毕业那一刻作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的毕业那一刻作文,欢迎阅读与收藏。
毕业那一刻作文1
我们的摩天轮已停下了,一千多个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的.约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走。
操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字? 骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
……
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
毕业那一刻作文2
曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。
所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。
这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的'愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。
我多希望这节课过得再慢些啊!
可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。
“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。
以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。
毕业那一刻作文3
可不要以为我们只是一群胡闹的孩子,学习的劲头也不比任何人差。爱迪生不是也赞成要玩就玩个痛快,要学就学个踏实嘛!转眼间,中考的那一天即将到来,我们也要三三两两地走进考场。尽管结果不尽相同,但我们共同经历的事情永远不会遗忘……
年幼的时候总是想快点长大,从未感觉到时间就这样偷偷地溜走了。直到初三即将离别的那一刻,才发现舍不得对同学说一声“再见”。幸好是再见,散了也还是会再相聚的。我期待着重逢的那一天,我们仍然无话不谈,像今天一样。
有人说初中的友谊最珍贵,没有高中的繁忙,没有大学的复杂,没有社会的庸俗,有的只是单纯的童真。只需彼此的一个眼神,就能心神领会,这样的感情怎能让人不留恋。
至今让我意犹未尽的是我们的三班貌似很白痴的一个班啊,同学们一个个心志8成熟,看起来真的是幼稚哩,特别是某位可爱的小Z同学,活活脱脱一个小人偶嘛~脸蛋好捏到死,正所谓爱美之心人皆有之,而我却可怜地被某些无良之人称为“猴子”!!!!在这里,我要学鲁讯,我要呐喊!没天理啊,STEVEN死哪去了啊!~但现在这样纯真的笑脸何时才能再现???
可不要以为我们只是一群胡闹的孩子,学习的`劲头也不比任何人差。爱迪生不是也赞成要玩就玩个痛快,要学就学个踏实嘛!转眼间,中考的那一天即将到来,我们也要三三两两地走进考场。尽管结果不尽相同,但我们共同经历的事情永远不会遗忘。
看着老师那欣慰的面容,有期望也有惋惜。也许只有这个时候我们才会冰释前嫌,尽管她严厉、罗嗦,我们还会在背后偷偷叫她“老尉头”,可她还是我们最敬爱的老师。蓦然回首,校园的跑道上有我流下的汗水;西面的小树林里有我晨读的痕迹;大理石的桌椅旁也有我遐想的空间……一切都还是那么熟悉。耳边,传来了张学友熟悉的声音,“伤离别离别虽然在眼前,说再见再见不会太遥远,若有缘有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节……”
毕业那一刻作文4
从小学毕业到大学毕业,中途还经历了初中,高中,但令我印象最深刻的应该还是大学毕业了。因为其他几次毕业,不管是毕业活动,还是拍毕业照全部都是在老师的帮助下完成的。只有在大学毕业时,全部都是由我们自己一手操办,自己组织活动,自己联系拍照人员,自己选定服装,中途遇到不少问题和苦恼,但正是因为这样,所以才令人印象深刻。
最开始是拍毕业照,这个花费了我们大量的时间,要考虑我们拍照的开销,那个公司是否可靠。毕业季需要拍照的不止只有我们,还有别的学校的人,所以还要看那家公司的行程,还要看天气情况是否适合拍照。
选定了公司之后就要选择服装,这个是最麻烦的一点,因为每个同学的审美不同,所以出现了巨大的分叉,为此我们举行投票等活动,还单个联系那些同学询问他们的意见,最后再选出令所有人都满意的几套服装。
拍毕业照那天大家都打扮的很漂亮,精心画上了美美的妆容,穿着租来的制服拍照,拍完又急急忙忙换下另一套衣服来拍照,因为气氛太过欢乐,我没有一丝一毫要毕业的感觉。拍了毕业照并不意味着毕业,实际上拍了毕业照之后很长一段时间里我们还是会待在学校,照常上课,明明拍了毕业照日子却与往常一般无二,我以为毕业也就这样而已。
真正迎来毕业是在第二年了,完成了学校的一切课程后,在六月份的某个夜晚,辅导员给所有人发了集合的信息。我们班上的人都如约而至,一段时间没见的同学相互寒暄,说着近来的遭遇,说着在学校干的调皮事,说了很多,但最后都陷入了一阵沉默,那时我才忽然意识到,尽管我们曾经坐在同一间教室,聊着同一个话题,但我们可能不会再有机会见面了。
拿着辅导员发的毕业证,心里并没有迎来想象中的快乐,反而是沉甸甸的,与他们挥手告别,看着他们在黑色幕布下逐渐模糊的'脸,不知道过五六年后,还能不能认出来。我跟我的好友并肩走在回家的路上,她是我在大学三年里玩的最要好的朋友,但这也改变不了我们即将分别的命运,一想到分别,我的心情就非常复杂,尽管还能靠着手机电话联系,但像现在这样漫步在小道上的机会应该没多少了。
毕业那一刻作文5
它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在的季节走出初中的大门。
——题记
我们的己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再在里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的,一去不返。树下刻着谁和谁的,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。
操场静下来了,往日与们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的'笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在眼皮底下的“”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
……
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
毕业那一刻作文6
它们在哪里呀,它们还在开放吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。
--题记
我们的摩天轮已停下来了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再在校园里走一走吧……
木棉花总在老生毕业和新生入学的期间开放,灼灼其华。树下刻着你和我的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走。
操场上静下来了,往日同学们的.呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下。有多少心事我们还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完美的句号。
此刻,记忆如密密的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座次表是否能够成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”包含着我们多少窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少童年的梦想?把你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否能再喊出你的名字?
骂了三年的饭菜如今成了思念的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待师弟师妹吗?为什么我现在脑中记住的仍是他们某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
……
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的操场……
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
毕业那一刻作文7
它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。
—题记
我们的摩天轮已经停下了,1000多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再在校园里走一走吧……木棉花总在新生到来与老生毕业的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的'约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走。
操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻,只剩下一些模糊的钻稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?
厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩擦,是否也会再也叫不出你的名字?
骂了3年的饭菜如今成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋子;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
毕业那一刻作文8
时间毫不留情的带走了我们六年的回忆。今天我非常高兴能与大家最后一次欢聚在这里参加毕业典礼。
在六年的小学生活中,像一片蔚蓝的大海,卷起了无数晶莹透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我们许多美丽的回忆。
记得开学第一天,我对新校园一片陌生,害羞的我不敢与老师、各位同学们进行交流。在第一堂语文课上,老师要求我们大声阅读,可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了,她走到我身边,轻轻地抚摸着我的脑袋,对我说:“慧茵,别紧张,你看别的同学这么积极投入学习,你可不能输啊,勇敢点,大声读书吧!”在廖老师的鼓励下,紧张的情绪一会儿得到了解放,我开始捧起书本,大声地读书。渐渐地,让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。
还记得两年前,放学时乌云密布,一会儿就“哗啦啦”的下起雨来。那一天我没有带雨伞,站在学校门口的我不知所措。后来,雨越下越大,我也越来越着急,各位同学们都被各自的家长接回家去了,我心想:看来我还是自己冒着大雨冲回去吧。正当我要踏出校门口时,我的同学——小王,抓住了我的手,跟我说:“这么大雨,被淋湿了会感冒的,我遮你回去吧。”我听后心松了一口气,我的目光投到了她的小伞上,说:“你的伞只能遮一个人,还是你先回去吧,我的家长可能就快来了。”小王毫不犹豫地抓住我的手带我冲出校园。在回家的路上,她一直把伞倾斜向我这边,她的衣服和书包已经被淋湿了,可我却一点雨迹也没有,我十分感动,不由得热泪盈眶。
一朵朵美丽的浪花被风吹起,在海面上自由翻动,美得令人难忘。
再见了,我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中,让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的'蜕变,少不了您背后的支撑与鼓励。
再见了,我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼;是您的体贴使我感到更温暖;是您的批评使我改掉了坏习惯。
再见了,我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当,使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己,天涯若比邻,无论我们到了哪里,这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的牵在一起,不管风雨侵蚀、炮火攻击,它依然安然无恙。
毕业那一刻作文9
我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天?
哎,再在校园走一趟吧?
操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打蓝球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下,有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记,听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。
教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音,一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的.起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场。
燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们毕业了。
毕业那一刻作文10
快如离弦之箭,往事如昨日重现般的感觉。却发现,不知不觉中岁月的齿轮已转了六回。六年,对别人来说,或许那只是匆匆流逝的时间概念,对于我来说却有着非一般的意义。六年前,我来到这个陌生的学校,我们那时还都是什么都不懂的纯正小孩,因为缘分,我们认识了,和她玩到了一起,十指相扣。每天一起放学,一起上学,每天一起做功课,那些日子我永远都忘不了。毕业之际,我们都要登上另一个多彩的生活,登上一艘新感受的轮船,去谱写新的生活篇章。毕业会那天,我跑到了她的班级,哭着喊她出来,我不理会别人的哪种目光,我抹抹眼泪,在口袋里胡乱地搜着,终于拿出一个精致的卡片,一起许下谁也不能忘记谁的约定。我们年幼时的.叛逆,给我们的青春带来更加丰富多彩的美丽,我们不满于老师那些不可理喻的行为,于是闹到翻天覆地,鸡犬不宁,曾记否,我们的班级响遍整个校园,我们自豪过,也自责过,我们对老师的行为感到不可理喻,而老师对我们的言行举止又恼羞成怒,不理解我们这样做为了什么。我们只是一屑不顾地回答:“生活,生活!”
六年,我们一起走过,那匆匆的六年凝聚着欢笑,泪水,摩擦,隔阂。在学习上,你追我赶的激烈斗争;在课外活动时嬉笑打闹的欢乐场景;运动场上,为健儿们加油呐喊的激动场面,已一去不复返,都封印在那个美丽的校园。如今,我们想挽回那已经不复返的美好时光,就想让时间停留在那,好好地,静静地欣赏,可是,那已经是过去,我们除了回首,勉强挥手,还能做些什么呢?
我们想在已彼此分离,各奔西东,何年何月能相聚在一起,欢聚一堂、举杯畅饮,各自畅谈着自己经历的趣事?或许是几天,几月,或者是几年,但这不见的日子我们饱经风霜,已经在人生的道路上成为了熟悉的陌生人。
对于未来,就好比数学上的未知数,你永远不知道,自己会经历多大的灾难,又会经历多美好的幸福。或许我们总是那个失去了才懂得珍惜的人,或许我们一直不懂得珍惜。斗转星移,花开花落,那个异想天开,嬉笑打闹的日子已在岁月的长河里沉淀。岁月流逝,驱使着我们不断前进,但在人生停靠的驿站,我们都会蓦然回首往事……
毕业那一刻作文11
被高大香樟树笼罩着的城市,在七月,显得孤独,寂寞。一回首一驻足,我们都会惊叹,以为只过了一天,哪知道时光已了一年,是的,已经毕业有一年了吧。
“叮铃铃!”伴随着考试铃的打响,最后一门英语考试结束了,收拾好文具,很平静的离开了考场,平静的连我自己都吓了一跳。迈入了那熟悉又陌生的班级,看到了几个抱在一起打闹着的同学,嘴里还喊着:“终于毕业啦!终于可以不用再熬夜啦!”这似乎是一件令人开心的事,但他们的声音有些颤抖,似乎还夹杂着些无奈与悲伤,对时间的无奈与怨恨。老师进来了,班上顿时一片寂静,只有时钟在滴答滴答的走着。老师强笑着说:“你们终于毕业了,十年寒窗苦,马上你们将跨入初中的大门,在初中,你们会更苦,但无论怎么样,都不要放弃学习,少年强则国强,少年志则国志,请为你们的梦想奋斗吧!”我想我永远都不会忘记毕业的那一刻,还记得刚上学时还在想:我什么时候可以毕业呢?转眼间六年便过去了,我们毕业了,可是为什么我还是高兴不起来呢?望了望窗外那陪伴了我无数个春秋的香樟树,是那么的熟悉,又是那么的陌生。又摸了摸那散发着木箱的课桌,所有的`记忆都像潮水般向我涌来,让我应接不暇,它们又像是乘坐了时间的列车,从我眼前一一溜走,让我看不见,也摸不着。这时的我如同孤独的星星一样迷茫,似乎是丢了一件很重要的东西,在记忆的尘埃中翻找。这时班里一个很调皮的一个男生说到:“青春不散,我们还在。”顿时,一扫阴郁,一个个都扬起了笑脸。我也从记忆中回到了现实,是啊,青春不散,我们还在!
现在终将会成为过去,还不如展望未来,努力前进。“海内存知己,天涯若比邻。”即使我们远在天边,只要心中都互相牵挂着对方,那便足以。
还是一样的香樟树,还是一样的学校,在毕业的那一刻,我才懂得珍惜。
毕业那一刻作文12
它们在那里啊?它们还开着吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出小学的大门。
--------题记
我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天
哎,再在学校走一趟吧
操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打蓝球的.“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶的脉络滴下,有多少件心事还来不和告诉;有多少个委屈还来不和倾诉;多少个数学公式还来不和记住;有多少个生字还来不和默写;有多少个面孔还来不和铭记听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。
教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场
燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩生长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿生长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤,因为我们在生长。
那一刻,我们毕业了。
毕业那一刻作文13
“砰”轻轻的关上了寝室的门,眼泪再也忍不住了,“啪嗒啪嗒”的滴落在了地上。在一个盛夏的今天,我们毕业了!和大学那些毕业生不同,我们并没有高兴的向高空抛帽子以来抒发心中的喜悦,我们毕业则是依依不舍,甚至就像是一对对双胞胎姐妹被人拆开时的那种痛彻心扉。
离别前夕,不知道是谁提议说“我们小学毕业一定要笑着走,不准哭。”虽然大家都没有说破那张“纸”,但大家都默认的同意了,也都明白,哭了可能就更不舍,到时候眼泪就会一发的不可收拾了。于是,在散学典礼的时候,尽管老师把离别说的很沉痛,但我们大家都很默契的做出了同一个动作,那就是把眼睛闭上,仰起头,看着天空。这也许是让眼泪消失的最好,最快的办法。默契的转身,竟然发现对方的眼睛红红的',里面闪着泪光。
“偌,这是给你的千纸鹤,以后,有可能,再也没有办法见面了”睡我下铺的她轻轻的把那只粉色的,象征着友谊的千纸鹤递到了我手里。就像那天一样。我的思绪回到了刚来学校的时候。
虽说是小学,但是我们学校也是住宿学校,从小到大我从来都没有体验过一个人睡觉的滋味。那一天,在离开家的第一个独自的夜晚,趁着室友们都睡了,我一个人偷偷的躲在被子里哭,我这才体会的离开家后的时间多么难熬。简直就是度秒如年。那一晚,我失眠了。
第二个晚上,我坐在床上,久久没有躺下,我害怕再一次体会到昨天晚上那种生不如死的滋味,这时候,她,那个睡在我下铺的女孩子把一只千纸鹤放在了我的手心。“第一次离开家都会难过的,习惯就好,这只千纸鹤送给你,希望它可以帮你分担一些痛苦。”黑色的长发随风舞动,一些碎发贴在了她那张漂亮的脸颊上,我小心翼翼的接过了千纸鹤,出乎意料,那一晚,我睡得很香。又或者是感受到了千纸鹤给我的安慰,它在小声的告诉我,我还有朋友陪我。
毕业那天,我们谁都没有落泪,不,应该说,谁都没有当着大家的面掉泪。当汽车发动时,我们在风中都看到了对方落了泪,哭的一发不可收拾,我们都很勉强的扯出一个微笑,在风中向她们挥手告别。汽车开动了,我坐在车里,我明白了,我的小学时光,就这样的结束了。
毕业那一刻作文14
它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。
——题记
我们的摩天轮已经停下了,一千多个日日夜夜,换来的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走。
操场静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩擦,是否会再也叫不出你的名字?
骂了三年的饭菜如今成了习惯的.美味,为了吃上鸡爪,我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
……
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋子;我们总会飞远,但脚印却留在了母校……
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
毕业那一刻作文15
我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再在校园里走一走吧
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。
树下刻着谁和谁的名字,承诺着友谊长存的誓言,却还不明白一辈子的.约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。
操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?
有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着咔嚓一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?
在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?
把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?
精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。
饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
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