我进步了作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我进步了作文,希望对大家有所帮助。
我进步了作文1
不!为什么没有进步,呜——唉,老师又说俺没进步,只有下星期多努力了,加油!
怎么进步呢?我在家一直冥思苦想这件事,有了,上课认真听讲,下课不打闹,这样就OK了。
第一节语文课,抱臂坐好,好,这个问题俺会,举手,回答吧,继续坐好……终于,我一动,想摸摸这、摸摸那,我就掐自己一下,心想:你这个不争气的东西,给我坐好,接着又继续坐好了……这样来来回回,语文课终于结束了,累死了,可又一想,这节课老师表扬了我三次。嘿嘿,有点进步了,贵在坚持,加油!其它几门课我都以这次为榜样,每节都被老师表扬了,我的心乐开了花。
终于熬到下午,到值日的时候了,平时我最头疼扫地了,可组长和我急,偏偏给我安排扫地,我本想马马虎虎地扫一扫敷衍过去完事,可又一想,现在不比以前了,我要表现好呀,想到这里,我就开始认真地扫了,我弓着腿,弯着腰,一点灰也跑不过我的眼睛,咦?这有一块口香糖粘在地上了,要是在以前我是连理也不会理的,可现在我却蹲下身子耐心地把它搞掉了。经过了我的辛勤劳动,地面已经变得干干净净了,看着这一尘不染的地面,我的疲劳早已抛到九霄云外了,开心地笑了。果然,同学和老师的`眼睛是雪亮的,他们都说我打扫得最好……
经过了一周的努力,我终于被评为“进步之星”!这件事使我明白了:进步并不难,只要努力,就会有进步。以后我要一直地坚持下去。
我进步了作文2
“最近周小群整天笑眯眯的,好像有什么喜事似的!”这是同学们在议论呢,为什么?还不是因为我进步了!
要进步可真不容易。体育是我最差的一门,经常不及格:跑步比赛总是最后一个到达终点,跳远只能跳2米多一点,仰卧起坐只能做几个……总之,我经常要挨批评。在一句句嘲笑和指责的话语中,我渐渐领悟到了:落后就永远也抬步起头来,只有拔尖才能让别人正眼看待!
从此,我发奋努力,早晨我起得最早,绕着200米的操场跑几圈,课间便放弃一切娱乐时间,跑到沙坑前练习跳远,计时跳绳,跳山羊。渐渐跑步的路程增多了,跳远也跳得越来越远,仰卧起坐的个数也越来越多。但是,我还在不断地锻炼。要成功也要有坚强的意志,有时候早晨很冷,我就不想起来了,被窝里面多舒服!可是,同学们那嘲笑的`面孔映现在我的脑海里,我便一骨碌从床上跳起来,坚持跑步。
“功夫不负有心人”,终于在一个月后的一节体育课上,体育老师进行体育小测验时,我在跑步项目中取得第一,在跳远项目中,我又以3米1拿了第二,仰卧起坐我也发挥得很好,个数班上最多。师生们看到我的表现也都连声称赞,当老师当场表扬我,同学们向我祝贺时,我的热泪在眼眶内打转,这些都全归功于我自身的努力呀!从那以后,同学们便开始议论我成功的秘诀了。
华罗庚爷爷不是说过“聪明在于勤奋,天才在于积累”吗?同学们,在这里我告诉你们:认真努力吧,成功的大门也会永远为你们打开!
我进步了作文3
我进步了,这离不开教师的教导;我进步了,离不开同学的帮助;我进步了,离不开家长的启发……
在我上三年级的时候,一次月考不知怎么发挥那么好,语文竟然考了全班第一,我高高兴兴的连蹦带跳地跑回了家。回到家后,我鞋也没有换,饭也不着急吃了,把卷子拿给了爸爸,告诉他我考了全班第一,想显摆显摆。妈妈听了也凑过来了,他们仔细地看了看卷子,说:“你这道排序题其实不难啊,怎么错了,只要仔细的认真想想,就能做对,不就是满分了吗?”我不高兴地说:“错就错了吧,反正我也是第一啊,已经很不错了。”
这时爸爸妈妈不满地看了我一眼,说:“你这态度不对,太骄傲了。”我不以为然,只管自己高兴。到了下一次月考,我觉得很得意,自我感觉良好,马马虎虎做完,也没有检查就交了卷子。可等卷子发下来,傻眼了。我的卷子上有许多鲜红的叉叉,考了八十几分,一下子倒退了十几名。
教师拿起我的卷子,语重心长地对我说:“你上次之所以考得好,是因为你努力了;这次你之所以考得不好,是因为你太骄傲了。虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心万事能成,骄傲十事九空。你要牢牢的`记住这些话。”
在教师、同学、家长的教育和帮助下,我经过一段时间的努力,终于成绩又恢复到了前三名。我非常感激教师对我说的那些话,使我终身难忘。从此以后,我再也不骄傲自满了。
我进步了作文4
我在踢毽子的方面进步了。
我五岁的时候,学会了踢毽子,最多能踢三个。为了提高踢毽子的水平,我把玩电脑和看电视的时间都用来练习踢毽子。在七岁那年我会踢五个,我很高兴。在八岁那年,学习太紧张就没有继续练习。放寒假,回老家过年,我看见有几个小朋友在比赛踢毽子。我才想起踢毽子这件事,于是,我就买了一个毽子,发现只能踢一个,我很伤心。回家我把这件事告诉妈妈。妈妈让我踢一下给她看。我踢了好几回,都只能踢一下,妈妈看出了我的缺点,告诉我:“踢毽儿是有技巧的,不能乱踢,踢毽的技巧是:不能用脚尖踢,要用脚的侧面,可以用脚尖把毽子救起来,还要掌握毽子掉下来的高度。毽子到你的胸部下一点儿,就要把脚抬起来。”妈妈说完。我就迫不及待地按照妈妈的`技巧踢,果然,还真灵,不一会儿,我就能踢十几个了我很高兴,踢得满头大汗。我烦了,不想踢了。于是,我对妈妈说:“我都能踢十几个了,太累了,我不踢了。”妈妈说:“不能半途而废。”还给我讲了许多故事道理都是关于不能半途而废,坚持就是胜利。我听完就又踢了起来,而且越踢越有劲,终于,一次能踢二十五个,我高兴的不得了。现在能踢五十多个呢!
这不仅能锻炼身体,还让我懂得无论做事么事情都不能半途而废,坚持就是胜利的道理。踢毽子给我带来了许多了快乐!我也在快乐中不断进步!
我进步了作文5
同学们,我们身边的人肯定会有所进步,我们也要为他而感到高兴,而我,在期中考试后有了明显的进步,我为自己而高兴。
我觉得我对历史有着很大的兴趣。因为我经常看一些有关历史的书籍,我历史的'成绩也有了很大的改善。上历史课,如果我被提问,我就会从容不迫地说出答案,从而被我们小组称为“历史学霸”。可是我却不骄傲,老师留的作业我从不拖沓,可是你们知道我以前是怎样的吗?
我以前的历史,其他学科也是一样,放纵、懈怠,作业几乎从不检查,能应付就应付,过去得了。上课我也不认真听,有一次,历史课上老师要提问,一转头就看见我在说悄悄话,就说:“那个,陈奕羽,来来来,回答下我问的问题。”
我还不知所措:“我……我?”我见老师点了点头,站了起来,老师说:“三国鼎立是哪三个国家?”我支支吾吾地回答不上来。老师说:“你站着吧!”“魏……蜀吴。”“嗯,你先坐下,以后好好听课。”我挠了挠头尴尬地笑了笑。
此后无论哪一节课,我都在认真听讲,没有思想抛锚,始终跟着老师的思路走。
从前不记笔记的我现在书上记满了笔记,密密麻麻,连我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸妈妈对我这个进步也很高兴。
这就是我的进步,我为我的进步而感到自豪和高兴。
我进步了作文6
人生的完美是由无数个进步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艰辛,但有一个道理始终没有改变,那就是“人人都需要进步。”
在四年级之前我很讨厌读课外书,总觉得那是一种累赘,一种负担。平时写读书笔记就是抄一抄,从来没有认真去做,完全是应付。但后来我彻底转变了态度。在四年级的学习过程中,老师发现了我们共同的缺点:不爱读书,于是老师就利用每天中午阅读时间给我们讲一些名人读书的故事,以此激励我们读书。经过老师长时间的循循善诱和孜孜不倦的教导,我竟然被书中美好的意境所吸引,也陶醉在书这片浩瀚的海洋中。
从此后,“书”成了我生活中必不可少的朋友。一位外国作家说:“读书宛如品味一道精美绝伦的菜肴,宛如与朋友交谈,宛如与亲人见面,令人回味无穷。”在阅读的过程中,我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词句,记描写精彩的段落。做随录笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力,提高了我的写作水平,同时也开阔了我的`视野,丰富了我的生活。
从一个讨厌看课外书的小丫头变成班里的“小才女”,从一个对书一窍不通的黄毛丫头变成一个对书如痴如醉、如饥似渴的“小书虫”,这一系列的变化都说明:我努力了,我的的确确进步了!
我进步了作文7
我以前非常粗心,在妈妈的教育下我改正了这个毛病,再也不粗心了。
记得我三年级的时候。期中考试完了,等语文卷子下来的时候,我一看变傻了脸,原来刚刚考及格。我拿着卷子,满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾着我,我就拿着这么点的分数回报妈妈吗?回到家里,要是让妈妈知道了这个分数,妈妈不生气才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的'把卷子交给了妈妈。妈妈看了卷子说:“这些错的题你都不会做吗?”我说:“不是,都是我粗心造成的。”妈妈语重心长的对我说:“孩子,一定要把粗心这个毛病给改了。要不然,将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉这个毛病。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对,我下定决心,一定要克服粗心大意的毛病。
时间过得可真快啊,又要考试了。我坐在考场上,认真的作着卷子,生怕把题写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想:“这回一定要考个好成绩。”
卷子发了下来,我果然取得了不错的成绩,我高兴地跳了起来。放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说:“高博冉,你进步了,但是不要骄傲啊!”我忍不住笑了起来,晓得那么快乐。
我进步了作文8
在每个学期里,每个人都有属于他的进步,每个人的进步大小不同,但是他们都进步了,这都是值得可喜的地方。进步来自不同的方面,而我的进步来自两个方面。
一方面是来自生活上,因为我是一位借读生,一个人生活在外面,自己的事情都要自己解决。以前,和妈妈在一起的生活的时候,我什么事都不用做,一切事情都是妈妈做,自己每天只需要,认认真真的做作业,做完自己的`事情后,就休闲的看电视,可是今年我一个人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作业做完后,还要洗衣服,打扫房间,经过一个月的生活,我觉得自己做得个、还可以。
另一方面是来自学习上的,虽然在这次月考中,每科的分数都并不是很高,但是这并不代表这个月我在学习上没有进步。以前每天早晨来到学校,看看手表,还没有上课就趴在桌子上睡觉,等上课铃响了,我才起来读书,而现在我一来到学校就读书。虽然有时很想睡觉,但是我还是竭力克制住了,读书的声音虽然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大声的朗读课文,这样才能带动周围的同学读书,是早晨班里有很好的读书氛围。
虽然这些都只是我在生活和学习上的一点点的进步,但是只要你进步了,你就离成功更近了,这次月考,我分析了自己没有考好的原因。我相信在这离期中考试还有一点时间里,我一定要改正自己的缺点,做到最好,在这次期中考试中取得更大的进步!
我进步了作文9
进步是信心的起源,进步是成功的组成部分,进步更是完美人生的合成体。进步也是人人都有的,只是待你细心的去发现——它可能只是你假期少进一次网吧,可能是你课间少打一场架,也可能只是你上课时少说一句话,从开学到现在快2个月了,我的进步当然不只这么小。
以前,我放学一回家第一见事就是打开电视,然后悠闲的看着,一听到姑姑说饭还没熟后等某某回来后草才能吃饭时,我心里不禁想:如果饭熟后,姑姑把饭弄洒了,有又重新煮那该多好。如果那个人离我家很远很远,要很长时间才来就好了。我就可以多看会电视,想着想着便会笑起来。
以前我也尝试着改掉这电视瘾,可就是戒不掉,弄得只要我在书上看到“世上无难事,只怕有心人”,或“只有功夫深,铁杵磨成针”这类语句时,我心里就会想着:胡说,简直是胡说,我这么努力不也没改掉这电视瘾吗?呵!直到现在,我才真正懂得这句话。这就是我的进步,思想上的.进步。
以前,假日期间我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩弹珠和扑克,姑姑一进门便叽里呱啦说一大堆,但我根本不里她,继续玩我的。现在,不管我什么时候起床,我都会读半个小时的英语,当姑姑从我房门经过时,我也看见她笑着走开。这就是我的进步,态度上的进步。
俗话说的好,细节决定成败,态度决定人生。只要我们从细节做起,在细节上进步,在思想态度上进步,我们的人生将会更加美好。
我进步了作文10
记得以前,我的作文水平很臭,爸爸妈妈经常为我的作文担忧。爸爸常常大发雷霆:“怎么总在这个分数啊。“妈妈听见了就会说:“哎呀,下次改就行了嘛,啊!“这是我就会低着头,心里很难受。
有一次课间,老师把我叫进办公室,“昊昊,要写好作文,先要读好两本书,“老师说“一本是有字的书,另一本是无字的书。“
我点了点头。
“有字的'书是指上好语文课和阅读课外书,无字的书是指观察生活中东西。“
从哪天起,我上课认真听讲,作好笔记,积极发言,下课就进入了书的海洋,还天天写日记,观察周围。
渐渐的,我的写作水平提高了;渐渐的,我养成了爱观察生活的好习惯,积累了丰富的写作素材;渐渐的,我的眼界宽了,思路也开阔了;渐渐的,我的语文基本功扎实了,写起作文来,得心应手了。
前几天,学校里进行了作文考试,我没想到我得了98分,我听到了这个分数,心跳加快了10倍,真想有张“千里嘴“把这消息告诉爸爸妈妈。
一下课,我拿好试卷,撒腿就跑。
突然,我撞到了一个人,我抬头一看,原来是老爸,老爸看到我手上拿着一张试卷,立刻强了过来。刚想大发雷霆的老爸,马上风云打转,不但没打我,反而表扬了我!
回到家,妈妈还给我做了一桌满汉全席!
我进步了作文11
最近,我发现我的数学成绩比以前进步了。原来考不到95分,现在每次都能考95分以上了。我怎么考得这么好的`成绩呢?别急,别急,请听我慢慢道来。
其实,上个学期数学期末考试,我考得一点都不好。妈妈知道后就像要地震了一样,跑到我房间,踢开门,她火冒三丈,似乎头上顶着一团真火,气冲冲地对我喊道:“你小子,期末给我考了什么成绩?”我连忙把电脑放了下来,跟妈妈说:“我下学期数学考试,一定努力考上前三。这样,你就满足我一个小愿望,好不好?”妈妈想了一下后很愉快地答应了。
新学期开始了,我把所有的数学知识整理好了。我天天下课后,都把时间花在复习书本和这些知识点上。第一次考试前两天是星期六和星期日,这两天我都没玩,就闷在家里复习。考试的前一天,我复习到了晚上十一点才睡觉。考试开始了,我心里装着自信,肚子里装着知识。我已经做好了充分的准备,结果就考了第三名。第二、三次考试,我就更努力了。“功夫不负有心人”,我又进步了,考了班级第二名。现在,妈妈说她是“有眼不识泰山”,因为以前她还说我考不了的呢。
这次在数学上取得的进步,让我知道了:只要你认真努力了,就能成功!
我进步了作文12
语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。
“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理
“试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。
心理活动描写,真实地再现了“我”的内心感受
回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。
“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼;“叹了口气”写出了妈妈的失望
这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的.时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。
我进步了作文13
在漫长的人生中,最使人高兴的事就是——进步。每个人都会进步,从不懂到懂,从不熟练到熟练……虽然进步很小,但对于人生来说,这很重要。
我也有很多进步,但对于我来说最有意义的还是学种植。
外婆家在乡下,有好几块很大的土地,种了辣椒、黄瓜、小麦、茄子……望着那各式各样的农作物,我心里喜爱极了。心想:要是我也会干多好!说干就干,我卷起裤角,拿着小铲子,提着一袋子花种子,深吸一口气。我努力朝一块小空地挖去,挖好了,可怎么种呢?我坐在地上冥思苦想,可绞尽脑汁还是百思不得其解。妈妈走过来,一下子就猜中了我的心思。教我播种、浇水、施肥。我望着种花的地方,心中充满了希望。
一天又一天,浇水、施肥,两个重复的.动作一次又一次地做着,可苗儿还是长得那么慢!我厌烦了,但一想到那鲜艳的花儿,我咬着牙,一鼓作气地坚持下去。终于,在我的悉心照料下,苗儿一点点长大,绽放出灿烂的笑脸。这天,是多么漫长啊!望着那盛开花朵的地方一种喜悦之情涌上心头。是多么开心,我会种花了!
我进步了!我不光学会了种花,我还知道干什么事都要坚持不懈,像小苗儿一样茁壮成长!
我进步了作文14
在我们班里,我是个活跃分子,爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点—好迟到。因为迟到,我听课总是没头没尾,做作业丢三落四,考试时间紧张的来不及检查错误,经常被老师批评。也是因为好迟到,一次我们班评选宣传委员,同学们都不选我,我很伤心。老师对我说:“你很聪明,只要改掉好迟到的缺点,你会成功的`。”听到老师的安慰和鼓励,我决心改掉好迟到的毛病。
星期一的早晨,我一骨碌爬起来,发现爸妈还没醒,我立即刷牙、洗脸,帮爸妈挤好牙膏,放好洗脸水,喊醒了爸妈。吃完早餐后,我早早地来到了学校。班里才到三两个同学,他们看见我高兴地说:“秦恩雨今天来得真早!”这时老师也来了,她惊喜地看着我说:“小雨早啊!”老师拍拍我的肩又说:“我们今天语文考试,好好准备吧。”听了老师的话,我赶快做好准备。上课了,考试开始了,我认认真真地做完了试卷,时间真充分,还检查了两遍呢!结果我考了99分的好成绩!同学们吃惊地看着我,我开心地说:“因为我今天没迟到,有充分的时间做准备。”
妈妈来接我时,我的同学们把好消息纷纷告诉了妈妈,老师也走过来,摸着我的头说:“秦恩雨,你今天改掉了好迟到的毛病,进步可真不小啊!”妈妈欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。
我进步了作文15
以前我连什么叫“数学”都搞不懂,现在我被老师同学称为“数学小子”,这就说明四个字:我——进——步——了!
二年级时,我的数学成绩很一般,经过我的一翻不懈努力,现在的数学成绩令老师和家长都很满意。有一次,数老师叫我们用计算器算一下250×2÷125,我们算出来等于4,数学老师说:“我不用计算器就能算出来是4,同学们,你们知道为什么吗?”同学们你看看我,我看看你,就是不明白为什么。这时我举起手,数学老师微笑着说:“宋希典,你说。”我马上站起来跟大家说:“因为250是125的两倍,再用两个2相乘不就是答案吗?”数学老师高兴的对大家说:“我们班的.宋希典非常聪明好学,我们大家一定要向他学习,这次月考考了我们全班唯一一个100分,这时同学们都投来了先锋赞许的目光。最近我又得了数学报数学竞赛第一轮的一等奖,但我想这应该是自己努力的结果,更是老师辛勤教诲的结果。
老师说我进步了,妈妈说我进步了,同学们更是说我进步了,难道这不说明我真的进步了吗?
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