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跳街舞作文

时间:2023-07-01 22:49:51 作文 我要投稿
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跳街舞作文(7篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的跳街舞作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳街舞作文(7篇)

跳街舞作文1

  我们每个人都有第一次,有第一次唱歌,第一次画画,第一次洗衣服……我也有许多难忘的第一次,今天我就来说说我第一次跳舞。

  我非常喜欢跳舞,所以妈妈给我报名了跳舞班。换上漂亮的舞蹈服,我很兴奋,对着镜子照了又照,真好看。但是,走进教室,我很害怕,不敢进去,妈妈对我说:“不要怕,不要怕,里面有很多同学陪着你呢!”听了妈妈这么一说,我就鼓起勇气大步大步地向舞蹈房走去。走进舞蹈房,我就感到很温暖,那些认识不认识的同学们,个个都象见过面的朋友,非常亲切。教室里有一面很大很大的镜子,可以照到我的各个角度。从这一刻,我就像走进了天堂。

  不一会,我们的舞蹈老师进来了。她长得很漂亮,小小个子,白白的'皮肤,大大的眼睛,还扎着一条马尾辫。说起话来很亲切。她自我介绍说她姓戴,我们都叫她戴老师。第一堂课老师教了我们一些基本的舞蹈动作。芭蕾舞一位和二位……还教了我们跳了一个简单的舞蹈,“一个大苹果”,真好玩。别看戴老师很亲切,但是上课却非常严历,我一个动作做得不标准,她就很严历地帮我指证出来,有一个小朋友偷偷讲话,就被她严肃地批评。不知不觉,下课的铃声响了,我们拎着裙子一起说了一声“谢谢老师”,就像小鸟一样飞出了教室。

  这就是我的第一次跳舞。在戴老师的指导下,我的芭蕾舞跳得越来越好了,参加了好几次舞台演出呢,等以后参加了大型表演,再请老师和同学们一起来看哦!

跳街舞作文2

  今天,我上了一节街舞课,以前我每个星期天去ONE街舞工作室去上课,而为什么今天上课了呢?因为今天我的街舞老师“空降”我们久寿小学,来给我们全班同学上课。

  这次,共来了三个老师,但其中有一个是我最喜欢Breaking老师——小万老师,可惜他今天不是主讲。今天给我上课的是Popping(机械舞)老师,这个舞以前没学过,所以我对本次课程非常期待。

  下午第二节课下课,这三位老师就来了,还有两位“拍摄老师”侯可为妈妈和我的`妈妈也到了。一上课,老师就讲解了一些本节重点,我们非常用心的听,老师先让我们热了下身,然后又教了我们怎么控制肌肉。好了正式开始,老师先做了一次,我们看完了照葫芦画瓢地做了一次,老师马上纠正问题。我们再做,老师再评价,我们很用心的学,老师又教了我们学机器人跳舞,中间还要加上律动和肌肉的控制,开始的时候我有点手忙脚乱,练了几遍,我和同学们也能做的帅帅的。老师教动作,我们学动作,老师演示动作,我们也跟着做,中途有好几次问谁可以上来做,虽然我也很想上去展示,但我都没有勇气,还尽量把自己藏起来,怕被老师点到名字。但最终被我亲妈给拐上去了,跳得时候虽然心里紧张,不过也很开心。

  最后,三个老师给我们展示了不同舞蹈,不一样的舞蹈风格深深地吸引了我们,我也硬着头皮上去给同学们展示了下我所学舞种。随着音乐强烈的节拍,展开四肢,自由地舞蹈,真是让人身心放松,感觉整个人都要飞起来。

  今天的课,不但让同学们长了见识,也让大家在音乐和舞蹈中找了快乐和自信。以后我也要好好地学习,到时候教给同学们,让大家和我一起舞蹈。

跳街舞作文3

  我正在看书时,忽然听到节奏强烈的音乐,探头一瞧,不得了了!哥哥正在跟碟片里的舞者疯狂地舞动地着身子。瞧!她头发一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,来了个360度大转弯。哇塞,酷毙了!一曲跳完,哥哥见我看的入迷,便趁热打铁:“萌萌,跳街舞吧,它会使你越来越帅。来!哥哥教你。”

  我开始跟哥哥学跳街舞了,为了让我更扎实地学会基本动作,哥哥把碟片调到交分解动作的画面。电视里的教练是个外国男孩,他示范的`第一个动作是右脚迈出一小步,右手举在胸前,然后左脚、左手交替进行。看了一遍,我心想这么简单的动作,我保准行!

  随着节拍声的响起,我也跳起来。哥哥在旁边大笑道:“你这也叫街舞啊?简直像木偶戏,全身关节硬邦邦的。不行!先放松放松,跟着节拍再来几遍。”我一听,深深地吸了一口气,又和着节拍跳起来。我就不信,这么简单的动作我都学不好。哥哥又发话了:唉,还是不行,像做广播体操,没有街舞的味道,街舞一招一式都讲究随性。你瞧瞧,老哥是怎么跳的。”哥哥随便摆了几个姿势,的确很轻松,很潇洒。

  “慢慢来,我肯定也能达到这种境界。”我劝慰自己,我又仔仔细细地看了老哥跳街舞,她的动作自在随意而又一气呵成,真是潇洒不羁的青春朝气。我忍不住也跟着跳起来,听着音乐,看着画面,我越来越放松,颈、肩、腰、臀,尽情的扭动起来。慢慢的,我舞出了兴致,一边跳,一边大喊:“one,two,three,four!”

  舞曲结束了,我也停下来,高呼:“哇!太过瘾了。”明天,我就要向同学们隆重推出――街舞!

跳街舞作文4

  要说我们班的小能人,我先推荐孙浩文同学,他的街舞跳得可好了,潇洒的动作多次把大家都迷住了!

  一次联欢会上,主持人报幕:“请大家欣赏孙浩文同学表演的街舞!”大家立刻鼓起掌来,孙浩文上台了,镇定自若地站好以后等待音乐的响起。同学们静静地坐着,聚精会神地注视着他,期待他精彩的表演。只见他伴随着激昂明快的音乐卖力地跳起了街舞,音乐在教室里回荡,他的动作非常娴熟,令同学们眼前一亮!你看,他跳得多好啊,一会儿把手向后一抬,一会儿身子猛地向后一转,一会儿坐在地上猛地用腿带动身体旋转,一会又快速后退摆出酷酷的.造型,我们都看得如痴如醉,不停地大声叫好、鼓掌。他听到我们的掌声,依然很淡定。突然,孙浩文做了一个高难度、高危险的动作——倒立,只见他用双手猛地撑着地,把头顶在地上,然后用力一撑,双腿便轻快地甩到了空中,高高地扬了扬又快速落了下来,整个动作非常流畅熟练,同学们再次欢呼起来,连刘老师都频频给他翘大拇指,并给他照相。

  孙浩文学街舞已经好几年了,他从一开始学习就特别喜欢,从中获得了自信和快乐。听说他每天都刻苦练习,有时候动作不到位,摔了跤,身上摔疼了,他也不在意。课间,也经常见到他摆pose,有时候一个大叉下去,他轻松得很,让同学们都惊讶不已!

  孙浩文真是个小能人,我很佩服他!

跳街舞作文5

  4月21日下午,爸爸带我去了紫薇花园旁边的一家培训学校,我正式报名学街舞了。

  我的同学张博贤在这儿学街舞,之前我陪他来过一次。我也很喜欢街舞,希望能和同学一起来学,说不定以后还能一起参加表演呢。我给爸爸、妈妈说了我的想法,他们非常支持我。

  办完入学手续,我到教室时已经上课了。老师先让我们做了20个仰卧起作,作为课前热身。稍作休息后,老师开始领着我们复习上节课学过的动作。我因为没学,一时不知所措,手忙脚乱的,不是跟不上节奏,就是把有些动作做错了。正在我着急时,老师走了过来。他让其他同学自己练习,开始不厌其烦地独自教我。老师一边喊节拍,一边做示范动作,我跟着学,老师不时地纠正着我做的不标准的动作。比如老师把右脚推到左脚前面,而我却踩在左脚前面,老师说:“是把右脚推过去,不是踩过去,右脚要弯一点下来。”我学好了脚的动作,老师又教我手的动作:右手握紧,左手放在右手上面,然后从底下滑上来,双臂成“一”字,手的动作学会了,再结合起来练……不一会儿我就学会了。老师又开始教我们新的动作,我全神贯注的.看着老师做示范,并用心记下每一个动作的基本要领,一遍遍的跟着练习……不知不觉的就下课了,我觉的一点也不累,好开心!

  回家的路上,我还在回想着学过的动作,终于明白什么叫“台上一分钟,台下十年功”。不论做任何事情,只有勤奋努力,才能取得成功。

跳街舞作文6

  我今年十岁了,是一个特别爱跳街舞的男孩。我身体比较瘦弱,性格比较内向。我妈妈就建议我学街舞。报了街舞后我就喜欢上了街舞。喜欢街舞那种节奏和气氛。

  20xx的六月份爸爸妈妈带我到南阳路上的群星艺术学校报街舞,老师给我安排的是每个星期天的十点上课。第一次上课那天,我九点半就到了街舞班。另一班的'同学还没下课。我刚好可以称这个机会欣赏一下。以前都是在电视上看过,那次是第一次近距离的观看到街舞。当时心里特别高兴位。我对我自己说我一定要好好珍惜,努力学习。十点到了,终于该我们学习了。我们的舞蹈老师是一位又帅又酷年轻老师。老师首先给我们示范了一段街舞。看到老师跳得又快又好。又有活力。我更加喜欢街舞了。

  第一堂课的两个小时在老师辛勤的教导下,我学到了街舞的基本动作。也找到了那种超有激情的感觉。回到家我很急切的把我学到的跳给爸爸妈妈看。他们看了后,非常高兴。夸我跳得很好。父母的鼓励使我更加有信心更加热爱街舞。

  在以后的学习街舞课当中老师也一直表扬我。一有时间我就会对着我家的镜子练习老师教给我们的动作。在20xx年8月我们有一个机会到河南省戏剧院表演。为了让这次表演得到大家的认可。老师和我们做了重分的准备,有付出就有回报。所有家长对我们的表演都很满意。通过这次表演。我更加喜欢街舞了。是街舞让我越来越有活力。越来越自信。

  我就是这样一位爱街舞的小男孩,你们喜欢吗?

跳街舞作文7

  一天中午,我和我的妈妈去街舞班上课,我们要表演,我们都穿上了漂亮的衣服,表演是下午五点的,我们很紧张。

  我们开始训练了,首先是:“高抬腿跑到教室对面,在一个同学抱着另一个同学的腿夹在腰上,另一个同学双手扶着地面往前走。”另一个训练是:“高抬腿跑到教室对面,让后,再有鸭子步一个脚一滑,一个脚收回去,再一个脚一滑,一脚个收回去......”老师问我们说:“你们都出汗了没有啊?”我们异口同声的:“没有!”老师说:“好的',再绕教室跑十圈。”我们都抱怨到:“啊!NO!”老师说:“不要,呢、啊、NO的,好好的给我跑!”我们心想:早知道不说没有了,。

  我们终于跑完了,我们汗流浃背,脸上汗流满面,老师说:“出汗了没有啊?”我们筋疲力尽的说:“出汗了。”我们同时心想:老师我们留这么多汗了,你没开见吗?但我们也知道老师是对我们好,老师叫我们出去休息了,外公看我这么多汗水笑着的对我说:“看吧,要减肥呀!”

  我们开始训练舞蹈了,首先是;“up,down。”让后完了是:“前后移动up,down。”还有:“箭部,滑步,.......”

  我们去表演了,到了五点,该我们上场了,我们跳了1分钟,27秒,0.51秒,我和我妈妈都想到了,台上一分钟,台下十年功,功夫不负有心人啊!

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