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声音的作文

时间:2022-03-28 05:20:35 作文 我要投稿

关于声音的作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于声音的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于声音的作文15篇

关于声音的作文1

  远离大都市去听听那大自然的声音。

  ——题记

  城市是那般的喧闹,四周是用混泥土加钢筋的建筑,街上是这来车来车往的,有马达的轰鸣声,汽笛的响亮声音。唯不见那大自然的声音,那么就让我们离开喧闹的大城市,去听听那大自然的声音!

  听听那大自然的声音,听听那花开的声音;听听那丛林鸟叫的声音;听听那麦子被风吹得四处摇摆,发出的摩擦声音;听听收割稻谷的声音的;听听那下雪的声音;听听那大都市中听不到的声音;这优雅声音是繁华大都市中听不到的声音,请你跟随着我一起去听那大自然的声音!

  听听那花开的声音,是那样的轻悄悄地,好似悄无声息般,但确实有过。不信,就请仔细的听,你会听到那笑声。因为那花就像孩子的一个忍俊不禁的'笑容,在那不经意间绽放,绽放着,绽放在属于它的季节——春。你会听到像乐曲般的声音,这是那小溪,那春风正在给那花开的声音在配音呢!听着那小溪叮咚发出的流水声,还有那春风吹动树叶发出沙沙的声音,一切显得那么自然,安切。渐渐的,渐渐的只听“啪”的一声响。花开了,像乐曲进入到高潮部分,声音变得更加欢快,花也随之舞动发出了“春”到来的声音。

  白云悠悠,太阳高照。几只莺,几只燕子自由的飞翔着,翅膀上下晃动,随着春风上下舞动。发出了欢快,响亮的叫声。白云也动了,在那天上闲游。有的像威风凛凛的雄狮,仿佛在高声猛喉;有的像挺立的大树,被春风温柔的吹得沙沙作响;有的像小鸟,愉悦的声音响彻云霄。发出了“春”已经到来的声音。

  金色的麦浪,翻滚着,像海浪打着海滩的声音。声声入耳,一种澎湃的生命力,用上心头。在收割稻谷时,那饱食稻香的镰刀发出快乐的声音,更是无法言喻。还有下雪发出的丁点响声,更是为城市中的人们所没听到。

  走进大自然吧,听听那四季的声音。那种惬意,那种宁静,是都市中享受不到的!

关于声音的作文2

  只记得那是一个沉闷的夏天,云压得很低,空气中充满了躁热的气息,耳边的蝉鸣声吵得人心烦,我独自在家,无所事事,沙发很大,我整个人就陷进的沙发中,天花板上的吊扇发出很大的声响,“呼啦呼啦”的,就像是要快掉下来一样。我感到十分困倦,于是我打算就这么睡上一觉。可天总不尽人意,躁热的空气,一丝风也没有,实在让人平静不下来,我只想减少一点耳边那些惹人烦的东西。于是我起身,走到开关那边,把那无用的电风扇关了,果然,声音立即少了很多。

  就在这时屋顶传来了雨点滴落的声音,我向窗外一看,外面一滴雨也没有,可远处的落雨声越来越大,我不免开始感觉奇怪,明明地面上一滴雨都没有,哪儿来的雨滴声啊。我不禁又往窗外看去。忽然对面房子的屋顶上出现了一块水斑,紧接着的就是噼里啪啦豆大般的雨点从天而降,要不是雨点是透明的,我就真以为是下了糖果雨呢,雨点掉进池塘里,一圈圈的涟漪便荡漾开来。与下到树叶上,绿叶就像洗了一次澡变得绿油油的。

  我的眼睛有些生涩,我为了减轻一些负担,就把眼睛闭上了。于是我听到了这一生都忘不掉的声音。雨滴拍打在屋顶,地面和树叶的声音是脆的,雨落在水中是厚的声音,蝉的鸣叫声交织在一起,组成了一场美妙的音乐会。雨声就是主旋律,大自然就是指挥家。

  我立即穿上雨鞋,套上雨衣,又撑把雨伞,全副武装地冲到了雨中。我踩进了水潭,溅起了小水花,发出了一个美妙的音符,雨点打在雨伞上,形成了一张张大自然的`乐谱。这场音乐会只有我一个听众,我沉浸其中,我伸出手,任由雨点在上面作舞,歌唱。

  不过这场雨不久就停了,我看着远处天空的彩虹若有所悟。由于这场雨的洗刷,空气中充满了清凉凉爽的气息,我第一次发现,原来蝉的叫声那么优美动听。

  不过这场雨洗刷了空气的躁热,这场音乐会洗刷了浮躁的内心。这声音会永远留在我的心底。

关于声音的作文3

  夏天的中午,大地就像一个大蒸笼,人们都变成了“人肉蒸包”。天空瓦蓝瓦蓝的,万里无云。小树无精打采的耷拉这脑袋,蝉儿热得扯着嗓子喊“热死了!热死了!—救命!”突然,从远处飘来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉絮。小风轻轻地吹着,小草微微地摇晃,发出“瑟瑟”的声音,好像在说“好凉爽啊,可是天怎么这么黑?”接着狂风来了,他一吼着,一边将地上的纸屑卷了起来,好像飞舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者风势在空中翻滚。河边的柳条被刮得甩来甩去,像一条条鞭子在低空猛烈的'抽打。路边的即可几棵小树一会儿被压弯了腰,一会儿又挺起身来,好像在与狂风反复的较量。忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上一层银光。紧接“轰隆”一个惊雷,霎时暴雨像天河缺了口一样铺天盖地而来。雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。我透过玻璃窗向外望,远处什么也看不清,只有迷蒙蒙的水雾在空间。雨打在对面屋顶上,溅起一朵朵水花,屋顶上罩上了一层烟雾。大股水流从房檐奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树,小树,在暴雨雨中发狂死的舞动着,喊着,仿佛在欢呼暴雨的来临。

  一个小时后,雨停了,满天乌云散去,太阳露出了笑脸,大地又明亮无比。远处的大山洗净了尘污,更加郁郁葱葱,雨后的空气格外清新。蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。房屋道路被冲刷的干干净净,树木显得青翠欲滴。街上一下子又有了许多人,麻雀又在树枝间飞来飞去,叽叽喳喳地唱起了歌。

  这就是我喜爱的声音。

关于声音的作文4

  清晨,只要你一走进树林,便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱,非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音,树叶上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下来。

  下过雨后,还会出现一道彩虹,土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来,树木就发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在说:“你好,你好!”小溪“哗啦啦”地一边唱歌,一边向远方奔去,好像在说:“快跑,快跑,我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来,“呱”的一声跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起来:“今天天气真好,走了,捉害虫了!保护庄稼,让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来,原来是附近学校里的同学们正在认真地读书,他们正在努力地学习知识,长大以后好建设我们的国家,让我们的祖国更加美丽,更加强大。

  啊,这真是一首动听的交响乐。

  x

  “下春雨了!”一听见这句话,我就想到充满希望的春天,想到春雨那美妙的声音。

  春雨打在房顶上,发出啪啪声;打在树叶上,发出沙沙声;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;汇成小流,哗哗啦啦……于是,春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大,有时下的小,有时下的`快,有时下的慢,有时下的密,有时下的疏,所以就有了强弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

  我常常听这些乐曲,走在路上听,站在窗前听,望着雨景听,闭上眼睛听,听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。

  春雨声唤醒了春天,万物复苏,所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长,所有的花儿都要开放,所有的鸟儿都要鸣叫起来了。

  我爱春天,我爱大自然,我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。

关于声音的作文5

  我是一阵风,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

  春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的'春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

  夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

  秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

  冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

  冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

  我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

  我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

关于声音的作文6

  听,小雨沙沙,它是在为大地洗澡。不到一会儿,雨停了,温暖的阳光透过云朵洒在地上,大地舒服的伸了个懒腰,空气中弥漫着土的味道。

  听,嗒嗒嗒,我欢快的在大地上奔跑,嗅着那情新的气味,跑累了,就懒洋洋地躺在松软的土地上,闭上眼,任由阳光放肆地洒在脸上,手上,脚上……睁开眼,印入眼帘的是在土地上健康生长的小花、小草、大树。微风拂过,小草,它向我微微点头;大树,它为我歌唱;小花,它仰起头,向我绽放了最灿烂的微笑。这样真好,一直就这样好了,就这样好了。

  五年后,我踏着欢快的脚步回到了原来的地方。可是印入眼眶的是一座座高楼大厦,往日的小花,小草,往日那矫健的大树,早已不见了踪影。诶——诶——我仿佛听见了大地沉重的喘息声。我愣愣地盯着眼前的景象,那美好的充满惬意的童年在一瞬间破碎。呵,我自嘲地笑了笑,是啊!如今的社会科技发达,人们到处建房子,谁会在意那曾经仰头向天空微笑的小花;谁会在意那在微风中向你点头的小草;谁会在意那曾经为我们遮挡炎热阳光的大树;谁会在意那曾经给我们留下美好时光的大地……

  听见大地的声音了吗?滴滴滴,有人会疑问,这不是水滴滴落的声音吗?这次我要大声的回答你们,这是大地哭泣的声音啊!我想问问你们,你们难道不怀念曾经那些美好的时光吗?曾经那些不引人注目的大地上,开满了各种各样的小花小草,就连没有空气中都透露着淡淡的清香……可是如今,空气中弥漫着刺鼻的味道,我们几乎看不见大地那熟悉的.身影,等待我们的只有那一眼便能看见的石子路、水泥路。

  我,真得希望可以再听听大地那欢快的声音,真得希望能再嗅嗅那温暖的味道,真的希望能再在那松软而坚实的土地上奔跑。可是,这些希望现在离我越来越远,越来越远……

  地球上的人们啊!请少造点房子,多种点小花小草或树木吧,让我们内心声处那美丽的大地重现在我们的眼前吧!

关于声音的作文7

  “你要好好吃饭,好好听妈妈的话。”——题记

  依稀记得那天,天很热,太阳使足了力气在天上撒野,树叶一动也不动,外婆的白发在烈日下白得刺眼……

  小时候,妈妈工作的厂里很忙,经常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我经常睡不着,半夜坐在床上哭,喊“妈妈”。外婆实在没辙,就跟我讲那个小老鼠的童谣,我已经听过许多遍,她越讲,我越哭。最后,外婆只好抱着我,替我擦眼泪,口中喃喃地说着:“听话、听话啊,听话……”。

  上幼儿园的时候,我有两大毛病:一是不好好吃饭,二是不好好睡觉。妈妈总说是被外婆惯的。每当这时,外婆都只是淡淡一笑,说一句:“她还小。”每天中午,我吃饭的时间大概是同龄孩子的两倍,外婆也从不生气,只是在我不想吃的时候用小勺子一点一点地喂我。

  去年过年的时候,我给外婆买了一盒年糕,外婆说她小时候家里穷,没的吃。外婆接过我手里的'年糕,淡淡的说了句:“我血糖高。”我很伤心,却不想在外婆转身后,我听见了她小声的呜咽……

  外婆拢了拢头发,依旧用淡淡的语调说:“初三了,要努力呀!你要好好吃饭,好好听妈妈的话……”说完,外婆向我挥了挥手,“走吧。”知了又没完没了地叫了起来。“外婆,回去吧,外面热。”“哎。”外婆说完,转身进屋。这次,决堤的是我。

  牵动心灵的声音,不会洪亮,也不会悠扬,但那是一双无形的手,会攥住你的心,轻轻地晃一晃,你便抑制不住了。这双手会时时刻刻提醒着你,别忘记那个牵动着你的心,也会被你的心牵动的人……

关于声音的作文8

  初时的声音,牵动心绪,一曲短笛,带你梦回长安——题记

  初春微醺,醉人心脾,喜那梨园戏,在故园之中,舞尽愁绪,牵动内心。每每在夕晖褪去之时,在江水隔岸响起。一叹,驻足侧耳倾听;二叹,抬手泪湿衣襟;三叹,离人踏船去。

  唱尽愁绪,在此夏夜,萦绕于耳,牵动心绪。

  初夏微凉,不悲不伤,你听,是何人吟唱:世间情动,不过盛夏白瓷梅子汤,哐啷碰壁叮当响清脆愉人,淡淡清凉,长安之下,是何人扰了谁家姑娘,又是何人以脸红替了胭脂妆。

  唱尽欢喜,在此初夏,萦绕于耳,牵动心绪。

  初秋微刚,吟出豪情,你望,是何人在那月夜之下,细数缺月,道出举杯邀明月,对影成三人;是何人在那河畔之际,道出桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;是何人在那月圆之际,举杯对月,通宵达旦,吟出明月几时有,把酒问青天;秋时的豪情几许,却也道出其中淡淡愁绪,成就这忧愁以豪情掩之。

  唱尽豪情,在此初秋,萦绕于耳,牵动心绪。

  初冬微凄,惨淡悲情,故园的红梅绽了,以红艳衬了雪白,是何等大悲大喜之情。空中的白雪呐,在空中飞舞盘旋,累了,想找个地方停歇之际,一不小心压折了那红梅的枝丫,咔嚓一声脆响,惊醒了那梦中的人呐,梦中情景甚为美好,可惊醒那刻却只剩满目白雪,还压断了她当年最喜爱的红梅,双眼朦胧,泪湿衣襟。

  初冬是白色的`,所有的寂静掩了内心那澎湃的声音,泪水只能往肚中咽,逝去之人不再归,初冬微凄?不,它藏下了这泪中的大悲,那红梅中的大喜!

  初时声音,牵动心绪,不过梦一场

关于声音的作文9

  假如有人问你什么是声音,那当然很好回答,但是若问你声音的三要素,若你没学过物理,那就很难回答了,那么我就来为你介绍一下吧。

  所谓声音的三要素,就是响度,音调和音色。

  响度用来形容声音的大小。“震耳欲聋就是说声音的响度大,小声就是声音响度小。那么,你也许会问, 声音的响度是由什么决定的呢?它是由声音源振动的幅度的大小决定的,幅度越大响度越大,幅度越小响度就越小,这就好比是一根橡皮筋,你越是用力拉它,使得拉开的幅度越大,弹出去时也就越是有力。

  音调是用来形容声音的高低。在女高音与男低音一起唱歌时,他们唱的响度基本相同的,但是给你的感受不一样,这就取决于音调,女高音音调高,显得尖细,男低音音调低,显得深沉。一般女性比男性音调高,童声与成人声音的区别也在于音调的高低。音调是由发生物体振动的快慢决定的,振动越快,音调越高,振动越慢音调越低。大多数乐器如鼓、二胡、琵琶、古筝以至外国的钢琴、小号等都是根据音调的这一原理而制成的。也许你会问:为什么用同样大小的力分别敲打两个相同而分别一个装水另一个不装水的杯子,敲打不装水的杯子时发出声音的音调较高?原来是由于装水的杯子中的水减慢了杯子的振动从而使得音调降低,同样,敲打装水少的杯子发出的声音的.音调也比敲打装水多的杯子高。人们用hz,赫兹表示振动频率,10hz就是每秒振动10下,10hz就是每秒振动100下,人耳能听见的声音,振动频率一般在20hz到200hz之间,若是低于20hz则是次声波,若高于200hz则是超声波。

  也许你在课堂上偷偷讲话,而老师没有看见你就知道是你在讲话,这判别的依据就是音色,一般人的音色是不相同的。有时人们说a和b的声音很像,大多是说声音的音调相似。音色就是由发声物体振动的形式而决定的。如果它是有规律的,则是乐音,而它是杂乱无章的则称着是噪声。

关于声音的作文10

  我要得不多,只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多,累得时候,妈妈可以摸摸我的头,抱抱我。我要得不多,生病的时候,妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多,只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错,和睦相处。我要得不多,工作累了,回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多,不是金钱与新衣服,而是妈妈您的关爱与倾听。

  我不能否认妈妈您的辛劳付出,不能否认妈妈您的给予,不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗?

  记得20xx年初,在与妈妈的谈话中,才明白我是您们一个不小的负担,如果我一直坚持着自己的梦想,便会摧毁你们建房的梦想,我的决定换来了你们最真的笑容,显然你们不会明白,就这样一个笑容,我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了,收拾好心情,将梦想埋在心底,背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡,不曾后悔过自己的决定,为了那个笑容,所有的'一切都是值得的。

  20xx年的除夕夜,不知道是谁起了个头,我忽然问了妈妈一句话:妈妈,您什么时候疼过我,当时您楞了一下,想了想理直气壮的回答我:“给书你念,给钱你用,有新衣服给你穿,你还想怎么样?突然之间,眼泪留下了脸峡,我背过身拭去,不想让你们看见我的脆弱,或许是你的不善表达,你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远,成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道,这不是我要的,我只不过想要一个温暖的家,一个不需要多大的地方,有关爱,有谅解,可以心与心零距离的接触,妈妈:您倾听过我的声音了吗?

关于声音的作文11

  校园的声音,虽然已经离开我很久了,但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候,只要每逢放假,我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩,牵挂着友谊,其实更多的还是迷恋着校园的声音。

  听!上课铃声响了,朗朗读书声从教室奏响。咦?这读书声怎么如此特殊?即整齐和谐,声音却一浪高过一浪,仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看,原来是同学们自行分成了两组,比哪个声音更洪亮。

  这声音仿佛如奔腾的江水,冲击着石岸,这声浪在楼中来回反射,使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音,这种声音是独一无二的,是只有校园才有的。

  听!下课铃声响了,这“读书交响乐”结束了,可上演了“笑声串烧”。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿,操场上便传来“哈哈哈”豪放的笑声,自由自在的,无拘无束的,这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了!此时又传来几声“嘻嘻嘻”的笑声,这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿!又来了“呵呵”的笑声,这么纯洁的笑声一定是朋友之间聊天的协调音!

  操场的声音嘈杂得如同菜市场,可与菜市场不同的是,这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首“笑声串烧”一定是最和谐、最纯真的!

  哟!拔河比赛开始了!听!一声哨响,两队的.啦啦队便使出全身的力气给队员们加油,“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦队员喊得满脸通红,仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊,这是多么有力的声音啊,它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量!是一个集体团结的表现!多么动人,多么震撼人心啊!这比世界上的任何一种声音都要真诚,都要有力,都要美妙动听!

  我爱我校园的声音,也爱我的校园,更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们!

关于声音的作文12

  去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。

  晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的'则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

  来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

  再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

  其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

  敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

关于声音的作文13

  大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然,聆听奇妙的声音,是一种享受,一种乐趣。

  雨

  “滴答——”先是几滴雨,滴在树叶上,滴在屋檐上,滴在马路上,这种声音几乎是听不见的。渐渐地,雨变大了,“哗哗哗——”像一首欢悦的歌谣。雨点们唱着歌,跳着舞,给大自然添加了几分韵味。

  风

  夏日里的风是毫无规律的。它来了,时而“呜呜——”的唱着歌,轻轻地向你走来;时而把树叶吹得“沙沙——”只响,好像是要让大树帮它伴奏似的;时而“呼呼——”而来,好像谁惹怒了它,放肆狂吹,吹弯了树枝,吹乱了行人的头发。风声是多样化的,当然也是多姿多彩的。

  雷

  “轰隆隆——”突然,天上出现了一道闪电。不一会儿,又听见了几声雷,那雷声很像爸爸的鼾声,不太有节奏。只是越往后越响,只听“隆”一声,像是要把天劈开似的,像火车在前进的声音,又想凶猛的野兽在吼叫。雷虽然不是优雅的女低音,但它是雄浑的男高音。

  雪

  我看着雪花纷纷扬扬地飘落,像无数个调皮的精灵轻轻地敲打着门窗。心中总有一股说不出的兴奋与激动。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一个个天真的孩子,投向大地母亲的怀抱中……我伸出双手,一朵美丽的小雪花跳到了的.手掌中,我深恐惊扰了她的甜梦,小心翼翼地问:“我的朋友,你从哪里来?又到哪里去?”虽然听不到它的回答声,但我早已浮想联翩。

  大自然的声音很丰富,只要仔细聆听,我们就会感到她的美妙、神奇……

关于声音的作文14

  读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。

  你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许

  多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的.头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……

  后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!

  作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?

  我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。

  这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。

  课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?

关于声音的作文15

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人。” ——陶行知

  虽然我没有听过陶行知爷爷的声音,但他的那句名言在我心中无声胜有声,让我受益良多。

  作文难写,考场作文更是难写。为了找到应考作文的“捷径”。星期天一大早,妈妈就钻进了书店,中午抱回一大堆作文书。我目瞪口呆地望着小山似的书,诧异道:“老妈,现在只剩下两个星期要中考了,您该不会让我看完它们吧?”“考场作文仅靠现场构思,能得高分吗?这些都是我精心挑选的,你只要巧妙地汲取其中的营养,作文就不成问题了。”

  我无可奈何地抱着“小山”准备回房,妈妈摆摆手,“乖孩子,别苦着脸,这么多书你看不完,要巧干。”我惊讶地望着妈妈额头上滚动的汗珠,刚准备说话,妈又说到:“你只要头脑中准备几篇范文,到时就能以不变应万变了。我已经把每本书中的精品剪辑装订成‘浓缩的精品’,你只管背就行了。”我接过妈妈手中的“书”,沉甸甸的。我的心,也沉甸甸的`……

  妈妈的苦心果然没有白费。中考作文“声音”刚好与我背过的关于环保的范文吻合,我刚准备下笔“嫁接”完成一篇“佳作”,耳边突然响起老师的声音:“考场作文一定要有真情实感,不能有假,更不能抄袭。”虽然妈妈教过我怎样灵活变通,不露出马脚。但我从心里赞成老师的话——写作文要有真情实感。可现在是中考啊!谁不想拿高分?我左右为难……耳畔突然想起陶行知爷你爷的声音“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我咬咬牙,毅然做出有可能改变我人生的决定:“我手写我心。”鱼和熊掌不能兼得,我只能舍利取义,去伪存真了。

  我辜负了妈妈的一片苦心,但我知道妈一定会原谅我的,因为妈和我一样崇拜陶行知爷爷,而且我写出了自己的真情实感,写也了我心中最好的中考作文。

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟,它回荡在我的耳畔,教会了我如何做人,更激励我努力前进。

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