一花一世界作文

时间：2022-04-04 05:38:37 作文我要投稿

一花一世界作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一花一世界作文，希望对大家有所帮助。

一花一世界作文

一花一世界作文1

　　春雨孕育希望，在“润物细无声”中体验心中的滋养；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染”中贮存心中的圣洁；秋叶孕育希望，在“飒飒之萧条”中汇聚心中的凌乱；冬雪孕育希望，在“漫天之素美”中领悟心中的傲然。世间万物无不播种希望，一花一世界，一叶一追寻。我们更应如此。

　　每个人心中都有一亩田，它孕育着我们纯真的童年，那里留下了我们最初的梦想，留下了我们种下的希望希望是智者面对人生的乐观，残灯枯叶之下，没有任何喧闹，唯有他的身影，和沙沙的奋笔疾书声。当你面临大量作业时，你会感到疲惫吗？当你适逢饥渴难耐时，你会放弃求知吗？当你看见别人怡然自乐时，你会浮躁不安吗？一切的困难，都没有将你打倒；一切的阻碍，会让你笑对人生；一切的坎坷，为你点燃心中希望。智者——宋濂,刘伯温,诸葛孔明。希望带来的信念，乐观让你迈向成功！面对人生，乐观会是你前进的力量。智者以乐观的心态畅游在充满希望的人生之路，智者之信念，蕴藏着巨大的能量。

　　希望是勇者敢于牺牲的无畏，希望是一面旗帜，它昭示着生命的热烈。永恒的十六秒，李剑英心存人命安全的希望，毅然将自己的生命改变航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存溺者复生的希望，纵身一跃放大了自己生命的价值；十年的不缀中，陈晓兰心存患者康复的希望，冒着生命危险揭露行业潜规则；他的无畏，更是魂归长天的为人民牺牲；他的无畏，更是辉煌陨落的为他人牺牲；她的无畏，更是纯洁无暇的为职责牺牲；他们心中都有一个信念，为他人而奉献。勇者之意志，包含着坚毅的决心。1

　　希望是仁者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆，终复仇吞并吴国；李煜以泪洗面，终凄凄离开地位。他们同为国君，却因不同的观念取向而获得不同的结局；他们同遇灾难，勾践因忍辱负重而亡国复兴，养精蓄锐灭吴国，李煜却因希望幻灭而迷失方向，大败于宋的'入侵。价值的取向，决定了他们的成败，更决定了他们的一生。人生的选择中，仁者坚守了自己的价值。物竞天择的时代，仁者见仁智者见智，仁者对于价值的坚守，铸就了仁者无敌。仁者之决断，决定了他们人生的何去何从。

　　有句老话说得好“山再高，也在脚下。路再远，也在身后。”只要你心存希望并为之努力奋斗，你的生命之舟必将驶向理想的彼岸。

　　转眼，现在又是春天，一分耕耘一分收获，不要荒芜了我们心中的那一亩田地，让我们种下希望，浇灌希望；终有一天我们会收获光明，实现理想，走向成功。

　　希望在我们心中萌芽，我仿佛看见我们心中的那亩田生机勃勃，犹如一片海洋

　　我们心中那一亩田，珍藏着童年的无数记忆，似乎它会知道，有一天我们会向它挥手告别。那里会成为一个结束点，却又是一个旅途的起点。

　　每个人心中都有一亩田，它伴随着我们年华的流逝，那里留下了我们美好的回忆，留下了漫山遍野的点点希望。

　　. 诚然，希望于心，永存信念，终会迎向成功。我心中种满的那一亩希望，永远在我记忆远处盛放。

一花一世界作文2

　　是夜。

　　一抹月光透过窗棂洒在了书桌前的地面，洁白胜雪。耳边，蝉鸣声一片。远远地向窗外望去，唯见几点星光在夜空中若隐若现，推开门去，与一股泌人心脾的桂花香撞了个满怀，花香悠悠，像在品一杯清茗般，清醇绵长，记不清何时，桂花都已悄然盛开，如一位“遗也独立”的仙子，静默的绽放，独自吐露芬芳。

　　人生又何尝不是如此？耐得住寂寞，守得住本心，才会积淀下最美丽的荣光，才能留芳千古，赢得身前生后名。

　　尤记得奥黛丽·赫本的倾城一笑，像一株馥雅的幽兰，缩放在山涧上。

　　奥黛丽的美，绝不是因为脂粉堆积成就的，她的美在于她为和平和反法西斯所做的贡献。是她，在战壕里为反法西斯士兵带来欢乐的歌声，安抚他们饱受创伤的心灵；是她，在法国的公寓里收留了一批又一批游离失所的犹太人，给予他们避风的港湾；更是她，在纳粹德国名利的诱惑下不为所动，并给予他们坚定的回绝。

　　奥黛丽以她的优雅姿态，在世间骄傲的吐露芬芳，以她的香气，惠泽战乱中饱受苦难的人们。

　　抬头望去，浓墨泼就般的夜空里，唯有一颗星星格外耀眼，像是划破整个夜空般，划出了道别样风采。

　　那是康桥柔波的光芒，那是诗人徐志摩的诚挚心意，那是一代才女林徽因窈窕的倩影。看她在康桥上徐徐走远，那背影，既柔和又清丽；听她在会议上怒斥建筑师们不懂保护文物，那声音，既沙哑却又铿锵有力。她美丽，她多才，偏又柔情似水，使得才子诗人都为她在心间开辟了一方属于她的田地，让她开得更持久，开得更明丽。

　　林徽因像一株含苞的茉莉，清新淡雅，令人回味悠长，她的生命永远充满，充满谁也无法猜透她会选择在哪一刻静悄悄的开放。

　　刚刚入秋的夜里，听着耳边声声蝉鸣与风儿指过竹叶梢的声音，就仿佛听到了杨绛先生笔耕不辍时笔尖与书纸摩擦时的“沙沙”声，万家灯火里，民办何其繁闹，唯有她仍然淡定从容地潜心于文学创作，将自己的`芬芳毫无保留的奉献给文学世界。

　　岁月的灯火都熄灭了，可杨绛先生的灯光下，仍是她伏桌创作的身影。世间的纷扰，尘世的俗欲，她都毫不在意，唯愿在暮年之时，还她一个夏夜，她便可以如一株睡莲般款款盛开，怒放在一方星尘之下。

　　人映花，花映人，人花相交映。

　　她们是一代才女，她们是绝世佳人。她们不逊吐艳的花朵，她们以自身高洁的品质，让花儿暗然无味，让世人来嗅她们的芳香。

　　这三位才女佳人，无一不是牺牲了自己的血泪，才有了今日的荣光。我们要学她们的大气从容，学会守住本心，学会在纷纷扰扰的世界里，静默地将自己的清香凝成最美的韶华。

　　不求明艳，不求芬芳，唯愿做一株山花，在风雨的浇灌下，历久弥香，历久弥香。

一花一世界作文3

　　曾听人议论当代人的形象。有人把羡慕的目光投向了影视明星，有人把由衷的赞美献给了商海大鳄，有人干脆把桂冠抛向外国的月亮。而我却不合时宜地想起了一位把田埂上的牛屎用手捧到田中的农民的形象。有人说牡丹国色天香，有人说月季娇艳欲滴，有人说玫瑰脉脉含情，而我却忘不了路边陪伴行人的无名小花。形象的内含永远胜于它的外表！我们未必记得历史上财富的拥有者，但我们不会忘记历史上精神的富有者。

　　是誰在桃花潭水种下千尺深情？是誰在匈奴胡地弹响千载琵琶？是誰在乌江岸边拔剑铸成永恒？是誰在赤壁战场唱响大江东去？是誰在灯火阑珊处独上高楼？是誰在音乐殿堂点亮二泉明灯？是誰在民族危亡时彷徨呐喊？是誰在桃花源中悠然见南山？我想，他们的名字与他们的精神气质早已深深印入人们心中，他们的形象因他们内心深处的壮美在历史的长河中永恒。

　　如果说，伟大的形象是历史天空中的明星，那么，平凡的形象则是滚滚岁月中沁人心脾的浪花。

　　小时受伤时，妈妈的怀抱是明媚的天空；遭受委屈时，爸爸的目光是温柔的`港湾；落寞惆怅时，来自同学的安慰是花香阵阵；不辨方向时，老师的苦口婆心的指点是黑夜中的明灯；遭遇困境时，来自社会的帮助是春风雨露；孤独痛苦时，周围理解的目光如甘霖沁心。

　　是的，大千世界中最令人难忘的是那些用精神、用爱、用内心淌出的清泉浇灌的形象啊！正是这些平凡而伟大的形象，把人间呵护得温情脉脉，正是这些纷繁而渺小的形象，把大地装点得万紫千红！

　　假如世上只有玫瑰，人间定会失去爱的浪漫；假如人间只有牡丹，世上便没有国色天香。在大地母亲的怀抱中，每一朵花都是平等的，大自然少了任何一种花的点缀，都会减少一分生气。

　　曾看过昙花开谢：静静的夜晚，寂寞的枝头，没有光的渲染，没有叶的烘托，纤纤叶片，纯纯白色，从绽放到谢落，短暂得甚至没引起周围一片叶的注意，但她却如闪电一样，毕尽全力向生她养她的世界奉献了自己的光和热，奉献了自己的理想、信念乃至血肉之躯。没有因为无可奈何的短暂而怯懦、自暴自弃，没有因为短暂得遭人嘲弄而厌倦和逃避这个世界。其内心是多么的丰富、博大，又是多么的曲折、完整！

　　也曾品味过含羞草的“娇羞”：被手轻轻一碰，或与在风中舞动其他枝叶稍一接触，立刻收缩身子，低下头作害羞状。她真的是在害羞吗？是遇到危险就退缩逃避吗？不！她的行为使我想起在拥挤的公交车上自己的脚被人踩了还向别人赔不是的人的修养和境界。生命的世界多么拥挤，世间的争斗不都是为了谋取生存空间和生活利益吗？假如世人都像含羞草一样自律和忍让，把空间留给别人，世上还会有犯罪和战争吗？

　　还有在最冷的枝头绽放的梅花，在严酷的冬天燃放激情。是啊，自然界的花千姿百态，每一朵花都有自己独有的形象和风采，每一朵花都是一个不可缺少和替代的世界！要是人类像大自然一样，理解、尊重、培养、鼓励每一花开，世界将是多么的丰富与精彩！

一花一世界作文4

　　更深夜静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：“这世界是什么？”我知道，那是不安分的心在叩问灵魂。世界是什么？数千年前，尼罗河畔，那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题。有的说，世界是火，有火才有生命；有的说，世界是水，海是我们最初的家园；还有的说，世界是空气、是泥……一个叫毕达哥拉斯的老头甚至认为，世界是数。其实，他们都对。世界是如此多元，惟其多元才丰富，惟有丰富才有我们这些思想迥异的人。

　　人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》，不由得这样想。话本的开头是这样的疑问，“春已归去，不知哪搭儿是春住处？”王观说，春是到江南去了，“若到江南赶上春，千万和春住。”苏小妹说，春是被带走了，“燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认，二十四番花信风罢了，春自然也走了。春归何处？引得这些词人话语纷纷。其实他们都对，诗人有诗人的天地，对万物莫不有自己的理解。大千世界，芸芸众生，不同的人对世界自然有不同的理解，丰富的答案。

　　或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。一个人总只能占一位置，一位置就只能见一方风景。不同的只是，有的人站得高些，看得远些；有的人站得低些，见的片面些。一张白纸上有一黑点，有的人认为这是一张白纸，有的则认为那是一团黑点，他们从不同角度看，答案便多样。

　　角度不同，解决的方法也多样。一团乱麻，头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解，解得“眼儿疼，手指酸”，可终于笑解烦恼结；也可以借长剑，手起刀落，亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法？殊途同归，方法没有好坏之分，对于不同的人只有合适与不合适之别。

　　多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题，可以写议论文，可以写散文，可以写记叙文，甚至写诗歌；面对我们的人生，我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠，可以隅居江南，可以坐拥书城，可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益，那么人生的答案尽可以丰富多样。

　　多样的理解，多样的角度，多样的方法，多样的'答案。

　　世界是什么？真的很难回答，因为可以有如此多的答案。人生如何选择？真的很难挑选，可以快走追赶，直指成功；可以慢走领略，欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案，何不在多元的世界里，以包容的心态看万事万物？容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向，让世界更精彩。

　　如是想，不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白，自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界，世界开满各异的繁花。

一花一世界作文5

　　我，是一朵普普通通的蒲公英。当我还是一粒种子的时候，被淘气的风儿，吹到了一块贫瘠的土地。于是，我在这里默默地成长。

　　当新年的第一缕微风从我的头上掠过，我意识到，春天已经悄悄来了，该发芽了！我揉了揉惺忪的双眼，奋力顶开身旁的石块儿，使劲挺直了身子。沉睡了一冬天，我感觉有些腰酸背疼，我小心翼翼地探出头，慢慢张开两片稚嫩的叶子。

　　呀，这个世界真美！我伸了个懒腰，美美地享受着日光浴。瞧！天空是那样湛蓝，一群鸟儿在自由地飞翔，还有几只在树上叽叽喳喳地说笑；孩子们在路旁的草地上嬉闹，奔跑声、欢笑声交织成一片；小溪在哗哗地流淌，一路奔跑向东，欢唱着春天的赞歌。

　　一切都是那样美好！可惜，这都是远处的风景。孩子们奔跑的草地是那样肥沃，而我，却孤零零地站在一片瓦砾之中，只能与土块、碎石为伴。有时，还要躲避人类的大脚，因为一旦被踩上，我就没命了。在这蜂蝶翩翩起舞的季节里，没有人愿意理睬我，蜜蜂蝴蝶不愿靠近我，连宠物小狗都对我不感兴趣。

　　微风袭来，我摇晃着身子，用力往上拔，叶子一层层地长出来，而下面的叶子却渐渐枯萎。因为土壤里没有水分，我的茎叶又枯又黄，细细的腰杆在风中晃荡。我心中难过，却什么也没有说，只是告诉自己，再苦再难也要坚持，我要做最好的蒲公英。我的头昏沉沉的，眼看就要到下了。朦胧中，天空飘起了细雨。啊，那是我日思夜盼的`春雨啊！这是苍天的眷顾，这是大自然母亲的恩赐。一夜之间，我又变回了嫩绿色。

　　我沐浴着温暖的阳光，在春风里畅快地呼吸，在大地的怀抱里尽情地吸吮我越长越高，叶子一层比一层大，茂盛极了，还吐出了一朵绿色的蓓蕾！

　　在太阳公公热烈的目光凝视下，我摇晃着身子，花瓣渐渐由绿转黄。终于，我唰地奋力打开了花瓣！一片片嫩黄的花瓣，围城一个圆形，紧紧包裹着我的花蕊，像极了太阳公公的笑脸。啊，我终于长大了，我真想拼尽全力，向着天空大声歌唱，歌唱我人生的巅峰！

　　然而，大地又干旱了，我的巅峰没有持续多久，身体就又枯瘦下来。叶子慢慢变黄了，硕大的花朵也渐渐下垂。我知道，我的时间不多了。我望望身边掠过的鸟儿，再望望西垂的夕阳，我向天边的最后一抹晚霞说再见。终于，我等来了一阵东风，我竭尽全力，将全部的花种投入风中，让它们飞向远方，让它们飘落在肥沃的草地上。在夕阳落下去的那一刻，我心满意足地倒下。

　　又是一年花开季，孩子们奔跑的草地上，多了一株株美丽的蒲公英花。

　　当我的枯叶随风飘零时，我想，在沃土中成长的儿女们，一定还记得我的努力，记得我曾经付出的母爱。

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