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魔术帽作文

时间:2022-11-03 11:18:33 海玲 作文 我要投稿

魔术帽作文(通用22篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的魔术帽作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

魔术帽作文(通用22篇)

  魔术帽作文 篇1

  在一个阳光明媚、风和日丽的星期天,熊大和熊二正在找水果吃,忽然听到电锯声,发现光头强在砍树。

  来到光头强身边,熊二看见光头强头上戴着一顶黑色帽子,上面有三个粉色大字cap。熊二对熊大说:“熊大,俺想要。”熊大一本正经地说:“俺们这片森林,叫什么?对,叫数学森林。所以,你去问他要,他让你干什么,你就干什么,知道了吗?”

  熊二站到光头强前面,对光头强说:“把帽子给俺。”“给你可以,但你要回答我一个数学问题。听好喽:科技小组有18名同学,2张桌子,每张桌子坐多少人?”熊二说:“这太简单了!18÷2﹦9(人)。”“对了,给你。”光头强说。

  熊二一边走,肚子一边咕噜咕噜地叫着。熊二说:“俺想吃苹果。”突然,从头上掉下来一个苹果。熊二一下子明白,这是一顶有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起苹果来,吃完后,熊二说了声:“蜜蜂。”这时,被路过的光头强看见了。就上前说:“把帽子还给我。”“行,你也得回答我一个问题。题目是:一个运动场的`跑道一圈是400米,运动员每天早晨跑5圈,运动员每天早晨跑多少米?合多少千米?光头强想了想说:“400×5﹦2000(米)﹦2(千米)“yes!”熊二说。熊二把魔术帽还给了光头强。

  光头强变了许许多多的钱财,离开了森林。

  魔术帽作文 篇2

  “哦耶哦耶哦耶!哦——!”激动人心的魔术表演又来了,魔术师拿起他那顶黑乎乎又高高的、神奇的魔术帽戴在头上,看起来十分神秘。魔术师手一挥,变出一根魔法棒,把帽子拿下来给观众们看,里面没有东西,他用手在里面一捞,一只鸽子飞了出来。所有人都惊呆了!魔术师又一挥魔法棒,这时,所有人又惊呆了,包括魔术师自己,因为魔术师的帽子不见了!

  魔术帽被魔术师变到了一片海浪比较平静、又碧蓝碧蓝的`海域,魔术帽想:主人在哪?他怎么把我变到这了?魔术帽正生着气,突然看到有什么东西在海水里扑腾着,它赶紧漂过去一看,原来是一只小猫,它奄奄一息好像快要死了。魔术帽说:“你赶快上来吧!”小猫爬到了魔术帽身上,说:“谢谢你救了我的命,我该怎样感谢你呢?”魔术帽说:“不用谢。”它们就漂呀漂,来到岸边魔术帽和小猫说再见以后,小猫就走了。

  海浪把魔术帽冲来冲去,冲到了小岛的海岸上,一只咖啡色的小猴把它捡了起来,小猴心想:我正好缺一个装水果的家什,这个正好可以用!小猴每天用魔术帽装各种各样的水果,装满了还向别的小猴炫耀,它说:“你们看!我一次能装好多好多的水果!”其它小猴都好羡慕它。直到有一天,小猴看到一艘船,它觉得在船上享用美食非常酷,所以它就跳到船上吃水果。人看到那小猴,就把它赶走了,小猴走的时候忘记带它的魔术帽了!船又带着魔术帽回到了魔术师的城市。

  魔术师一直在尝试着把魔术帽变回来,因为没了魔术帽,他就变不了魔术了。在他尝试第100次的时候,魔术帽终于变回来啦!观众们大声欢呼,魔术表演又重新开始了!

  魔术帽作文 篇3

  “快来呀,快来呀,大家快来呀,森林要开一年一度的森林晚会了!”大家急忙放 下手中的活,跑到森林餐厅,动物们在座位上议论纷纷,“消息通”猴子说:“哎,大家知道吗,听说今年的森林晚会要邀请一位大名鼎鼎的魔术师,听说他的名字还挺特别的'呢!”笨笨熊说:“对呀对呀,我也听在主办单位工作的舅舅说,今年是要邀请一位魔术师!”小兔雪儿说:“到底是不是,等等不就知道了,现在离开始,就剩下五分钟了,很快就知道答案了。”就剩十秒时,主持人孔雀仙仙来到舞台上,对大家说:“第13届森林晚会,现在开始!”这时礼花齐放,天空中出现了多种多样的礼花。“大家静一静,”仙仙说,“今年我们将邀请世界闻名的魔术师‘帽子’!”“哦!好!”

  “今晚的第一个节目,就是由魔术师帽子为大家带来的节目,掌声欢迎!”一个带着黑帽子的斑点狗走了出来,用很低的声音说:“我就是帽子,我要为大家表演‘空帽子变白兔’。”即使拿着麦克风,听的也不清楚。他先摘下帽子,之后让大家看了看,没有任何东西,接着,他抓一把空气,洒向帽子,他把手伸到帽子里,一下子拿出来一只小白兔,大家都为他鼓掌;他又变了一个心灵感应的魔术,请出了他的搭档,他的搭档蒙上了眼,他就随便向观众借了一些东西,他的搭档都能猜出来。

  从此以后,大家都把帽子,当做自己的偶像。

  魔术帽作文 篇4

  星期五中午,我们在微格教室上了一堂生动、有趣的科学公开课做帽子。

  首先,老师向我们展示了各式各样的帽子,让我们更好地了解了帽子的种类、用途。然后,老师又在PPT上细致地讲解了帽子的.制作步骤。轮到我们动手制作心仪的帽子了。经过讨论,我和诸彦邑打算制作一顶神奇的魔术帽。我们先在白纸上构思画好草图,准备好需要的卡纸、单面胶我再拿出一张带有花纹的绿色卡纸,根据头围大小卷成了帽筒。接下来,我们用老师的环形模型在橙色的卡纸上勾画剪出帽沿。然后,我们用单面胶把帽筒粘贴固定在帽沿上。最后,我们用小饰品装饰了帽子。就这样,一顶漂亮的魔术帽制作成功了!

  我举着帽子仔仔细细地欣赏着,看看这些亮晶晶的小装饰品,要是在舞台上,灯光一照下来,就会闪闪夺目,肯定能为魔术师的表演增添神秘。再看看宽宽的帽沿,要是在炎炎夏日,戴着帽子出门,必定能遮挡刺眼的阳光!还有那尖尖的帽筒,倒着拿在手上,不正是一个巨无霸的冰淇淋吗?

  突然,一阵风吹进来,我真想让帽子随风飞到海里,给鱼儿带去一片清凉;或是飞到酷热的大沙漠里,给那里的人们捎去一丝荫凉

  魔术帽作文 篇5

  兔子先生有一个魔术帽,它可以变出你想要的东西。兔子先生拿它去帮别人实现愿望,500根胡萝卜做为报酬。这么高的费用谁付得起啊!

  东边山下有一位有“钱”的熊小姐,她的庄园种了一大片胡萝卜。兔子先生借此想赚一大笔“钱”。果然,熊小姐进了套。她用一千根胡萝卜买下了魔术帽,兔子先生很高兴的换了。每天熊小姐都用魔术帽变蜂蜜,兔子先生则每天吃胡萝卜。

  不久胡萝卜吃光了,就意味着还要赚“钱”。兔子先生绝望了,因为熊小姐的庄园都扩展到山上了。兔子先生想去熊小姐的庄园去干活。但是,熊小姐说必须每天都去山上找蜂窝。“为什么?我不去,我是不会为了胡萝卜而去找蜂窝的`!”兔子先生说完转身就走了,他不想待在庄园里了。兔子先生开始后悔把魔术帽买给了熊小姐,他准备准备上路了。

  他来到了熊小姐的山上,举起斧头把树都砍到了,他不眠不休盖起了果园。在秋天的时候,果园里的果子都熟了。熊小姐的庄园倒闭了,非法的营业被动物界的国王知道了。国王把魔术帽还给了兔子先生,果园一季一季的丰收,一年一年的扩大。兔子先生成了水果大王。

  魔术帽作文 篇6

  从前,有一顶神奇的尖顶魔帽。如果有人戴上这顶帽子,他会有强大的法力,但他会被帽子控制。

  一天,一个农民发现了这顶帽子,并把它戴在了他的头上。他的身体立刻不由自主地被帽子控制住了。帽子让农民把各种邪恶的魔法丢到地球上,把一部分人变成蛤蟆,把一部分人变成各种奇怪的怪物……魔法帽子把地球变成了地球上的地狱,他们喜笑颜开。它发现这样做非常有趣。终于有一天,一个英雄勇敢地从农夫头上摘下帽子。就这样,法力消失了,地球恢复了和平。为了让人们记住这个故事,人们把这顶帽子放在博物馆里。几千年过去了,许多东西被放进了博物馆。这些东西大多是精美的绘画、雕像和DIA.终于有一天,博物馆工作人员把一个破破烂烂的带弹孔的头盔放在魔术帽旁边。魔法帽迷惑了,它轻蔑地对头盔帽说:“人啊,像你这种腐坏的东西,能来到神的这个地方吗?”头盔看了看魔法帽的`介绍,没说话。魔术帽看到后非常生气。

  他想:总有一天,有人会把我放在他头上,然后我会把你变成世界上最臭最丑的东西!有一天,魔帽突然发现,人看自己的时候,总是带着愤怒的眼神,而看头盔帽子的时候,总是带着崇敬的眼神。魔法帽很奇怪,所以它仔细阅读了头盔帽的起源。原来头盔帽是英雄帽。曾经是一个抗日英雄成就斐然的帽子。多少次,它给自己挡子弹。有一次,英雄去部队传达一个重要信息。他在路上遇到一个敌人,不幸受伤了。这时候他在一个没有隐蔽地方的空旷地带,行动太慢太危险。他急中生智,用头盔挖了一个洞,藏在里面,然后消灭了敌人。

  是头盔让英雄顺利完成任务。看了魔帽,他还是觉得自己比头盔帽强,一心复仇。但是,有一天,为了防止后患,人们把魔法帽化为灰烬,而头盔帽受到了全世界人民的尊敬,它将永远存在,永远存在。

  魔术帽作文 篇7

  很久以前,有一顶神奇的尖顶魔法帽,如果谁戴上了这顶帽子,他就会拥有强大的法力,但他却要被帽子控制。

  有一天,一个农民发现了这顶帽子,便把帽子戴在了头上,他的身体立刻不由自主,只能被帽子控制了。帽子让农民在地球上肆意施展各种邪恶的魔法,把有些人变成蛤蟆,把有些人变成各种各样稀奇古怪的'怪兽……魔法帽把地球变成了人间地狱,高兴得哈哈大笑。它觉得这样做非常在趣。终于有一天,一个英雄勇敢地把帽子从农民的头上摘了下来。这样,法力消失了,地球又恢复了和平。为了让人们记住这段故事,人们把这顶帽子放进了博物馆。

  千百年过去了,有很多东西放进了博物馆,这些东西大多都是精美绝伦的画、雕像、钻石……终于有一天,博物馆的人员把一个破烂不堪、弹痕累累的钢盔帽放到了魔法帽旁边。魔法帽感到疑惑不解,它轻蔑地对钢盔帽说:“伙计,像你这样的烂东西也能来到这种神的地方?”钢盔帽看了看魔法帽的简介,没有说话。魔法帽看见后非常生气,它想:总有一天,有人要把我戴在他的头上,到那时,我一定要把你变成世界上最臭、最难看的东西!有一天魔法帽突然发现人们在看自己的时候,总是用一种愤怒的目光,而看钢盔帽时,总是用一种崇敬的目光。魔法帽感到十分奇怪,于是它仔细读了一遍钢盔帽的来历。原来钢盔帽是一顶英雄的帽子。它曾经是一位立下赫赫战功的抗日英雄的帽子。有多少次,它舍身挡住了枪林弹雨。

  有一次,那位英雄去部队传达一份重要情报,在途中遇到敌人,不幸受伤,这时他处在一片空阔的田野上,没有隐蔽的地方,行动起来又太慢,十分危险。他急中生智,用钢盔挖了一个坑,隐蔽在里面,然后把敌人消灭。是钢盔帽使得那位英雄顺利地完成了任务。魔法帽看完后,仍然认为自己比钢盔帽强,它一心想着报仇。可是,有一天,众人为了以防后患,把魔法帽化为灰烬,而钢盔帽却受到了全世界人民的尊敬,它将永世长存,万古长青。

  魔术帽作文 篇8

  我渴望有一顶能变出所有东西的魔术帽,因为我们周围好多人被小偷“光顾”,我就从魔术帽中拿出一个智能机器人输入抓小偷并用意念把小偷送进公安局,然后给小偷吃下机器苹果,小偷就会把自己的.罪状说出来。最后再从魔术帽里多拿出几个智能机器人,组成一个“超级抓小偷组”,让小偷一一落网并告诉人们要警惕周围的人,让这些恶棍受到应有的惩处,不要再做坏事,以保小区安宁。如果外国来侵略中国,我就从魔术帽里拿出许多许的机器军人和机器坦克守卫祖国边疆,不让外敌踏入中国一步。再从魔术帽里拿出机器科学家为祖国的科技发展做一切贡献。

  要是想有魔术帽的话,现在我们就要努力学习,上课认真听讲更进一步。长大后成为科学家建造出魔术帽,好好报效祖国更进一步,让祖国的科技,经济,军事都在进步,祖国昌盛!外国人还敢侵略中国吗?

  魔术帽作文 篇9

  假如我有一顶神奇的魔术帽,我要变出许多大大小小的帽子和手套。我要送给穷人们,更要送给那卖火柴的小女孩,让他们变得温暖起来。我还要送给农夫们一些太阳帽,让他们夏天在田里干活时,晒不到太阳。

  假如我有一顶神奇的魔术帽,我要变出香喷喷的大米饭、面包等食物。我要送给世界上所有的灾民们,让他们从此不再挨饿了。假如我有一顶神奇的魔术帽,我要变出课本、书包等文具用品。我要送给贫困山区的孩子们,让他们和我们一起走进知识的殿堂,我们一起共同成长。假如我有一顶神奇的魔术帽,我要变出五颜六色的鲜花,种在花园里,把我们的祖国建设得更美;九月十日教师节那天,我要把鲜花献给亲爱的老师,感谢他们为我们付出的辛勤劳动;我还要把鲜花送给医院里的'病人,祝愿他们早日康复。假如我有一顶神奇的魔术帽,我要变出好多好多有用的东西,送给那些需要的人。

  魔术帽作文 篇10

  课上,老师说:“今天,我要亮出真实身份。”什么?老师还有特殊身份。“我不光是老师,还是‘国家二级的魔术师’,国家派来收徒的,我的徒弟会成为一级魔术师。”老师诡笑着。真的.吗?“不会是国家二级精神病”吧?老师骄傲的说:“下面给大家变魔术,展示一下我的实力。”

  第一个魔术,老师右手拿着一张白纸,左手伸出一根手指头。闪到纸下面,出来,变成两根。又进去,再出来,变成三根……变成四根,……变成五根。不是吧,就这还“国家二级魔术师”呢?难道被我猜中了。

  第二个魔术,老师拿出扑克牌,让我们验。没问题后,拿出21张牌,选了一个助手上台。老师把牌展开,助手选了一张牌记在心里。老师把别的牌放在桌子上,把21张牌平均分成三份。第一份里没有那位同学选的牌,第二份里有。老师把三份收在一起,又分成了三份。这样重复了两次,老师准确的找到了那张牌。我拿了几张桌子上的牌,魔术表演完,老师说:“何宇航把牌还给我。”不好,被发现了。

  老师太厉害了。我可以肯定他是“魔术师”,不是“精神病”。

  魔术帽作文 篇11

  来了,她来了,她带着魔术走来了。hello!大家好,我是你们的主持人王梓涵,欢迎大家收看“大型骗人小技巧”,现在有请我们的主人公李老师。

  李老师二话不说,拿起一支笔,又拿出一张纸,大步走向讲台;“你们信不信,我能把这支笔在对折的纸中抽出来。”“不信!”我们心有灵犀地说道。老师像早知道了一样:“信的有冰棍儿。”“信,必须信!”我们爱冰棍儿,冰棍儿爱我们。“原来,我也有粉丝团。”老师打趣道。啥也不是,老师的脸皮真的很厚。嘿嘿!

  开始了,老师把手中的笔轻轻对折,把笔放进对折的纸中,卷起来,轻轻一扯,纸和笔居然分开了。之前就被老师骗过,这次虽是亲眼所见,还是觉得很神奇。“我也会!我也会!”一群男生争先恐后的起哄着。老师让新来的男生站起来做一遍,只见他把笔竖起,笔直的`握在手中,把对折的纸一圈儿一圈儿的绕在笔上,飞速一抽,纸和笔分开了。老师睁大的双眼又眯起来,骄傲的说:“嘿嘿,我和你的不一样,不能从下边抽出,要从右边抽出来。”那个男生不好意思地笑了笑,害羞的坐下了。到最后,老师也没有告诉我们那神奇的魔术背后隐藏的玄机。

  今天,看了魔术又吃了冰棍儿,nice!

  魔术帽作文 篇12

  今天上午第一节语文课上,我给大家表演了一个扑克牌魔术。

  魔术道具只有一副扑克牌。我先把10张牌打开成扇形,然后做好手脚之后,我又请郑好好当我的助力。我把10张牌放到她面前,对好说:“请点一张。”她思考了一会儿便选了第五张,我把牌合上,从上面取出五张牌递给她,“请把牌插进桌上的一叠牌里,”只见她先把前四张快速插好,到了插第五张牌时,郑好好小心翼翼地将它插进这叠牌的中间,好像怕我将她选的牌找出来。而我却沾沾自喜,心想:哈哈,你们都上当了!等郑好好将牌插完以后,我将剩余的'五张牌放在整叠牌上。然后大声说:“上来!”我让郑好好拿第一张牌,郑好好将牌翻开一看,啊!正是她点的那张牌!台下的同学们也都惊叹不已。

  其实,这个魔术并不难,我只是将一张牌藏在打开的扇形牌后面,也就是我共用了八张牌,这样一来,我将牌给郑好好时并没有将好点的一张给她,所以那张牌自然是第一张。

  你知道我这魔术怎么变的了吧?你也可以试试哦!

  魔术帽作文 篇13

  童年是多么有趣。虽然淘气了一些,但趣事还是像星星一样多,一样数不清。

  小时侯,有一天我从电视上看见一个有趣的魔术,用尖尖的肥皂能在镜子上画出“裂痕”。我想:我也来做这一个小魔术,吓吓爸爸妈妈。说干就干,我用小刀把肥皂削成蜡笔那样,来到镜子前,“唰唰”几下,就给镜子留下了几道“裂痕”。妈妈下班回来,我装着一副着急的样子,对妈妈说:“妈妈,我们家卫生间的镜子破了”,妈妈进去一看,急了,问是不是我打破的,我强忍住笑说:“不是我打破的`”。“难道说是镜子自己把自己打破的”?妈妈说。“大概是吧”,我回答。一会,爸爸回来了,他也知道了这件事情,便开始观察起来,一会向前走,一会向后退,在镜子前面左看右看,观察了一会,便哈哈大笑起来,说:“你这个淘气包,鬼点子可真不少,连你妈妈也被你骗了”。妈妈听了,问:“难道没有破了吗”?爸爸说:“你只知道向镜子上划裂痕,却不知道破了的镜子的裂痕是错开的,我照了几次镜子,人都是正常的,所以我就知道是你搞的鬼。”“哦!”我恍然大悟,又明白了一个道理。

  童年的事虽然淘气,但是却很有趣。

  魔术帽作文 篇14

  课上,老师说了一句“实话”:“我是‘国家二级魔术师’。”老师,你知道吗?你呀,就是半真半假。咋说呢?嘿嘿,假多一点。你如果真是魔术师,你为啥教作文?你会变魔术吗?如果不会,你明显是冒充。我要报警需补偿10万,心疼你一秒。

  “现在,有请‘国家二级魔术师’,为你们表演。”我们表示嫌弃。老师拿出一张普通的纸,让几个同学检查,没问题。我不相信,这里面一定有猫腻。老师右手拿着纸,左手比个数字一,拿纸往左手上一放,“唰”,变成了二。你……你不是冒充是什么?

  老师拿出一盒扑克牌。拿牌干嘛?想跟我们斗地主,我可厉害着呢。老师得意的.说:“我有读心术。”老师,我是预言家:你下一节课,鼻子长得整个屋子都装不下。老师让三位同学验牌,没问题。让朱美妍拿出来21张牌。奇怪,为啥拿21张牌?22张不行吗?老师叫王柳然,上台协助她。到底要干什么?老师开始操作。她把牌弄成一个扇形,让王柳兰选一张,记心里。王柳然选好后,老师把牌分成三份,确定那张牌在哪份儿?重新分牌。这样又重复两次。她竟然把那张牌,准确的拿了出来。

  哎呀!老师,你神了!

  魔术帽作文 篇15

  课上,老师说:“我要给大家变一个小魔术。”我说:“牛皮不要吹太大哦。”

  老师拿出一张纸。拿纸干嘛?难道用这张纸来变魔术?我睁大眼睛,盯着老师。老师把另一只手,放在纸后面。要变了,手出来了,一根手指立了起来。老师说:“我的魔术变完了。”天哪,这么快都没看见。哦~原来手指,立起来魔术就变完了。“哈哈……”这个魔术太好笑了,太简单了。老师说:“还有一个魔术呢,你们看我厉不厉害?”

  老师拿出一副扑克牌,我们说:“老师,这牌有没有问题啊?要检查一下。”老师说:“没问题,随便查。”老师找了三名同学来验牌,他们都说没问题。又找来一名同学,让他数21张牌。要数21张牌?22、23、24张牌不可以吗?老师说:“柳然,你过来帮我一下。”我说:“OK。”老师让我在心里,记张牌。她把牌分成三份。老师让我分别确认,哪份里有那张牌。确认之后,老师把牌放在一起,又开始分。这样重复了三遍,盯着我的眼睛,准确的抽出来。太厉害啦!同学们说老师是通过眼睛看见的。为了验证,老师又找来一位同学,按照刚才的.方法,这次她没有看眼睛,准确的抽出了那张牌。

  惊呆了,老师也太厉害了。

  魔术帽作文 篇16

  在馆里,张老师给我们变了一个神奇的魔术:一瓶矿泉水,两个纸杯,水变没了!

  魔术开始了,张老师选了一个助理——王锶涵。首先,张老师在一个纸杯里倒入了一小杯水,让王锶涵喝了。张老师说:“魔术结束!”忽然,教室里哈哈大笑起来,许俊杰还跟我说:“这是什么魔术!”

  过了一会儿,魔术开始了,原来才刚刚开始。张老师在第二个纸杯里倒了一小半杯水,又叫王锶涵转一个圈。张老师往右边转,王锶涵往左边转。张老师偷瞄了一眼,看到王锶涵跟张老师背对着背,一转眼,张老师就把水喝了!这个张老师。

  一圈转完了,张老师把水杯倒过来,许俊杰差点就说漏嘴了。张老师连忙说:“许俊杰不要说话。”我都快要笑岔了。这时,我觉得张老师是在吹牛说自己是一位魔术师。

  张老师把一个纸杯放下,问王锶涵水杯里的水有没有了。王锶涵说:“有一点。”

  张老师拿起水杯说:“好像还有一点点。”这时大家又哈哈大笑起来!

  一转眼的.功夫,张老师又问:“王锶涵,你爸爸脾气怎么样?”她说:“还行。”

  张老师把水倒了下去,水没了!我们大吃一惊!

  魔术帽作文 篇17

  今天小记者活动是看魔术,我一想到这件事我就开心得跳起来了,我最喜欢看的就是魔术了。

  我迅速地穿上鲜红的马甲,飞快地下楼,正好公交车到了,就立马上了公交车,来到了长沙晚报大厦,赶紧上楼,来到楼上,教室里已到了不少小记者和家长们。大家都迫不急待地等着魔术师的到来。我也赶紧找位子坐下来,期待着奇迹出现………

  魔术终于开始了,只见打份像飞侠,帅气的'魔术师闪亮登场了。魔术师幽默风趣地介绍了他自已————-阿亮老师。正在此时只见阿亮老师用打火机烧了一下手,然后就冒出了火焰,大家大声喊:“哇”,大家都沉浸在魔术当中。只见阿亮老师问:“还想不想看魔术”?大家齐声说:“想”“”那就别说话“!大家马上聚精会神地盯着前方,只见阿亮老师拿起一张布,然后折了几下,用手一挥,就飞出来一只白色的鸽子,有很多小记者都在喊:“好神奇”。只见阿亮老师说:“我有秘决,我一般不告诉别人,你们今天表现得非常好,所以我就告诉你们哦,秘决就是……,“他故意清了清嗓子,然后面带微笑用地道的长沙话说出了秘决就是”阿亮老师你最帅--耶“哈哈哈哈……

  魔术表演在阿亮老师的笑声中结束啦。今天的魔术太有意思,太精彩了。

  魔术帽作文 篇18

  “上课了!上课了!”张老师大声喊道。同学们听到了张老师的喊声,陆陆续续地走进了教室。

  等人到齐了,张老师神秘地说道:“今天,我给大家变一个魔术,名字叫‘消失的水’。”张老师一边说着,一边去拿一瓶矿泉水、两个塑料杯。准备好了那些道具,张老师又说道:“我还需要一个小助手。”大家听了,都纷纷举起手来,有谁不想当张老师的小助手呢?最后,张老师选了一个小美女当他的小助手。

  魔术开始了,张老师拿起矿泉水瓶,将里面十分之一的矿泉水倒入了那位小美女的.杯子里,然后偷偷地说:“快把这杯水喝完!”小美女听了,立刻把水喝下了肚。张老师看见那位小美女的水喝完了,一把夺过小美女的一次性水杯,然后不要脸皮地说:“你们看,这杯有水的杯子里面没有水了。”大家听了张老师的话,都哈哈大笑。

  到了第二个环节,张老师又把水倒进了那位小美女的一次性水杯里,然后让她把水杯放在头上,再转一个圈。当小美女在转圈的时候,张老师把小美女的水偷偷地喝掉了。当小美女回过头来的时候,张老师又说:“你们看,这杯有水的杯子里面又没水了!”这时,大家又哄堂大笑。

  这真是一个坑人的“魔术”呀!

  魔术帽作文 篇19

  一夜未眠,黑眼圈浓重,浑身上下没些气力,仿佛马上就要摔倒在地。

  昨夜爸妈又吵架了,我想去劝,反倒被他们碎碎念了一堆。听着外边他们的争吵,躺在床上翻来覆去就是睡不着,对手机也没了兴趣。

  太阳暖乎乎的晒着我身上,不知为什么,我并未感觉到温暖,反而还有点冷。如此湛蓝的天空在我眼里只是一片灰暗。

  我好像是坠入了黑暗的谷底,一个人,一个人在独自荡漾,孤独着,无止境的疯跑着。

  肚子咕噜噜的`叫了起来,我抚摩着自己的肚皮,忽然想起自己还没有吃早饭,好饿。

  每天都是这样,每天都浑浑噩噩的生活着,到底有什么乐趣可言?我捏着书包肩带一边慢悠悠的走着,不急,离上课还有一会时间。眼神迷离,前方是一片朦朦胧胧,啧,我搓了搓眼睛,大概是累了吧。

  “××!”熟悉的声音从身后传来,管他是谁呢,我心情正烦着,打算装作没听见的时候,一只手“啪”的一声爬上了我的肩膀,慵懒的声音绝了,好像是夏天的下午打完篮球回来的少年,轻轻在你耳边哼唱。

  他来了啊。

  魔术帽作文 篇20

  什么?变魔术?堂堂一个五灵萌主居然会变魔术?还是读心术?这难道是一节魔术课?

  一大早,我们来到五灵萌主作文室,就看到五灵萌主神神秘秘地从背后拿出一副扑克牌,我心想:怎么?今天是要斗地主吗?于是我就直接问了老师,老师笑着说:“嘿嘿,你们的想法太天真了!我今天是给你们表演魔术!”

  于是,老师让我们一个个上前去挑战她。林凯鑫第一个出战,老师轻松地洗了一下牌,让林凯鑫从中抽了一张牌,林凯鑫偷偷看了一下牌后,就把牌放回了那副牌中。这时,我发现老师的眼神有点诡异,眼珠子转来转去的,似乎在偷看着什么。于是,在林凯鑫把牌放回去的时候,我紧紧地盯着老师,看看她有没有动什么手脚,确定没有之后,只见老师把牌一张张摊开,迅速地找出了林凯鑫刚才拿到的`那张牌。

  哇,太厉害了!太不可思议了!我心里想着。后来又接连几个上去挑战老师,都被老师猜中了,只有一次,老师的魔术差点失败了。

  今天的游戏课真是既有趣又让人百思不得其解啊!

  魔术帽作文 篇21

  今年过生日,我提前收到了一套魔术道具和一本说明书。我在说明书中看到了几个比较有意思的魔术,就照着学起来了。

  第一个魔术是千变扑克。这个魔术是要猜出观众抽出的牌,再放回去重新洗牌,把刚才那张牌找出。在千变扑克中,使用的是特定的牌,有两个和平时玩的`扑克不一样的地方。一个是扑克的两边一边宽一边窄,因为宽窄不一,很容易将朝向不同的牌分开。另一个是牌的背面有正面牌的密码,可以看出牌是什么。练习了几遍之后,我就越来越熟练了,如果洗牌能不再那么乱,就完美了。

  另外一个有点儿意思的魔术,名字叫神笔穿钞,也是我最喜欢的一个。它需要用笔穿过纸币。这也是用了魔术道具——一支特殊的笔。这支笔虽然也可以写字,但它是由两部分组成的,中间用磁铁吸住,不仔细看根本看不出来。笔穿过纸币实际上是将纸币夹在笔的两部分中间,看上去就像笔穿过了纸币一样。相比千变扑克,这个要难得多,我天天练天天试,用了一周时间,才能勉强成功,不露出破绽。

  魔术虽然好玩,有各种道具,也是要勤加练习,才能成功的。

  魔术帽作文 篇22

  前天早上9点,我到会所2楼去看魔术,我来的有点迟,我就赶紧的找到坐位上看,第一个是漂浮术,一根蜡烛被点燃放在桌子上,一个人去拿住桌子的布,桌子就更着飘起来。第2个我也不知道是什么名字,我和一个人到上面当小助手,他打了个节在上面放了一块布,我们一扯布一打开接就不见了。我们觉得好神奇啊,第3个是四人便活人,我觉得一点也不神奇,就是一个人被绑起来,到箱子里面去,绑他的那个人也进去发出咚咚响的.声音。被绑的那个人就出来了,绑他的那个人在里面。

  最后一个是变扑克牌,不过根本什么魔术都有。我去看,第一个大箱子里有一个小箱子,小箱子里面有个骰子,我把骰子上的数字2转成数字6,叔叔能猜到是6。我去看变扑克牌,本来有6张,抽一张还是六张。我觉得魔术只要知到技巧小朋友们都要学他的魔术哦。我小姨把硬币吃下去从脖子那里拿出来,我看是在想真么回事,是妈妈告诉我,他说的时候已经放过去了,他假装得吃进去,我才明白。我觉得魔术太好玩了。

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