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拷贝不走样作文

时间:2022-03-28 18:49:34 作文 我要投稿
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拷贝不走样作文(7篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的拷贝不走样作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拷贝不走样作文(7篇)

拷贝不走样作文1

  今天下午,我来到了作文班上课,作文课的曾老师说:“今天我们大家来玩个游戏,名字叫做你比我猜”。

  我们大家一脸迷茫,不知道曾老师葫芦里卖的是什么药呢?开始游戏啦!曾老师一声号令说:“大家安静,请排好队,不然就不能玩游戏了。”我们排好了队,游戏开始了,第一个词是什么呢?大家一脸呆萌,一位大哥哥用他的一只手比画了眼睛,另一只手比画在前方,又一只手比画在嘴边,还有一只手比画在前方,我和同学们都疑惑不解。等到了最后一个同学的时候,大家的心里万分焦急,可是,最后一位同学看出了端倪说:“他手比画眼睛就是“目”字的意思,前面他的表情有点憨,应该就是“呆”的意思,比嘴就是和口字有关,所以答案应该就是目瞪口呆这个词”大家以热烈的.掌声来鼓励他,表扬他答对的激动心情。到了第二轮,我上的时候,老师带我到后面,老师告诉我词语是手舞足蹈,我的内心都快吓死了,因为我完全没有这个词语的比画画面,我较劲脑机使劲想象画面,我对同伴比画了手舞足蹈这个词很成功,我高兴得欢蹦乱跳,一直传下去以后,我的答案还是正确的。到了最后一个的时候我心跳加速越来越快,我一直提着的这颗心终于放下了,因为他答对了,我们全都手舞足蹈……

  今天玩的游戏太有趣了,而且我们还玩了好几轮,这个游戏真是拷贝不走样。

拷贝不走样作文2

  今天,刘老师让我们玩了一个十分有趣的游戏,叫作“拷贝不走样”。他说:“拷贝有许多种,今天我们就玩动作拷贝。比如我把一个动作传给了一个同学,这个同学就要吧动作传给另外一名同学。”我们听了,迫不及待地要玩。

  老师选了我和几位同学。他叫我们把身子背过去,不许偷看。老师很快就把动作教给了同学,就这样,同学们一个个传了过来。我听见位子上的同学都在欢笑,可我却一头雾水,不知道前面的同学做了什么滑稽的样子。很快,前面的同学就来教我做动作。这个动作很奇怪,把手高举过头,手腕绕几圈。我就照刚才同学教我的样子教下一个同学。最后,老师问我们这个动作的`成语是什么,有些同学说 “是翩翩起舞、是载歌载舞”,老师只说很像,却不是。终于,有人猜对了,是“手舞足蹈”。老师又问我,我幽默地说:“抱头鼠窜。”老师说:“那你就抱头鼠窜回到位子上吧。”我却真地照老师说的回到了位子上。

  还有一个游戏,就是“文字拷贝”。规则是一位同学表演,下面的同学都是猜谜者。一位同学做了一个拿头顶门的动作。我就大声地喊:“顶!”果然,我猜对了。又有一名同学做了一个蹦蹦跳跳的动作,有人说是跳。我又猜对了,是兔子。

  这次的游戏可变成拷贝大走样了,这个游戏真是妙趣横生!

拷贝不走样作文3

  “哈哈哈”一阵欢乐的笑声,在教室里洋溢着。知道为什么吗?因为,我们在玩儿“拷贝不走样”。这个游戏可好玩儿了! 拷贝不走样的游戏规则是:老师先对第一个人小声说一句话,他接着向后小声传这句话,看最后的同学传出的话与老师的话一样不一样。

  游戏开始了,老师俯下身子,用手挡住嘴,轻轻地向一个小男孩耳语了几句话。同学们的目光都集中在了老师和那个小男孩那儿。教室里立即安静了下来,那个男孩又告诉了他的邻居,“邻居”再往下传话。我心里很紧张,不停的猜想着老师会说什么。终于轮到我传话了,我心跳得更厉害了,只见杨诗妮似乎胸有成竹的样子。她压低声音,凑到我耳边耳语“妈妈踢妈妈”这是什么话啊?我心理没底,只好硬着头皮往下传我一个人小声地说:“妈妈踢妈妈”。最后,我们组的最后那个同学说了一句很好笑的话:“气死妈妈!”教室里安静了一、两秒钟,突然,大家都大笑起来。瞧,张鑫哲一边笑一边揉自己的肚子,他身边的潘泠杉边笑边拍桌子,连文静的鲁诗语也笑出眼泪来了。他们的姿态真是各种各样,千姿百态。教室内乱成一锅粥了。老师告诉我们,他说的'话其实是:妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。原来是这样,我们组的同学都有点不好意思,好好一句话,让我们传得乱七八糟的。

  通过今天玩儿的拷贝不走样这个游戏,我知道了我们不要道听途说,人云亦云,别人说的有些话不可信,我们要耳听为虚,眼见为实。 多么难忘的拷贝不走样啊!

拷贝不走样作文4

  游戏是大家都爱玩的,让我最难忘的就是和同学一起玩的“拷贝游戏”。“没有规矩,不成方圆”,就让我来告诉你这个鲜为人知的游戏规则吧。先有一个人做出一系列动作,另外一人学。看看你学的是“拷贝”全走样,还是很厉害的让自己“拷贝”不走样。

  老师先来做了一个“模范”,她春风得意、喜气洋洋、红光满脸地走进教室,双手把书捧在怀里,每走一步都要让身子和头一起左晃晃,右晃晃,一边走还时不时抚摸自己的书,好像自己中了五千万一般高兴。一走到讲台,老师用温柔的目光扫描全班,突然发现了一个女生,用唱戏一般的音调说:“林雨馨,你的写作技艺可真棒啊!作文写的真好!”老师猛一回头,看到一个男生。双眼如激光剑一般,射在那个男生身上,眉眼像烧着了一般可怕,电光火石之间,头发从柔顺转成了乌云密布的爆炸头。左手握紧发白,右手颤抖地伸出食指,顶着他额头,破口大骂,说出来的字像枪林弹雨一样打在他身上,那个男生不知所措,恨不得找个地洞钻下去。

  “现在是同学模仿老师,第一排的.一位同学来模仿。”首先他也在那里左晃晃,右晃晃之后,晃到王梓铉的面前轻言细语,不好意思地说:“你的作文真好啊!”之后对周鸿恩温和、平静地说:“你上课怎么听的!作文写得这么差,重写!”大家一听这位老师居然对调皮的同学语气十分温柔,七嘴八舌地议论着,看来这位同学是“拷贝不走样”啊!

  第二回合,我上去给大家展示我的“动耳神功”,大家睁大眼睛才发现我的耳朵在前后摇摆。所有人在下面试都没有成功,只有一位男生成功了,我这也算“特殊功能”了吧!

  这个游戏有时需要细心观察,可能有时也需要些天赋。

拷贝不走样作文5

  今天老师在黑板上写了一个词语“动作复制”。这个话题便马上传开,大家议论纷纷地讨论着这个词语。

  陆老师开始做一系列“奇怪”的动作。一开始,老师向右移了一小步,这是一个极容易疏忽的动作。我和同桌一直猜猜着老师的意图何在。然后她右手拿起纸巾,走到黑板前,接着,老师举起手,轻轻擦着黑板,又返回桌前,把纸巾放回去。

  这个游戏可没那么简单。教室后面的肖博天站在那里,因为老师把他的眼睛蒙了起来。现在老师要让不知道过程的肖博天做动作。老师请来范嘉晖,读动作全过程,肖博天做对了的极少数,倒闹出了不少的笑话。第一个动作是拿纸巾,他就做成一团“米糊”。最最好笑的就是他擦黑板时那滑稽的动作:一边跳舞一边擦黑板,像是一杯放了薄荷糖的可乐。最后,他也让教室里沸腾起来,范嘉晖叫他拉耳朵,他就使劲一拉,他不把自己拉成了大象才见鬼哩。他在拍脑袋时花了九牛二虎之力,差点把自己拍成了大傻瓜。

  错不在肖博天,而是范嘉晖。因为他没有把动作的方位、次数以及力量说清楚,甚至是左右颠倒了。

  下面我和同桌做动作复制。

  我开始观察田中小雪的动作。她首先拿起笔在本子上轻轻画了一个五角星。然后她用右手拿出笔袋里的'一块白色橡皮,把五角星的五个角全擦了。接着她又从右手边笔袋拿出来的紫色水彩笔,把五角星涂满,。最后她又用右手拿出钢笔、橡皮把五角星的铅笔纹擦掉了。

  动作复制不走样,真是不容易!

拷贝不走样作文6

  错了,错了!不对啦!作文教室里一片欢腾。到底发生什么事儿啦?原来我们在玩拷贝不走样的游戏呢!

  没有规矩,不成方圆。这个游戏的规则是这样的:有两个幸运儿将被送出教室,而老师则需表演一串动作,让同学们记下,再指导幸运儿们根据笔记重现动作。

  游戏开始了,两位同学跃跃欲试,最终被请出大门;而教室里的同学们也整装待发,几双眼睛像钩子片刻不离开老师的裙摆。这时,老师走过讲台,来到黑板左侧,大手一挥,随着粉笔吱吱一声响,字在黑板上应声而落。接着,老师回到讲台右侧,用右手扶了一下眼镜,并将抹布放在前面桌上。最后,她将讲义一拿,走到长廊中央,放声道:请同学们翻开书本第五页!表演结束。我们一脸茫然,望着老师灿烂的笑容,便不再大眼瞪小眼,开始奋笔笔疾书

  可正当幸运儿们摩拳擦掌时,却发生了变故,同学们提供的.讲词断断续续不完整,使得表演进行不顺,幸运儿少了两个动作,就开始拿讲义了。还在暗自庆幸没有被点到名的我一看稿纸,得,缺胳膊少腿,简直惨不忍睹,这次拷贝走样走到西天去了!

  第二次游戏也没成功到哪儿去,关键是我被点到名,为表演者提供动作了。我哆哆嗦嗦地站起来,定了定神,开始流利地描述,正当一切和谐,云淡风轻时,一道闪电划过天空完了,老师说了什么话来着?不出所料,这次拷贝没保存,就发出去了,又是一次走样!看来拷贝做到不走样还真难啊!

  所以说这次游戏不成功,拷贝走了样。但我懂得了我们对事事都要留心,都要仔细观察,并用心记录,这样才会让拷贝真正的不走样。

拷贝不走样作文7

  “copy”是什么意思呢?如果不知道,那么我就来告诉你,“copy”是拷贝的意思,这个单词一般在电脑上经常出现,是复制文件的意思,可是今天我们班搞的活动不是复制文件,而是复制同学的动作。

  活动前,老师先给我们分好组。第一组为逼真队,第二组是复制队,第三组是拷贝队。我是第二组队长,心里难免有些忐忑不安,老师宣布规则,哪一队错的多,哪一队就获得“拷贝大走样”的称号。

  第一队上场了,有的同学胸有成竹,有的同学有些严肃,有的同学面带紧张。游戏开始了,队长先传递动作,只见他先揉揉眼,然后伸个懒腰,接着蹲下,最后提裤子。我心里暗想:这大概是起床和入厕的`动作吧。可当第二个人王强拷贝时,却大走样了。揉眼变成了做眼保健操,提裤子变成了扭扭腰,引得班里哄堂大笑,等传递到最后一个队员时,做得更离谱,揉眼变成了揪眼皮,提裤子变成了跳骑马舞。看着张华一提叉腰,一手甩鞭的动,大家笑得前仰后合,有的同学笑出了眼泪,有的笑得直不起腰,还有的同学笑得钻到桌子下面。轮到我们第二组开始表演了,我的心怦怦直跳,脸热热的,紧张地做着一系列动作。第一个动作是收拾书包,可樊家申做成了砸东西;第二个是系红领巾,他做成了上吊的动作,真气死人;第三个是盛饭,到于翔那里变成了跳水波舞。

  在同学的的笑声中游戏结束了,但这个游戏给我深深的启发:做什么事都要认真,不能将事情办走样,不然会闹出笑话。

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