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夹豆比赛作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的夹豆比赛作文，希望能够帮助到大家。
夹豆比赛作文1
你想知道我今天为什么那么兴奋吗？因为这节作文课上陈老师组织了一场激烈的夹豆子比赛。
比赛开始了，第一组是陈同学与周同学。陈同学身体往前倾弯着腰，一只手拿着筷子，开始时没有一颗豆子站出来领命。陈同学只好从个子比别人都大的黑豆下手；而一旁的周同学大显神功，两颗两颗地夹。
陈老师发现后大叫道：“你犯规了！我们的比赛规则：要一颗一颗地夹，并把豆子放在碗里，才能加一分；时间限定为一分钟，多者获胜。”周同学调整好姿势，比赛如火如荼地进行着，最后以4颗的优势占胜周同学。
第二组，是我和瞿同学。瞿同学紧绷着脸，皱着眉头。我泰然自若，一夹一个准，轻轻松松夹了14个，可瞿同学只夹个9个，我以绝对的.优势占胜了瞿同学。
最后一组，张同学和丁同学。张同学先夹身材娇小的红绿两将，可是红绿两将滚来滚去，如同磁条的南北两极根本无法靠近。张同学改变了策略，先夹黑豆大将军；而旁边的丁同学虽然眉头紧锁，但是操作起来还是有条不紊的。
有趣的夹豆子比赛结束啦，最终获胜的是我们女生组。
通过这个游戏，我明白了：心急吃不了热豆腐，以后做什么事都不能慌张。
夹豆比赛作文2
“哈哈！”这笑声从哪里来？原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前，老师把绿豆和黄豆混在一起，然后放在两个盘子里，每边放一双铁筷子，说“规则是这样的，每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里，掉了不算。”老师又把班上的三组分成了快快组和乐 乐组。我的心情一点也不紧张，只是开开心心的，自信满满，认为自己一定能赢。
游戏开始了。我看见场上的气氛非常热闹，我们班上的'人都聚精会神地看。第一个同学非常慌张，手一直在抖，连筷子都拿不稳。我们鼓励着他，大声为他加油，时间到时，他一颗豆子也没夹 到。终于到我了，我快速的夹豆子，夹了绿豆又夹黄豆，可是速度不快，一颗颗豆子好像在和我作对，我夹得很费劲。我还是输了比赛。
同学们比完了，老师数了数黄绿豆。结果，我们组输了。
这次比赛让我知道了一个道理：做事要冷静，才能取得胜利！
夹豆比赛作文3
上课了，老师面带笑容地拿出了一袋黑豆、几双筷子和一次性杯子。台下的同学们用好奇的目光盯着讲台上的东西，正在大家都议论纷纷的时候，老师笑着告诉大家：“今天我们要来举行一场夹豆比赛。比赛分为三轮，比一比最终哪个队伍夹得最多。”
第一轮游戏开始了。余明紧张地拿起筷子，连忙往袋子里夹豆，快速投到杯子里。杯子里的豆子越来越多，这时，一颗豆子从筷子上掉了下来。刚刚专心的余明一下子皱起了眉头，他着急地弯下了腰去捡那颗掉下来的`豆子。他似乎太过紧张，总是夹不起来，顽皮的豆豆跟他玩起了“官兵捉强盗”。比赛结束后，只见他垂头丧气地从台上走了下来，同学们都来安慰他。
第二轮换用左手夹豆。大家都不习惯用左手，上台参赛的三位同学脸上都露出痛苦的表情，左手提起的筷子在夹豆时不停地抖动。第三轮的接龙夹豆，虽然豆子依然淘气地滚来滚去，但在我们小队的完美配合下，每颗豆子都飞快地落到了杯子里啦！
在一阵欢呼声中，比赛结束了。我们队获得了第三名。虽然我们没有拿到“冠军”，但是游戏给我们带来的欢乐，是无法比拟的，我真想再玩一次这样有趣的游戏。
夹豆比赛作文4
今天，我们班举行了一声开生面的夹豆子比赛。
老师开始宣布规则了，老师让我们分成四个大组，每组10个人，每人轮流练习，每组选出一个夹的最好的同学比赛。夹豆子的时候，每次只能夹一粒，谁把豆子掉子必须找到，如果找不到，就退了同比赛，看谁在三分钟以内夹的多，谁就赢了。
开始比赛了，我们组的薛旦波拿起筷子和刘海霞举行了比赛。听见老师的一声下令，薛旦波不紧不慢的拿筷子稳稳当当地夹起了一颗豆子，急匆匆地向前方的.空碗里跑去，可是，开始还是高高兴兴地，走到半路，又紧长起来，调皮的豆子不听话了，跳出了他的筷子。薛X找了好久也没有夹到。这时，刘海霞已经夹了好几颗了，同学们喊起来了：“加油！”经过老师和同学们的提醒他重夹了一颗。他们争先恐后地夹着豆子来回运来。同学们看得津津有味，侯越挥着运送两个小拳头，涨红了脸，大喊加油。
虽然，我没有胜利，下次一定会努力的。
夹豆比赛作文5
今天我很开心，你知道我为什么这么开心吗？因为我今天玩了一个游戏。
你们知道这个游戏怎么玩吗？下面让我来告诉你吧，有4个杯子一边放一个，第一组和第二组各有两个，其中一个杯子里有一些豆子，要用筷子把豆子夹回到另一个杯子里，用时是一分钟，看一分钟之内，谁夹得豆子多，谁就赢。夹豆子的技巧是：把被子斜过来，用筷子把豆子夹在一起，手捧在下面，如果掉在手上了就也放进去，然后快速地跑回去，再一作文/直重复到时间停止。如果时间停止了，再夹进去的话，你就输了。
第一轮的时候我快速地把豆子夹进杯子里，可我还是输了三颗豆子，我一共夹了22颗豆子。
第二轮了，是我的队友涛出场，他小心翼翼地送过去，而回来的`时候是飞快的，这次连文涛输得可惨了，他夹了13颗豆子，而对手是26颗，比我还多呢！
今天的游戏让我懂得了一定要有耐心，不能着急，可是我和连文涛都输了，我有点不开心。
夹豆比赛作文6
小朋友，你们参加过夹豆比赛吗？我虽然没有，但我看过。
看，我们的裁判员是位阿姨，队员分别是刘小山和张紫瑶。哦！对，还有比赛规则：一个盘子有许多豆子，要在规定的30秒内把它用筷子夹到另外一个盘子里，最后谁夹得多，谁就是胜利者。
刘小山和张紫瑶往讲台上一站，就有同学举手说:“这一次肯定刘小山赢，因为刘小山胖，张紫瑶瘦。”
比赛开始了，裁判员阿姨突然说：“开始”。张紫瑶就使劲不停地夹着，一个一个又一个，随着她胳膊的摆动，头部和身体也摆动了起来，同学们也都在喊：“加油！”“漏油！”加油都是女生喊的，而男生却喊漏油，真把我气死了！30秒到了，数了数豆子共45粒，我们问她满不满意，可她说：“不满意。”该刘小山夹了，当他夹的时候，总会勾着头，然后放的时候头也仰了起来，就跟数节奏似的'：“一二，一二。”他身体、头部、胳膊摆动得跟不倒翁似的，看着比张紫瑶厉害多了。30秒也到了，数了数豆子44粒，可惜呀！只差一粒就和张紫瑶一样多了。
但最后还是张紫瑶胜，男生也不笑了，一脸不服气的样子，那意思仿佛在说有什么了不起哦，下次咱在比比！
通过这个比赛，我明白了，人不可貌相。
夹豆比赛作文7
老师带了一包绿豆、一把筷子和一些纸杯，她走上讲台对我们说：“今天我们上活动课，比赛夹豆子。”
白雪老师说了游戏规则，规则是这样的：第一位同学先夹起一颗豆子，传给下一位同学，第二位同学再传给下一位同学就这样一个连一个的往后传直到传给最后一个，最后一位同学再把那颗豆子放到最后面的纸杯里。
比赛开始了，田法正迅速的把一颗豆子传给了我，可是我的筷子刚一碰到豆子还没夹住一下子就掉到了地上，我的一颗心呼的'一下仿佛也随着豆子掉到了地上，后面的人不免有些着急，又一颗豆子传了过来，我小心翼翼得用筷子接住了豆子慢慢地转身传到了后面，终于，这颗豆子传到了后面的纸杯里，我们组的人欢呼了起来。慢慢地我们掌握了传豆子的技巧，接下来的十分钟里我们又顺利的夹了几颗豆子。十分钟过去了，老师让我们停下，我们数了一下，一共七颗豆子。紧接着老师又让我们玩了好几次，最后一次玩的时候我们组齐心协力，夹了51颗豆子，我们高兴地跳了起来。
在这次的活动中我深刻地感觉到了团队的力量是无穷的。
夹豆比赛作文8
今天我们作文班举行了一年一度的夹豆比赛。比赛我参加不少，可这样奇特的比赛我还是第一次参加。
比赛规则是左手夹豆子放进小口的罐子里，掉在边上的豆子是不算数的'
比赛开始了，大家都冒了一身冷汗，眼睛目不转睛的盯着小巧、玲珑、光滑的黄豆。很快比赛结束了，别人都夹了好多，我呢，豆子没夹几个，汗却冒了一身，我没能进入复赛，不过我也很开心。过了一会儿，复赛开始了，有十名同学进入比赛。同学都很紧张，教师里鸦雀无声，哪怕一滴水滴下的声音都能听见。比赛结束了，有五名同学进入决赛。同学们现在更紧张了，可这时有一位同学却唱起了“忐忑”来缓解气氛。决赛开始了，那五位同学站在教室的前面，有位女同学发挥超常，3分钟竟然夹了100粒豆子，真是高手啊！
夹豆比赛虽然结束了，可我们的心却难以平静。有的同学问老师：“为什么要用左手夹豆?”老师说：“因为我们平时都是用右手写字，锻炼左脑，左手基本不怎么使用，右脑没有得到锻炼，所以要开发右脑，就要经常使用左手。而且用筷子也是中国传统文化，即干净又文明，用夹豆比赛来锻炼好有意义啊。
夹豆比赛作文9
“丁铃铃”，上课铃响了，王老师拿着碗和筷子进来了。咦？王老师的葫芦里到底装了什么药？我和同学们都疑惑不解，难道老师让我们吃饭？这时，王老师说：“今天我们要举行一次夹豆子比赛|”，我们这些淘气包一听是玩得，就立刻兴奋起来。
比赛终于拉开了序幕，有两名同学自告奋勇地准备先来，他们在夹豆子时一开始很顺利，但后来就遇到了许多麻烦，神色都开始变得慌张起来，最后成绩不怎么理想。他们夹好这后，我就开始紧张起来，心想：原来夹豆子这么难呀！
轮到我了，我的心怦怦直跳，就像一只免子一样。开始我还算顺利，一个，两个`~~~到了后面，就遇到麻烦了小豆子就像一个淘气的'孩子，东躲西藏，急得我手忙脚忙，一但用力，它就马上躲到下面去了。时间一秒一秒地过去了，很快就到了倒计时，5，4，3`~~~~我满头大汗，希望能在夹上一个，可惜我在倒计时中一个也没夹上来，最后成绩是6个，十分不理想。
成绩虽然不好，但玩的很开心，哈哈。我会努力的。