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写一个特点鲜明的人作文

时间:2022-03-23 05:44:25 作文 我要投稿

写一个特点鲜明的人作文(7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写一个特点鲜明的人作文,希望对大家有所帮助。

写一个特点鲜明的人作文(7篇)

写一个特点鲜明的人作文1

  他站立了很久,却没人理他。

  空气中夹杂着羊肉的香味。烧得酥烂的蹄从他面前端过。看得出,他馋得很,也许是饿了,使劲咽着口水,眼睛里飘着渴望,脸上却木然。

  三奶奶见了,给了他三个包子:“可怜,瘌痢头阿五,你走了吧!”他接过来,狼吞虎咽吃两个。大概饱了,看了看手里剩下的包子,竟扔在了地上,又立在那儿。

  这下,一旁的人有些生气了,便不理他。他却固执起来,手还插进裤兜里。

  三爷爷怕等一下客人来了看见,不雅观,便给了他一瓶“稻花香”,说:“给你,走吧!”

  他即刻接过酒,屁颠屁颠地跑到小卖部,不知道去搞什么,一转身却又来了。三奶奶一见他,上火了,说:“又要吃又要讨,介个不要脸的,快滚!”

  他听了,把头低下去,不说什么,却也不走。三爷爷晃了晃手中的.肉,讽道:“侬做工不做,就晓得吃,吃,吃,吃个屁!”大家哄笑起来。

  他还是没说什么,却有点来气了,脸涨得通红,白了三爷爷一眼,打了个响鼻,很气愤的样子,头却埋得更低了。

  大伙儿指指点点。“阿拉顶不要看侬种人。”“介个讨饭骨头真讨厌,像只赖皮狗。”

  爷爷说这年成要饭的就他了,便拿出两块钱给他。他伸出手来,一枚却掉在地上,正落在爷爷脚边,他趴下身,捡起来,放入口袋里,喊了声:“大发财呵!”便走了。

  大家以为他不会来了,各忙各的。

  想不到一眨眼功夫,又来了。因为上次得手,这次竟有些嚣张了,居然靠着门框站在了门槛上,嘻皮笑脸,露着大黄牙……

  四爷爷在祖辈里排第四,长得魁梧,年轻时是个屠夫。他正在厨房里杀鸡,听人说“瘌痢头阿五”又来了,便操了把正滴着鸡血的菜刀跑了出来,吼了声:“阿五!”

  “瘌痢头阿五”吓了一跳,转过头去,见四爷爷这番凶神恶煞的模样,便吓出了魂。

  “你还要来,老子要砍了你的头!”

  “瘌痢头阿五”见了,忙跑了起来。四爷爷假追两步,“瘌痢头阿五”跑得更急了,一跤摔在地上,众人大笑起来……

  我觉得狼狈的阿五的确有点可恨,可又觉得有些可怜。

写一个特点鲜明的人作文2

  "问问运河在哪里如此清澈,因为那里有一个流动的水源."请一起背诵这首诗。看看我们班的大诗人梅瑞泽,他又开始组织阅读了。不要低估阅读经理。只有班上背诵古诗最好的人才能当选。

  那天我们背诵了200首古诗,老师说,“为了调查你对古诗的背诵,我们来玩一个飞花游戏。请给我们讲一些华丽的诗句。”听完老师的话,我们都在心里打鼓。每个人都争先恐后地成为第一个,高举双手,因为我们都知道,当我们回去的时候,飞花会让游戏更难回答。但当我回头看梅瑞泽时,他坐了起来,脸上带着微笑,看上去很自信。因为有太多的人举手,老师不能做决定,必须按照学生人数的顺序。然而,一到第16天,每个人都无法将龙取下。老师不得不一个接一个地跳过。老师怀疑地说,“梅瑞泽,你能想出另一个句子吗?”每个人的眼睛都一致地看着他。我们相信他能回答,因为他背诵了我们班上最多的诗,但我们也有点担心。毕竟,大多数带花的诗都是我们完成的。当我们屏住呼吸等待他的回答时,我们看到他自信而亲切地高喊:“谢洛三秋月,可以开二月的花。”全班立即报以雷鸣般的掌声。

  当老师要让他坐下时,梅瑞泽又开始说话:“老师,我还能说两个字。”学生们还没反应过来,他又滔滔不绝地背诵了一遍:“停下来,坐在爱枫林之夜”。霜叶在二月开花。”"竹子外面有三两朵桃花,春江有一只鸭子先知."“哇,太棒了。”学生们一边称赞一边自发地拍手,心中充满了钦佩。

  也因为梅瑞泽背诵了很多诗,老师推荐他参加“青年诗歌大会”。比赛非常困难。他不得不背诵300多首古诗。不仅有小学生,还有初中生。有很多文章只要《木兰词》和《卖炭翁》。然而,梅瑞泽并不害怕,勇敢地接受了挑战。比赛前一周,老师在全班面前检查了他的.背诵。为了使它更难,老师检查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》和其他文章。他能一字不差地背诵它们。学生们一个个惊呆了。比赛那天,有好消息。梅瑞泽在青年诗歌大会上获得亚军。我们都为他感到高兴,这个名声是当之无愧的。

  这是爱诗的梅瑞泽。诗歌是他生活中不可缺少的一部分。他不仅喜欢诗歌,而且对它着迷。

写一个特点鲜明的人作文3

  “我“缺牙大神”来也!”咦?“缺牙大神”,是谁呢,别急,别急,等我慢慢给你说……

  “缺牙大神”这个人是咱年级的顶级人物,只要给别人一说:“那个牙齿缺了半截的人是……”,别人一定会心领神会,他就是——黎小翔!

  黎小翔这个人幽默机智,说起话来准让你无言以对……

  “丁零零”下课了,黎小翔与几个“死党”出现在了学校的小卖部里。“老板来瓶水!”“好嘞!”谭小凡喊道,“我也来一瓶!”“我也要!”老板一听,立刻满脸堆笑,迅速拿了4瓶水,只有黎小翔这个“马大哈”忘带钱了,要换作别人早就只有“干瞪眼”的`份了,可黎小翔不肯罢休,只见他眼珠子一转,一个馊主意“萌发”了。只见他二话不说,就把谭小凡手中的可乐抢了过来。谭超凡这可急坏了,追着黎小翔满操场跑,黎小翔仗着自己是足球队队员的优势,跑得飞快,不一会便溜走躲起来了。

  谭小凡在快要上课的时候找到了他,可是半瓶可乐已经下肚了。谭小凡气急败坏,口口声声要把黎小翔告到老师那去,黎小翔眼珠子又一转,拍拍谭小凡的肩,嬉皮笑脸地说:“哎呀妈呀,你看,我多体贴你啊!可乐里面有不好的物质,咱俩一人半瓶,可就不让你‘中毒’了呗!”谭小凡一愣,一想,顿时哈哈大笑,他也风趣地说:“你这个小子,这次我且放过你,下次我饶不了你!”黎小翔端端正正地行了一个军礼:“YES,长官!”

  黎小翔长得又黑又瘦,动作敏捷,人又机灵,活像一只伶俐的猴子!有了那两颗断掉的门牙,我们便给他取了一个外号“缺牙大神”。他说起话来,滔滔不绝,我们都怕他那张嘴,因为那张嘴说起话来,会打“口水标点符号”,口水是泛滥成灾啊!

  记得有一次,我们进行了一次辩论赛,最开始我方(正方)阐明观点,说得振振有词,给了反方当头一棒,给了他们一个下马威,可反方的杨小阅也说得很好,不甘示弱使出了浑身解数。正方反方你一言我一语,互不相让,反方同学还频频发起攻击,火药味十足,我方(正方)同学被驳得哑口无言,无言以对了,可是这并没有难倒“机灵鬼”,他侃侃道来:“我方认为……”就这样,黎小翔开启了那“高压水枪”模式,一下就把反方的火焰灭了下去,获得阵阵掌声和喝彩,但是这时教室课桌上却已经打满了“口水标点符号”,到处都布满了他的口水,作为他的同桌,我可就遭殃了……

  这就是咱班的“缺牙大神”,他幽默、机智、可爱,能和他成为同桌可真是万幸中的不幸啊!

写一个特点鲜明的人作文4

  问哪里的运河畅通,因为有活水的来源。请一起背诵这首诗。你看我们班的大诗人梅瑞泽又开始组织朗读了。不要低估图书管理员。只有班上背古诗最好的人才能当选。

  那天我们背完了200首古诗词,老师说:“为了考察你背古诗词的情况,我们来玩一个飞天命令。”请用花告诉我们这些诗句。听了老师的.话,我们心里都在打鼓。大家都在为做第一人而战,高举双手,因为我们都知道飞花造就了这个游戏,越难回答。但当我回头看梅瑞泽时,他面带微笑地坐起来,看起来胸有成竹。因为手太多,老师无法决定,只好按学号顺序来,但是到了16号,大家都抓不住龙,老师只好一个一个跳过。36号轮到梅瑞泽了。老师用怀疑的语气说:梅瑞泽,你能想出另一句话吗?所有人的目光齐刷刷地看着他。我们相信他能回答,因为他背诵了我们班最多的诗,但是我们有点担心。毕竟大部分有花的诗都是我们写完的。当我们屏住呼吸期待他的回答时,只能看到他自信而深情地念叨着:谢谢你在三月秋落,却能在二月绽放。的全班同学立即报以雷鸣般的掌声。

  老师刚要让他坐下,梅瑞泽又开始说话了:老师,我还能说两句。同学们还没反应过来,他就没完没了地背诵起来:在林峰停下来坐一会儿,霜叶在二月红了。竹林外的两三朵桃花,水中的鸭子,他们第一次注意到春天温暖的春天。哇,太神奇了。学生们自发地鼓掌,心中充满了钦佩。

  因为梅瑞泽背了很多诗,老师推荐他去参加青年诗歌大会,难度很大。他必须背诵300多首古诗。不仅有小学,还有初中。有很多文章只要《木兰词》和《卖炭翁》。但是,梅瑞泽一点都不害怕,勇敢地接受了这个挑战。比赛前一周,老师当着全班同学的面随机检查了他的背诵。为了增加难度,老师随机检查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》等文章。他能一个字一个字地背诵,学生们都惊呆了。比赛当天有好消息,梅瑞泽获得青年诗歌大会亚军。我们都为他高兴,这个名声是当之无愧的。

  这是热爱诗歌的梅瑞泽。诗歌是他生活中不可或缺的一部分。他不仅喜欢诗歌,而且痴迷于诗歌。

写一个特点鲜明的人作文5

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”请大家齐诵这首诗,你看我们班大诗人梅瑞泽,又开始组织朗读了,你可别小看读书管理员哦,只有班上最会背诵古诗的人才能当选呢。

  那天我们背诵完了古诗两百首,老师说:“为了考察你们古诗背诵情况,我们来玩个飞花令吧。请大家说出有花字的诗句。”听老师这么一说,我们心里都在打鼓呢,大家都争抢着想做第一人,把手举得高高的,因为我们都知道飞花令这个游戏,越往后面回答难度就越大。可当我回头看梅瑞泽时,他面对微笑地端坐着,一副胸有成竹的样子。因为举手的人数太多,老师难以决定,只得按学号顺序来,可刚轮到十六号,大家就无法接龙下去了,老师只得一个一个跳过。轮到三十六号梅瑞泽了,老师用怀疑的口吻说:“梅瑞泽你还能想出一句吗?”大家的眼光齐刷刷的'向他望去。我们相信他能答出来,因为他是我们班背诗最多的,但我们也有点担心,毕竟大多数带花的诗句被我们说完了,当我们屏住呼吸期待着他的回答时,只见他自信深情地吟诵着:“谢落三秋月,能开二月花。”全班同学立刻报以雷鸣般地掌声。

  老师正准备让他坐下时,梅瑞泽又开始说话了:“老师,我还会两句呢。”没等同学反应过来,他又滔滔不绝地背诵起来:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“哇,简直太棒了。”同学们一边称赞,一边自发鼓起了掌,心中满是佩服。

  也因为梅瑞泽背诵的诗很多,老师推荐他参加了“青春诗词大会”,这个比赛难度可大了,要背诵三百多首古诗词呢!里面不仅有小学的还有初中高中的,像《木兰词》、《卖炭翁》这样长的篇目有很多,可是梅瑞泽丝毫不害怕,勇敢的接受了这个挑战,比赛前一周老师当着全班的面抽查他的背诵情况,为了加大难度老师抽查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》等篇目,他都能一字不差地背完,同学们一个个惊的目瞪口呆。比赛那天,传来了好消息,梅瑞泽获得了青春诗词大会的亚军。我们都为他开心,这名誉实至名归。

  这就是热爱诗词的梅瑞泽,诗词是他生活中必不可少的一部分,他对诗词不仅仅是喜欢,更多的是痴迷。

写一个特点鲜明的人作文6

  他,一张能塞一个馒头的嘴;他,高高的鼻梁,架着一副红色的眼镜;他,那一个变化莫测的脸,时笑,时闹;时哭,时跳,让人总猜不透他的心情。英俊潇洒、爱酷如命更是他的风格,加上清爽的短袖、花哨的短裤就更引人注目了。为了耍帅,有时在我的面前,他都捋一捋头发,意思说:“你的颜值在我的面前就是个弟弟!”

  他,喜爱体育,尤其是足球,他的水平简直是顶呱呱。他带上球,人们赶忙去拦截,哪知他居然来了个假动作,身体慢慢地向左移去,等我到那里,他飞快地从右边跑了,把球却从左出传了出去,在右边接到球,接着一脚抽射,守门员挡了下来,他突然冲上前,直接来了倒挂金钩,守门员那想到这一套,球听话地走了进去。

  他不仅喜好体育,同时也是一支“变色龙”,太能装了。

  每次我和他玩的时候,我追他,他就跑,一跑就跑了“两万八千里”,他看到我体力这么好,就一下子“倒”在了地上,我也随他“倒”在了地上,谁知,他一看到我这样,就心生一计:三十六计走为上,我跑吧!他突然跳起来,像一支离弦的箭一样射了出去,我在原地蒙了三秒钟,才追了过去,这时,他做逃之夭夭了。

  耍酷呀就是他的.看家本领,几乎是随时随地,随风随秒堵在使用他的看家本领。有一次,我们去了万达玩,那时,万达还没有开门,我们就在超市买了两瓶汽水,上来后,大门还没开,于是他说:“你信不,我敢使劲摇,让气泡汽水都出来‘散散步’。”“可以呀,你试试!”他真的使劲摇了起来,只听“嘭”的一声,他没拧盖子,盖子自己飞到房顶又弹了下来,而汽水撒了一地,他还说,我太帅了吧!

  不过,他还非常非常很讲情谊的,每次不管干什么,他都总是站在我这一边,从来都是死心塌地,一丝不苟,选足球队员也罢,竞选班长也罢,他总能默默的支持我,鼓励我,我非常非常感动。

  他,人见人爱,花见花开,车见车爆胎;他,酷酷的他;他,爱变的他。他就是刘柯沛,一个不一样的亲人,却胜似亲人!我的好兄弟!感谢你对我的关心、关爱和包容,谢谢你,我的好兄弟!

写一个特点鲜明的人作文7

  一大早,母亲便开始朝着我大声嚷嚷:“你看看你,给你买的东西都不好好珍惜,手机、手表到处乱扔,到时不是找这个就是找那个,你要我说多少遍才听。你……”母亲无奈地跺了跺脚,转身回她的“专房”奏锅碗交响曲去了。

  而我,早已受够了妈妈的唠叨,回自己的房间流泪去了。我开始发脾气,门外的一切我通通不理,手里一直乱扔杂物,以此解气。

  “咦,这……是什么东西?”我的手触碰到了一件用丝带包扎好的东西,看样子保护得很好。管他什么东西,拿到什么我就扔什么!解气!哼!我气愤地想着,不管三七二十一随手甩了出去。丝带很柔很柔,它在空中慢慢地散了开来,掉下来,露出了白白的一角。

  好奇之下,我拾了起来。那是一缕缕白发。有的白透了,有的白中带黑,有的半黑半白,但都很有光泽,抚摸上去柔柔的,滑滑的。看着看着,不知何时气消了,泪水蒙湿了双眼,顺着脸颊,一滴,又一滴……

  记得那年生日,席间一派欢声笑语。她们两个人在一旁干什么呢?我嘟着嘴走过去。只见大姨在妈妈头上摘些什么。我不懂事地冲她们大喊:“快点,快点来呀,我们要吃蛋糕喽!”可是她们俩还是坐在那儿一动不动,极认真地细数着些什么。两个人神神秘秘地到底在干什么?这时大姨起身走了过来,对着我说要送一份特殊的礼物给我。“什么特殊生日礼物?”我不解地问道。“而已,你看!”说完,大姨像变魔术一般变出了一束白丝般的'东西。

  “这是什么?”我没反应过来。

  “这是你妈妈的白发。”

  “白发!妈妈什么时候有白发了?”我很是吃惊。

  “是啊,孩子,你看,今天是你生日,你妈妈竟有白发了。你不要小瞧了这丝丝白发,这可是你妈妈操劳的结果。今天借你生日之际,大姨是想告诉你,不管妈妈平时有多唠叨,可都是为你好,天下哪有妈妈不为子女操劳的呢?……”

  我手握着妈妈的白发正发愣,听到母亲喊:“宝贝,快点下来吃饭啦,怎么了,还在生妈妈的气?”

  是呀,天下哪有妈妈不为自己子女好的。此时我突然领悟到了什么。“噢,来了!”我刚想跨出房门,又退了回去,快速收拾好房间,又把那缕白发小心翼翼地包好,轻轻地放在枕头下,才跑出了房间……

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