发新书作文（通用25篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的发新书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
发新书作文 篇1
好开心啊，为什么呢？因为今天是开学的第一天，那为什么这么开心呢？因为又可以见到“老同学”了！更开心的是，还可以交识新的同学。
第一天，老师就发了新书，我看着新书，心想：我一定要努力学习，不要还想着寒假时的事情。
我的`同桌是位新转学来的外地人，他叫吴威基，班里只转来了一名新学生，我心中暗想：真幸运啊！可是并不和我想的那样是好事，他不爱学习、好玩和爱打闹，第一天就给老师留下了不好的印象。
这就是我的开学第一天！
发新书作文 篇2
星期六，我们去学校发新书，当老师把一摞摞新书放在桌上时，我的心里非常激动。当书发到我的.手里后，我轻轻的将它打开，迎面而来的是一股淡淡的清香，新书非常整洁，就像人的脸一样干净，书中都是我们下学期要学的知识，所以我们一定要保护好它们，因为书也是我们的好朋友吆！
发新书作文 篇3
9月1号这一天，我们早早地来到了教室。过了一会儿，老师来了。
老师首先叫了几个男生出去。我在想：老师叫他们干什么呢？我正在想着，一个声音吵断了我的想法。原来有一个男生回来了，他的.怀了抱着一摞书。我和同学们都高兴地说：“发新书喽！发新书喽！”
我真想一下子就把新书拿到手，可是，新书现在还不能发。但是，我心里还是很高兴的，因为新书早晚要发的嘛！接着新书一摞一摞，一捆一捆的搬到教室里面来了。新学期开始了，我一定要好好学习，长大后回报祖国。
发新书作文 篇4
新学期开始了，老师给我们发新书了。新书里面还有墨香味呢。
我打开语文书，看到了一篇课文是《沉香救母》，这让我想起来我看过的动画片《宝莲灯》。书里面还有古诗呢，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”哦，春天悄悄走近了我们身边。语文书真好看！
打开数学书，让我了解了乘除法的`竖式，也让我知道了几百加几百和几百减几百的加减算式。奥妙无穷的数学深深吸引了我。
打开品德与生活书，让我了解了每个人都有长处，也让我领略了祖国的大好河山。
我决心在新的学期里好好学习，还要保护好我的新书。
发新书作文 篇5
暑假终于结束了，新的'一学期到来了。今天一大早我背着书包兴高采烈到学校领新书。
我到了学校，见到了分别一个假期的同学们，心里喜滋滋的。我们都坐好后，老师叫几个同学去搬新书，准备发新书，我十分激动。接着同学们排队领书，终于轮到我了，接过老师递给我的新书，我仔细一看，有《语文》、《数学》、《英语》，这几本主科书，还有《劳动与技术》和《品德与社会》，一共五本书。里面十分好看、非常精彩、有趣……
这个学期我要好好学习、天天向上，更上一层楼。
发新书作文 篇6
叮叮叮，八点三十的直播课时间到了。我拿着笔和纸准时坐到电视机前。我一边聆听老师的`讲述，一边吃力地做着笔记。最后我发现笔记没记完整，课也听得一知半解，并且眼睛也因为最近几天电视看多了发酸发涨。于是妈妈就领我去检查了视力，假性近视！天啊，当天就买了我害怕的眼药水。
就在我苦恼的时候，妈妈跟我说：“老师说明天给你们发书了！”听到这个消息，我又唱又跳，高兴极了，央求妈妈快点去领书。
拿到书后，我就认真地写课文后的生字，用妈妈的话说有点如饥似渴。
有了书本，就不怕长时间盯着屏幕伤眼睛了，并且还能及时预习和复习了。有了新书，我的学习成绩就不会掉队了！
发新书作文 篇7
今天，是开学的第一天，我怀着激动地心情来到教室，第一眼就看到桌上的'新书，心里
想：哎呀，这么多新书，老师赶快发下来让我看看里面的内容吧。
不久，老师果然把新书发了下来，我迫不急待地打开新书，一下子就翻到了《有趣的太空生活》，我津津有味地读了起来。读完之后我对张家威说：“你看，太空生活真有趣，翻一个身就会飘的好远。”
下课了，我把新书合上对新书说：“嘿，好朋友，我们又要一起度过快乐的时光了。
发新书作文 篇8
二月四日我们全校同学都到学校报道了，新的学期开始了。
陈老师给我们发了二年级下册的新书，有：语文、数学、品生、美术和音乐。新发的'书又漂亮又整洁，还带着一股香香的气味呢！我非常喜欢它。
回到家里，我把每本书都包上了书皮，我要爱护它，更要好好学习它。
发新书作文 篇9
8月8日早上8点，我来到学校来领新书，然后看看老师还有什么作业。
到了教室，老师还没来，于是我们就读了会书。过了一会，王老师带着慈祥的微笑向我们走来，她先让我们背自助餐上的`作业，我不是背得很熟，因为我还没有完全背会。
开始发新书了，数学、自助餐等新书发了下来，可就是没有见到语文书，王老师说：“先预习别的书，语文书还没有到，开学以后再发，你们可以先向高年级的同学借一下，预习预习！”说完，我 们就放学了。
今天真有意思呀！
发新书作文 篇10
今天，我们发新书了。我们的郭老师还让我和几个同学去抱新书。我抱的`是语文书，就那几十本书还真有点儿重。我走进教室，眼看就要发新书了，我心里非常高兴。
我翻开新发的语文书，看到的第一课是让我们荡起双浆，我还看到了几篇课文，三袋麦子，军神，掌声，金子等等课文。呀！还有哪吒闹海呢！
一篇课文真精彩。接着，发了数学书，科学书。这些书可以帮助我增长知识，使我的知识越来越丰富。
发新书作文 篇11
开学啦！开学啦！开学第一天的感觉既幸福，又快乐、既激动，又兴奋！我也由小学四年级升入了五年级，怀着喜悦的心情走进新的教室，首先映入眼帘的是讲台上摆放着的一摞摞新书。
我们要先升国旗，发新书就要等到升国旗结束了，在离开教室的那一刻我的眼睛还一直盯着那些书，就像我在饥饿时盯着我的蛋炒饭一样恋恋不舍地向操场走去。
终于升完了国旗，我们迈着整齐的步伐、怀着兴奋的心情回到教室。发书了！发书了！语文、数学、英语、科学、美术、品德、音乐先领到书的同学们一边报着书名一边在书上一笔一划地书写着自己的名字。
打开墨香四溢的新书，丰富多彩的.知识诱惑着我，让我陶醉其中。俗话说得好呀！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、一份耕耘一份收获，只有勤奋刻苦的人才会明白学习的真正意义，才会认真汲取书中的营养，让知识充实自己。
开学第一天发下来的不仅仅是新书，还包含着老师对我们新的希望和教诲。在小升初最关键的一年，我一定不辜负老师的期望，珍惜小学最后一年的学习时光，努力做得更好，以优异的成绩回报小学以来关心、鼓励、教导我的老师们。
发新书作文 篇12
在疫情这几个月，我们因为买不了课本只能看电子版。并且一些基础训练之类的练习本都没有，只能打印，而这几周我做的题都有一本词典厚了！终于，在昨天的时候，谢老师发了一条信息，让家长们在今天下午去领书。我别提多高兴了，因为不用再写一大堆的小卷了，只需要写基础训练和导学案便好了。
在我的焦急等待中，爸爸拎着一个大袋子走了进来，我一看，感觉有点兴奋，因为在袋子中有基础训练、导学案、副科书本、填充图册等什么的一应俱全。这下不必再担心有什么没有了。
下面我就开始整理起来，首先是七大科的课本，我先找到了一个炸弹：副科课本四本全部集齐，然后又来了三个：主科三本也全部集齐了。这些课本加起来又组合成了一个顺子。这些课本好像是斗地主的卡牌啊！我便一本一本的把书本放好。
之后便是把书一本一本的.放在该放的地方。我的书桌因为放了太多的书，所以没有地方了。我看了看床边的楼梯，心想：反正楼梯已经不用了，我干脆把书放到了楼梯上。
我心中满怀着憧憬，希望明天可以立刻开始写基础训练等一些练习题。因为我实在不想再接着写小卷了，所以才想写点儿别的东西。这一次的新书来得非常多，我必须快一点儿的把知识吸收掉！
发新书作文 篇13
时光飞逝，转眼间一个寒假又过去了。我们又迎来了新的一学期。
在新的一学期里，有一个激动人心的时刻——那就是发新书的时候。
今年，当书发到我手上时，我万分激动。我先拿出笔认认真真的写上自己的姓名、班级、学号。接着我把新书包上了壳面。包的是那么的认真 、整齐。然后我开始细细的品味书香。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我想这:这本书中会有什么令我如痴如醉的课文呢？这书本中的.课文有哪几大类呢？有童话吗？我带着这些疑问进入了书中。我写翻了目录，看一下有什么我喜欢的课文。接着，我就翻到了第一页，草原这篇课文句子真好呀！语句是那么的生动、有趣。
我大体的翻了一下，有一个最令我喜欢、着迷的单元。那个单元讲的是课本剧、是相声。我于是和弟弟说了起来，我当甲，他当乙。说起来是那么的有趣。然后我看了一会儿别的课文，这些课文一会儿让我笑，一会儿让我哭。
最后，我闻了闻书的香味。整了整书的角，把他平平整整的放进了书包。
发新书作文 篇14
“哦！我有新书了。”梦雪高兴地喊起来。今天是开学第一天，班主任李老师给同学们发了各科项目的书。
特别是好学的梦雪，她一拿到书就津津有味的翻看起来，还不是的露出微笑呢！
可是天公不作美，当梦雪翻到最后一页的时候，发现书破了一个大口子。她心里很不是滋味！
于是梦雪举起手来要求老师换书。李老师遗憾地说：“李梦雪同学，对不起书已经没了！”
梦雪只好自认倒霉，瞧！她愁眉苦脸的样子，谁见了都想把书给她！
这是班长郑幸子走了过来，温柔可亲地对梦雪说：“李梦雪，我这本书先给你吧！反正我已经习惯包书皮了。”
梦雪显得有不到好意思，但还是收下了。幸子就把那本破书拿了回座位来。
这一节课梦雪什么都没听进去。一直在想：幸子是个书迷，伤痕累累的书她一定的`不喜欢！
再想一想幸子又是那么乐于助人，苏洋生病了，她坚持十多天帮她补课，只到苏洋病好了才放心。她总是处处为别人着想，而我却不能，真不应该！
下课了，梦雪又去把书换了回来，旁边的同学个个都赞赏地笑了！
发新书作文 篇15
开学第一天，宋老师抱着一大摞新书走进教师。他把书放在讲桌上，然后翻了几下，拿起一本被捆得皱了皮的书问大家：“这本书该怎么发？”他的话音刚落，同学们纷纷举了手，我也随着举起了手。
“杨雪妮，你看怎么发？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔，落在谁那儿就归谁。”宋老师听了，微笑着摇了摇头。
接着，宋老师又问了问柳梅。柳梅说：“把这本书夹在那一摞书里，轮到谁就发给谁。”宋老师听了，也让她坐下。
最后，宋老师又问陈佳：“陈佳，你看该怎么发？”陈佳说：“我看这本书就给我吧！”宋老师听了，兴奋地对大家说：“这正是我所希望的回答？”
宋老师的话还没说完，只听同学们七嘴八舌地嚷道：“问我我也这样回答。”宋老师摆摆手，示意大家安静下来，接着说：“往空中一扔也好，夹在那一摞书里也好，有你得到这本书的可能，也有你得不到这本书的可能。陈佳是第一个要这本书的，我就把这本书发给他。”
陈佳走过去接过宋老师给他的`那一本书，教室里顿时响起了一片热烈的掌声。
发新书作文 篇16
开学的前一天，阳光明媚，风吹来让人觉得暖洋洋的，真是个好天气。接到老师的通知，让我和几个同学提前去为明天发新书而去班级做准备。
走进教室，老师已把书领来了，一股新书的油墨味扑鼻而来，我迫不及待地拿起一本书，津津有味的“啃”起来，“王烨，快发吧。”章睿彦的催促声传来，“哦，知道了。”我回答道。
开始发新书了，我把手往身上擦了一擦，然后拿起一叠崭新的课本小心翼翼地把它们放在同学们的桌上，生怕弄脏了它们，我们快步地发着新书，还一边轻声地数着，我的眼睛看着新书，心里却想着急地看它。新书发完后，同学们有的拿起书就目不转睛地看了起来，还小声地议论着。回家的.路上，我和同学们还讲着书中的内容和包书的方法，仿佛一个个都进入了书中，
领到新书，意味着新的一学期就要来了，我不仅要保护好这些书，还要认真学习里面的知识，我要为自己加油！
发新书作文 篇17
今天是开学第一天。我来到教室，发现同学们都围在一起兴高采烈地议论着什么。我走近一听，原来是在说发新书的事。同学们多么想早早拿到崭新的书啊！
“叮零零”，上课的铃声响了，只见班主任和几个同学抱着新课本高兴地走进教室，教室里一下子安静下来了，所有的目光都投向了新书。
老师开始发新书了，一本本新书递到我们的手里。望着这一摞新书，我真不知道应先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本书，仔细地端详：书皮上有一层塑料薄膜，在阳光照射下，闪闪发光。封面上方端端正正地写着“语文”两个字，下面画着一望无际的大草原，远处是叶绿枝盛的树木，几个小朋友在草地上玩耍、休息。多美的书啊！我轻轻翻开了书页，课本里一行行清晰的字体和一幅幅别具一格的.插图，又把我迷住了。我贪婪地读着、看着……
我多么希望书里的知识马上装入我的脑袋。
发新书作文 篇18
今天是发新书的日子，因为今天是新学期上课的第一天。
早晨吃过早饭，我怀着激动的心情来到学校，本以为我来的很早，可到了学校一看，班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的，整整一个寒假没有见面了，他们三个一群，五个一堆的，互相说着新年的所见所闻，你看看整个教室里人声鼎沸的。
没过多久，班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室，全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的.绳子解开，然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来，津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学，一个个瞪大了眼睛，期盼着老师赶快把新书发给自己。很快我也领到了新书，我小心翼翼地翻开，新书还散发着油墨的清香。
发完了全部的新书后，班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书，给新书包上新书皮。
同学们把发下来的新书，都小心翼翼的放到课桌上，生怕弄坏了它们。
发新书作文 篇19
昨天早上，我们所有同学都背着书包，高高兴兴地上学去了。
来到了教室，我们坐到了各自的座位上，等待奚老师的到来。“奚老师来了！”不知是谁喊的，果然奚老师向我们的教室走来，奚老师进了教室，就对我们大家说：“我们就先发新书吧！”“好”我们异口同声地说，接着老师选了几位同学一起帮着发新书，一本又一本的'新书“躺”在了我的桌子上，每一本新本子我都仔仔细细地看过去，生怕刚发下来的新书一下就脏了。
昨天下午放学，我把崭新的书放进了书包里高高兴兴地回了家，然后又把新书整整齐齐地拿了出来，再用刚买来的书皮包上，我想：这个学期我又能用这些崭新的书来学习许多新知识，懂得许多新道理！我一定要好好保管这些新书，好好学习！
发新书作文 篇20
丁零零，丁零零，上课了，周老师抱着一捆书进来 ，同学们都迫不及待地跑去讲台看着是什么书。有的人说：“这都是些什么书啊？”有的人好奇说：“是不是练习题啊？”还有的人说：“是不是给我们看漫画啊？”
周老师说：“发书了，快安静下来，要不然我就不发了。”同学们赶紧坐好。周老师又说：“我报到名字的请上来领书，郑华琳，柯佳奇，邓丽基，周雨菡……”同学们拿到书一会看看自己的，一会看看别人的，而没拿到书的'同学也想别人的看。比如说叶逢源他没拿到，想借别人的看，别人都不给他看，等他问到陈柏睿的时候，陈柏睿好心，借给了叶逢源，他终于笑了。
教室里终于安静了，我听到下课铃响了，该做眼保健操了，同学们还在看书。我想：要是多长几只眼睛就好了，就可以一口气把这些书看完呢！周老师大声地说：“你们还不做眼保健操，我就把你们的书没收。”同学们赶紧做眼保健操。
今天发书给我带来了无限的快乐！
发新书作文 篇21
开学了，又要发新书了。
要发新书，我可不太高兴，因为我是大组长，我们班是由大组长帮助老师一起发书，抱着书一趟又一趟跑来跑去的，可不是个轻松的活儿。
老师一声令下，我们四个大组长都不太情愿的开始发书。刚发完数学书，老师又递给我一摞语文书；刚发完语文书，我手里又多了一堆课时练……没跑几趟，我们四个大组长一个个都满脸通红，气喘吁吁。
好不容易发完了新书，我的腿已经麻木了。老师又命令我们给书写上名字，每一张卷子上也要写上名字。我写完所有名字后，看了看其他同学，有的.在一笔一划地写，有的龙飞凤舞地画，还有的同学已经写完，和同桌叽叽喳喳地聊着天。
刚消停了一会儿，老师又让同学们把卷子一页一页地撕开，并让我们四个大组长负责把卷子收起来。我又开始一趟又一趟地收卷子……
发新书，花费了我们整整一节课的时间，我累得都不想出去玩儿了。但是想到可以帮到老师，我又高兴了。
发新书作文 篇22
今天是开学的日子，自然免不了发新书。
“你们几个，去搬书，小心点。”红老师从容地指挥着。没过多久，一叠叠新书便整齐地摆在讲台上。
“袁若晴，你去把这些书发掉。”红老师依然从容不迫。同学们的眼神却变了，变得充满期盼，那是对知识的渴望与向往啊！我也被老师叫去发新书，看着那一本本新书传到大家的手上，我知道，那不只是一本新书，而是一把智慧凝成的钥匙，为同学们打开希望的大门！
同学们小心地接过新书，便迫不及待地翻看起来，遇到一些有趣的地方，还和同桌进行探讨。那如获至宝般的喜悦之情不正展现着同学们对学习的热爱吗？
新书，已发到了，那新书，是知识的`海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘，让我们走向成功，走向未来！
发新书作文 篇23
今天是开学的第一天，同学们早早地来到了学校，盼望着发新书。上课铃响后，老师叫了几个男同学去一楼教室拿新书。新书拿上来后，同学们看着那一本本崭新的书，不由自主地去摸了又摸。
班主任雷老师叫我和几个同学发新书。我拿了一叠《词语手册》正准备去发，却看见有一半新书是皱的。我害怕地想：要是皱的新书刚好发到我这里怎么办？我决定将一本好的放到最后面，留给我自己。我先把书发给最前面一排的同学。同学们发到新书当然高兴，可高兴里面带有埋怨，是怪我把皱的书发给他。我没理睬他们，继续发书。发着发着，一不留神，我把放在最后的留给自己的好书给发了。当时我心里乱极了，拿回来吧，怕被同学发现；再发，皱的肯定要发到我这里。
“同学们，有的书领来就是皱的，这些皱的书是来发现同学们的'优秀品质的。”教室里传来雷老师响亮的声音。听完这句话后，我脸上火辣辣的，羞愧地低下了头。
发新书作文 篇24
开学的第一天，我们都整整齐齐地坐好，等待着新知识的到来。第二节课时，老师让一些同学去抱新书，我们都很兴奋。书抱来后，老师便让张若然和朱珂谊开始发书。
她们按从前到后有序的发书，因为我坐在第一组，所以先领到了几本，有语文、阅读等。我早已在书的海洋里尽情的遨游了，看完这本看那本，几乎所有的书我都简单的浏览了一遍。班长发一本，我看一本，新书真是吸引人。
正在我看的津津有味的时候，我的`同桌张烁瑜对我说：我的科学书有点脏，咱俩能换一下吗？我本来不想换，可再一想，女孩子爱干净，老师也讲过要帮助别人，就和她把书换了。
这时，只剩劳动书没有发了，我急切的催朱珂谊快点，她偏不急，还开玩笑要把书最后才发给我，我只好再等一会了。
新书终于全部到手了，我希望书里的内容更丰富，让我们学到更多的知识，早日成为祖国的栋梁。
发新书作文 篇25
今天，是我们说说写写班的第一次培训。老师抱着一大堆书高高兴兴的进教室。几个可爱的'小女孩，争着为班级服务。我拿到新书后，摸一摸，新书平平整整的；闻一闻，一股淡淡的香味扑鼻而来，真舒服呀；看一看，新书的内容还真丰富呀；听一听，新书好象在对我说：“小主人，你一定要认真学习，天天向上，我可是你的小帮手，千万别把我撕坏了，否则，我可是要哭的呦。”我对着小帮手，默默地点点头。
当我打开新爱的新书，忽然发现新书有几页订反了。怎么办呢？我心里很着急，连忙举手，告诉了老师。老师仔细看了看，发现新书里果然有几页订反了。于是，老师马上请了几位能干的小女孩去发放室去调换。这样浪费了我们许多学习的时间。我觉得很不开心，心想，新书要是没订反，该有多好呀！多想对叔叔阿姨说：“你工作一定要认真！”
面对新书，我暗暗地对自己说：“一定要认认真真地学习，写出更加精彩的作文。
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