身边的奇人作文（精选35篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的身边的奇人作文（精选35篇），希望对大家有所帮助。
身边的奇人作文 篇1
弟弟是个“动物学家”，非常喜好螳螂，就连里离螳螂几里路的地方，他也能闻出螳螂的气味，而抓螳螂的方式也很特别，是用“嘴”来抓的。
今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地，知了在树上喊着“热——热’，我一回到家，就领着弟弟去抓螳螂。
弟弟是个小向导，他一连说出了好几个螳螂多的地方，“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”我一听就怏了，我一般只能爬到一米高的地方，看来螳螂并非小人物。突然，我发现弟弟的鼻子动了动，好像在闻什么东西，“不要出声，螳螂就在附近。”弟弟小声说到。我跟在他后面五分钟了，连螳螂的影子都没看到，忽然，我在树叶上发现了个绿东西，我过去一看，高兴得差点叫出声来，原来是一只大螳螂，嘿嘿！你以为这样能骗我？我伸手抓住了它的脖子，没想到，他的两只“大镰刀”朝我手上一钩，我“啊”的一声，连忙放开了，我的手上被钩出一条血印子，手背火辣辣的疼，但还想抓住它。弟弟跑来问“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉，“没事。”弟弟瞧瞧我又瞧瞧螳螂，像一个小大人似的`叹了一口气，又无可奈何地耸了耸肩膀。
他跑到螳螂前，把舌头翘得老高，螳螂见这模样，一动不动，弟弟猛的一伸手，抓住了它。“成功喽！”
弟弟的奇异功能真是太奇妙了！
身边的奇人作文 篇2
在我们班里，要说打篮球最好的那肯定就是陈睿翔了。他从小就开始打篮球，如今被校队选中，在我们班中他被称为“篮球王”。能打好球的人一般个子很高，但是他个子不是很高却打得好，真足让人佩服不已！而且他每次还只跟厉害的.人打。
有一次他跟一个人打球，对方是一个六年级的大高个，但是他丝毫不胆怯，第一回合，陈睿翔先发球，只见他拍着球往左做一个假动作，再猛地往右冲去，以迅雷不及掩耳之势到了篮框下，最后三步上篮，前后不到五秒钟！可惜失误没投进，于是对方才缓过神来向他奔去，陈睿翔的也毫不谦让，急忙日向球跑去，还是陈睿翔先拿到球并投篮，这下投进了！
接下来轮到陈睿翔防守中。对方运着球向右侧进攻，可是还没到一半就被陈睿翔打飞了出去，幸好对方及时抓住，向空的一边冲去，陈睿翔紧追不舍，眼看对方就要投篮了，陈睿翔加紧马力一蹬，防住了对方，可是对方已经双手拿球，不能再运了，只能碰一碰运气投篮，但还是没进！就这样，陈睿胜利了。
陈睿翔真是一个出色的“篮球王”！
身边的奇人作文 篇3
下午放学回到家，发现小区门口被里三层外三层的围了起来。我靠着自己的个子小，左挤挤，右挤挤，最终挤到了最里面，原来是个白发苍苍的老爷爷在捏泥人。这时，人群中爆发出了一阵热烈的掌声，老爷爷又捏好了一只哆啦A梦。只见那只哆啦A梦低着头，一只手拉开他肚子上的大口袋，另一只手在那只口袋里找东西，也不知他是在找时光门呢，还是在找记忆面包呢，又或是其他东西呢？把哆啦A梦着急时的神态表现的淋漓尽致。
这时，一个小男孩挤到了那位老爷爷面前，说：“老爷爷，我也要一个！”“好嘞！”他从一个大罐子里拿出一团泥，把它搓成球形。然后，再分成两大块，四小块，再把其中一小块对半分，搓成两个很小的小球。顿时人群炸开了锅，有人认为那是两只眼睛，也有人认为那是最后的装饰。老爷爷又把一块大的`泥巴搓成球，戳了两个小洞，把原来搓好的两个小球塞了进去，又在下面点了一个点，画了一道优美的弧线，一张可爱的脸蛋出现了。然后，他又压扁了一小块，做成了一个长条，左右两头都鼓出来一点点，安在了那个脸蛋上。又用另一大块捏成了一个扁立方体，从中间挖去两条。他又做了两个小翅膀，三个小轮子。老爷爷把他们安在一起，又雕雕画画，一个小乐迪出现在我的面前，别致得很！
老爷爷的捏泥人水平真的与泥人张有得一拼，真是令人叹为观止啊！真是“三百六十行，行行出状元”啊！
身边的奇人作文 篇4
课堂里充满了欢笑，孩子们的中间以欢乐为主轴，瞧，班级里闹出大笑来。
何包蛋是我们班名副其实的高手，自从进来那天起，天天与别人过不去，直至今天又去菜包子过不去了。
自习课，大家相安无事。何包蛋竟然如孙悟空转世可不那么安分，一双眼睛在不停地机灵转动着，脚也不停地抖动着，好像预示着又有一个故事即将上演。
果不其然，不知怎么的，何包蛋嘴巴一不小心，轻轻嘣出一声“马冬梅！”全班同学莫名其妙，齐刷刷都转向何包蛋，全场哈哈大笑起来，场面曾一度失控。邻座的菜包子原本灰褐的脸顿时通红，恼羞成怒，紧紧握着拳头，准备大打出手。
战争一开始，菜包子人高马大，活像一堵墙，一手掐着何包蛋。何包蛋虽说人比菜包子小，可也满身力气，竭力挣脱，一边向菜包子扇耳光。两个人扭打成一团，不亦悦乎，我们看戏的就图个热闹，乐呵呵，心里别提多高兴。
老师闪进教室，见大事不好，气得直跺脚，连忙扯着嗓子大叫着：“你们两个打完了没有！”
两人便停下手来，手停下来了，可嘴巴还没消停，在那争辩个不休，好像刚经历一番搏斗的大公鸡。
“你骂我，我骂你，骂来骂去，借别人的嘴巴骂自己。”“你打我，我打你，打来打去，借别人的拳头打自己。”
听了老师的`批评，两个人脸红得跟苹果似的。
第二节下课，两人头挨着头，照常一起下棋，好像什么事没发生过似的。
何包蛋和菜包子，可真是一对奇人，上课打架，下课玩耍，都可以列入《俗世奇人》了。
身边的奇人作文 篇5
“糟糕！我的本子拿错了，我拿的是刺头的本子，那么……他拿得一定是我的。”一个可怕的念头闪过我的脑海，我不管三七二十一，以光速拿起手机，“嗒嗒嗒”拨下一串手机号码。
“喂，是刺头吗？”我怒气冲冲地询问他，“你是不是拿了我的本子？老地方，不见不散！”说完，不等对方回答，我便“啪”的一声挂掉了电话，便飞快奔下楼，就像一只要回窝的小鸽子一般。“咚咚咚”，我的脚步声震得整幢大楼跳起了“华尔兹”。我刚刚下楼，刺头就急匆匆地跑了过来。我警惕地望了望四周，确认没人后，先把他的本子抢过来，再把他的本子扔回去。这一连串的动作一气呵成，我也满意地拿回来自己的本子。
不巧，这一幕被楼上的妈妈看的一清二楚。我迅速跑上楼，刚进房间，就被妈妈拎回客厅：“你是不是把一个东西给了一个男生，他也给了你一件东西，是不是情书？拆开来看看！立刻！马上！”妈妈的'声音大的就像狮子的吼叫声，把我的耳膜都快震破了，我呆呆地把作业本交给了老妈！“听着！以后不许在外边这样！不然……后果自负！”看着眼前暴跳如雷，大惊小怪的妈妈，我哭笑不得，“真的不是这样！”我把事情的来龙去脉跟她说了一遍，妈妈不但不认错，反而向我大吼了起来：“你怎么不早说呢？害我那么紧张！”我满脸黑线，顿时语塞，整个人石化了。
唉，可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！这可真是一件奇事啊！
身边的奇人作文 篇6
真可谓三百六十行，行行出状元，每个领域都有奇人，但令人最佩服的还是厨神星爷，星爷做的彩虹鲜花拔丝，让我敬佩不已。
那次主持人握住话筒，瞪大眼睛问道：“怎么才能做出一道无懈可击的菜呢？”厨神一转腰，捋捋厨师帽，瞪大眼睛，一点都不迟疑，然后手背在身后说：“其实烹饪之道，最要紧的是一个字。”说罢就将身体一转，右手拿开，打了一个响指。只见两个助手快速推来一个小推车到厨神面前，厨神清了清嗓子，手一转，飞快握住棒勺，手弯起，腰挺直，手握拳，将棒勺握在拳中，一弯腰，勺子一压到盘底，又是一点，开始飞速将手拨动，快速搅拌，手也飞速转起，若干次后，厨神再次弯腰，瞳部放大，眼瞪得溜圆，仿佛下一秒眼珠子就会跳出来一样，瞪得如同铜铃，手不停加速，如同一台搅拌机，搅拌着金色的.糖浆，好像要和糖浆较量高下似的，厨神突然咬紧牙关，背一挺，刹那间，厨神手一挥，把糖飞速掀起，抛向空中，开始作画，快速一转手，将手一摆，金丝如丝绸一般丝滑，金丝在空中变化多端，时而如同金龙一般，上下转动飞舞，时而如同水流弯弯转转，时而如同一名美丽的女子，在风中翩翩舞动。突然厨神放下棒勺，一把抓起花瓣抛向空中，如同一只花蝴蝶一样自由飞翔，原来是一个心字，只有用心才能做出好菜，一名大厨上前尝了一口说：“太好吃了！”
三百六十行，行行出状元，这就是奇人-厨神。
身边的奇人作文 篇7
我姥爷有五个姐姐，所以我就有了五个姑姥，其中印象最深的是三姑姥。小时候她带过我，更主要的是她高超的厨艺让我终身难忘。
三姑姥身材中等，有点微胖，眼睛特别大，一头乌黑的卷发，说话风风火火，一口标准的东北话。她手脚麻溜儿，性格豪爽，不仅把家里收拾得干干净净的，还有一手绝活儿——好厨艺。
我回东北做客，三姑姥就开始展示她的厨艺。只见她拿出面粉，倒在比脸还大的盆里，再用20度左右的温水慢慢倒进去，用她练过“铁砂掌”的手揉捏均匀，把揉捏好的面团拿出来，切成小块，用手搓成小条，最后下锅……过了一两分钟，一碗面条就出锅了，里面有肉、青菜、番茄、鸡蛋……香菜是这碗面的点睛之笔。我尝了一口，味道鲜美，回味无穷。
她另一个拿手的绝活儿是做水饺。她拿出一块猪肉，手拿双刀，快速地切起了肉，过了一会儿肉就切好了。然后从柜子里取出十三香和笋干，加入切好的.肉沫里，肉一下子就香了起来，再把做面条剩下来的面团擀成皮儿，把皮儿平摊在手上，拿一点点肉沫包在里面就成了水饺。看这手法一定是个大厨，包完了以后，又要下锅了！出锅的时候，不说香飘十里，至少前后三四家邻居都能闻到香味。
三姑姥的手工面条和水饺，至今让我垂涎三尺！
身边的奇人作文 篇8
五(1)班的奇人多了去，如：英语刘，毛笔徐，话圣刘，魔方夏……这些人都有自己的绝活或特点，如：英语刘，她英语特好。毛笔徐，毛笔字写得好。话圣刘，话特别多。魔方夏，魔方玩得很快。除了这些人，还有许多奇人。我说一个人吧，这个人的外号叫一百刘。
先不说别的，一百刘的绝活在我们五(1)班是独一无二的。咱不说英语和语文，我们就说数学，他的绝活就是考试每次得一百。这考试每次考一百可不是虚的啊。数学对一百刘来说，就像一只可以被你轻松踩死的毛毛虫，任你是先踩毛毛虫的头，还是先踩毛毛虫的身子，对他来说就是小菜一碟。
在考试的时候，一百刘不用抓耳挠腮，直接用笔刷刷刷，一张试卷就快速写完了。然后再检查一遍试卷，就交上去了。第二天，发试卷的'时候，你可以清楚地听到，刘老师喊道：“一百刘，一百分！”这一百刘马上高兴地手舞足蹈，飞快地跑到讲台上去领试卷。
在数学课堂上，一百刘总有和你与众不同的思路，在解题时，一百刘总和你有不同的方法。在写作业时一百刘总是正确率最高，在考试时，一百刘总是100分。
这就是我们班的大奇人，他就是一百刘，真名：刘恒怿。
身边的奇人作文 篇9
在我们班，有一个乐于助人的人，他就是——小丁。他长着一张胖嘟嘟的脸，让人看了忍不住想要去捏一把的感觉。他还时常露出调皮和可爱混杂的笑容。
小丁非常乐于助人。记得一次，一位老师来班里清作业，但是，批到一半红笔突然没水了，于是，老师就问：“谁有红笔的，借我一下。”话音刚落，只看见助人丁一个箭步蹿了上去，把红笔放到了桌上。我居然还没反应过来，笔已经到了老师手中。
让我们班习以为常的是上午最后一节下课铃响的时候，同学们拿完饭后，回到座位，便开始了日常的食物交换，也就是同学之间把自己不爱吃的换成自己喜欢的。果然，助人丁第一个就大叫起来：“谁不要吃蛋啊？”结果呢，显而易见，一群同学围了过去，一阵起哄声过后，助人丁的碗里就多了好几块蛋，最后助人丁一块一块地全部吃进了肚子里。嘴里还自言自语地说“好吃，好吃”。
记得那天我打了一个很响的`喷嚏，流了很多鼻涕，可是我偏偏把纸用完了，讲台上也没有，正当我焦急和尴尬时，小丁伸出手来给了我一张纸，并递到了我的手上，解了我的燃眉之急。我连声说：“谢谢。”小丁忙说“不谢”。同时脸上又露出他标志性的调皮笑容朝我笑了笑。
这就是我们班的助人丁！
身边的奇人作文 篇10
班中奇人千千万，运动健将占一半。
我们班有位叫廖泽磊的学生，他是我们学校五年级足球队中唯一的一位守门员，他守门的技术也十分的.厉害。
有一次比赛中，对手对准球门的左上角进行了一次大力抽射，只见他双腿微蹲，双手放在胸前，双腿突然发力，纵身飞起，窜向空中，接着伸直双臂，紧紧的抓住球，再往回一收，就将足球收入怀中了，最后再来一个平衡落地，就又一次完美的守住了球门。
还有一次，对手的前锋横冲直撞过五关斩六将，就来到了后卫的面前，并使用速度上的优势，以迅雷不及掩耳之势在后卫还没反应过来的时候再“斩”一将，“城池”前的最后一位将士马上冲上前去，用一个完美的滑铲，成功地把球踢到了球足球场的外面。
虽然他的技术十分高超，但有时也会闹出笑话，有一次他刚开完大脚，裁判就喊停了，原来是他没有注意到自己的脚下，已经走到了开球范围外了，他就这样送给了对手一个任意球，真让人哭笑不得。
他就是我们班的奇人之一，廖泽磊。
身边的奇人作文 篇11
我相信每个人身边都有奇葩的人，我的身边也有这么一位奇人——胖胖。
胖胖的学习成绩不好，矮矮的个子却挺了一枚鹅蛋似的身子，走起路来一摇一晃超级滑稽。光是他的外表就可以获得奇人的称号，不过他更奇特的是他的性格。在这憨厚的外表下却藏着一颗爱撒谎的心。他总爱撒谎，特别是每到别人要告发他偷拿别人东西的时候，这时候他就会抬起头，用他那无辜的小眼神可怜巴巴地盯着并坚定地说：“我哪有！”那语气简直就像冤枉了他很多次。
那天，我们班的筷子同学，正在绞尽脑汁的写着数学题。胖胖就趁他不注意，偷走了他的一支必用铅笔。当筷子同学要用铅笔时，却发现它不翼而飞了。此时，另一位同学凑过来，悄悄在他耳边低语道：“你的笔被胖胖偷走了。”筷子同学一听，就飞速地移动两只筷子般的大长腿，赶往胖胖的“根据地”。他在胖胖的'桌子里东找找西找找，翻找了一大圈还是没找到。此时胖胖气呼呼地站在他的身边，就像一条气鼓了的河豚鱼，用震破吊灯的声音大声指责：“你干什么！翻我东西！”胖胖还振振有词。筷子同学也不甘示弱，高高昂起埋在书桌里的头，看也不看他一眼，手继续在里边翻找：“你偷了我的铅笔！我要自己找出来！”
此话一出，所有人的目光都转移到了他们两个身上，静静等待下一秒的行动，果然，胖胖又动用起了自己无辜的小眼神了，还义正言辞地一字一字地说：“我哪有！”这个时候，筷子的“救援军”来了，他连忙帮筷子“突围”，作为筷子一方的证人。可胖胖又还是那一副受委屈的表情并坚定地重复道：“我哪有！”由于没找到证据，两个人僵持不下，于是，他们告了老师。
老师对胖胖的所作所为早有耳闻，这次一听胖胖又惹事了，便把胖胖训了一顿，可胖胖还是一口咬定：“我哪有！”胖胖仿佛成了复读机一般。见胖胖还不招，我们就只好在他身上搜查起来。功夫不负有心人，我们最后终于“人赃并获”。之后，老师让胖胖罚抄课文，并且要求写反思。可是这些都没有用，胖胖一如既往，所以我们都不喜欢他，不愿意和他玩。由于他的那句口头禅，我们还给他取了个外号——“我哪有”。
看，这就是我们班的胖胖，我相信，你一定也认同他是奇人之一了吧！
身边的奇人作文 篇12
班级里有一个人，她做任何事情都速度飞快，她姓李，所以被我们称为飞快李。
每次中午作业一布置，她就抄起笔，四只手指握住笔身，大拇指翘起笔盖。只见她从身后书包里拎出本书，在半空中用一只手打开本子，书页像苍蝇的翅膀一样“刷刷”地翻动，最后手像打字机一般，哒、哒、哒地写着，没过一会儿就写完了。她紧绷的神情放松了，但“战争”还在继续。她将手往后一放，像变魔术一样拎出另一本作业，端正坐着，拿着笔的小手像装了马达一样，一秒就能写一行，不到几分钟，又一份作业写完了。
她不仅写作业速度快，跑步速度也很快。
上体育课时，她跑步速度十分惊人。瞧，她的脚下好像有一对风火轮，飞快地向前奔去。那速度，快得仿佛如一道光，两腿都快看不清了，似乎变成了“无影腿”。在每届运动会上，她都会小宇宙爆发，超过一个又一个人，成为运动会上的“领头羊”。每当有人想超过她时，她便开始加速，连拍照都只能拍到一个影子。
听了我的`这些介绍，你们知道她是谁吗？
身边的奇人作文 篇13
“奇人村”里有一个大恶霸，名叫大三，因为他极其不讲理，所以人送外号“霸三子”。
一天，大三提着个大葫芦去买油，边走边看风景。突然，他听见一声洪亮的吆喝：“买油嘞，买油嘞，现装的新鲜油哦！”循着声音望去，发现一位年过花甲的老人在街边摆摊卖油。
“来十斤油，快！”“好嘞。”
“现灌？”“没问题。”这时，大三眼珠一转，计上心头，便蛮横地对老人说：“不过，咱们说好，如果有一滴油没滴进去，你就得赔给我三十枚铜板。”旁边的村民听了，都知道大三又开始刁难人了，不过因为那凶神恶煞的神情，谁也不敢吭气。只见，那老人微微一笑不慌不忙地说：“可以是可以，不过要是我做到了，你也得给我点什么。”
“十枚铜板。”“不行。”“二十枚。”“不行。”“这样吧，五十枚怎么样？”“好。”
大三心想这老头可真是贪啊，不过谅他也不可能一滴不漏，便要求老人把双眼蒙住，老人也欣然答应，于是老人的`双眼被布蒙上了。正当人们为老人担心时，谁知那老人先拿起了瓢，然后将一枚铜板放在葫芦口上，只看那油像丝线一般缓缓地流入葫芦里，葫芦口只如豆大般，拿瓢的手是纹丝不动，不一会儿，油便倒完了。那葫芦嘴处竟没有一滴油渍，众人看了纷纷拍手称奇。
大三看到这里，惊得合不拢嘴问：“你是怎么做到的？”老人淡淡地说：“熟能生巧罢了。”最后迫不得已，大三只好给了钱气哄哄地走了。
身边的奇人作文 篇14
我们班的人各有各的特点，要是你没个独有的特点那就说不过去了。
倪蓁语文挺好，这全归功于她爱看书。倪蓁看书几乎到一种痴迷的境界，夸张点儿说就是走火入魔啦！别不信，事实可摆在眼前呢。她看书时啊，就往椅子上一坐，翻开书本，有模有样的像个雕塑，就翻页时动动自己的手指。
假如你看她翻开书本，甭跑她跟前找她讲话，否则你可就自找没趣了。有一次呀，我在写单元作文的草稿，写着写着，我突然有个字不会写，绞尽脑汁也想不到怎么写，这时我想出了一个办法——问倪蓁！她读过那么多书，这字她准会写。我径直跑向她的'座位，对她说道：“小倪，你知道‘雕塑’的‘塑’怎么写吗？”没想到她依然自顾自地看着书，理也不理我一下，我觉得她没听到便又提高了音量再说了一次。这回她总算有点反应，心不在焉道：“小伍，你说什么呢？”我只好无奈地再重复了一遍。她说道：“你去找菲菲吧！”最后我还是从菲菲那儿获得了答案。
哈哈！书呆子还是书呆子，在她看书时找她就是自找没趣啊！
身边的奇人作文 篇15
我们班里有一个“作业吴”，每天不管作业有多少，总是可以快速做完，不是第一就是第二，久而久之大家就送他这个雅号。
作业吴有时还给别的同学讲题，但他有一个奇怪的条件，那就是讲题必须提供两张彩纸。有一天，他闲来没事就找来好朋友一起下棋，突然另一个班的同学闯进来对作业吴说：“作业吴，这一题我实在想不起来了，你帮帮我吧。”他打量了对方一番，一言不发继续下棋。和他一起下棋的人悄悄地对“闯入者”说：“教题是要给纸的。”
“欠一下吧，明天就还。今天中午要做完，不做完老师就不批改了。帮帮我吧。”他着急地说。
作业吴还是没有理他。一边的周同学看不下去了，把他叫到门外给了他两张纸（哇，真是“周大方”啊！）他谢了又谢，回到教室，神气地把两张纸往桌上一拍。这下作业吴反应可快了，马上扔下棋友去解起了题，然后快速简单地为他说了题。对方这才开心地走了，而作业吴笔一扔，继续下棋。
据说后来作业吴把纸还给了周大方，他说：“这是我的规矩，要问就要给，但是不能白拿别人的，你又没问，还给你。”说完就回到了自己的`桌子，做自己的事去啦。
身边的奇人作文 篇16
吾乡义兴自古有朱泥，广为天下知。昔有金沙手僧常与冶陶者为侣，久之，艺甚精，而取朱泥以制壶，炼之成。乡人以朱泥厚润，又有三彩九色之分，使之行于世。制之壶，则茗香不去，扣之有铿锵之音，炙而经久不裂，中空而沸之有声，可远观，可就之抚玩。义兴乡人之性情者，盖朱泥所致也。
乡野自古泥匠甚多，清嘉庆间，却有一奇女子名流于世，盖蜀山人氏，字玉禽，称杨氏，名凤年。匠工盖男子所作，女子治家勤务，对户领杼，不为传。凤年年少与其兄二泉居于窑场，耳濡目染，心渲神移，自悟成学。学艺非十二年而不能精，穿行匠坊泥铺，所触无不朱泥白土，移时而悟之，其知可知，后人誉之为朱泥巾帼。世人皆传其兄不愿授之以法，令其不得再入窑坊。因泣而去，委屈忿然可见一斑。于是奋发始学，以之性灵，历年而成其艺。欲制壶而异前人也，辗转不寐，左右度之，不语者竟日。久之而形销骨瘦，不得志而郁郁终日，亦不舍其艺。偶有闲情所寄，于圃中小坐，以解哀怅。秋初有葵，为风所散，零落飘英。思壶不得，遂举头望之，忽见一壶。复望之，而不见壶，风中锦葵也。因有其思，直取朱泥，以之制壶。历七七四十九日，成之。玲珑精巧，绝类风中舞葵，游逸如鱼龙，娇媚若红衣，浑然天成，故为凤年所惜。叹曰：“风狂炼精神，好葵！”，欣谓之《风卷葵》。
壶毕，欲炼之，恐其兄不为之所炼，使人悄入窑炼之。出窑，兄见之，诧然失色，三赞曰“好壶！好壶！好壶！”时曼生亦惊艳而勉凤年。其兄自而改之，收其徒，倾囊艺，练其功，共制之，兄妹以此冠绝天下。
风卷之葵，敏于行，行于世。今陶匠谈之而敬，而鲜有志之。男子可为之事女子未必不可为，凤年若然，后生不闻其声而见其影，徒生肃然。心向往之而不能为者何然，若凤年巾帼不让须眉者亦何然？杨氏，真乃奇人也。
身边的奇人作文 篇17
班中奇人千千万，运动健将占一半。
我们班有位叫廖泽磊的学生，他是我们学校五年级足球队中唯一的一位守门员，他守门的技术也十分的厉害。
有一次比赛中，对手对准球门的左上角进行了一次大力抽射，只见他双腿微蹲，双手放在胸前，双腿突然发力，纵身飞起，窜向空中，接着伸直双臂，紧紧的抓住球，再往回一收，就将足球收入怀中了，最后再来一个平衡落地，就又一次完美的`守住了球门。
还有一次，对手的前锋横冲直撞过五关斩六将，就来到了后卫的面前，并使用速度上的优势，以迅雷不及掩耳之势在后卫还没反应过来的时候再“斩”一将，“城池”前的最后一位将士马上冲上前去，用一个完美的滑铲，成功地把球踢到了球足球场的外面。
虽然他的技术十分高超，但有时也会闹出笑话，有一次他刚开完大脚，裁判就喊停了，原来是他没有注意到自己的脚下，已经走到了开球范围外了，他就这样送给了对手一个任意球，真让人哭笑不得。
他就是我们班的奇人之一，廖泽磊。
身边的奇人作文 篇18
俗话说的好，三百六十行，行行出状元。不管你干什么职业，只要做的精，做的好，那你就是这行的状元。这不，来了一个厨子，姓尚，名应明，乃家父。
家父衣着普通，相貌普通，就是有个大大的啤酒肚，这佷符合厨师的`标准，一般厨师要试菜，尝料，久而久之，小肚子自然隆起。
其实家父只算是半个厨子，因为他现在的职业和厨子搭不上半毛钱关系，家父现在的职业是一名开吊车的个体，而以前他做过厨师，而我认为他的厨艺比他的手艺好多了，因为我只尝过他的菜，没有看过他吊东西的时候。
做好一道菜要讲究色香味俱全。色肯定就是颜色，可以很负责任地说，家父每次炒完端上来的时候，我感觉那整道菜都在闪烁着光芒，还有，他每次做菜时总要加点东西点缀一下，比如西红柿炒鸡蛋，他就要在出锅后仔仔细细地放上一小簇香菜，这样就像红绿灯一样，美炸了！
说完色，说香。有的菜是出锅之后它的香味才散发出来，可是我爸爸做的不一样，他在放调料时那迷人的香味就已经顺着路线来到了我的鼻腔中，每次路过厨房时都会情不自禁的进去，而且更为夸张的是，每次爸爸做饭时都会关着厨房的门，而我也会关上我房间的门，为了别人不打扰我写作业，可是隔着两扇门，我也能闻到那诱人的香味。真不知是我鼻子太灵，还是味太香。
说完香，说味。前面我都说的那么详细了，如果你还认为“厨师”尚做饭不是很好的话那华佗转世也救不了你了。这个味我用一句话概括：吃一口，就如在人间天堂一般！
有人可能说我写的太夸张了，可是，人生最美的味道不就是家的味道吗？
身边的奇人作文 篇19
我那朋友，活脱脱一个俗世奇人，有四个奇怪：名字奇，外貌奇，吃相奇，运动奇。
他的名字有4个字，叫东方月初。我一直以为他姓东，直到现在才知道姓东方，是我认识的唯一一个复姓。我常常调侃他，东方第一个升起的超级月亮；嗨，偶尔也揶揄他，有损于西汉高人东方朔后裔的形象，竟然成流行动漫片《东方月初》男主角。
他的个子在同龄人中算中等，眼睛小似一条缝隙，可是嘴巴很大，几乎把他的半个脸占满。我幽默笑他：“血盘大口，猪八戒的胞弟。”他憨笑回敬：“嘴巴大，气吞山河，吃四方。”他食量很大，吃的东西特多，都长到肉里去啦，别看他才15岁，体重已经到150斤！
他的吃相特别奇怪。吃饭从不用筷子夹，而是直接把脸埋进饭碗里啃的。我追问过他：“你为什么不用筷子吃饭呢？”他不回答，反问我：“饭用什么吃？”我不加思考回道：“用嘴吃。”“那就对呀，用嘴吃。”我愣住了，套路这么多人，这次居然被被人套路。
他吃面时没把头伸进去，而是用手抓着吃，面一根挂在鼻子上，一根挂在耳朵上，还有一根掉进了衣服里，看着就让人想发笑。
别看他胖，可是班级的运动绝顶高手，每年校运动会100米、60米、200米、800米、400米比赛的.金牌被他一人包揽，垒球、铅球，乒乓球、羽毛球，足球、篮球，还有跳高、跳远，他都不在话下。最厉害的还是篮球，在赛场上没有人敢拦他。他那体型，你就算技巧再高，也只有被他撞倒的份，敢拦他的人几乎坚持不过上半场。他命中率特高，如黄忠射箭，投几个进几个，自然也是班级的篮球队长和体育委员。
那“四奇”朋友，我永远也不会忘记！
身边的奇人作文 篇20
我的邻居张叔叔，高个子，黑皮肤，戴着眼镜，说话风趣幽默，待人和蔼可亲，我们都很喜欢他。叫人称奇的是他有一双灵巧的手，做出的饭菜香喷喷的，花样又多，更绝的是什么废物到他手里准会变成各种各样的小玩意儿，所以左邻右舍称他为“巧手张”。
张叔叔做的菜好吃极了！一个星期天，我去他家玩。一进屋，一股浓浓的菜香味儿便扑鼻而来，这时巧手张笑眯眯地对我说道：“你来得可真是时候，我刚做好饭，你就来了！”说着，他用手指了指那边桌子上一盘盘精美的菜：红烧鲤鱼、凉拌黄瓜、辣椒肉丝、麻婆豆腐。“哇！”我不禁惊叹起来。只见那辣椒肉丝，用红辣椒做了几朵小红花，像真花一样；凉拌黄瓜，黄瓜被切成细片，但片片相连，盘旋在盘子里，像一条青龙，还做了龙头和龙尾呢！下面是一层白糖，真是传说中的“青龙卧沙滩”！走近一点儿，那香味儿就更加浓烈了，把我身体里的那个馋虫都馋醒了，口水都要流出来了。张叔叔又多盛了一碗饭，对我说：“你也尝尝我的手艺吧。”我坐下来，品尝着那一道道诱人的`菜，不禁感叹道：“张叔叔真是了不起，比饭店的大厨师还手巧呢！”一阵狼吞虎咽后，我恋恋不舍地走了。
巧手张还会做各种小玩意，在他家里到处都有他的杰作：废酒罐做的小鱼缸、树根雕的奔马、木头雕的睡猴、雕花的笔筒、几块石头堆的小假山……一个下午，我和弟弟跟着巧手张去河边玩耍，临走的时候，巧手张用小刀在柳树根上刮下了一个木疙瘩，他神秘地一笑，对我们说：“回家我给你们看个好东西。”到家了，我满含期待，看他专注地雕着那个木疙瘩，用凿子凿，刀子刻，手灵巧地来回穿梭。不一会儿，那个木疙瘩已经变成了一个精致的小黑狗，昂着头，耷拉着大耳朵，嘴巴张着，似乎在“汪汪”叫呢！我们都“啊”地叫了出来，巧手张看着我和弟弟，黝黑的脸上露出自豪的笑容！
我捧着那个木雕小狗，左看看右瞧瞧，心脏激动得要跳出来，巧手张啊巧手张，你真是名副其实的巧手啊！
身边的奇人作文 篇21
易哥本名易雨轩，只是因为她太像男生，所以，我们几乎忘记了她的真名，只呼“易哥”。
她到底有多像男生呢？头发像，衣服像，表情像，爱好像，举止也像。如果不是她比男孩子更沉默一点、更凶一点，我可以毫不夸张地说，她和男生是一个模子里刻出来的。
她从不扎辫子。头发虽然比男孩子的长，可也才盖过耳朵。她从不穿裙子，只穿运动服，一年四季如此。上次儿童节表演，她逼得没办法，勉强穿上裙子，穿上后，居然躲在卫生间里不出来，死活不让我们看。卫生间外面，里三层外三层地围着一群好奇的人，水泄不通，大家多想第一时间看到易哥穿裙子的样子啊！“咯吱——”门响了，“哒哒——”脚步响了，易哥要出来了，“哗——”大伙儿全散开了！为什么呀？因为大家都想到了易哥的拳头，所以全逃了。
她跟男孩子一样，喜欢玩篮球。中午饭落肚，她就抱着篮球去操场了，叫上几个玩得好的伙伴，来一场你追我逐的酣战。她的球技一流，在学校，有她在，谁敢称一？篮球队表演的时候，其他表演者都成了背景，所有的眼球都情不自禁地盯着她。也真奇了，篮球在她手里，竟像通了人性，随她使唤，能左能右，能上能下，要它快它就快，想它慢它就慢，恐怕让它飞上天，它也会飞到天上去吧。叫好声一阵高过一阵，那震天响的掌声，都是为她一个人鼓的。她看上去帅呆了，比在偶像剧中见到的篮球队长还要帅，好吧，虽然她是个女的，依然帅得没天理。
她很酷。从她的表情中，你根本无法捉摸出她的`喜怒哀乐，举止就更令人捉摸不透了。她的同桌不知哪根筋不对，竟惹火了她。易哥直接给了他一脚，痛得他捂着肚子哇哇叫。这同桌也还识时务，知道自己打不过，说尽了好话，讨尽了好，说到最后，易哥问：“说完了没有？”同桌不知如何回答，傻傻地说了句：“我说完了。”话音刚落，易哥又给了他一脚，从易哥那半皱的眉宇间，可以推测出，同桌的性命能保住了。
因为她酷，所以我们不敢太接近她。唯一可以与她随心所欲地交往的、毫无禁忌地聊天的，就是方佳了。虽然大家都尝试过和易哥交朋友，不过我想，中国历史上能与易哥拉上感情的，应该只有方佳了。方佳可以假装严肃地骂易哥，易哥只是笑笑；方佳可以缠着易哥让她陪着玩，易哥只是皱皱眉；方佳可以……方佳可以的，我们都不可以，我们只能眼巴巴地看着……
现在，易哥已成了我校的风云人物，谁见了，都必定会恭敬地叫她一句：“易哥！”
身边的奇人作文 篇22
高个王是个男生，一个大块头，可壮啦！是我们班最高的人。头发很简洁，从不梳啥发型，我把那叫“学生头”。爱笑，别人一打起架来就在旁边加油，从不劝架，边鼓掌边跳舞，嘴里还喊着：加油，加油，贪吃熊，再撇他的脚，你就赢了“加油，加油，贪吃熊，再撇他的脚，你就赢了”！
全班最讨厌高个王的性格——以大欺小。
他在班上有个绝活，那也不叫绝活，反正就射赖皮！他赖皮呀，还真有一手，每次玩“装”的时候，本来一枪已经打死他的，他把那装的手一变，说他是盾。旁边没人证明的时候，对手只好点点头，说再来吧。可有人看他们玩的时候，他有赖皮，对手忍不住地喊：“你能不能不要赖皮哦，上次让你就算了，今儿在光天化日之下还要赖，我揍你信不信。”高个王听了这话，反倒还笑起来了，高个王膀大腰粗，一身牛劲儿。全班没人打的过他，想呦呵，这小不点儿还想找我打架，这明摆着就是找打！想完后，手指着他的'鼻子就骂：“你个小兔子崽子，敬酒不吃吃罚酒！今儿我就让你尝尝苦头，看拳！”说罢撩起他的衣领，伸出右拳就要打，就在这时，班长来了，吼：“别想打架，不然要你好看，高个王！”呦，这又有个人找打，劝你快走，不然，你也一起打！高个王放下他，摆着副架势看着班长。
班长是个女生，是班花，身材苗条，体格风骚，成绩在九十五分以上，是三好学生。什么人都不敢得罪她，她爱笑、爱开玩笑，班上的人都喜欢她。于是旁边人低声细语地劝道：“高个王，省着点，别太过分了。”高个王仰着头说：“我当然知道，她不惹我，我自然不会惹他。”“高个王，你别欺人太甚！”这句话把高个王惹怒了，他眼睛突然一睁，满脸的血丝缠绕着高个王的眼睛，像个魔鬼一样地瞪着班长，一腿猛地踢向班长的大腿，你说疼不疼？“哇！”一声惨叫，班长那眼里的眼泪就“哗”地一下冒了出来，拭着泪跑向班主任办公室跑去。可高个王抓着衣服哪里走得动？对手站起身来，又给了高个王一个巴掌，还骂道：“你这个王八蛋！”高个王又惊又气，一拳也砸在他的胳膊上，还还了一巴掌。可当高个王想到班长的时候，一转头发现班长已经进班主任办公室了。
高个王一脸痴呆，不知道发生了什么——大事不妙！
身边的奇人作文 篇23
我有一个同学，他又高又大，还十分喜欢做泥人。有一天下午，那个同学的座位旁围了一群人，把同学旁边围的水泄不通，外围的人探头探脑，人群里不时传来阵阵赞叹，咦，那里在看什么啊？在好奇心的.驱使下，我发挥自己瘦弱的优势，挤挤挤，终于挤了进去。一看，原来是我们班的朱同学，他正在捏泥人呢，只见朱同学双目圆睁，屏气凝神，正全神贯注地捏着泥人。他认真地盯着放在桌上的粘土，手放在粘土的两旁。这时，我连忙挤到前面：“也帮我捏一个小人吧。”“好呀！”朱同学答应道。
只见他熟练地卷起一团粘土，用手捋下来，拉长再折叠，反复几次之后，把它团成一个圆球，双手一合，圆球立刻压缩成一块厚薄适度的粘土饼，小朱卷起粘土饼放在桌上。小朱用他灵活的手指揉捏，被捏过后的粘土饼，已经有小人的样子了。紧接着，小朱同学又拿来一个粘土球，右手扶住小人的身子左手拿着粘土球，右手扶住小人的身子，左手拿着粘土球，放在脖子上。这样小人就做好了。
所有人都在为朱同学鼓掌，三百六十行，行行出状元。
身边的奇人作文 篇24
放学了，刚出校门，阵阵香味儿便向我袭来，我急忙去寻香味源头。原来是一个年逾花甲的老爷爷在卷棉花糖。趁着人少，我赶紧要了一个白色的棉花糖。
老爷爷打开糖盖，不慌不忙，从四色砂糖中舀一小勺白砂糖。轻轻放进机器中，用那发黄的.手指打开机器，机器轰轰作响。再用手指拿了根签，又细又长。机器飘出几缕烟，似烟，似糖。
老爷爷放上竹签，轻轻摆动，缕缕如烟的糖附在竹签上慢慢旋转，老爷爷抓紧竹签，睁大眼睛，加速转动。围观的人变多了，他们对我快形成的棉花糖赞叹不已。我十分得意。
老爷爷似乎也听见了，不觉把机器调到大档，双眉舒展，微带笑容，手脚轻快起来，一手匀速转动，一手开始招呼，笑容似乎灿烂了许多。
糖已经飘完，老爷爷轻轻拽一下，一个完整的棉花糖便出现了。我拿着甜津津的棉花糖，赞叹着老爷爷高超的技艺。
身边的奇人作文 篇25
瞧，他挺着圆圆的大肚子，戴着厚厚的圆框眼镜，走起路来像只小企鹅晃悠悠的，他就是我们班的奇人——董大鹏。
他背诵课文的声音很大，听起来像一只巨大的乌鸦在叫，难听死了。有一次，老师点他起来背诵课文，他背诵的声音像平地炸起一声响雷，吓得教室里鸦雀无声，同学们一个个都目瞪口呆，随即反应过来，忙不迭地用手捂住耳朵。我当时也吓了一大跳，甚至有点反感他，怎么这样难听的声音还敢这么大声地背课文？真的有点不理解。
但他可是体育好手。别看他长得圆滚滚的，其实啊，他在体育方面还是很有能力的。五年级的运动会上，大鹏的项目是铅球，据在场的同学描绘，他在投掷时，背过身，将铅球置于肩部上方，咬一咬牙，挺一挺背，向后小跑两步，一扭腰，“嗖”，只听见铅球划破天空的.声音，如离弦箭一般飞过，稳稳地落在圈外半米外，“哗”——一片掌声，“恭喜你，破了本校的记录。”这是体育老师的声音。
他还是个小书迷。你什么时候看他，他都捧着一本书在静静地读着，周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次大课间，我去找他一起玩，他依然在座位上津津有味地看书。我走过去，敲敲桌子，他连头都不抬一下。我又叫了一声“董大鹏”，他竟然充耳不闻，镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲地拍拍他的肩膀，他不耐烦地说：“快别动我，我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见他一会儿眉头紧锁，一会儿笑逐颜开，哎呀，他竟然拍起桌子了，一定是把自己当成故事中的人物了，多么专注，多么认真哪！看到这样的大鹏，不爱读书的我，相比之下，真是自愧不如啊！
一次语文课上，老师滔滔不绝地讲，突然停下来问了一个特殊的问题，顿时，班里鸦雀无声，有的同学低下头来静心思考，有的托着腮帮沉思，还有的环顾四周，看看有没有同学举手……这时，一只胖乎乎的小手举起，那就是大鹏，他站起来，大声而流利地回答，妙语连珠，精彩至极，连老师都为他鼓起掌来，同学们也都投去敬佩的眼光。此时，我突然发现，大鹏的“乌鸦嗓”没那么难听了；因为爱读书，所以使得他的知识非常丰富，这样的他，更是让我自惭形秽啊！
同学们有时会称他为“董胖子”，他也照样乐呵呵地应答，还会称他为“董大师”，那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位奇人，就到我们班来找那个背书声音最大、丢铅球最远，而且特别爱读书的那个胖男孩吧！
身边的奇人作文 篇26
相信你们一定看过冯骥才写的《俗世奇人》吧，里面许多奇人都给我们留下了印象，例如苏七块、刷子李、泥人张等大名鼎鼎的奇人。但我们的生活中也有不少奇人，比如能说会道的刘阿姨，“神速”完成老师任务的同学我今天要说的，也是我的一位同学。
她呢，人不高、微胖，平时像个小猴子的来来去去，别看她淘气得很，她可是有一双巧手呢。正是因为这双巧手，她有了不少绝活。
她喜欢剪纸，她曾经编过一句话，“生命在于剪纸”，逗得我与同学们哈哈大笑。她喜欢剪纸这件事情，就算她自己不说，同学们也都知道。因为下课期间，她很少离开过板凳，都是在自己的座位上剪纸，引得不少同学们围着观看。她剪的东西可就多了去了，十二生肖、植物、水滴宝宝，甚至高难度的红楼梦人物也不在话下。她拿着剪刀与刻刀，神出鬼没般左剪右剪，（上挑下挑），一幅幅生动可爱的剪纸就出来了，同学们连连叫好，就连老师也当众表扬了她。
她不仅喜欢剪纸，还喜欢画画。
画画这件事，我曾问过她有没有学过画画，她非常淡定的说了句“没有”。我顿时惊讶了，画的这么好怎么可能没学过？因为她曾获得一等奖，画的`想象画获全校二等奖，这是多么厉害啊！一双手，画了无数幅画，得了无数个奖。同学们需要她帮助时，她也很热心，这是多么令人自豪啊！
她剪纸、画画，都是她的拿手绝活。当然，她也做过一些美食，有不少生活小技巧，也经常分享给同学们。
这，就是我认为生活中的俗世奇人，她就是我心中的巧手李。
身边的奇人作文 篇27
每个人都有自己的优点，再普通的人生上都会有闪光的地方，而这些地方往往被人们所忽略。
结束了忙碌的一天，我来到公园希望可以赶走心中的烦恼。走着走着，我看见一位残疾的中年人，他只有一只胳膊，坐在轮椅上。正在用左手熟练地握着笔在他面前的桌子上的一张纸上画画。
只见他的手娴熟地握住笔在纸上游走着。没多会儿，一朵栩栩如生的牡丹花出现在了纸上。我忍不住走上前去，问道：“叔叔，你为什么要在这里画画？”那位中年人看见我，放下笔，说道：“今天天这么好，在家里闷这多可惜，我出来写写生，解解闷。”说完还轻松地笑了一笑。也许是因为朝阳照在她脸上的原因，我忽然觉得她很耀眼。
我问：“叔叔，您原本就特别会画画吧。”谈到这，叔叔的眼角湿润了。“对，我以前，是个画家，经常给大家作画，不过一年前，我失去了我的右手，我以为我不在能做画了，直到我看到你们那一张张笑脸，我才找到信心。说罢，又轻松的笑了。从他的眼睛和笑容中，我看到了他对生活充满了信心。他一点都不在乎身体残疾，只是用一颗乐观的心去面对生活，面对周围的一切。
我拿起他的'画，牡丹栩栩如生，仿佛身临其境。他是用左手画的，我知道要是能摆脱自己最擅长的右手，是一件很难的事。不过，他做到了。我认为，它就是我们身边的“俗世奇人”
我的心情莫名的变得愉快而轻松，残疾人尚可乐观地面对人生，难道我们就不可以吗？
夕阳西下，我走在了回家的路上。那位中年人的身影虽然离我远去，但是他的精神却在激励着我。残疾人又怎么样？他们的生活也可以丰富多彩，他们不在乎别人的眼神，只在乎自己的生活。他们坚强的意志让人敬佩，他们的意志就像一朵绽放的奇葩，让人钦佩，让人欣赏。
身边的奇人作文 篇28
电脑鄢“修理”电脑的病毒也算一绝，无论是什么软件的病毒，怎样变异的电脑病毒，卡了，他一出马，准能搞定。
不论你信不信，他这算是老师口中的修理工了。
一天，上英语课，陆老师匆匆忙忙地跑到教室，打开电脑，准备给我们放听力考试，可是大问题来了，电脑的屏幕黑屏了，陆老师怎样弄都不行，但是电脑鄢现在正在预习英语书的课文。
旁边的同学说：“要么我们今天把听力去掉不做？”陆老师坚决地摇摇头。这个时候电脑鄢听见了，挥挥手说：“这件事让我老鄢处理。”说着就走到电脑前，把总电源关了再打开——没动静，他摸了摸头，然后说：“有了。”于是，他看了看电脑的`线是否连接好，哈，真是没有连接好。于是他把电脑线连接好后，电脑开机了，前前后后的时间还不到一分钟。电脑鄢说：“这些全是老套路。”笑着回到了座位上去。
陆老师高高兴兴地为我们考完试，还奖励了电脑鄢一张奖励卡。
这就是咱们班的电脑鄢。
身边的奇人作文 篇29
口算里头，“口算蔡”排第一，而且有第一，没第二，第三差了个十万八千里。
口算蔡本名叫蔡宸悉，他人小嘴快，手瘦敏捷，声音独特。他手下动作也是“精确麻利快”，逢到有人遇上难题找他来，他呢，眼珠一扫，脑瓜一转，这道题怎么做，有无简便方法，立时心明眼亮。忽然，一只手赛只啄木鸟的长喙，翻飞不停，疾如闪电，只听“哗啦哗啦”，不等人打个哈欠，这道计算题就解开了。教个公式，讲个例题，人回去自己就晓得咋做了。
他给人讲题还有个各色的'规矩：如果这道题是以前讲过的题型，恕不回答！这条规矩服他的人守，不服他的人嗤之以鼻，恨不得号召全世界来不守这条规矩哩！
别说不信，还真有些道理。他都跟你说过公式，讲过例题了，还讲？要我我也不讲！
至此，已无人对他的口算质疑，变成了众人认可，名副其实的“口算蔡”了！
身边的奇人作文 篇30
在我们班，有一只耳熟能详的“书虫”——倪蓁。为什么称她是书虫呢，因为她一旦捧起了书，就完全忘记了周围的世界，沉浸在自己的'书海之中，如同一条毛毛虫钻进了绿叶之中，孜孜不倦地汲取养分。
无论是什么类型的书她都爱看，尤其喜欢阅读动物小说，而且她阅读速度非常惊人，在校一天就能看完大约有四、五百页的大部头书，连史老师也要读一个星期呢。书虫蓁是怎么做到阅读得这么快呢？大概是因为她能静下来阅读，四周再吵也影响不了她。
有一次我们举行跳长绳比赛，可是临赛前怎么都找不到她。因为她是主力队员，于是大家决定分头去找。小艺去教室里找，没找到；周悦去了各科老师办公室，也没找到；莎莎连厕所也去找了，还是不见人影。最后，乙禾终于在阅读长廊里找到了她。只见她捧着一本厚厚的书，一个人坐在长廊的地上，正在静静地阅读。
“倪蓁，你怎么还在这里，比赛都快开始了！”乙禾着急地说。
倪蓁抬起头，呆呆地望着乙禾：“什么比赛？”
“当然是长绳比赛，你没听到广播都在通知吗？”
“哦，对对对，刚才吃完饭正要去操场呢，经过阅读长廊看到了这本我喜欢的书，一打开来就看入迷了，广播都没听到，哎，真不好意思了！”倪蓁恍然大悟，连忙合上书，跟着乙禾来到了操场。
像这样的事儿，发生在她身上已经见怪不怪了，只要打开书，她就可以马上把耳朵给“关”起来，做到“两耳不闻窗外事”。而她也因为大量的阅读，无论是知识面还是写作，都是我们班的佼佼者，看的书也很有深度。不管是学校里，还是读书会上，她都能侃侃而谈，还创立了自己的写作公众号“蓁情流露”，已经拥有几百个粉丝了呢！
说了半天，你认识书虫蓁吗，如果你下课时到我们教室来，准能看到一个捧着书埋头看的女孩，没错，就是她了！
身边的奇人作文 篇31
俗话说“高手在民间”，身边的牛人还真比比皆是，其间，吴老师便是一位“俗世奇人”，她虽然教语文但她的数学也厉害得出奇。
先说语文吧，能当上老师就有挺大本事，但具体有多大本事呢？自然是深不可测，能行文、会书法，幽默细胞也不缺。吴老师的语文课妙趣横生，有趣的环节层出不穷，她总能让我们牢牢记住一些枯燥的知识：例如修改病句中的“去使”，谐音成“去死”，把我们逗得前仰后翻，在每次的做题中都能立马排除错误……有吴老师的语文课，能顶上好几节其他课呢！写作方面，有了吴老师的辛勤指导，我们班人人争着写加餐作文，生活中的'素材信手拈来，而且我们的作文成为了同年级口中的“别的班级”。
吴老师不仅语文出色，数学亦是很精通。闲暇时刻，吴老师都会抿一口茶，握起红笔，左手边是一本奥数习题，右手下则是一张白纸。他用三根手指挑着红笔，须臾，凝神顿笔，一连串算式便写在了白纸上；时而圈圈画画，写下来密密麻麻的几何公式，过了半小时左右，一面练习已经被吴老师轻松拿下，连数学老师也连连称赞。
不过，最牛的莫过于吴老师玩“二十四点”的本领了。那次“六一”活动，我们班正好被分配到了二十四点的项目，吴老师当发牌手。随着熙熙攘攘的人群挤过，吴老师内心也已蠢蠢欲动了。在“万众瞩目”之下，吴老师从左掌心抽出四张纸牌，摊放在桌面上，她双手撑着桌子两边，镜片下放射出睿智的光芒。正当我们想看清牌面仔细思考时，只听见“啪”的一声，所有人的目光一齐投向吴老师，紧接着，几张纸牌轻易的调换，伴随着吴老师的念念有词，众人无不恍然大悟。也许一次只是偶然，但经历了五六局比赛，都是吴老师拔得头筹，又让我们为之惊叹，戏称“被语文耽误的数学天才”。
吴老师发达的头脑常常让我们为之膜拜。希望在吴老师的感染下，我们也能崭露头角。
身边的奇人作文 篇32
说起那俗世奇人，我倒也认识一个。他是观鸟俱乐部的老师，因为有一双闪电般的眼睛，能快速地发现各种鸟类而得名。
“闪电”时常穿一件绿色的迷彩服，头戴一顶黑色鸭舌帽，脚踩一双黑皮靴，脖子上挂着他的好伙伴—望远镜。一看就是一副专业的观鸟的模样。
一天，阳光明媚，万里无云，正是观鸟的最佳时节，我和几个同学跟着“闪电”去观鸟了。
我们来到东湖公园的一个池塘边。忽然，远处的一棵大树上传来“沙沙”声。“闪电”侧耳倾听，低声说：“快看上面。”我们向高处望去，说时迟，那时快，只听“嗖“的一声，一只褐色的小鸟如箭一般直冲云霄，一眨眼工夫，它就不见了踪影。我问旁边的同学：“你看清楚了吗？”他直摇头说：“完全没有看清楚。”此时，“闪电”胸有成竹地说：“这是一只小八哥，大约9—10岁，雄性！”我们一下子瞪大了双眼，简直不敢相信自己的耳朵，难道就在刚才那一瞬间，他就看得清清楚楚，明明白白了吗？难道他的'眼睛真的是快如闪电吗？真是不可思议。
我们继续往前走，来到一个宽广的湖面。湖的正中间有两只鸳鸯正游来游去。“闪电”叫我们聚集到一起，拿出他的武器—-单筒望远镜，只见他娴熟地把手机放在望远镜的目镜上。奇迹出现了，远处的鸳鸯立刻出现在目镜上，而且是那样清晰，那样可爱。忽然，一只鸳鸯猛地往水里一扎，嘴巴上叼起了一条小鱼。“闪电”微闭上眼睛，手指快速地一按，“咔嚓”一声，鸳鸯捕鱼的镜头出现在了手机上。真是绝了！
原来“闪电”不仅眼神好，手脚也是如此地麻利，果然名不虚传。
身边的奇人作文 篇33
杂饼杨专干杂粮饼这一行。他要是给您做好一份饼，不出三分钟，喷香又酥脆的杂粮饼就出现在您的手里。
但这是传说，人信也不会全信，行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
我的身影就时常出现在他面前，他是一个地地道道的山东大汉，国字脸、挺鼻梁、浓眉大眼，人高马大的，一件藏青色的长大褂是他的工作标配，略显黝黑的肤色配上粗旷的线条，带有温度的笑容，顿觉他是温暖憨厚的人。这不，我和妈妈又一次来到杂饼杨的摊位前，他看是我们，没说什么话，点点头只是笑笑，就动手制作杂粮饼了。
杂饼杨把杂粮面用特制的半圆形木铲在火热的转盘抹上了一层均匀的杂粮面糊糊，太薄太厚都不行，会影响口感，多余的面团直接扔回捅里，面糊糊在炙热的转盘上“吱吱”作响，随着冒出的白烟，饼香味扑鼻而来。鸡蛋轻磕转盘边角，手轻轻一拧，蛋黄和蛋清脱离蛋壳“啪”的一声掉落在杂粮饼上，再用木铲快速地把它们捣碎，平铺在杂粮饼上，动作行云流水一气呵成，金黄的蛋黄和洁白如玉的蛋白凝结在饼面上宛若一幅烟雨朦胧的山水画，漂亮极了。他头也不抬，说了一句：“一切照旧！”他好像在跟我确定口味，又似乎在自言自语。饼皮好了，杂饼杨拿起金属三角铲“刷刷刷”三下五除二地把饼皮和转盘脱离，然后把甜酱抹在面饼上，切碎的里脊肉、香肠丁各种辅料熟练、均匀地撒在杂粮饼上，他的铲子和撒辅料的手犹如在有节奏地跳舞。那些配料仿佛有了生命般，乖乖地恰如其分地呆在它们应该呆的地方。再放上一分为二的两片酥脆的薄饼，几片鲜嫩的生菜叶，撒上葱花香菜，面饼上红的、黄的、绿的色彩斑斓，牢牢地吸引住了人们的目光，各种辅料在火的浸润下散发出那独特的香气，我不自觉地咽起了口水，看到火候恰到好处时，杂饼杨快速地卷起杂粮饼，用金属三角铲在卷成筒状的杂粮饼中间拦腰一切，叠放在一起麻利地装进袋子里。哈，掐着点就三分钟，一份带着暖心的杂粮饼便新鲜出炉啦，杂饼杨眼里闪烁着快乐、满足的光芒，嘴角上扬，把它递到我的面前。我双手接过那份色香味俱佳的杂粮饼，那浓郁的香味让人忍不住垂涎三尺，要不是因为太烫，真想立马大大地咬上一口解馋。
想尽快吃上美味的我鼓起腮帮子“呼呼”吹了几大口气，鼻子深深地一闻，好香啊！如愿以偿地一口咬下去，里面的薄饼咯吱作响、酥脆的饼皮、鲜美的里脊肉、脆爽的生菜、加上各种辅料配上咸香的'甜酱，经过咀嚼后中和成让人欲罢不能的美味，闭眼细品，啊，那就是幸福的味道！
如果你是第一次来到杂饼杨的摊位前，他会笑呵呵地问上一堆问题：“要不要加蛋？加什么肉类？这里的辅料都加吗？小葱香菜呢？要不要辣？”然后你边说你的喜好，他边马不停蹄地开始又一份杂粮饼的制作。
这就是让我时常想起的杂饼杨，他做的杂粮饼让我一想起就流口水，从而迫不及待地飞奔到他的摊位前，欣赏他忙而不乱地指挥着各种辅料乖巧听话地各就各位，组合成让人欲罢不能的美味。杂饼杨的杂粮饼已经成了我生活中不可或缺的一部分。
身边的奇人作文 篇34
一人有一人的拿手好戏，一人有一人的手艺。尘世凡俗，说不准哪里就会发生传奇。这不，在我们小区旁边有一个卖饼小店，一对夫妻，一个小生意，在平凡中演绎出特别来。
店面不大，店员不多，只要开门营业，门口客人总是里三层外三层，做的饼可谓是供不应求。
卖饼的是一对夫妇，男的在里屋做饼，女的在外面卖饼。
小店里面摆设简单，收拾的干净利落，给人一种卫生、放心的感觉。透过特制的玻璃可以看到男的在做饼，有时候看师傅做饼也是一种享受。面是事先和好的，他先取一大块揉好的面饼，铺平抹上油，饼很大很薄抹的时候手心手背并用，随着手的跳动，面饼也在不停发生变化，他速度很快，配料均匀准确。你看，他把饼提在半空，抓一把碎芝麻，撒在上面，然后对折，油的'一面朝外，芝麻的一面朝内，这样两面都有油，芝麻被夹在中间，然后再翻转，如此这般，这样芝麻香浸透整张饼。软硬适度，饼形匀称，他把饼提起，用两手把饼，在空中舒展成圆形，最后铺到特制的大锅上，撒上盐和葱。在等待出锅的时候，他又去做下一张饼。当饼烧好时，另一张正好可以放上去。
女的刀工好，切饼是一绝，男的做好了一张饼，一声吆喝，手起饼出，女的拿着个盘，顺势一递，饼做了个缓冲，在盘子里打了个转，稳稳当当地停下来。二斤，三块，无论客人报的是重量还是钱数，女人似乎天生就有听而不忘的好习惯。按照客人的要求，她就会把饼切成小块，放在袋子中，再称一下，每一次几乎都不需要添或者减，不多不少，基本上一次就好，有人给她起了个外号，叫“一把抓”或者“一刀切”。她特别会记账算账，同一时间有几个人买饼，她不慌不忙，所有人的钱都记在脑子里，只见她的刀快如闪电，转眼间饼就切好了。有一些买主要加辣椒酱，她也一一记住，辣椒酱的罐子在左手边，刷酱也是一门手艺，若刷得太快，酱即太薄；若太慢，则酱太浓。她食指和拇指将刷子拈起，在饼上来回摆动，使刷子被拖着，刷上的酱既不浓，也不薄，还有些辣椒碎末，看起来很是诱人。
饼，酥软香脆，中间露出金黄，香气醇厚悠长。做饼的动作娴熟，买饼的嘴甜手快，这一个小店给周围的人带来了浓浓的人间烟火味。
在匆匆而行的街市上，不经意间就有几个俗世奇人在。
身边的奇人作文 篇35
锔瓷俞本名俞文荣，大学教授，是爸爸的好朋友。早年醉心于设计，曾获国家级奖项。近年又疯狂地迷上了锔瓷这活。锔壶补碗，遍访名师，我以为在杭州城可挂头牌。
他中等身材，四十开外，面色黝黑。他的学生们私下称其为“酱油瓶子”。他的手大，略显粗糙，就赛砂纸磨的一样。平日里爱笑爱说话，有时话还没说出来笑就喷出来了。他锔瓷的手艺极高，你走到他面前，把破瓷碗往他手心一撂，他闭着眼不动，可心中对于这碗破碎的情况却已经一清二楚。忽然，他“登”地站起来，冲到书桌边，随意地拿一支笔抽一张纸，手赛着了魔似的在纸上画起来。几分钟的工夫，他把纸“啪”地往桌上一甩，走过去一瞧，嘿！修这碗的.草图已在纸上画得明明白白清清楚楚。扭头一看，那破瓷片正整整齐齐地码在椅子上呢！你说他是不是神了？还有更神的呢，锔瓷俞把银块放在火上烧化了，装在一只小碗里。接着，他迅速地从小碗里捞出些银浆，猛地盖在破碗的缺口处。接下来他迅速地把碗用水冷却。银浆凝固后，大片地贴在缺口上。这时锔瓷俞就迅速地拿砂纸不停地打磨。他的眼珠子赛凝固了一样盯着破碗，一刻也不敢松懈。照他的手法修补，修出来的器具就跟新的一样好用。朋友们摔碎的心爱之物，终于有了重见天日的机会，大家一提起他来那肯定是赞叹连连。
有一次锔瓷俞请朋友来家吃饭。吃到一半，他的一位茶友慌慌张张急急忙忙冒冒失失闯进来，将一个失手摔坏的茶杯一下放在桌上。可锔瓷俞不为所动，照样挟菜扒饭聊天打趣笑笑闹闹咋咋呼呼，好赛没看到那人走进来。那位茶友急了，迅速地拍他的肩膀，锔瓷俞这才扭过头，看了看那个破茶杯，笑笑说：“不当紧的。”接着依旧吃饭夹菜喝茶饮酒。一吃完饭，他就立刻跳到桌子边匆匆地画起草图来。很快画好了，就迅速地拿过茶杯开始动手。照例用电钻在上面钻了几个极微小的孔，再用类似于订书钉的那种钉子将两片摔开的瓷片钉在一起，然后用小铁锤细细地敲打直至严丝合缝。最后，再把它们统一放到流水下面打磨，动作麻利无比，那神情就赛手里捧着一个夜明珠似的。不一会儿，就完美地修好了。
锔瓷俞把修好的茶杯还给他的茶友时，笑着对他说：“你这茶杯再摔一次，哪怕请神仙来也都修不好了。”那位茶友回去以后想了半天，还没悟到那话真正的意思。不过他深深地敬佩锔瓷俞这话这人。
说到这儿，我不禁想起我那个摔碎的紫砂壶盖，是该找锔瓷俞伯伯修修了。
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