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我们的“六一”作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的“六一”作文，希望能够帮助到大家。
我们的“六一”作文1
“六月的花儿美，六月的草儿翠。”在这个充满欢声笑语的六月份里，我们迎来了自己的节日——国际“六一”儿童节。虽然这次的六一过得简简单单，可我觉得，这个六一是我到现在过得最幸福的一个六一儿童节。
下午，我带着甜甜的笑容走进教室，心想这个下午将是一个怎样愉快的下午。我们把教室打扮得漂漂亮亮，准备过一个难忘的儿童节。活动开始了。主持人们 落落大方地走上台，为大家宣读游戏规则后，游戏开始了。在下面窃窃私语的讲话声嘎然而止，大家都敛声屏气，注视着讲台。大家都一个个的都变成了小小摄影 家，专心致志地录着游戏的过程。反正今天是我们的'节日，过回摄影师的瘾，也不足为过吧！小组一个接着一个地上台玩游戏，搞笑滑稽的动作使台下的掌声一波接 着一波，一波未平，一波又起。同学们把手也拍红了，嗓子都叫哑了。让我映像最深的是胡晋旗小组的表演。虽然刘可欣她们的表演是那么准确:把手张开，跳时一 个一个地跳，时断时续，一看就知道是青蛙。可胡晋旗还是猜不出来，抓了抓头，皱着眉头，若有所思。最后，肯定地说：“袋鼠！”台下的观众笑翻了天，有的捂 着嘴笑；有的笑的合不拢嘴；有的捂着肚子笑。胡晋旗真是一个大活宝！
童年一去不复返，所以，我们要珍惜每一个儿童节，开心度过每一天！
我们的“六一”作文2
星期五，我们班举行了“六一聚会”，大家玩得可开心啦！
第一个环节是表演节目，大家在讲台前“一展芳华”，给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的`一致好评，把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴！我们还进行了游戏环节，第一个环节是“抢凳子”，赵老师和两位家长阿姨也加入了我们，平添了不少的活跃气氛，全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面，真的是“好嗨”哟！不过这三位“特殊的小朋友”都没能留到最后一局，还是我们小朋友厉害吧？哈哈！
接着，就是我要重点讲的部分了，那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战，刚开始我还没反应过来，就有两个小气球和我说“拜拜”了，现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了，干脆一个人蜷缩在角落，缓缓地移动着。
原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷，他只能孤军奋战了，虽然孤身一人，以一敌五，但武楷实力很强，就这样，我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了，最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了，便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战，我和孙兰茜竟意外地留了下来！
接着，我和孙兰茜继续厮杀，我一直采用保守战术，孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”，我们俩都快累瘫了，还是胜负难定。就这样半节课过去了，就在下课铃响的一刹那，因为我一时疏忽，小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了，但我和大家玩得不亦乐乎！“六一party”就这样快乐地结束了！
这可是我第一次“六一”过得这么嗨，真希望20xx年的“六一”早点到来！
我们的“六一”作文3
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
吹泡泡的小女孩儿，将希望装在五彩的泡泡中，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着……
今天，是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日，却给全世界的人们带来了最真诚的快乐！送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔，描绘出最灿烂美好的图景，和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候，儿童节时，我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候，充满糖果味的节日，我们会收到彩色包装盒子，里面放着称心如意的礼物，有洋娃娃，有电动小火车；
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的'时光总是那么短暂......
而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子，我们也有属于自己的节日，我们会生存，六一儿童节让我们的生活更加美好！
……
我们的“六一”作文4
六月的花朵最香；阳光最明媚；我们最欢乐！六一的钟声早早敲响了，我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的，也是最有意义的六一儿童节。
早上，同学们神采奕奕，满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室，一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着，两边的窗户同样挂满彩旗，黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结，让人感觉换了一番新天地，我们也随之兴奋起来。
下午，教室变成了我们欢腾的'园地，有的同学演小品，也有的跳舞，还有的变魔术……其中，我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时，有一个同学在睡觉，另一个同学在玩手机，把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭，那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品，在我们现实生活中就发生过类似的事例，淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。
但尽管小品再有趣，最精彩的非它莫属了！它就是——《击鼓传雷》！游戏规则是：从一个同学手里开始传“炸弹”，同时开始放音乐，当音乐停止时传到谁手里，谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈，不过由于只有一位女生，后来黄老师也参加了我们的活动，使我们的激情更加高涨，更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里，由于老师是第一次和我们一起玩，所以，当音乐停止时，老师抱着“炸弹”， 有些不知所措了，一脸茫然地东张西望，一边嘴里念叨着：“啊，啊，啊……”逗得同学们哄堂大笑。
我们的“六一”作文5
六一是一个特殊的节日，是属于我们的节日。我希望天天都过六一节，因为六一我们可以得到自己想要的礼物，可以让爸爸妈妈带我们出去玩。
这个六一节妈妈带我去滑真冰，我带着激动的心情来到真冰场，一到真冰场，我的心情便发生巨大的变化，紧张！真冰场里人山人海，我排很长的对才拿到自己心仪的溜冰鞋，换好鞋之后便保持体力，不一会儿，真冰场的大门打开，有一些人飞快地冲进真冰场，有一些人提心吊胆地进真冰场，迈着小碎步，而我则属于第二种人。
我慢慢地滑起来，扶着旁边的栏杆，小心翼翼地前进着，不一会儿，我便稍微会一点儿技巧，于是我尝试着不扶栏杆滑行，突然我摔一个大屁墩，我拍拍屁股慢慢地爬起来，刚才那种得意的.心情瞬间消失，但是我还是没有放弃，继续尝试着不扶栏杆滑，我滑一圈又一圈越来越顺，滑的也越来越好。
冰场有的人一会儿摔一跤，一会儿摔一跤，有的人一跤也没摔，有的人滑的飞快，有的人滑的比蜗牛还慢，里面的人密密麻麻，从上面看，像一堆蚂蚁，因为我越来越有自信，所以一圈比一圈滑得好！我慢慢尝试着既不扶栏杆速度也明显加快，也觉得滑真冰非常好玩，突然结束铃响，我恋恋不舍的离开冰场，这次的滑冰中我知道一个道理，世上无难事，只要肯攀登。
我爱滑真冰!我更爱属于我们的节日--六一!
我们的“六一”作文6
六一，六一，大地披上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日.......在这欢快的歌声中，我们迎来了六月最重要的一天，那就是我们盼了很久的六一儿童节！
学校的活动可多啦！有英语游园，狗仔套圈，盲人摸象，还有足球赛......
你看踢足球的同学一个个汗流浃背，都想着法子为班级争光，不顾一切的在足球场上奔跑着，奋力的踢着，一颗颗汗珠滴落在足球场上，他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢！多亏了同学们紧密配合，团结一致。
令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海，热闹喧天，物品琳琅满目，物美价廉。同学们三个一群，五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去，精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了，那里的东西真多，有用的，玩的，吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗，它有一对大大的耳朵，就像两片白色的花瓣，一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢！一身漂亮，舒适的'茸毛洁白如雪，还神气十足的蹲在篮子里，真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱，太贵了，我好说歹说的才还价还到十五元。哎，这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西，日记本啦，自动笔啦，电风扇啦，都是我喜欢的。悄悄告诉你，我还买了一根冰棍呢！
这次六一，我过的真开心，真希望天天都是六一节！
我们的“六一”作文7
校园生活中的点点滴滴，令我永生难忘；校园生活中的五彩缤纷，令我记忆犹新；校园生活中的一切，都令我难忘。六年的校园生活在我们的记忆中是无法抹去的，是永恒的港湾。在校园的每一天，都有不一的生活。一天，转眼间就过去了；一天，犹如离弦之箭，让我们无力挽回，只有不停的叹息，久久的留恋！
千盼万盼，六一终于到了。在这个只属于我们的节日里，我们将一切的`压力都释放出来，将一切的负担转化为了轻松与动力。这次的六一别具一格，像是一场联欢会。校园里到处是笑声，到处是快乐，到处是歌声。因为这次六一主要是文艺演出活动，有人曾说过，台上一分钟，台下十年功。为了演好每一个节目，同学们都付出了许多许多汗水。大家都知道，这丰富多彩的节目演出背后，却包含了所有学生，几个星期的汗水，几个星期的努力，几个星期的成果。随着一个个精彩节目的演出，证明了学生们的努力；随着一阵阵热烈的掌声，证明了是汗水换来的。
努力向前，与五星红旗的飞翔一起，用自己的努力，换来对母校的回报。临近毕业的我们将一切的怀念和依依惜别都留在了六一的那一天，那一刻，那一声声欢歌笑语之中；留在了那一条条红领巾的随风飘扬之中。六一，我们的节日；六一，我们最后的一个六一。我不会忘怀，忘怀那一天所发生的一切的一切，忘怀母校的一尘一土，忘怀班上的23张笑脸和一个个恩重如山，永生难忘的老师。
校园的一切，都包含了我们深刻的友谊，我们的友谊都将深深烙在我的记忆之中，直到天长地久。校园，永远开放着爱的苞蕾，培养出一朵朵祖国的花朵。我爱校园，校园中一切的一切！
我们的“六一”作文8
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节……“六一”儿童节更是我们期盼已久的节日。
今天，学校操场格外的热闹，因为同学们盼望已久的跳蚤市场开业了。在我们摊位前，开心的人儿早已各就各位。你看，同桌打扮得跟一个广告人似的。头戴小红帽，身穿小红衣，手上还拿着一个羽毛球拍，上面写着“沉默味道欢迎您的光临”。没错，我就是这家店的老板，同桌就是所谓的小广告人。当然还少不了营业员——孙旼廷、宋佳男。我们拎着大包小包，来到了操场上。仪式马上就要开始了。我很荣幸代表学校为领导献红领巾。鲜艳的红领巾拉开了本次“爱心义卖”的序幕。操场顿时人声鼎沸，叫喊声、讨价还价声连成一片。我们沉默味道主要是卖：韩国紫菜包饭、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等，真是应有尽有，必让你吃了还想吃，买了还想买，玩了还想玩。
我的'同桌吆喝得满头大汗，看出来一定是口干舌燥。当然，他的付出也得到了回报，吆喝来了100多元钱。瞧，营业员孙旼廷正在招待一位讨价还价的顾客。 “阿姨，您买一个，才十元钱哦！“便宜点。”“要不您买两个，16元怎么样？”“那就买两个吧。”温馨充满了整个校园，同学们都卖力地奉献着……
时间总是在人们不经意间悄悄流逝，留下的是我们纯真、快乐的回忆！
我们的“六一”作文9
致以逝去的六一，这是我送你的最特别的礼物。
——题记
昨日的欢笑仿佛还在眼前，打开时空的宝库，却蓦然发现，里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。
对于我们来说，六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器，但对一年后的`我们来说它已经只是一块废铁，不再被需要。时光匆匆，不知不觉，二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声，好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。
那天，我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧，方便看表演和电影，教室里满是我们用来装饰的气球，彩带。有了这些装饰，教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后，调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真，栩栩如生的小动物。教室里闹成一团，不，不仅仅是教室里，就连教室外，也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团，热闹极了。即使是平常严厉的语文老师，也被我们欢乐的气氛所感染。
或许，那时，我们的心情就好像吃了糖果一样，散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过，也被巨大的喜悦所淹没。但，有人说，就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的，我们是大孩子了，但就玩着一天而已。
那，就仅仅是六年级的看法了，对于现在的我们来说六一是一件奢侈品，它太过昂贵，我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”，其实是一种浪费时间。
在时间的洪流中，时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有，但散落在不起眼的角落里，六一却散发着它独特的光辉。
我们的“六一”作文10
六一，我们自己的节日，一个快乐的节日。
早晨，我和往常一样，但我清楚地感到这一天和往常并不一样，因为这一天的下午，老师为我们准备了一个大型联欢会，在这一天里，我们可以尽情地唱、尽情地跳。
在平常一上午的时间是漫长的，但今天的上午却出奇的短，也许这就是兴奋的力量。下午我早早地来到了学校，不想班级早已聚集了很多和我一样兴奋的`同学，很快同学在几分钟内便陆续聚齐，这时教室的大屏幕上显示出斗大的字欢庆六一，五彩缤纷的飘带犹如一只只彩蝶，飘落在黑板和灯上；那些气球则被分配在不同的角落里，轻轻地跳跃，给整个教室增添了活力。
随着主持人宣布联欢会开始后，同学们有的唱歌、有的跳舞、有的背诗，我也不例外，与最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又动听的歌《感恩的心》，我来自偶然当我唱得入迷的时候，同学校也被感染，与我们一起合唱起来。曲毕，只听那罗大佑的《童年》轻轻在耳畔响起，这是谁的妙音？原来是未来的小歌星晨晨。看那淘小子孙思哲以一段绕口令彻底改变了他在同学中的形象。还有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁带给我们的热情奔放，让同学们陶醉在了她们的才艺中。
在抢椅子游戏中，好朋友秦秦自告奋勇参加比赛，游戏规定四人抢三椅，空者下。第一回合，秦秦果然有两下将一同学挤在了椅外，一人一椅被拿下；第二回合，秦秦遭受了猛烈攻击，待老师喊停时，秦秦还像个无头苍蝇似的转来转去，情急之下，只听嘭的一声，还着实把我吓了一跳，待我缓过神来看秦秦，她竟结实地坐在了地上，秦秦还一手捂着屁股，样子滑稽让同学样忍不住哈哈大笑起来。
我们秉着我的节日我做主的宗旨，自告奋勇、各显神通过了一个开心、快乐的六一儿童节。
我们的“六一”作文11
阳光是那么温暖，充满欢声笑语的学校里，欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午，内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响，就忍不住内心无比的欢愉，从睡室里跑出来。兴奋的背后，是对六一活动无限的憧憬与期待。
下到课室，辉映在课室顶上的图案栩栩如生，仿佛一条条活动的金鱼。讲台上，忙碌的伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始，打开的空调风力好像变大了，像是在给我们鼓舞加油。
六一庆祝活动开始了！两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。一开始，班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他，那动人的`声音，宛若天边的一缕清风，从我耳边缓缓飘过，回荡的音符，如湖水般荡漾在课室中，一次次的吉他声从耳边滑过，回味无穷，赏心悦耳。
最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们，我们面对水果，各出奇招，绞尽脑汁，终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿，更是活跃，用苹果等水果，拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计，使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心，合作的最好体现。
最令我印象深刻的，是范老师写给我们每位同学的贺卡，精致的外表，里面的一道道笔画，都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡，在被老师写上了对每位同学的深切期盼时，那张平凡的贺卡变得意义非凡，因为里面包含了老师对我们无穷的爱。
这是我们倒数第二个儿童节，激动与感动都在这一天爆发了，激动是因为与同学一起做水果拼盘；感动在老师送给我们的那一张贺卡。
我们的“六一”作文12
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。
那一天，我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下，我们都干得热火朝天。
六一国际儿童节的游戏要开始了，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来？高小川马上举起手来说：我愿意！老师选了几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开了花。游戏结束了，我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花，老师也好像回到了童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午，学校为我们选择了许多好看的电影，我们老师为我们选了一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去了。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的.听一样。第二节课结束了，我们又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样，在今天我十分开心！
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日！而这天老师们好像也回到了童年！所以六一国际儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日！
我们的“六一”作文13
今天，花儿开的更艳了，同学们脸上的微笑也更加迷人了，究竟是什么把这一切变得如此美好呢？哦，原来，今天是我们自己的节日——六一儿童节。
我一到学校，老师就急着帮我化妆，因为，我要上台表演节目啦！这不，老师先用我带来的口红帮我化妆，化好了，只见同学们都捧腹大笑了起来，连老师也笑了，我一照镜子，发现自己活象一个吸血鬼，满嘴沾满了“血”。没办法，只能洗掉用老师的.口红了。
到了大会堂，那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹，打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了，节目精彩纷呈：看，六（3）班的校园S.H.E充满了青春活力，她们能歌善舞，在台上跳得那么的放松；一（5）班的这三头“小猪”简直是太像了，瞧，身子后面还有个小尾巴呢！……啊，同学们精彩的表演简直让我陶醉了。
轮到我们出场了，我们表演的是自制时装秀——“冰凉夏日”，这些“时装”可是我们自己动手利用废旧材料做的哦。音乐一响起，我一时间没反映过来，过了5秒钟，我才开始起步走。记得每次训练的时候，老师总是说，微笑是最美的，所以练习的时候，我总是微笑着。可今天，我一上台，面对台下那一片黑压压的观众，你让我怎么放松心情啊？此时的我，心如鹿撞，板着个脸，怎么也笑不出来。
接着，是我的两位老搭档出场了，瞧，她们多自然啊，微笑着走了出去。最后一组是用挂历纸来做的衣服，他们一出场，全场同学就轰动了，掌声传到了很远很远的地方，我想，我们这个节目应该是最受欢迎的吧。
今年的六一节过得真快乐，我真希望明年的六一节快点来临。
我们的“六一”作文14
时光匆匆，转眼间小学流年就要结束，今天是我们的最后一个六一，同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早，同学们就背着自己喜欢的食物，来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好，比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候，某个地方挺好笑的，同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了，也只剩一个月的时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》，诶~回想起当时的`情节，我还有点想落泪了。 那时，小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起，想和同学合唱这首歌，音乐渐渐地响起来了，他们认真的看着电脑荧屏上的歌词，又从口中唱出：“池塘边的榕树上……”非常敏感的我，我看了看几秒钟的老师，我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了，我还偷偷的把墨镜戴上，怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪，我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌，我还特意的看了老师一眼，我看出老师的眼睛也有点湿润了，只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多，不知道还有多长时间还能和同学们，老师，在同一班一起又说有笑，一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师，在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激，感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
我们的“六一”作文15
时间过的飞快，等到六月一日这一天时，我才发现这是我在亲爱的母校过的最后一个儿童节了，心里不是滋味。
那天下午，同学们都很早来了学校，像是来赴约一样。因为我们期待别样的“六一儿童节——饺子宴”即将开始了。
我们组的家长十分给力，将刀把在家里揉好的面团切成小段，再压成小圆片儿，接着用擀面杖擀成小薄片，一个饺子皮就完成了。在一旁看的我们目瞪口呆，看着手上被揉成不堪的样子的.我们笑了笑。为了不拖家长们的后退，自己也动手来帮忙。将一个个擀好的饺子皮放在手心，用筷子加一点饺子馅，再将饺子皮一对折，对折后，用劲一压，完成！我把它轻轻放在桌上，生怕破坏了“造型”，虽说步骤没错，但……我向左右看了看，趁没人发现将饺子皮压了又压。也不知道最后谁吃的这个，不过他一定倒了霉。也许，并不止这一个，哈哈！
煮饺子时，我将千奇百怪的饺子放下锅去。这时，我有点心虚了，开始担心饺子会不会散开，饺子馅会不会露出来。不知最后是不是我包的太好的原因，大概，嗯……最后还是没有烂。我吃了自己的饺子，味道虽然不是很好，但是心里是甜滋滋的。
那天下午，我们十分舍不得结束这个饺子宴，这次老师组织的别开生面的饺子宴，给我们留下了深刻的印象，我们终身都不会忘。