做陶艺作文(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的做陶艺作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
做陶艺作文1
8月26日下午，我们去做陶艺。
穿好围兜坐好，阿姨给我一块陶泥开始教我做拉坯。陶泥放上转盘，机器就转动起来，我顿时变得紧张起来。
幸好阿姨教了我三种手法：大拇指竖直往下挖空；手掌往上挤让泥坯变高；右手插进去，左手轻轻放在外边，让泥坯变薄。
陶泥黏黏的好玩极了，我做出各种形状的`花瓶、碗、罐子，可是玩得太久了，陶泥不知不觉越来越小，最后没有了。
阿姨让我去洗干净手，清理了转盘，又给我一块陶泥。这回她拿着我的手，一下子就做了一个高大的花瓶，接着又教我把瓶口变小、肚子变大，还教我做出花瓣形的瓶口。
作品完成了！它是一个漂亮的花瓶！
再过两周，经过上色、烧制，我就可以带我的花瓶回家了，真期待啊！
做陶艺作文2
今天，陈老师带领小记者团去体验做陶艺，我特别高兴，因为我也是小记者团中的一员。
一大早，我和妈妈就来到了目的地-----巨人教育二楼的牛津教室，教室里已经摆好了桌椅，每个桌子上都放有几袋泥巴。我是第一次玩泥巴，很期待自己能有个好作品，可又怕把我的手和衣服给弄脏了，所以我只好小心翼翼地去碰触它。
同学们都到齐了，李老师先把工具发给大家，然后又把花瓶的底座给了我们。授课开始，老师教我们怎么做花盆：先揪一块泥巴搓成粗细均匀的长条，然后在底座的边缘抹上泥胶，把长条顺着边缘缠绕，缠一层抹一层泥胶，就这样一层一层的，直到够花盆的高度。这样一个花瓶的雏形就做好了。我在花盆的外侧做了爱心，小蝴蝶和小星星做装饰，又按照老师教的'方法做了一朵玫瑰花放在了花盆的上边，接着我又发挥想象力，把花盆的边改成了花瓣的形状，这样花盆就更漂亮啦!陈老师看见了，一边帮我拍照一边说：两次陶艺活动，你做的这种花瓣边老师还是第一次看到!听了老师的夸奖，我心里高兴极了!
在回家的路上，我一边跟妈妈讲陶艺课上的趣事，一边期待着下一次小记者活动的到来。
做陶艺作文3
今天天气真是好，大家心情也渐渐好！正好明天表姐他们就要回家了，总不能不留纪念吧！
呃，正好我和表姐都没做过陶艺，所以，妈妈就让我俩做陶艺。
以前，我听说做陶艺非常好玩，所以一听要去做陶艺，就十分兴奋。
到了岁宝百货，我和表姐就急忙跑到陶艺吧，今天陶艺吧很冷清，只有一个小朋友在做沙画。
趁妈妈和员工说话的功夫，我和表姐也没闲着，把陶艺机上的泥扒下来，在机子上面当橡皮泥玩。
好不容易开了机子，拿了泥，我们就你一手我一手地玩了起来，那个叔叔告诉我们，先要固定好中心，再用手指头把中心点转一个洞，用大拇指再那里转来转去，让洞或大或小，再把其他的手指托住外面，往上或下提或压，控制高度。在适当的时候还要洒水在泥上，保持湿度。不一会儿，一个长颈瓶就呈现我们面前。我们只在上面署了名，是用表姐的“特种艺术字”写的，还注了日期。一个好花瓶，不仅限于形状的完美，还有颜色，表姐建议不要用太接近的颜色，于是，我们就选了柠檬黄和草绿，在2月28日取货。
我们每个人都有不同的“第一次”经历，我觉得我的第一次做陶艺是甜蜜的'，因为我成功了，最重要的是我学会了一种新的程序！
做陶艺作文4
今天上午，我和其他同学一起来到了万达茂，参加了“小记者首届diy手工艺术节”，有陶艺、木工、手工饼干、黏土画四项活动，我参加了做陶艺。
到那里一看，啊！人声鼎沸，好热闹啊！我和其他同学来到了自己的活动项目前，老师搬来了两台很奇怪的机器，原来这是用来做陶艺的.工具。接着又搬来了陶土，等人都坐下后，便开始了制作。
好不容易轮到我做了，我选择了制作花瓶。老师在一旁手把手地教我，先将土往上提让它变高，接着用大拇指往里按，做成空心状，花瓶的雏形就做好了。然后把手指伸平，将手伸进去，往外抵，做出花瓶的肚子，再将瓶口变大，瓶颈变细，最后将花瓶拿起来，一个漂亮的花瓶就做好了。大约再过一个月，花瓶就可以烧制完成了，我心里十分期待。等花瓶拿到后，我一定会用心保管收藏，因为这是我亲手制作的花瓶，很有纪念意义。
时光飞快，转眼间，活动就结束了，我依依不舍的回家了。
做陶艺作文5
昨天，我和几个小伙伴一起去做陶艺。
我们一走进陶艺馆就看见了许多做好的陶艺，摆列在馆内的架子上。我们几个东看看西瞧瞧，正在选自己想做的陶器。
一会我们就选好了自己要做的陶器。老师给我们一些工具和陶泥，自己找好位子在桌子旁坐好，接着我们就开工了。把陶泥放在桌子上加少量的水，用手不停的把它揉软，接着要按模型的样子一步一步的做。我做的是一只笔筒，首先要把笔筒的底盘做出，再做笔筒的高度，这可是有难度的，我做了很久才成功。我要把泥压成薄片用工具切成长方形的块。像工人叔叔造房子的砖头，一块一块往上加，而且要做出圆的造型。最后我在外面加了自己的装饰，有我喜欢的爱心和自己的名字，一个爱心笔筒就做好了。
老师帮我们把做好的陶器用纸包起来，放进炉子烤，不一会这些陶器就被烤干。我们要为自己的`陶艺上色了，有红色的花，绿色的草……色彩鲜艳的陶艺展现在我们面前。
最后我们相互看了看对方，大家都哈哈大笑起来，因为我们都成了五彩的泥娃娃。
真是一次快乐的体验呀！
做陶艺作文6
中南谷地下一层有个做陶艺的地方，叫做大海陶艺馆。
一进陶艺馆大门，货架上摆放着琳琅满目的陶艺成品。有独角兽、有咖啡杯、有碗、有观音菩萨的净水器，有十二生肖……看得我心理直痒痒，好想亲自试一试啊！
陶艺老师先让我们做到位置上，给我们每人发了一件围裙、陶泥、水桶、吸水海绵都摆好在操作台旁。我们的陶艺制作在老师的指导下就开始了。首先把陶泥弄湿按实，把它放在转盘上稳住，大拇指伸入陶泥中间在转盘的旋转下，陶泥变得上空下实，两只手一里一外挡在陶泥内外口，我想做个碗，结果陶泥在我手掌控制下越转越高，越转越高，只能改成花瓶了。然后我用吸水海绵把瓶底多余的水吸出来挤到水桶里，一个简单的'上口窄底部宽的花瓶就这么完成了。老师让我们自己挑选喜欢的颜色，后续的晾干、上色、烧制就由陶艺老师统一完成。
一个下午就这么不知不觉的过去了，老师说：“两周后来取自己的作品。”我真的好想早点儿看看我的花瓶最终的样子啊！
做陶艺作文7
今天，妈妈带我去做陶艺。我们来到一家叫“功夫小瓷”的陶艺店，选好自己要的东西后，制陶工作就开始了。
第一步是摔泥。把原本又长又扁的白泥用力摔成正方体，再捏出几条棱。这个步骤我完成得很顺利。
第二步是找重心，就是把泥甩到转盘的正中心，由于我年纪小，力量不够，所以老师帮我完成了这项工作。
第三步就是制陶了。转盘开始转动后，用沾湿的双手，轻轻扶在泥的外围，感觉凉凉的，滑滑的，再用右手的大拇指往中间戳一个小洞，把它慢慢扩大。这时候用力的大小十分重要。用力过猛，泥就会倒塌，用力太小，洞口又不会扩张。还好有老师的帮忙，不然我一个人很难完成。
大约半个小时以后，我的'作品基本完成了。老师拿来一条像鱼线一样的东西，在底部用力一划，再用剪刀手轻轻夹住碗的底部，慢慢挪动，就把它转移到晾晒的木板上了。
看着自己的作品，我的自豪感油然而生。
做陶艺作文8
暑假的一天，我和哥哥、妹妹三人结伴而行，去南通陶艺馆做陶艺。
一进门，我就看见琳琅满目的陶艺作品，有可爱的兔子、憨态可掬的福娃，还有非常实用的盘子、杯子等，我心里痒痒的，迫不及待地选了盘子进行创造。
没有烧制的陶瓷雪白雪白的.，像一个瓷娃娃，叔叔告诉我一定要轻拿轻放。我小心翼翼地给盘子涂颜料，先用铅笔轻轻勾画出轮廓，然后再用笔刷蘸颜料仔细涂。
我画了一口井，井边有一条河，河面上有几只鸟儿在飞翔，夕阳西下，人们都陶醉在阳光里。幸运的是，我的作品竟然被评为了“最佳创意奖”。画好的作品要放进窑炉烧制，大约半个月之后，就可以拿到了。
我真希望能快一点拿到我的陶艺作品，真希望这半个月时间能像时光机一样飞速前进。可妈妈告诉我：一把利剑，需要十年才能磨砺而成，好的东西是需要时间的打磨后，才能变成一件件精品。
我只好耐心地等待，等待我的第一件陶艺作品脱胎换骨地归来。
做陶艺作文9
今天，教画画的老师带我们做陶艺。她先给我们一人一个盘子，让我们在上面画花纹。
我在大盘子的中间画了一朵大大的花，然后在边上画上一片一片花瓣，把花瓣涂“黑”。不过这不是真的黑，是因为画好后要把盘子放在有1000度的箱子里烤，蓝色就需要调得很深，看起来像是黑色，不过烤出来的颜色是青花瓷的颜色，上面用笔尖沾一下是浅一点的颜色，再往下面刨就是深一点的颜色。
我把花儿画好后，在上面画出了花边，花边的`图案是一小块涂浅色，一小块涂深色，一小块画螺旋形的图案，一小块画螺旋形的眼睛，下面还有一个波浪形的小嘴巴。就是这样循环画下去，我在最后单出来的一块上面用小竹签刻了一个小爱心。画完后，咋一看，在花和花边中间好像少了什么，我灵机一动，便用小图形装饰了一下。这样，我的盘子就做好了。
看着自己做的这个陶艺，虽谈不上是艺术品，但毕竟是我第一次认真做出来的作品，内心充满了喜悦。
做陶艺作文10
周末，我去“天物坊”陶艺馆玩陶艺。做一件陶艺作品有三步：拉胚、上釉和烧制。拉胚是把一块陶泥做成自己喜欢的形状，比如一只碗或者一个杯子。所以老师说拉胚是最重要的。
老师先让我观察别人的陶艺作品，选一个自己喜欢的造型拉胚。架子上的作品好多呀，有精致的小碗，可爱的小鱼，别致的花瓶。看到别人做得那么棒，我觉得做陶艺好难啊，开始紧张起来。
拉胚时，我皱着眉头，手也不知道怎么放。还好陶艺老师很温柔，让我把手放松，轻轻地扶在陶泥上，把它变成了一个“窝窝头”。接着老师让我给陶胚找圆心开孔。老师教我伸出一根手指，轻轻地贴在陶胚上，让手指自然地跟着陶胚一起转。当手指不动了，指尖下的位置就是陶胚的`圆心了。这时，就可以往下开孔了。
在我做花瓶的过程中，老师一步步教我，每一步都会给我做示范。我开始很开心，以为老师帮我做好了。可是一转眼，她就把陶胚还原了。我只好耐着性子自己慢慢地做。老师还很严格，每次我做得不对，她都会给我指出，然后又把陶胚还原了。我用尽全力才终于把拉胚完成了。
看着自己的拉胚成品，那么美丽，我自豪地笑了。通过这次拉胚，我知道了做事情最好不要靠别人，自己完成才能真正学到本领。
做陶艺作文11
星期六的上午，我和作文班的同学门一起去天物坊陶艺馆，参加了一场陶艺活动。
陶艺老师告诉了我们一些注意事项：做笔筒的时候手一定得是湿润的；瓷泥暂时不用的时候一定要用湿毛巾盖上保持湿度，做笔筒的工具材料有瓷泥、泥浆、擀面杖、刻字针，这些一定要小心使用，注意安全。
我是先用湿毛巾把手蘸湿，然后取下来三门之一的瓷泥，再把它搓成球，拿擀面杖擀成饼状，用刻字针把我自己的名字写了上去，我还在名字后面画上了一个小爱心呢！我在边上刷了一圈泥浆，把搓好的小球粘在了上面一圈又一圈，每粘层我就刷上一层泥浆，没过一会儿我的笔筒就完成了；虽然手上有点粘粘的，但是我看着自己做的笔筒很开心！这时，我遇到了一点小困难，就是我已经粘好的笔筒，又塌了下来；可是我并没有很伤心，我利用了一个小工具把它又弄好了，我是不是很厉害呢？我的笔筒足足粘了八层呢!而且我的笔筒还和别人的不一样，知道到为什么吗？因为我的笔筒是一个爱心的`形状！我非常的满意。
今天的陶艺课我非常的开心，我可是有收获的哦！那就是锻炼了我的动手能力。
做陶艺作文12
星期六下午，妈妈带我去新天地的陶艺馆里做陶艺，我非常开心。
我穿上围裙后，叔叔给了我一团白颜色的泥，并告诉我这叫做瓷泥。
我告诉叔叔，我想学做一个小碗，于是叔叔让我把这团泥巴拍成圆形，再让我把它摔在车轮的转盘中心。接下来，叔叔让转盘动起来，我用双手包围着瓷泥，把双手的大拇指插进瓷泥的中心。如果你想让它高一点，就把瓷泥往上拉，如果你想让碗口大一点，就用大拇指往外拉，如果你想让碗口变小，就用其它四个手指和手掌把瓷泥往里包。手干了，就沾点水，继续做。
最后在叔叔的帮助下，我成功地做出了一个可爱的小碗。碗口大大的，从碗口到碗底越来越小，这是一个独一无二的`小碗。我很有成就感。
叔叔说：“做陶艺看起来很简单，其实并不容易，需要耐心和反复的练习。”听了说说的话，我觉得学习做陶艺，这个事情变得更加有意义了。
做陶艺作文13
一天，我有幸能亲手学做陶艺。
我穿上褂衣，戴好帽子，小心翼翼地将手放在了陶泥上。在工作人员的指导下，我很快就掌握了一些简单的技巧。我将两手的食指放在陶泥的正上方，轻轻往下一压，一个小口就被我开了出来。接着，我将手放入瓶口中，沿着瓶子的内壁往外一推，这陶瓶又变得矮矮胖胖，像一个胖乎乎的'小孩，让人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地变化着样子，我玩得不亦乐乎。
最终，我将陶泥定型成了一个陶罐。定完型后，就到了雕刻的环节了。我小心地拿起刻刀，在罐身上细心地刻画着，一点一线，都融入了我认真仔细的心。近处，几棵松柏正傲然挺立在天地间，远处，一条雄伟壮丽的瀑布正飞泻而下，形成了无数朵巨大的盛开的水花。而在那蓝天之上，几朵云彩悠然自得地飘浮着。
陶艺不仅能陶冶情操，更是一种美的享受！
做陶艺作文14
今天下午我参加厦门晚报小记者活动：亲子DIY陶艺大赛，我从泰和花园步行到华府国际，我们先签到，领了一个名牌号、一朵花和一张商业单。
不久后活动开始了，我们拿著名牌号做为入场证入场了。每张桌子上都放着一杯清水、一杯混水（似乎这杯水被参入了很多泥巴）、一块泥、一张纸、一根竹签和一把刷子。我挑了个前面的位置坐下。主持人先介绍了陶艺老师，陶艺老师开始给我们讲解每个工具的用途，清水是用来防止泥巴干裂，浑水是用来当胶水，竹签用来雕刻，刷子用来涂泥浆，知道基本工具的.用途以后就可以做陶艺了。
我们做最简单的笔筒，先取出一块泥巴揉圆，本来我以为泥巴是跟橡皮泥一样用捏的，后来发现它很硬，和橡皮泥不一样，我就觉得很难了。揉圆后拍扁放在纸上，再取出一块揉成条状，拿刷子沾泥浆沿着四周刷一下，把条状泥巴沿着泥浆粘在扁状泥巴上，依此再沾两层。搓几个小圆球粘在四周，我再粘了四层条状、一层球状、一层条状就封顶了，我的作品就完成了。我看还剩了一些泥，就又做了一个大象，最后，我还做了一个号数贴在旁边，就大功告成了。
今天我学到了很多陶艺的知识，我觉得陶艺很好玩，下次还有这样的活动我还要来。
做陶艺作文15
你们做过陶艺吗?如果你想知道陶艺怎么做，就接着往下看吧!
去年的一个小假期，我和妈一起坐着火车直奔屯溪。我们一起去了黎阳老街，只见黎阳老街里人山人海。我们走到一个可以自己动手做陶艺的地方，我的眼球一瞬间就被吸住了。
只见桌子上摆着做好的陶器，个个都漂亮极了。妈妈知道我想做陶器，于是便让我去做了一个。我先套上一件小围裙，捋起袖子，摆了一副大师的架势。
开始做陶器了，陶艺师傅先在一个会旋转的机器上放了一坨泥。我准备做一个小花瓶，陶艺师傅听了我的想法后打开了开关，机器旋转了起来。陶艺师傅教我先把手放在泥的边缘，泥渐渐成了一个圆柱形。于是，陶艺师傅又教我把大拇指往中间插。不一会儿，一个小洞洞又出来了。一切做完之后，只听陶艺师傅说：“花瓶上的瓶口，随便捏。”于是我想了想，准备做个花朵一样的瓶口。我用双手小心翼翼地把瓶口往外面扒，然后把四个手指插入瓶中，大拇指掐住外面，瓶口慢慢地就展开了。之后，我用大拇指和食指往外捏一个花瓣就完成了，之后其它花瓣也是这样的'。就这样，我把瓶边捏成了五个花瓣。过了十五分钟，一个可爱的小花瓶诞生了。
傍晚，我拿着心爱的小花瓶，愉快地回家了!
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