蚯蚓的秘密作文(集合15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的蚯蚓的秘密作文，希望对大家有所帮助。
蚯蚓的秘密作文1
这两天一直在下雨。我和妈妈在回家的路上，发现了好多条蚯蚓。它们有些已经被路上的车辆、行人不小心给轧死或踩死了，有些还在继续爬动。我不知道为什么会有这么多的蚯蚓，也不知道它们到底想去哪里。难道是被雨水冲毁了家园，无家可归了，它们可真可怜！
怕妈妈的电动车轧住蚯蚓，我让她停下来，推着车子和我一起小心地往前走着。妈妈很怕这种东西，但是为了我的爱心，她强忍着恐惧，大胆地陪着我往前走。
由于路边都是田地，蚯蚓特别多，走个两三步就能看到几条。有些蚯蚓被车子给轧断了身体，可还是顽强地在蠕动着。蚯蚓为什么下雨天要出来呢？平时可是看不到它们的身影啊；被轧断地蚯蚓为什么还会动呢？带着这些疑问，我一回到家就打开电脑，开始在网上百度搜索。
噢，原来蚯蚓没有专门的呼吸系统，它是靠皮肤来呼吸。它的皮肤可以分泌黏液，皮下毛细血管可以和溶解在黏液中的'氧气进行气体交换，因此蚯蚓必须保持皮肤的湿润。下雨的时候，土壤的空隙被雨水所占据，氧气含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它们就要爬出土壤，到地面上来呼吸了。
蚯蚓的秘密作文2
一场大雨过后，几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯，真趣。
我用脚把蚯蚓的道路挡住，原以为蚯蚓会拐弯，可它熟视无睹，继续冲我的脚边爬来。怎么了？难道蚯蚓没长眼睛？于是，决定捉几条蚯蚓做个实验。我将两条蚯蚓放在一块湿垫板上，用铅笔、红领巾、小树枝分别放在它们面前晃动，它们似乎一点都没有察觉。我想，蚯蚓怕真的没有眼睛，要不然我这么使劲地在它的眼前晃动，它怎没有反应？也许现在下结论还为时过早。于是，我又找来一个色彩十分鲜艳的玩具，第二次做实验。我把葱和玩具分放在两条蚯蚓的两个侧面。过了约5分钟，两条蚯蚓都同时朝葱的方向使劲地扭动，最后，都钻到葱的底下去了。做完实验，我奇怪：如果蚯蚓有眼睛，那么玩具的颜色那么艳，它为什么不爬过去，偏偏要往葱里钻？是葱的气味吸引了吗？难道蚯蚓不是用眼晴看方向，而是用鼻子闻气味来识别方的？为了证实这个结论，我翻遍了书架上的书，终于找到了答案：蚯蚓由于长期在土壤里生活，几乎见不到光线，它的`眼睛就渐渐地退化了，但蚯蚓的前端却有嗅觉器官。它的嗅觉很好，能用它来辨别方向和探路。看，和我推测的完全一样！
啊！我发现了，我终于发现了蚯蚓的秘密。
蚯蚓的秘密作文3
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一个无声的老师。下面，我就讲讲我从蚯蚓身上得到的启示。
那是一个暑假，我到小区里玩耍，小区里有一块小空地，没有任何植物。我慢慢整理着这不足两平方米的空地。当我搬起一块大石头的时候，我发现石头底下有许多小昆虫。我很开心，这样我就可以和它们做个好朋友，可我刚才一不小心，用铲子挖草的时候把蚯蚓断成两截了，那分离的躯体痛苦的扭动着。我伤心极了，这时爸爸走过来对我说：“没关系，你看，蚯蚓这不是好好的吗，而且还有两条呢！”我仔细一看，得确是这样，一会儿工夫，它们钻进土里不见了。是啊，它痛了，所以它再生了，苦难成了再生的契机。
人又何尝不是如此呢？外部突如其来的'苦难如铁锹落下。不屈的人，会面对苦难，想办法重新站起来，苦痛变成了奋发的契机。而屈服于苦痛的人，从此便背负一生的悲哀，不能解脱，更别说再生了。这让我想起那凤凰涅槃的古老传说，烈火中的凤凰会永生，苦难能让坚强的人得到再生。苦难其实可以光临每一个人，就看你如何对待它了。
蚯蚓的秘密作文4
大自然有许多奥秘，等待我们去探索，但是只有留心观察的人才可以发现。
一年暑假，我闲来无事，找邻居江江去玩。他说：“我家菜园的土地不怎么肥沃，我们挖点蚯蚓放进去，怎么样？”我连连拍手叫好，又想了想，蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方，我得去拿个杯子。想着，我便行动了起来。
开始挖蚯蚓了，我负责挖，而江江负责捡，我们一起相互配合，几分钟不到就挖了5。6条细长的蚯蚓。
突然，我脑袋瓜蹦出个主意，想：《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗，正是把蚯蚓切断，竟变成了两条蚯蚓，今天我就证实一下吧！
实验开始了，我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓，拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二，只看见蚯蚓不停的蠕动着，挣扎着；仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里，明天继续研究。
公鸡是个准时的`闹钟，天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦！不可思议的事情发生了，蚯蚓变成了两条，正在“各奔东西”呢！事实证明书上的话是货真价实的。
大自然有许多奥秘，但是需要明亮的眼睛留心观察。
蚯蚓的秘密作文5
今天下了一场大雨，潮湿的空气使我觉得闷的慌，雨停了，我迫不及待的冲出屋子去玩。院子里，好多条蚯蚓在地上扭动着身子，特别滑稽。我被吸引了过去，蹲下来想逗逗它们，我原以为它们会绕着我走开，但是它们依然在我的脚下扭动，怎么回事？难道它们没有眼睛吗？出于好奇，我抓起一条蚯蚓带回去做了个实验。
我先把蚯蚓放在木板上，然后找来直尺、蜡笔、铅笔，放在它面前使劲地晃啊，它倒好像是个没事人似的，自己玩自己的`。我心想：蚯蚓恐怕没有眼睛吧，要不然我拿东西在它面前晃悠，它怎么能没有反应呢？
于是，我又做了个实验。跑到外面抓起一把葱，再拿上一个颜色鲜明的玩具，把两样东西放在蚯蚓的两侧，大约过了五分钟，蚯蚓向葱的方向扭去，最后躲到了葱的下面，钻了进去。
做完这个实验，我就更加纳闷了，心想：蚯蚓没有眼睛，却能朝葱那边扭去，但是如果说有眼睛的话，问什么不朝鲜艳的玩具那边扭动呢？莫不是葱的味道吸引了它？
为了证实这个结果，我还查阅了《十万个为什么》，找出了答案：原来蚯蚓长时间生长在泥土里，几乎见不到光，所以它们的眼睛渐渐退化了，但蚯蚓的前端有嗅觉器官，还特别灵敏，能通过嗅觉来判断前行的方向。我太开心了，一个小小的实验告诉了我蚯蚓身上隐藏的秘密，这让我欣喜若狂。
哈！这个小小的蚯蚓居然有这么大的奥秘，我相信：只要我们认真思考，勤于观察就能发现大自然中鲜为人知的奥秘。
蚯蚓的秘密作文6
星期五上午，在第三节课下课的时候。我看到一本书里有这样一段话：“蚯蚓没有骨头，它是靠身体的扭动前进的……”我心想：蚯蚓身上到底有多少秘密呢？于是，我决定回家抓一只蚯蚓，研究看看。
放学回家后，我迅速地完成作业。然后，来到花园的泥土里寻找蚯蚓。我翻开一块大石头，发现下面果然有几条蚯蚓。我抓了其中一条放进我带来的'空瓶子里，准备回家研究。路上，我突发奇想：蚯蚓有眼睛吗？
回到家，我找来放大镜，开始了我的“研究”。我拿起放大镜，想看看蚯蚓到底有没有眼睛，可是观察了一番后却一无所获。难道蚯蚓真的没有眼睛吗？我并不甘心，又拿起放大镜仔仔细细地看了好几遍，可还是一无所获。没办法，我只好给蚯蚓做了一个测试。
我先放了一根小树枝在蚯蚓的前面，可蚯蚓无动于衷。我又拿了一根半截大葱放在小树枝的旁边。很快，蚯蚓慢慢地扭动着身体爬到了大葱旁。但没多久，它又爬到了一个阴暗的角落里躲了起来。
我很好奇：如果蚯蚓有眼睛，为什么会对我的树枝无动于衷呢？于是，我查阅了《百科全书》和《十万个为什么》，查了好一会儿，终于查到相关的资料：原来，蚯蚓是没有眼睛的，因为蚯蚓长时间待在泥土里，所以眼睛的功能退化了。并且，由于泥土中没有光线，所以蚯蚓才会喜欢往阴暗的地方爬。
那么，蚯蚓靠什么来辨别方向呢？原来，它是靠嗅觉来辨认方向的。哦，难怪它能对大葱的气味有反应呢。
蚯蚓的秘密作文7
春天来了，老师让我们种植植物进行观察，我去小区的花坛里挖土，无意中挖了几条蚯蚓回来，有长有短，有胖有瘦，还有一些被我一不小心铲成两节的。回家以后，我发现那些分成两节的蚯蚓也还在动，这是为什么呢？它们都分成两半了怎么还没死呢？
怀着强烈的好奇心，我去网上查找关于蚯蚓的资料，我知道了蚯蚓有再生的能力，你把它切成两半，它还能活，但是千万别切着它的重要器官，如：心脏、肺等。如果你把它切成3段以上的话，它就是两头活，中间死。我还知道了蚯蚓通过在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用；另外它的粪便也是很好的肥料，对田地有益。蚯蚓之所以在土里生活，是因为它们怕光，在阳光下晒一会就死了，它们喜欢弱光，喜欢潮湿的地方。我用铲子轻轻碰了碰蚯蚓，它就身体来回地使劲扭动，这是在告诉我们它害怕，它很疼呢。我仔细观察我挖的蚯蚓，发现蚯蚓竟然没有脚，头细尾粗，身体是一节一节的.，大概有二十节左右。我还发现，蚯蚓外貌、样子跟蛇差不多，怪不得它也叫“地龙”，可是蛇没有再生能力，蚯蚓却能再生。
蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高土壤的肥力，是庄稼的好帮手。知道了这些，我赶紧把挖到的蚯蚓又放回了楼下的花坛。
虽然这个发现很小，但是我还是很高兴，我又了解了一些动物知识，知道了蚯蚓的秘密。我们要爱护这个松土卫士——蚯蚓。
蚯蚓的秘密作文8
很多人都有一个发现，我发现了蚯蚓的秘密。牛顿发现了力学、爱迪生发现了电、居里夫人——玛丽发现了镭，我发现了蚯蚓的秘密。
星期天的早晨，我和妈妈一起去菜场，回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓，我很好奇地问妈妈：“妈妈为什么路上有这么多的蚯蚓？”他神秘地对我说：“这是一个秘密，不告诉你！”我决心做一次“实验”弄明白这一切。我捉了一条蚯蚓回家，把它放在一只装满水的盆里，我发现蚯蚓在水里自由自在的.游着，我很高兴。可没过多久蚯蚓死了，我百思不得其解，我发现了蚯蚓的秘密。这时，妈妈告诉我：“蚯蚓喜欢潮湿、疏松的土壤里生活，但是怕水淹。”
午后，我又去观察草丛中的蚯蚓。发现它们有的躺在地上一动也不动，有的正往泥土里钻。我看糊涂了，赶忙去问妈妈：“妈妈这是怎么回事？”妈妈耐心地对我说：“因为，昨天下了一场春雨，冬眠的蚯蚓从泥土里醒过来，爬出泥土感受春的气息。可是蚯蚓有避开强光趋向弱光的特点，所以，中午的太阳光照射在蚯蚓身上，它们就会被晒死的，一些蚯蚓才会拼命地往泥土里钻。”
今天我发现了蚯蚓的秘密，真高兴呀！我懂得了只要我们留心观察身边的事物，就能学到更多的知识。
蚯蚓的秘密作文9
在暑假里，我听见一个朋友说把蚯蚓切成一段一段后，过几天，这蚯蚓能变成好几条，蚯蚓真的能再生吗？我为了验证朋友说的对不对，我决定做个实验。
星期六，我和哥哥一起做了这个实验，我把准备好的两个大瓶子、湿土和蚯蚓拿出来，用钳子夹住蚯蚓，用锋利的小刀把蚯蚓分成了三段。蚯蚓被切断后，它的一头向左一头向右，形成了一个S型，同时蚯蚓的肌肉也在慢慢收缩，我把瓶子放到了阴凉处，等待奇迹的出现。
以后，我每隔几天就会去喷点水，保持泥土湿润。我用尺子去量蚯蚓的身体，可好像没什么变化，后来慢慢地，被切开的伤口愈合后，蚯蚓就慢慢变长了，长出来那部分的颜色有点淡，所以很容易辨认出来。
蚯蚓为什么能再生呢？我查了查电脑。原来，蚯蚓被切开后会形成新的细胞团将伤口愈合，这是，蚯蚓体内一部分的未分化的.细胞很快被输送到了这里，形成再生芽。此时，其体内的器官、神经系统以及血液等其他细胞，通过大量、快速的繁殖，迅速在芽里生长。
大自然真奇妙！
蚯蚓的秘密作文10
暑假里的一天，我跟着奶奶去田里干活，眼睁睁地看着一条又大又长的蚯蚓，被奶奶一铲子切成了两段。看着这两段不停挣扎着的小蚯蚓，我忍不住默默为它祈祷，真是好可怜啊！可是过了好长一段时间，那两段蚯蚓还在蠕动着。咦，难道这小家伙还没有死吗？
奶奶告诉我，蚯蚓斩断了不但不会死，还会再次生长，生成两条蚯蚓。还有这么神奇的事情啊，我准备亲自验证一下。
于是，在奶奶的帮助下，我又挖来了一条蚯蚓。我拿起铲子，闭上眼睛一狠心铲了下去。等我再次睁开眼睛一看，蚯蚓被我竖着铲成了两截，躺在地上一动不动，我用铲子拨了拨，还是不动。怎么回事啊，怎么就死了呢？
奶奶笑着说：“你这样竖着切当然会死，只有横着切，才有可能会活的。”于是，奶奶又挖来一条毛线头粗的蚯蚓。这次，我顺着蚯蚓身上环节切了下去，一条粗壮的`蚯蚓被我拦腰切成了两截，断口处还流出了一点点汁液。两段蚯蚓段也在不停地扭动着身躯，一段向前拱，一段向后缩。我又找来两个塑料瓶，里面放上潮湿的泥土，爷爷又帮我在上面扎上好多透气的小孔。我把两截蚯蚓小心地放了进去，期待着奇迹的发生。
过了一段时间，我小心翼翼地把瓶子里的泥土倒出来。只见，蚯蚓的两截身体都在蠕动着，没有头的那截长出了头，没有尾的一截长出了尾。真没想到蚯蚓那小小的身躯居然真的蕴藏着这么顽强的生命力。
我发现了蚯蚓的小秘密，真希望有一天，我们人类也能拥有这神奇的再生能力。
蚯蚓的秘密作文11
蚯蚓小欣有一个秘密，就连它爸爸妈妈都不知道的秘密，它的秘密就是它在它们家的一本不起眼的古老的旧书上看到它们家的地下有一个巨大的仓库里面有一些不为人知的秘密宝藏，从来没有人看到过的神秘宝藏。
这一天，小欣很好奇的想知道地下的宝藏里究竟是什么，它就趁它爸爸妈妈不在家的.时候，一骨碌钻到地下去了。它钻啊钻啊，地下黑糊糊的什么也没有，它大概钻了一两百米，它突然跌进了一个大地洞里，它看到里面非常明亮，就象有人在里面点了灯似的，它发现地上有一个巨大的铁皮箱，它很好奇铁皮箱里究竟藏了什么，于是它把盖子往上一推，却没有打开来，这时它发现，地上有一块大石头和一根棍子，它想起老师教的杠杆作用，它费了九牛二虎之力，终于把箱盖用木撬开了。它看见箱子里有几个大瓶子，它打开瓶子看见里面黑洞洞的什么也看不见，可它摇了摇瓶子里面发出沙沙的声音，而且还很沉重，里面似乎塞满了东西。它倒过瓶子想把东西倒出来，可是因为里面的东西太大了倒不出来，它把瓶子又正过来，瓶子里的东西又咕噜一下到了瓶底。于是它一趟一趟地把瓶子运回了家。到了晚上，这些瓶子都发出了一闪一闪的光，小欣打开瓶子往里望，可是太闪了看不清是什么，于是小欣把瓶子倒过来，里面掉出了许多金银珠宝，哦，原来这些瓶子是聚宝瓶呀，到了晚上就会变出好多宝贝来。
从此，它们有了这些宝贝就过上了幸福快乐并且富足的生活！
蚯蚓的秘密作文12
在我的外婆家那，有着许多的蚯蚓，随便翻开一块土里的石头和泥土，就会有着那么几条，它们爬上爬下，为大自然松着土。它们的头是圆的'，身体细长细长的就像一根小皮筋。
在一个阳光明媚的下午我和小伙伴们在田地里玩耍。一个伙伴说；我们干脆来抓蚯蚓吧！而且还可以研究它一下。我们都觉得十分有趣，齐声说：好！我们就来玩这个游戏！十分钟过去了，二十分钟过去了……我们几个垂头丧气，以前那么多的蚯蚓，怎么现在一条都无影无踪了？难道凭空消失了？
忽然，一条蚯蚓从缝隙里钻了出来出现在我们的眼前。我们个个都高兴得蹦了起来，太好了！太好了！有蚯蚓了。我们迅速抓住它，一不小心把它分开成两段了。我们都以为它死了，可过了好一阵它们仍然活力十足的。把它们放进土里不一会就很快钻进土里不见了。真是神奇哈。难道蚯蚓会不死神功吗？带著疑问我们我们回家了。傍晚问了爸爸才知道；原来蚯蚓身体具备一种物质可以很快的愈合伤口而分开生存下去！
晚上我在床上幻想着，以后科学技术发达了之后，会不会在蚯蚓身上提取某种液体，把它制成药，来治疗人们的伤口？会不会有更好的效果呢？不知不觉中我慢慢地慢慢地进入了甜蜜的梦乡！
蚯蚓的秘密作文13
去年的暑假，有一次，一连下了几天雨，雨停了，我到小区的园子里去玩，看到草坪边有好多条大大小小的蚯蚓在爬行，有的还爬到水泥路的路面上来，我一不小心踩到一条蚯蚓，心里怪难受的。
我突然想到了个问题：为什么我平时看不到地面上有那么多条蚯蚓，而下了这么多天雨，就有很多蚯蚓从泥里爬出来？我就去问妈妈，妈妈说：“我来上网查查资料。”妈妈上网查了以后对我说：“蚯蚓喜欢潮湿的环境，但它没有呼吸器官，只能靠皮肤接触水汽来进行体内呼吸，雨天过多的水会把泥土表面的'孔洞封闭起来，自然就会爬出地面来完成呼吸。”
妈妈建议我做一个实验。她给我拿来两个花盆，原来花盆里面的花早就死了，但泥土还留在里面，我捉了两条蚯蚓，每个花盆里面放一条，一会儿两条蚯蚓钻进了泥土地里。接着我向两个盆里浇水，我在第一盆里只浇一次水，在第二盆里慢慢地不断地浇水，经过一段时间，我看到了第一盆里的蚯蚓还在泥土里不出来，第二盆里的蚯蚓钻了出来，爬到泥土上面来了。我实验的结果和妈妈查的资料是一样的。
做了这个实验，解决了我原来不懂的问题，帮助我揭开了蚯蚓的这个秘密。
蚯蚓的秘密作文14
这天早上，风和日丽，我去公园玩，突然发现一条蚯蚓正在用它的身体拼命地刨土，它是如此专心致志以至于浑然没有察觉到我的靠近。
见此情景，爱搞破坏工作的我灵机一动，火速用手捧将附近的泥土又埋了回去，并且用脚死死地在上面踩了一脚，大功告成，蚯蚓刚才的劳动果实几乎被我毁了一半，可是出乎我的意料，蚯蚓对于我的“恶作剧”表现出一副无所谓的模样，还是继续不知疲惫地来回松土。
我很气恼被无视，瞥眼发现草丛边有一个小刀片，我想到了一个好主意：何不把蚯蚓一分为二呢，我看你还怎么松土？于是我趁蚯蚓松土时把它切成了二段，然后回家拿了一个瓶子，装满土，把它放在瓶子里，下午，本来一条蚯蚓竟然变成了两条小蚯蚓。
我去问了爸爸，爸爸却说：你不能什么事都问我，你必须自己去探索来寻找答案。没办法，我试验着又捉了一条蚯蚓，扯了把卫生间的纸当做手术台，拿了一个小刀片。我用小刀片把蚯蚓的皮弄掉，看见蚯蚓的神经管道，蚯蚓的神经管道很长，好像蚯蚓的身子几乎等同于它的一个神经管道，我目不转睛，死死地盯着蚯蚓的伤口，过了许久蚯蚓的的伤口竟然恢复了。而且变成了两条小蚯蚓。
我打开电脑一查，原来这个是蚯蚓生下来就会的特殊本领，蚯蚓的这个本领叫做“再生”。
我惊叹蚯蚓的'这个“分身”绝技，要是我也有蚯蚓的“分身术”那该多好呀，希望科学家们早日能够把蚯蚓的这个绝技应用到我们的生活中，肯定能给我们的生活带来不少便利。
蚯蚓的秘密作文15
有一天，我到自家菜地玩耍时看到了几条蚯蚓，一时兴起，就把它们捉回了家放在阳台上晒太阳，并放了一堆土让它们吃，心想：它们在太阳的照耀下一定挺安逸吧。过了一会儿，我给它们特意做了一个盒子，正准备给它们一个“安乐窝”。不料，当我走到它们旁边时，发现它们对我的.招待并不领情，我想：它们肯定是不饿吧，于是就不理它们自已去学习了。大约1小时过去了，我担心它们都跑了，就急忙跑去看，可它们一个个纹丝不动，都死了，我为此伤心地流下了泪水。这件事给我留下了一个疑惑：“蚯蚓是以土为食物，为什么捉回家它们就不吃食物呢？”
我决定弄个明白。第二天上学后，我就急冲冲跑去问老师，老师说：“蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，如果把它们放在太阳底下，这不适合它们的生活环境。老师说的是不是真的呀！我决定自己动手试验一下。放学了，我到菜地里仍旧挖出几条蚯蚓，此时太阳正照耀着大地，我将蚯蚓放在阳台是，开始蚯蚓还拱来拱去，状态显示良好。当30分钟时，一个个蚯蚓就陆续开始焉起来了，我看不对劲，立马将它们转移到我卧室的地板上并用潮湿的土给它们埋上，10分钟后，一个个蚯蚓就陆续开始动起来。它们动了、动了，我高兴地手舞足蹈。看来老师的话就是不一样呀！
我此时才知道不懂科学有多么的幼稚，我以后一定要多学科学知识呀！
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