玩“官兵捉贼”作文

玩“官兵捉贼”作文（通用28篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的玩“官兵捉贼”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇1

　　一天，小蜜蜂作文乐园玩了一个叫做“官兵捉贼”的游戏，这个游戏是这样玩的，“官”可以折磨“捉”和“贼”，不过“捉”要是猜错了贼，就会被折磨，如果猜对了就不用被折磨。

　　游戏开始了，老师给了我“官”“兵”“捉”“贼”四个字，然后我下楼去玩，我把四个字放到我后面来洗，别人说第几张，就给第几张。我抽到的是“贼”，“捉”已经在猜了，我不想被猜中，所以我就说：“我是贼，我是贼。”。这样叫，没想到猜中了我，我正好到官兵那里被折磨了，我被折磨完后很不服气，我大声说：“我要第一张。”

　　没想到第一张居然是官，捉的'还是原来的人，“捉”去猜，猜中了“兵”，“兵”把自己的牌亮了出来，大声说：“你这人，居然这么大胆，走，和我去见官。”

　　我让贼蛙跳20下。“我终于报仇雪耻了。”在贼跳的时候，我暗暗地说。

　　写作文了，写完作文后，我快快乐乐、高高兴兴、开开心心的骑着自行车回家了。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇2

　　今天体育课，我们闲着没事干，我就提出玩“官兵捉贼”的建议。这一想法立刻得到我们小组响应，于是一场惊心动魄的“大抓捕”就此展开。游戏规则是：一人写一个字条，写官、兵、捉、贼四个字条。然后一折四，再搅混，再一扔，然后每人各抓一张字条，翻开看，如果上面写着“捉”，就要宣布他是捉，然后剩下的'人再在旁边换字条，换完字条再让“捉”猜谁的手上拿着“贼”，如猜对了就让“兵”打贼，猜错了就要打“捉”。

　　游戏开始了！唉，真倒霉，我是贼，付佳钰是捉。我们在桌子底下乱换了一阵子，就拿上来了。啊？不会吧，我居然又是贼！稀里糊涂地乱换了好一会，居然又换回来了。唉，没办法，只能开始伪装。我们三个拼命地说“我是贼，来抓我呀，不抓就要挨‘板子’！”，吐沫星子四溅。同时我在心中默默祈祷不抓我。最后我总算逃过了一劫，可怜的捉挨了一顿“板子”……

　　我们一直战到了下课，可是看大家意犹未尽的样子，真是不忍心结束。

　　怎么样，有意思吧？

　　玩“官兵捉贼”作文 篇3

　　今天，我在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏，很有趣的游戏，那就是官兵捉贼。

　　游戏规则是：拿四张纸来，分别写上官、兵、捉、贼四个字，四个人一组，四个人轮流抽取纸，抽到“捉”字的人要把其余三个人中的“贼”找出来，只有一次机会，没找到就被抽中“官”字的'人惩罚，由“官”是惩罚“捉”跑二圈，还是做俯卧撑或仰卧起坐，抽到兵字的人不用做什么。

　　游戏开始了，我和郭普特、罗小天，还有钟鸣湘一组，郭普特把纸放到后面，让我们来抽，我就从郭普特那抽了一张，我看了看，是一个“官”字，我心想：“这下子我可以惩罚人了。”抽完之后，钟鸣湘说他是捉，于是，他开始找贼了，他走到我面前，用怀疑的眼神盯着我，我说：“看着我干吗，有本事就捉我呀。”说完，他又走到郭普特面前，接着又到罗小天面前，最后，他肯定地说：“李昱泽是贼”。

　　结果我把纸给他看，是官字，他非常失望，这下我要好好惩罚他，他竟然说我是贼，其实贼是郭普特。我让他做10个仰卧起坐，做完后我们又开始第二轮……

　　玩“官兵捉贼”作文 篇4

　　“你是贼！”“才不是呢！他才是！”教室里到处充满了欢声笑语，这是在玩什么呢？哦，原来大家四人一组正在玩“官兵捉贼”呢！官就是县太爷，兵就是卫兵，捉就是捕快，贼就是小偷。游戏规则是：以抓阄的方式决定角色，纸片上分别写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”。捉的人亮出身份，去猜哪个是小偷，如果捉对了，贼就要受惩罚，如果捉错了，嘿嘿，捉的人就要接受惩罚喽！

　　游戏开始了，由抓阄决定角色，我随便拿了一张纸片。我在心里默默地祈祷：千万不要抓到“捉”和“贼”哪！祈祷了一番后，我怀着一颗忐忑不安的心，看了看四周。见没人了我才小心翼翼地打开纸片。一看上面的'字，我就傻眼了，面无表情地站在那里，我竟然是“贼”！天哪！地哪！怎么会这样呢!之后，为了不露餡，我就故作镇定来掩饰我这个身份。我笑眯眯地对着“捕快”笑：“哈哈哈……嘻嘻嘻……”“捕快”犯难了，我还是不停地笑。我心里非常紧张，想：啊呀！这个“何捕快”不会捉到我吧？为什么我是“贼”捏！县太爷可以高枕无忧，卫兵可以惩罚别人多好呀！这时，“何捕快”已经想好了，指着洪明甫说：“你是贼!”可惜啊，“何捕快”捉错了，居然把县太爷当成贼，以下犯上，惹怒了县太爷。县太爷一气之下打了“何捕快”好几大板。哈哈哈，我的演技太好了！瞒天过海！嘻嘻嘻……啦啦啦……“何捕快”被打得好“惨”哟！三次都要“挨板子”！我心里可高兴了！没被捉住哈，我暗自庆幸。这“何捕快”也太笨了！我得意洋洋地看着正在“挨板子”的“何捕快”。一开始，“何捕快”是有点怀疑我的，可是他后来被我的“狂笑”迷惑了。哈哈哈……嘻嘻嘻……游戏在欢声笑语中结束了。

　　这次的游戏可真是好玩呀！我下次一定要再玩几次！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇5

　　“我不是贼，我不是贼。我是官，我是兵······”这是哪里传来的声音呢？这原来是从笔畅的课堂里传来的。我们在玩“官兵捉贼”的游戏。

　　“没有规矩，不成方圆。”我们今天的游戏规则是：四个人一组，先把四张纸片折好，再打乱投到桌子上后，大家各抢一张。拿到“捉”的同学便是这轮游戏的捕快，负责从其他三人中找出“贼”来。其它三人不许暴露自己的身份。拿到捉的人可以向其它三个人各问一个问题，如果捉到了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的人去小小的惩罚拿到“贼”的人；如果找错了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的人惩罚那个捕快。

　　游戏开始了，王老师拿了四张纸片发到了我们手里。第一轮开始了，我眼疾手快的拿到了这“捉”，顺利地当上了捕快，张文馨抽到了“贼”，单海睿抽到了“官”，程茗熙抽到了“兵”。开始提问了，我直白地说了一句：“谁是左右结构的？”张文馨说：“不是。”程茗熙说：“不是。”单海睿也说不是。这下我可犯难了，这时我的心扑通扑通地跳着，实在没办法了，我就用了挑兵挑“贼”的方法，可我挑到的是程茗熙，所以当别人都手舞足蹈时，程茗熙故作开心，挤眉弄眼地说：“我就是贼，我就是。”下意识地感觉让我踌躇了一会儿。所以，我按捺着忐忑不安的心情把选贼的指针指向了张文馨。我扭扭捏捏地说：“我选张文馨是贼。”张文馨把纸条亮了出来，她就是“贼”。这局我猜中了。该单海睿这个九品芝麻官惩罚张文馨了，单大官让张小贼把五上第四单元的词语盘点的`读读写写读了一遍。教室里像炸开了锅一样，有的人在背着王老师转圈，有的人在读语文书，还有的人在认认真真地猜想谁是“贼”。教室里变成了欢乐的海洋，杂乱的菜市场，笑声一阵比一阵高。

　　精彩的游戏在老师的一句话下结束了，然而我的心还久久不能平静。这场游戏既好玩还锻炼了我们的语言组织能力。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇6

　　小时候的一天，我们几个小伙伴相约，晚上在广场上玩“兵捉贼”。

　　夜幕降临，大家急匆匆都赶到了。开始点兵点贼，我被分到了贼的阵营。

　　游戏开始，为了给“贼”更多的时间逃跑，兵要蒙上眼数一百下，兵一开始数，贼立马就向四面八方跑开了。我跑到广场边，躲在了小树丛后面，偷窥着兵是否来到。此刻我的心不由得紧张起来，怦怦直跳，我用手捂住胸口，深怕这点儿声音都被听见。

　　突然，我看见一个黑影向我这边走了过来，兵一定发现我躲在这里了。哎呀，我就不该躲这来的，在“高手”眼里，越黑的地方就越可能有人。后悔来不及了，跑又会暴露。完了，只有等死了吗？我的心跳得更快了。突然灵机一动，我的'外衣不是深深的黑色的吗？说不定能用它“隐蔽”一下。我立马缩成一团，用黑色的外衣披在身上。我缩头缩脑的在里面焦急的等待着，衣服的缝隙里看见两只脚在地上走着，那两只脚突然在我旁边停下了，我一惊，差点没叫出声来。他坐在树丛旁的石椅上了。他没看见我吗？我的“计策”成功了？我焦急地等待着。我腰弯曲着，腿盘跪着，难受极了。

　　天啊，他还不走！他是故意的吗？如果看见我了，至少有一点反应吧，不会像一尊石像似的给我“参观”？再等等吧，为了胜利。他腿抬起来了，我仿佛看到胜利在向我招手，他没走，只是换了一只脚搭在另一只脚上，我的希望破灭了！

　　我忍无可忍，一把掀开外套站了起来。显然他没有看见我——他被旁边突然站起个东西吓得“嗖”的弹了起来。我也在这一瞬间僵住了，他是一位大叔。我没等他反映过来，便带着我的尴尬和他的疑惑迅速跑开了。

　　我许久没再玩过这游戏了，但每想到这件事情，都忍不住会笑起来。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇7

　　在安静、祥和的下午，教室里一阵阵“哈哈哈！”的笑声打破了这份宁静。你一定想知道怎么了，那就往下看吧！

　　嘻嘻！其实我们在玩游戏呢。

　　这个游戏叫“官兵捉贼”。四人一组——四个身份——“官”“兵”“捉”“贼”——抽签决定。捉是捕快——若“捉”神通广大，揪出了贼，则完成使命；倘若“捉”昏庸无能，捉错了贼，则“光荣退伍”。

　　老师话音刚落，同学们早已按耐不住，跃跃欲试：你瞧，有的摩拳擦掌，兴奋至极；有的面无表情，一言不发；还有的出神地望着老师。我既兴奋，又紧张：想做考验辨别力的“捉”，也想做考验语言组织能力的“贼”。

　　我怀着忐忑不安的心晴，快速地抽了一张签，不紧不慢地打开，一个大大的“兵”映入眼帘。梦想落空，但转念一想：既然我是兵，那么就让别人尝尝挨打的`滋味吧！

　　游戏开始。我嘟着嘴，诚恳地对“捉”说：“我不是贼。”说着，一边无辜地摊开手，耸了耸肩。嘿嘿！我可是小葱拌豆腐——一清二白哟！“官”笑眯眯地发话了：“我是一个大官。”“噗！”瞧你，笑成这样，必定有诈！“捉”丈二和尚摸不着头脑，陷入沉思。“贼”也满脸单纯地说：“我刚从官的家里出来。”她边说边指手画脚。我暗自偷笑：从“官”的家里出来，不是贼还能是谁？“捉”顿时六神无主，眼睛微眯，手捏下巴，一根手指定定地悬在空中，真是可爱极了。大家情不自禁地哈哈大笑起来。一番深思熟虑后，“捉”目光坚定地指着我：“就是你啦！”“确定？”“确定！”“真的？”“真的！”“不改了？”“不改了！”哈哈，第一个中奖的人诞生啦！我慢悠悠地打开签，真相大白！“捉”一脸失望，眨巴着眼睛，真是竹篮打水——一场空！“官”强忍着笑命令我：“兵，上！赏她两掌手心！”“是！”接受正义的惩罚吧！我扬起手，“捉”只好乖乖就范，自认倒霉。游戏结束！

　　今天，我格外开心！这个游戏考验了语言表达能力，更提高了我的辨别力。一起来玩吧！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇8

　　今天早上上作文课的时候，小项老师带大家玩了几轮官兵捉贼的小游戏，大家玩得可开心了，恨不得整节课玩这个游戏。游戏规则是这样的：老师首先准备四张小白纸，上面分别写上“官”“兵”“捉”“贼”四个字。每四个人为一组，抽到“捉”的人来捉，捉错了话，就要写一篇作文。

　　我接过从老师手中抽出的小纸条，在角落旁悄悄打开一看，呀！是兵，这可太幸运了！这局由项老师来捉，她可是个捉人大师呢，一定不会捉错，这样下去不行，得想个办法让她捉我。我正心想着，突然项老师走到我的跟前，用她那双锐利的眼睛盯着我：“你是贼吗？”她用肯定的`语气问我，“不，不是”，我一边后退一边回答。项老师又盯了我几眼，我赶忙装成贼的模样，我猛咽了几口气。项老师又走到我的右侧，问我旁边的人：“你是贼吗？”“我就是贼，你敢来捉我吗？”他一边笑一边回答。但项老师并没有再问他，而是问了我右边的女孩子，“你就是贼！”项老师用她肯定的语气大声说道。“我也不是，呵呵呵，是的话你就过来捉我呀！”她一边笑，一边摇头。项老师又把目光投向了我们，突然，她用淡定的语气对我们说，“你们都不是，她才是！”项老师打开了她的纸条，真的是贼！不愧是老师，这都能捉得到到！

　　哈哈，今天玩得好开心，特别是和小项老师玩得那一局。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇9

　　今天，在作文课上，小项老师走到门前告诉了我们一个好消息，这个消息就像一个爆竹炸开，把教室爆开了，原来小项老师要跟我们玩一个游戏，叫“官兵捉贼”。

　　首先，老师准备好了四张纸，纸上分别写着“官”“兵”“捉”“贼”四个字。然后告诉我们游戏规则：四个人一组，随机抽取其中一张纸，拿到“捉”字的人先亮出身份，拿到“捉”字的人可以提审和问讯其他三人，并通过观察他们的神情、动作、语言判断谁是“贼”。

　　第一位“捉”的同学点明开身份，她挺直腰板站着，用手捏着下巴，静静地思考着，仔细地观察着问道：“你，是贼吗？”那位同学非常淡定，好像真的不是贼，最后子晴同学找到了贼，那位同学急得直出冷汗。

　　轮到我上去玩了，我的心里想着：天神呀，我一定不要抽到贼呀！我拿到了纸条小心翼翼地打开纸条，我看了一眼，天呀，竟然是贼，我的心儿怦怦跳，就像有一群小兔一直在跳。可是，想要不被捉到一定要淡定，不要慌也不要忙，这是我的技巧，小时候我和弟弟一起玩的时候也是这样的`，“捉”的同学问我时，我镇静得说：“我不是贼，不信你来捉我，我真的不是贼。”那位同学居然看不出我的心虚，哈哈我竟然赢了！我真开心！

　　哈哈——哈哈——捉的同学竟然没发现我，成功的感受可真是好呀！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇10

　　今天下午在作文课上，老师带我们进行了一个我们没见过的游戏，叫“官兵捉贼”。啊？哪里来的贼？哈哈，被我蒙骗了吧，这只是游戏。

　　这个游戏规则很简单：由四个人或四个人以上组成一组，然后分别在纸上写上了“官”“兵”“捉”“贼”四个字，还新添了一个“路人”，先抽一张纸，抽到“捉”的人先亮明身份，拿到桌子的.人可以询问其他几个人，通过其他三个人动作、神态、语言判断谁是“贼”，如果抓到了“贼”，那么“贼”就要进行才艺表演，相反，如果捉错了，就得进行才艺表演。

　　开始抽纸了，我心里想：抽到官或兵、抽到官或兵、到我抽时，哎呀！我怎么抽到这么难当的身份——捉。开始游戏，我摸了摸下巴，忐忑不安地走到前面，我的心在“怦怦”跳，想：抓不到怎么办？会被同学耻笑吗？表演什么好呢？我开始审问这些犯人，我不知道该问什么，就问：“你是谁？”那些人有很多回答，但反正不是贼，是一个字的，你猜。我急得团团乱转，嘴巴干瘪着，脸上露出了失望的神色。怎么会这样呢？老师说，大人开始慢慢的抓贼吧，我的眼睛先盯上了小容，

　　心里盘算着———她为什么总是盯着我呢？她应该就是那个狡猾到底的贼。我看见小叶指着小悦：“喂！大人，应该是她，应该是她！我以前看小悦都是非常热情在交流，虽然她这样从容不迫，但是她心里肯定有着不要捉住我的话。我像一个算命先生一样，盘算着这群“犯人”。好！小容和小悦了，我公布，指着小容和小悦说：“她俩是贼！”她俩惊慌失措的看着我，嘴里像含着一块冰糖葫芦似的，支支吾吾了半天也没说出半句话。

　　老师揭开了她俩的身份——贼。“耶！”我大喊了一声，心里有着说不出的高兴，我太牛逼了。我居然靠智商和观察能力成功抓到了贼。哈哈！捉到贼立大功的感觉真好啊！贼就乖乖的受“惩罚”吧！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇11

　　梧桐叶在窗外“沙沙”地响着，仿佛在说：“真好玩！”原来这里正在上演一场名为“官兵捉贼”的好戏。

　　我先来说说这个游戏的规则：首先组长在四张纸上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”，折成小方块，然后打乱，再放下，每人随意挑一个，而“官”可以命令“兵”去惩罚“捉”或“贼”，不过“捉”要先公布身份，然后按照每个人的语言、动作等提示，猜出哪一个是“贼”。猜对，逃过一劫；猜错，大祸临头。

　　游戏开始了！我的心脏怦怦直跳，全心祈祷抽到“官”或“兵”，我把手放在3号纸条上，小心翼翼地打开纸条，唉！一个“贝”偷偷探出身子，看来第一轮我就得背上“贼”这个罪名了！果然，一个大大的“贼”跳入我眼帘，此时我是无语问苍天，深深感到老天对我的“厚待”突然，黑衣小伙高高地举起手，兴奋地喊着：“我是捉。”“虽然我是贼，但我得装作不是贼呀！”我低头思索，计上心头，立马抬头，对“捉”十分诚恳道：“你看我吧，长得闭月羞花，怎么会和“贼”有缘呢？我肯定是那个高枕无忧的官了！”我故作悠哉的把手托在下巴上，摆出一朵花美美的样子，笑眯眯地看着“捉”，而“捉”也一脸懵圈地看着我。“这下，他应该把我排除“贼”了吧！”我暗暗地心道。

　　紧接着，蓝衣小伙看了看“捉”，做出无比夸张的表情喊着：“我是贼！我是贼！我就是贼！”“嗯？”“捉”陷入了深思：“到底谁才是贼呀？”这时，黑衣小妹也开始了精彩表演，嚣张地嚷嚷着：“我也是贼，我也是贼，你能拿我怎么办？你能拿我怎么办？嘿嘿”看着我们，“捉”是一个头两个大，不知如何是好呀？于是，我们就决定进入“柯南推理”时刻“那么，贼就是你。”我摆出一脸的浩然正气指着黑衣小妹说。将“贼喊捉贼”演绎得淋漓尽致

　　最后，我们三都露出一副大大的“邪笑”逼向黑衣小妹，黑衣小妹一副痛心疾首的样子，慢慢地展开她的纸条，一个高大上的“官”跃入我们眼中！

　　“大胆！你竟敢如此冒犯本官，你这是皮痒了吧！”黑衣小妹“戏精”上身，官威十足地说道：“本官以仁为政，就小罚你“捉”学猫叫，以示惩戒，快快去领罚吧！”

　　“喵喵喵喵”一连串的'猫叫声充满了教室里！这真是一出妙趣横生的“官兵捉贼”啊！

　　这是一个平平无奇的小游戏，却给我们带来很多的快乐和智慧！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇12

　　“贼!”“贼!”一阵欢笑声从我们班教室里传来。大家在干什么呢?原来是我们在玩“官兵捉贼”的游戏。

　　上课了，老师大步流星地走进教室，喧闹的教室里顿时鸦雀无声。只见老师从口袋里掏出四张卡片，我们纷纷猜测这里面有什么呢?有的说：是包了糖果吧!有的说：没有!那么薄，是讲故事的卡片吧!还有的说：也许是识字纸条……正当大家七嘴八舌议论着，老师对我们说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏——官兵捉贼。这四张纸条里分别写了‘官’‘兵’‘捉’‘贼’，抽到‘捉’的同学从其他三位同学中猜哪一位是‘贼’，如果猜对了那么‘贼’就要受到处罚，若猜错了，‘捉’就要受到处罚。”

　　游戏开始了，我的手举得高高的。老师终于选到我了，我随便抽了一张纸，躲到了角落里，偷偷地看，我瞄了一眼就惊出了一身冷汗：

　　因为我是贼。但是我紧张的心情很快就平静了下来，平常看的.课外知识现在派上用场了，因为我的脑袋中出现了36计。当“捉”问我们哪个是贼时，我一招声东击西，将矛头指向了蒋轶帆说：“蒋轶帆是贼。”蒋轶帆忙解释说他不是。另一位同学也说：“蒋一帆是贼。”这句话引起了“捉”的怀疑，结果“捉”指认蒋轶帆是“贼”。“哈哈，你被我骗过了，我才是贼。”我高兴得跳了起来。“捉”一下子愣住了。大家打开纸条，蒋轶帆是“官”。“官”气得让“捉”做了十个俯卧撑……

　　游戏结束了，但这个游戏带给大家的欢乐，在继续……

　　玩“官兵捉贼”作文 篇13

　　今天的作文课很特别。一上课，老师就一脸笑容地对我们说：“今天，老师带大家玩个游戏！”教室里一下子炸开了锅。上课还可以玩游戏，这也太爽了吧？

　　我们玩的游戏叫“官兵捉贼”，游戏规则是这样的：老师分别写好“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张纸条，将它们折叠起来。参加游戏的四个人分别抽一张纸条，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚，由抽到“官”的人决定如何惩罚，由抽到“兵”的人执行。

　　游戏开始了。第一轮，张淇鑫、贺钰轩、曾智林和杨泽睿每个人抽了一张小纸条。看起来，他们的心情非常紧张，很怕抽到“贼”字。他们看了看自己抽到的纸条。张淇鑫抽到的是“兵”，贺钰轩抽到的是“贼”，杨泽睿抽到的是“官”，曾智林抽到的是“捉”。老师说：“请‘捉’的人往前一步。”曾智林紧张兮兮地看着另外三个人。张淇鑫笑逐颜开，贺钰轩也是一副紧张兮兮的样子，杨泽睿不动声色，静静地站着。老师又对我们说：“在座的各位，你们觉得谁是‘贼’呢？投张淇鑫的请举手。嗯，有两票……杨泽睿呢？嗯，有五票……投贺钰轩的`呢？我数数，有3票哦！”老师说着话，我们举着手投票。曾智林却不确定谁是“贼”，老师开始倒计时了。曾智林最终投了杨泽睿，杨泽睿摇头说：“不好意思，我不是‘贼’！”曾智林要被惩罚了，杨泽睿是“官”，由他来惩罚曾智林。曾智林被罚做了五个俯卧撑。这一轮，贺钰轩这个狡猾的“贼”赢了。

　　第二轮又开始了，我和欧语涵、彭芊昱、潘锦程一起玩。我抽到的是“官”。欧语涵走了出来，因为她是“捉”。我看着欧语涵，心里很紧张。我再看看别人，侯闫睿一脸严肃，马炎圻绽放他出他那“魔力”笑容。没想到欧语涵竟然投向我，我的笑容很像贼吗？我得好好惩罚你！但我想了半天，也想不出来惩罚她的办法，最后，还是李老师决定让欧语涵做了十个俯卧撑。

　　这个游戏真好玩，让大家度过了一段美好的时光。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇14

　　今天下午，我们在作文班里，老师带我们玩“官兵捉贼”的游戏。

　　只见老师从口袋里拿出了一些卡纸说：“这些卡纸上面写着“官兵捉贼”四个大字，每人挑选一张，然后只能自己看上面的字；抽到“捉”字的人，首先亮出自己的纸条，然后通过表情、问答等方式找出谁是贼；如果找对了，则“贼”将被惩罚，惩罚的题目由管出，由兵执行，如果找错了，则相应的惩罚将对“捉”实施。”

　　还没等老师说完，同学们已经按耐不住了，在第一局时，我抽到了“贼”字，这是抽到“捉”字的'那位同学一直“碰壁”，都找不到我，因为我伪装得太好了，很快，旁边的同学看到他一直接受惩罚，忍不住笑了，那位同学一转身把手指向他并大声说：“你就是那个‘贼’吧。”好不容易“捉”到了一个，教室里同学们哄堂大笑了起来。但我还是隐藏着很深。没“捉”到我。所以我赢了这场比赛。

　　这真是一个有趣的游戏，也是一节有趣的作文课！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇15

　　今天，在作文课上，老师让我们玩一个游戏，是“官兵捉贼”。这个游戏的规则很简单，先是四人一组，在纸上写上官、兵、捉、贼这四个字。拿到“捉”的人要把自己的身份显示出来，去找谁是“贼”。如果找对了，“贼”要被惩罚。如果找错了，“官”可以命令“兵”惩罚一下“捉”。第一轮，我用迅雷不及掩耳之势的速度，抢到了一张，拿到了“官”，我表面上装出很慌张的样子，心里则是得意洋洋的，而拿到“捉”的人看见了我慌张的样子，便信以为真，便说我是“贼”，之后，我把纸片展开，露出了“官”字，哦！捕快捉了自己的上司，“官”便命令“兵”惩罚了“捉”蛙跳五个。

　　第三轮，我不管三七二十一，急切地拿了张纸片，转过身，瞄了一眼四周，唔……没有人，于是便小心翼翼拆开纸片，噢……唔……我……是“贼”！我把纸片藏好，面露镇定，其实，我心里十分担心我被“捉”找到，但我还是逃不过，“捉”用手指着我，说是“贼”，我把纸片展开来，“捉”高兴得说你是“贼”。

　　第五轮，我不幸地拿到“捉”，我看着每个人的表情，他们都说我是“贼”，我已经晕了，不知道谁是“贼”，但是，我凭借着自己的`火眼金睛，成功找到了“贼”，“官”命令“兵”惩罚“贼”原地转三圈。

　　官兵捉贼的游戏很快就结束了，我们个个玩得都非常地开心！通过这次游戏，让我们有了很大的收获：在生活中，做任何事情都要深思熟虑，不能轻易地下结论，不然就会判断错误的。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇16

　　“哈哈……我抓到贼了。”是谁呢？这么热闹。原来是我们佐乐米作文班在玩一个游戏——官兵捉贼。

　　老师准备了四张卡片，分别写着“官”“兵”“捉”和“贼”。第一轮游戏开始了。老师叫了小方、小红、小牛和我参加。我从老师手上抽出一张卡片。老师说：“你们要躲起来看，不能让别人看到。”我就躲窗帘后面偷偷地看，一看竟吓出一身冷汗，我竟然是“贼”。我不敢吱声，默默地来到讲台前。老师让拿到“捉”的人亮出卡片。让人出乎意料的是，“捉”是小方，他可是我们班的“观察大王”，会不会找贼也那么厉害呢？我心里忐忑不安。让我们拭目以待吧。只见他凑近我们，看看我们的表情都很平淡，而小牛却非常紧张，难道他也是贼？小芳来到我的面前盯着我看，他问我：“你到底是‘官’呢还是那位‘贼’呢？”我的情绪激昂了起来，信心满满地对他说；“你盯着我干嘛？有本事来捉我呀。”他被我的话吓退了，可能他认为贼不会像我这般底气十足吧，暂时排除了我，我这才放下了这颗悬着的.心。可是那颗心还没落地，他又走到我面前说：“你到底是不是贼？”“你有本事捉我呀。”这次他还真选了我。我就纳闷了：难道哪里出错了吗？我亮出了身份——贼，教室里传来了阵阵惊呼：“太厉害了！”“哈哈，抓到贼了。”我只好认输，并给大家表演了一段手舞足蹈的舞蹈。欢笑尚未停止，游戏还在继续……

　　这个游戏真是惊险又刺激，使我们回味无穷。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇17

　　“就是他，就是他”同学们围着李想大喊。只见他挺着大肚皮，叉着腰，不肯承认。原来是林老师在带同学们玩“官兵捉贼”的游戏。

　　游戏规则是：有四张纸条，上面分别是官、兵、捉、贼，拿到“捉”的人要分析到底谁是“贼”，要想办法让“捉”不要知道自己是“贼”，而“官”和“兵”就要让别人猜不到谁是“贼”。

　　游戏开始了，林老师请了四位同学上台玩游戏，居然有我。我大摇大摆的走上了讲台，林老师把手上的纸条扔了出去，我们四个争先恐后的开始抢纸条，当我小心翼翼的打开纸条时。“呜呜呜……我是捉”。这时，李想伸出一根手指摇了摇说：“你过来呀”。突然，邵佳琪说：“我是官。”我开始思考了，忽然李想又胸有成竹的.说：“我是贼百分之九十九点九九真的!”我一下子就觉得他不可能是贼，蒋沛玲站在一旁一句话也不说，我觉得一定是她，可再一想，觉得可能是她在迷惑我，让我觉得她是谁。所以一定是邵佳琪，答案公布了是邵佳琪，我猜对了。

　　听了我的介绍，你想玩好玩的“官兵捉贼”的游戏吗?

　　玩“官兵捉贼”作文 篇18

　　哇，我抽到了“兵”，我终于平静了。原来，林老师今天给我们玩了一次“官兵捉贼”的游戏，规则是：在四张纸条上分别写官、兵、捉、贼，扔向别处，让四个同学去捡，“捉”要抓到“贼”。

　　林老师把写好的纸条扔了出去，我捡到了纸条，看是“兵”高兴极了，“捉”自己站了出来。我看到我是“兵”，猛地跳了起来。我站在那晃来晃去，“捉”看到了我的反应，跑了过来，一直盯着我，旁边的赵正阳，用手像海带一样横着走，可好笑了。他的头转来转去，身子一直在扭动，如海草一般。我呀，却在角落里发笑，而林老师也在不断的猜测，我的'心跳就像一只小兔子。赵正阳还在挑眉毛，它那小眼睛还在转个不停，鼻子往上仰，嘴巴都要起来，逗得我哈哈大笑。捉又发现潘延旭开始僵住，但他又动了起来，他张大嘴巴，伸出了舌头，翻了一个大大的白眼，还时不时的转一下，教室里一下子成为了一个充满笑声的游戏场了。但潘延旭又精神紧张起来，还抖了几下，最后“捉”断定潘彦延旭就是贼，果然没有错，他确实是“贼”。

　　真是一个考验判断力的游戏呀！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇19

　　我玩过老鹰捉小鸡，玩过跳房子，还玩过捉迷藏。今天，老师带我们玩了“官兵捉贼”这个游戏。

　　游戏规则是：老师先在四张纸上写下官、兵、捉、贼，四个字，让大家抽，然后让“捉”去抓“贼”。我们一共玩了四轮，我们玩得心里乐开了花，其中最精彩的是我玩的那一轮。轮到我们的那局时，同学们都跃跃欲试，他们都面带微笑的`走到了教室前面。接着，林老师双手使劲往天上一抛，大家都争先恐后的去抢纸条，我捡到一个皱巴巴的纸条，躲到一个角落里偷偷打开，糟了我是“贼”！

　　游戏开始了，“捉”首先去问第一个同学，第一个同学乐呵呵地说：“啦啦啦”我是贼，快来抓我呀。觉得不是他，说又去问第二个同学，第二个同学微笑着说：“我是兵”。“捉”半信半疑又来问我，我镇定自若的说：“我是官”，这时，坐在椅上的一位同学大叫指着我说：“就是他！就是他！就是他”。“捉”有点不相信那位同学，就又问第二位同学，问过她之后终于知道是我了，便说：“就是你！”我点了点头，全班欢呼雀跃。

　　这个游戏真好玩啊！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇20

　　“官兵捉贼”一场看演技的比赛，好戏即将开始！

　　一堆纸团从“天空”纷纷扬扬地落下，我胡乱摸了一下，命运“成败”就在此一举了。“不要‘捉’，不要‘贼’……呀！”万幸中的万幸，还好是“官”，当然，得保住一副“扑克脸”，让人看不透内心的激动。

　　“我是贼！”我不是贼，他是贼！”每个人脸上似乎都有着一种笑——坏笑。呵呵，这下要把“捉”大官搞得目眩神迷，心神不定了。哈！果然如此，“捉”大官选错了，随之而来的是“贼”大盗的笑声在教室里久久回荡……

　　“嗯？”我仔细地盯着纸条看了又看，可字它就是不变——“捉”。哼，捉就捉，东风起战鼓擂，谁怕谁？

　　如“一览众山小”般，站在前面，我用余光扫了扫每个人的脸，可只有一个结果，那阴险的笑容。“我是贼！”“我是贼！”“我不是！你是贼……”每个人那满口谎言的嘴，那让人“望而生畏”的笑脸，永远离不开一个字——“贼”。耳听八方，我要听透每一个人；眼观六路，我要用“火眼金睛”看穿他们，恨不得来双透视眼，直接看穿他们各自到底是什么字，可惜上天不给我一双这样的'眼睛，只有那龇牙咧嘴的“大表情”，那弯的不能再弯的眉毛，和那张已变成“O”型的大嘴，表情在变化，可永远是一种让人捉摸不透的脸，变幻莫测的心。

　　我的眼睛停留在了三位“捣蛋者”的身上，最后一位——排除，怎么看都不像。我的直觉告诉我，是他！他还是一副笑嘻嘻，乐天派的脸，突然，又是一声“我是贼，你来啊！”内心的纠结没了，已荡然无存了，内心的”怒火“一下子释放出来，不犹豫了！就你！

　　没想到，我居然错了！5个俯卧撑，只能是哑巴吃黄连——有苦说不出。第一下——不见那个“贼”，只闻其声；第二下——耳边传来那充满魔性的笑声；第三下——看到了一张龇牙咧嘴的脸；第四下——看到了一张高深莫测的脸；第五下——肯定每个人都幸灾乐祸。看着那一张张“坏脸蛋”，我无可奈何……

　　想“捉”个“贼”，真不容易！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇21

　　我玩过的游戏有很多，有跳房子，鬼捉人，躲猫猫……但老师今天带我们玩了一个有趣的游戏——官兵捉贼。

　　我们一共玩了四轮，规则其实也非常简单。就是先抽纸条拿到“捉”的要在三人当中找到“贼”。我被排到了第三轮，游戏开始了，我和汪子欣，邵佳琦，蒋沛玲他们一组。同学们有的紧张，有的摇头摆尾，有的一蹦一跳，还有的平静的走到了讲台上。

　　老师先扔纸条，大家连忙抢纸条，我抢到了，赶紧往一个没有人的角落里跑去。我迅速的打开了纸条，我的心“扑通！扑通”的跳，我一看，原来我是“兵”。这时，我静了下来。“捉”是邵佳琦，这时捉一个一个的问，你是贼吗？你是贼吗？你呢？我和蒋沛玲瞪大眼睛大声说：“是的！贼是我！”汪子欣一会儿说我是兵，一会又说我是官，一会儿又说我是真的贼，但说贼的时候脸上无表情，便是装作一副平静的.样子。

　　这可让邵佳琦难选择了，她眉毛紧凑在了一起，眼睛睁得大而圆，一脸的问题和疑惑。

　　随着老师的倒计时，“5、4、3、2、1，时间到。”邵佳琦选的是我，但很可惜，选错了，正确答案是选汪子欣，“贼”是王子欣，“官”是蒋沛玲，“兵”是我，“捉”是邵佳琦。

　　游戏结束了，此时此刻我的内心是多么开心，多么激动，多么兴奋呀！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇22

　　“他就是贼！”“不对，是他。”教室里传出了一阵阵吵闹声，走到门外的我，被里面的动静吓了一大跳。不会吧，我们班难道进贼了？等我惊慌地打开门，才知道不必大惊小怪，原来是我们班的人在玩“官兵捉贼”的游戏。

　　这个游戏规则是这样的：一局中有五个角色，分别是一个“捉”、一个“官”、一个“兵”、两个“贼”。老师会拿出五个纸条，每个纸条上写着各自的角色，拿到“捉”的`人要找出两名贼，而不伤害到官兵，如果选对了，贼就要惩罚，如果错了，“捉”受惩罚。

　　游戏开始了，只见纸条如雪花般从天上（老师手中）飘了下来。大家拿到了各自的纸条后，都迫不及待地打开，每个拿到角色的人都神情各异，只有我还不安地拿着。我忐忑地打开纸条，看到了一个“贼”字，我顿感天眩地转，差点晕过去，却只能故作镇定，结果旁边的同学，好像吃错了药一般，跳起来喊：“我是贼，来抓我！”我也一起叫了起来，这可难到了“捉”，他只能沉吟地点了点道：“你是贼。”刚才大叫的同学，混淆视听，想碰碰运气，结果他还真是“贼”，被抓了出来，再看那位“捉”，他早已笑得不亦乐乎了。现在只有我一个漏网之鱼，我只能保持镇定，那位“捉”好像十分有把握，信心十足地的在我们当中扫视一番，最后居然选到了“兵”，抽到“贼”的我，一下子放松了下来，顿时我哈哈大笑，再看那位“捉”的人，脸上的自信早没了。

　　哈哈哈，这次的“官兵捉贼”不但让人开心，而且在游戏中，我也领悟到了一个道理：遇到事情要保持镇静，要学会察颜观色。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇23

　　今天下午，我和同学们玩了谁是卧底的游戏。

　　老师先发纸条，同学们都躲在角落里看，有的暗暗自喜，有的露出一副伤心的'表情，有的什么表情也没有，还有的好像跟他什么关系也没有。我小心翼翼的打开纸条，手不小心抖了两下：“啊，我竟然是张龙。”我暗自高兴。

　　老师大声地说：“谁是张龙赵虎？”我骄傲的站了起来。老师又接着说：“找凶手！”我仔细地观察了一下小A，他表情很开心，我想：“应该不是吧！”我转过头去，忽然看见小D正在看书，我想：“他应该不想引起我注意，才这样吧？”我正要抓他时，后面的小A露出了诡计得逞的笑容。“是小A吗？”我心里又想。我沉浸在迷惑之中，感觉谁都是贼，谁又都不是。突然老师说：“还有三秒。”我做出了决定——小A，就是他了！小A得意的笑了，还做了个鬼脸。我心里又慌张了起来，难道他不是贼？我打开他的纸条，惊讶的发现是头目。我开心地叫了起来：“我对了！”

　　最后两个贼和头目都受到了严重的惩罚，一个做俯卧撑，一个“砍手臂”。头目最惨：“砍手臂”、“砍腿”。

　　我又过了快乐的一天。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇24

　　“他是贼！”“不不不！她是贼！”听到这样此起彼伏的争论声，千万别以为自己闯进了贼窝哦。现在让我们开始倒带，一起来回味这有趣的一幕幕吧。

　　让我们来介绍一下“官兵捉贼”的规则：制作“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张卡片，每人任意选一张，看看自己的'角色。游戏时，“捉”亮明身份，可以审问其余三人，负责把“贼”找出来。游戏后，如果捉对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”；如果捉错了，“官”则命令“兵”处罚办事不利的“捉”。好了，让我们来看看游戏现场究竟发生了什么吧！

　　首先，我们开始抽取卡片。我快速地拿了一张卡片，此时，我就像一只见不得光的鼹鼠，小心翼翼地打开卡片偷看……“捉！”我趾高气昂地向大家亮出了我的卡片。

　　“好了！现在开始审问！”我大声喊到。最开始，我提问的是李鑫?B同学：“你是不是贼？”“我……我，我不是贼！”他结结巴巴的话，让我对他产生了一丝怀疑。我第二个审问的同学是邓淞仁：“你是什么，贼吗？”只见这位同学手托下巴，略带神秘地说：“我不是贼。”这表情也让我对他产生了怀疑。好的，最后一位要审问的同学是我们的赖宇帆：“请问你是贼吗？”“我当然是贼啦！”他理直气壮地回答。“好了，审问完毕，开始分析。”老师说。

　　我觉得贼通常不会这么容易透露他的身份，所以赖宇帆首先被我排除了，然后我要从邓淞仁和李鑫?B之中选出一个“贼”。我采用了一个特别简单而又“严肃”的方法进行选择，那就是——点兵点将！

　　“好啦，我选李鑫?B是贼！”“哈哈哈，你选错啦！”大家指着我哄堂大笑。“哈哈，我都说了我是贼啊！”赖宇帆大声叫起来。唉，我输了！

　　第二局游戏正在如火如荼进行中。好了，不和你们说了，我要再去玩一次超有趣的——“官兵捉贼”！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇25

　　“姐姐，爸爸快来玩游戏了”，“什么游戏?”“官兵捉贼!”原来妈妈和弟弟一起在玩官兵捉贼的游戏。

　　游戏的规则是：准备4张卡片，每张卡片分别写了官、兵、捉、贼其中一个字，抽中“捉”边问官、兵、贼的一些问题，边找到一些漏洞从而找出抽中“贼”的人，并进行一些游戏小惩罚，如果找不出“贼”也要接受惩罚。

　　游戏开始了，我心跳加速，我把手伸进了代表身份的箱子，使劲搅了搅，然后很快的抽出一张，小心翼翼的'放在手里摊开一看，是“捉”，我兴奋极了，我运气真好，竟然抽中了心里所想，于是向大家宣布我抽中“捉”，接着我就开始问一些问题，同时目光也紧紧地盯着爸爸、妈妈、弟弟三个人脸上的表情变化，顺便获取一些信息，只见妈妈表情严肃，爸爸面带微笑，弟弟捂着她的小嘴，全都否认自己是贼，问题问多了，三人又都说自己是贼，真的很难分辨。

　　我突然说了句，“谁是贼，我就给谁两颗巧克力!”“我想吃，我想吃!”哈哈，弟弟就这样一下子就试出来了。爸爸、妈妈抱怨弟弟也太贪吃了，这么快就被捉住了，弟弟也很爽气地为我们大家唱了一首歌。

　　这个游戏不仅考验了我们的观察能力，也考验了我们的伪装演技，真的太有趣了，真希望下次再玩!

　　玩“官兵捉贼”作文 篇26

　　今天老师要带我们玩一个游戏名字叫做官兵捉”贼”，我心里想：”这是一个什么样的游戏呢”？

　　老师写纸条时，我想抽到”兵”。老师把纸条儿抛向空中后，我们哄抢起来。当我打开纸条时，我大惊失色，我竟然抽到”捉”！只见同学们议论起来了。我冷静地用锐利的眼神扫射着下面的每一个人，杨贺成狡猾的说：”捉我吧，我是贼”。结果却没有一个人捉他，刘子义贼眉鼠眼的东张西望，郭子瑜贴着墙站着特别冷静。最后杨贺成成功躲过了我们的逮捕。我捉的是关庆伟，当他说出自己的身份时我大吃一惊，没想到他是”兵”，我真想抽自己一巴掌，因为我开始想捉杨贺成的。哎！我垂头丧气的`回到了自己的座位上。

　　好玩又紧张的捉贼大行动结束了，我感到特别扫兴，因为我捉到的是”兵”，今天我可真倒霉！

　　玩“官兵捉贼”作文 篇27

　　“哈哈哈”，一阵银铃般的笑声从教室里飞了出来，他们这是在干什么呢？哦，原来是同学们正在作文课堂上玩官兵捉贼的游戏呢！

　　老师先用洪亮的声音宣布了游戏规则：四人一组，在四张纸上分别写上“官、兵、捉、贼”这四个字，每个人抓一张纸，抓到“捉”字的人就要亮出来，去猜谁是“贼”。如果“捉”猜出了谁是“贼”就要听“官”的`命令去惩罚“贼”，如果猜错了，“官”就要让“兵”去惩罚“捉”的人。

　　游戏开始了，我和肖一涵，邹超伟，张鑫很幸运地被老师选上了台，我和被选中的三位同学大步流星地走上讲台，我们都特别的激动又兴奋，老师让我们每个人抓一张纸条，我们早已迫不及待，每个人都争着抓纸条，顿时间，我的心砰砰直跳，想千万不要抓到贼被抓到就会受的惩罚。我拿着纸条蹲在墙角，慢慢的将纸条打开，唉！真倒霉，怎么怕什么就来什么。不行，要想不受到惩罚就要伪装好自己不被“捉”找出来，我深吸了一口气，静下心来，得意洋洋的说：“我是贼、我是贼。”当邹超伟看到我时，我就故意大胆地喊，我想，我要是越嚣张，邹超伟就越不会相信我是贼。太好了，他把目光转移到了墙角里的张鑫，他盯着张鑫坚定地说，张鑫是“贼”，张鑫迅速亮出了他的纸条，原来他是“兵”呀。最后让他学猫叫，他犹豫了一会儿，只好“喵喵喵”的叫了几声。

　　这个游戏不但好玩，还让我懂得了在遇到事情时要沉着冷静。

　　玩“官兵捉贼”作文 篇28

　　在我的小区，我们都喜欢玩一个游戏，那就是兵抓贼。

　　玩兵抓贼，得先确定哪些人是兵，哪些人是贼。最开始，我们用我们的手抓住上一个人的大拇指上，并竖起一个大拇指。然后，我们就开始点。念着：“兵抓贼抓贼抓兵！”“贼抓兵抓兵抓贼！”谁被念到了兵，谁就是兵。谁被念到了贼，谁就是贼。

　　然后，兵在监狱（一般是我们小区的5栋）数60秒，让贼逃跑。贼在这六十秒里要在大院里面远离兵，不被兵抓到。而我在这次游戏里，就被点到了贼。

　　我自己跑不快，就不敢和兵玩“猫抓老鼠”，你追我赶。我一开始就朝车库狂奔。我跑了好久，终于到了车库。可是，我不敢休息。毕竟，只有一分钟的时间逃跑，一分钟后兵就出来了！

　　我赶紧冲出大堂，冲到了车库出口前的路上。这时，我的大脑开始“嗡嗡”的直响：兵会不会已经出来了，那我在路上会直接被抓的。兵会不会早已出来，在车库守着？会不会……但是，我没时间想这些了，我要赶紧穿过没有遮挡的路，躲到我的“秘密基地”：露天停车场最后一排的车的后面。哪里有很多车，能挡住我，让兵很难看见我。

　　终于，在我已300米赛跑的速度冲到了停车场。我哼哧哼哧的在车后面喘气。

　　不久，我就听见了一声：“救命！救救我！”我赶忙冲出车群，去救人。突然，我想起来，如果我跑的太快，那就会被兵发现。于是，我悄悄的靠着树，大气都不敢喘，慢慢的向右边靠去，然后，极速的向右前方的树跳去。

　　这时，我突然听见了脚步声，我赶忙离开树，冲向车库心想：“我要赶紧躲进秘密基地，不能让兵把我抓了！”

　　这时，我又想：“车库会不会来不及，我应不应该躲到前方的拐角处？”我刚想完，就改变方向，立刻冲向前方，躲到了拐角处。我顺着墙，走到了公共厕所，就赶紧冲进了厕所，锁上了门。我呆在这闷热的厕所里，想：“外面的`朋友会不会已经全军覆没了？他们会不会已经重新玩了一局？

　　我脑子里有这些念头，而且厕所无聊透了。于是，我决定，冲到五栋，去救队友。就选我被抓，也比在这里待着好啊！我要是就了一个队友，那我们队还有救。

　　于是，我冲出了厕所，来到了管理处前面的一丛灌木。我躲在灌木后面，我热的擦了一把汗，又冲到了前方的一个花圃，蹲了下来。我看了一下，发现没人，就又悄悄地从花圃冲到前方的一个小树林。我顺着树，缓慢的往前一点一点的走。

　　我刚到5栋，就发现，其他人都已经重新开始玩了天啊！我竟然是唯一一个没被抓到的贼，他们5个兵把其他跑的快的5个贼抓了，却没抓到我这个跑的慢的贼，就连他们之中最慢的一个，也跑的比我快啊！我激动的一蹦三尺。

　　我想：“这阵验证了这句俗语：尺有所短，寸有所长。我虽然跑不快，但我躲得厉害，没人抓住我。”想完，我又加入了游戏。

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