚊子被我的血吸引住了，我赶紧拿出放大镜来观察这小家伙。经过了这十几分钟的观察，我终于知道蚊子是怎样吸血的了。
原来，蚊子的嘴两旁，有着两把很像“锯齿”的东西，中间还有一条物似吸管的东西。这三样物品就是它用来吸血的主要物品。它首先用“锯齿”来撕开人们的皮肤，然后再拿“吸管”来吸血。那为什么当蚊子吸完血的时候身上会鼓起一个包呢？又有一个问题在我的脑海里浮现。我看了一本《十万个为什么》的书才明白。原来，当蚊子吸完血走的时候，被吸血的皮肤上会残留一种成份，这种成份可使人的身体发痒，还会鼓起一个红红的大包。
啊，经过了一天仔细地观察，我终于揭开了蚊子吸血的秘密。没想到只要留心观察，还可以使我们受益无穷呢！
我的启示作文8
那件事使我后悔万分。
每个人都会做事，但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼；有的因自己失败而气馁、伤心；有的因……在我的脑海中，有一些事已经消失了，甚至已经模糊了，但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。
去年的一天，正在做饭的妈妈让我去买酱油，我蹦蹦跳跳的到了商店，我把钱递给阿姨，阿姨找了钱数。咦！不对呀，一瓶酱油3元5，我给阿姨5元，阿姨应该找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把这1元还给阿姨，我的脚刚想迈出去，一想：阿姨的生意那么好，区区1元算不了什么，再说阿姨大人有大量，应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样，我回家了。
我把刚才的事一五一十地告诉妈妈，妈妈听后并没有像我刚才那么高兴，十分严厉的'批评我：“阿姨的生意是很好，区区1元也算不了什么，但你的做法很不好，你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气，反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了，我每看到这1元，心里便感到顿挫不安。
直到有一天—我看到一个比我小的妹妹，一会儿，“你多找了我1角，”“哦，真是个懂事的孩子”我心里很惭愧，这个小妹妹都能做到诚实，可我却……唉，我做人真失败。我马上跑回家，找到那1元还给了阿姨，我的头沉重的抬不起来。
我后悔当初为什么要贪小便宜，我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨，我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。
通过这件使我明白了一个道理：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到这样的教育，就会一生受用不尽。
初一:朱洪辉
我的启示作文9
星期五有一节体育课，因为体育老师有事情不能给我们上课，胡老师又出去了，这节课就是张老师的。但张老师已经上了两节了，所以就让我们就去操场上玩。很可惜，很好用的那一个已经被踢上去了，我们只好去拿另一个不太好用的。
这一次，可以说是势均力敌。这样一来，中场球就成为了比较容易进球的方法，但典球更容易一些。
比赛开始不久，我们获得了一次典球机会。由陈俊哲踢，这球撞到了门柱上，弹了下来进了。这种球的确不好守，除非你个子很高，在球起飞不久的时候，把它拦下去，否则就不好办了。
我们全部人员都在前面，所以回来的太慢了，给对方射门机会。就在这千钧一发的时候，对方射门太仓促，导致偏出了球门。有了这一次教训后，我就不去当前锋了，我守门。之后一段时间里，没有进球。我迫不及待想进球，所以又到前面了。在我们的强攻下，对方守门员犯规了，又给了我们一次罚球机会。这一次我射门，我决定用地滚球，差点打死角，不过也进了。
虽然这球进了，但是我们又犯了前面的'错误。这一次，对方一开始不强攻，找准时机一下进了。我们有了中场球机会，留了一个人守门，其余人进攻。我们一阵猛攻，都被守住了，这样一来我们就没有很多力气进攻了，我们刚想放弃机会，结果巩家骏歪打正着，又进了一个。
很快就下课了，不过我发现了一个道理：足球和篮球一样，只要有射门的机会，大家团结一致，就会进球的。最后一个球就是这样的，正所谓，众人拾柴火焰高，人心齐泰山移。
我的启示作文10
在课余时间中，我读了许多课外书，也知道到许多名言警句。其中，给我帮助最大的就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”了。
这句话是唐代著名文学家韩愈说的，是其治学名言，鼓励人们不怕苦，多读书。
记得有一次，快期中考试了，为了让我们考好，老师给我们发了一张试卷，当作家庭作业。回到家，我便立马从书包里掏出书写作业。老师布置的作业并不多，不到90分钟就完成了。但是，在我做数学作业的时候，一只拦路虎拦住了我。我左思右想，始终不知道怎么答，这可怎么办呢?我想呀想，到了9：00还是没有找到答案。我有点沮丧了，心想：反正明天老师会讲，没关系。这时，妈妈走进来对我说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要想取得好成绩，就要付出艰辛的努力。”于是，我又拿出作业本开始思考。妈妈接下去说：“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是”拆卸“;再依据条件列出综合算式，这就是”组装“。于是，我一步一步分析，在解答。终于，我把这道题给答出来了。
古今中外有许多成功的人，在成功的.背后都淌了汗。比如：张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们光荣的篇章!
我的启示作文11
数学老师下定义：两点间的连线叫做距离。
可我仍然无法理解“距离”的真正含义。
有时候，我会托着脑袋望着天空，静静的沉思，距离是什么？它真正的内涵是无法用言语表达的'，它只是蕴含在你心里，存在于生命的意义之中，
大姐在外上大学，半年回来一次，姨妈常常念叨，一有空，便拿出大姐的照片，一面向周围人叙述大姐的过去，一面独自流下眼泪。我知道她在惦念着大姐，以一颗慈母的心为远方的女儿忧虑。大姐打电话来，姨妈便抱着电话不放，不厌其烦的问着“吃得好吗”“身体怎么样？”……
大姐终于回来了，我以为欣喜若狂的姨妈一定会对大姐宠爱有加，岂料姨妈一脸严肃，训斥大姐的种种恶习，气极时，便几天不理大姐。我很疑惑，为什么姨妈的爱会表现得这么奇怪呢？难道只有分开时，爱才会毫不掩饰？难道只有“距离”才能真正体现爱？
有人说：“距离可以产生美。”可是与此同时也有人说“远看一朵花，近看豆腐渣吧。”这两句话，都证明，也许“距离”的确有点独特的魅力。可是，距离真的能永远产生美？
大姐终于又要踏上远去的火车，姨妈整夜没睡。天一亮，便叮嘱大姐该如何，应该注意什么，直到大姐离开，却仍然凝视着远方，久久不进屋。
于是，我恍然大悟，母爱因为女儿在远方，成为一种记挂与担忧，而当大姐在她身边时，便成为一种教育与要求。她对大姐严厉指责，是希望大姐在外面不要因此犯错。姨妈的爱，并没有因为距离而增减，距离只表现了爱的不同的方式。
于是，我相信，爱是没有计量方法的。
我的启示作文12
今年寒假，有件事给了我很大的启示。
寒假刚开始，妈妈就给我报了素描班，但因为我间断过一学期，很多知识和技能都忘了。
今天要完成的作业真多，几乎安排得满满的。两张数学卷，一张语文卷，两张字帖，还有素描练线。
终于到了素描练线，我已累得筋疲力尽了，好想坐下休息一下，可我并没有停下来，立即飞似地搬来画架，铺上素描纸，取来铅笔、橡皮，一切准备就绪。先练横线吧，一、二、三，怎么这一根画不直呢？我就不信了，擦了再来，眼看就要练完了，却又几根线怎么也画不直，加油呀！直起来呀！越急越画不直，真是奇了怪了，越画越糟糕了，最后一跟直线居然把之前画好的'线也给“糟蹋”了，无奈，只好拿起橡皮，动起大“手术”作文来，猛一擦，差点把纸都擦破了，怎么办呀？明天还要交卷检查的，顿时，手心直冒汗，正当我垂头丧气想要放弃时，脑海里闪出一个画面。
在以前学习素描时，曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了，怎么也画不直，被老师发现后，记得老师是这样告诉她的：“快去洗洗手吧！要放轻松些，练不好没关系，关键是你要静下心来！切记千万不要心急！”
于是，我深深吸了口气，努力放松自己，并跑去洗手间把手洗了一遍，然后走向阳台，让心情彻底放松，大概10多分钟后，我再次拿起画笔，咦！成功了！
这一次的素描作业给了很大启示：不论是画画，还是其他任何作业，都必须静下心来，千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛，大概也就如此吧！
我的启示作文13
今天，我在语文书上看见了一幅漫画，这幅漫画给了我深刻的启示。
这幅漫画的内容是这样的：星期六，小女孩红红扎着马尾辫，穿着花裙子，背着书包正要去上辅导班。无意间，她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想，这些扔垃圾的人真不讲道德，如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来，摔倒了怎么办？我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀，对她说：“红红，你在干什么呢？”她转过头来一看，原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友，还是同班同学呢！红红说：“你看这些人，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢！”她一边捡垃圾一边又说：“你也想想办法呀，我们可不能天天来捡垃圾呀！”刚刚思考了一会，灵机一动，拿出一张大纸，趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上，上面写着：文明只差一小步。这是过路的'人看着这两个孩子，有的人脸都红了，有的正在夸奖他们…… 这幅漫画虽然很短，但是却引发了我的思考：如果我们人人都向他们一样，那么我们的环境将会更加美好，我们的生活会更加美好。 我们共同生活在一片天地，我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外边，它就会散发出臭味，就会污染空气，污染我们的环境。相反，如果我们都自觉的讲文明，主动爱护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事，那么我们的环境一定会更加美好，我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好！
我们都有义务争做环保小卫士！
我的启示作文14
在人生的道路上有人收获了快乐；有人收获看成功；有人收获了自信；我也不例外，我收获了启示。
有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记录下来。”
这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间如果一人写“大”，一人写“小”的'话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。
张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，因为他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。
然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。
从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。
我的启示作文15
生活中有人喜欢辛勤劳动的小蜜蜂，有人喜欢传递花粉的小蝴蝶，还有人喜欢空中飞翔的小燕子，而我却喜欢那让我懂得团结友爱的小蚂蚁。
记得那是一个星期天，我去公园玩。在一棵大树下发现了一个蚂蚁洞，这不由得让我想起了儿时的.一首歌《蚂蚁搬豆》我还清楚的记得歌词“一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。小小蚂蚁想一想，想出好办法，回洞请来好朋友，一起抬着走。”于是我把兜里的几颗彩虹糖豆拿出来放在了离洞口5、6厘米的地方，静静的观察着。没过几分钟一只蚂蚁出现了，它慢慢的爬向彩虹糖豆，只见它先在彩虹糖豆的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，可彩虹糖豆对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，彩虹糖豆依然像一座大山一样“屹立”在那儿纹丝不动。这时我发现小蚂蚁在彩虹糖豆周围东转转，西转转，又抬头看了看，仿佛在估略彩虹糖豆的份量，便匆匆地离开了。
不一会儿，只见它从洞穴里带出了一大群蚂蚁，蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出洞穴，浩浩荡荡地奔向彩虹糖豆，当它们看见彩虹糖豆时，欣喜若狂，一拥而上，蚂蚁越聚越多，有的咬住彩虹糖豆往洞穴的方向拼命拖，有的在彩虹糖豆后面使劲推，有的钻到彩虹糖豆下用力抬，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量。推移着彩虹糖豆向它们的家缓缓前进......
看到这感人的一幕，我明白了：蚂蚁是十分执著的小动物，为什么蚂蚁不自己独吞食物呢？为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好多倍的食物呢？因为它们无私、团结，这不正是我们所缺乏的吗？我们要向蚂蚁学习，只要同心协力，就会战胜一切困难。谢谢你小蚂蚁，谢谢你让我明白了一个重要的人生哲理！
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