窗外小学作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的窗外小学作文，希望对大家有所帮助。
窗外小学作文1
我的家坐落在小镇的一个角落。在小镇的喧嚣与烦闹中，生活的乐趣都在我的眼中渐渐了无痕迹。我感到疲惫与烦闷，于是，我闭上眼睛，不再去想窗外的生活。
某日的下午，我慵懒地伏在临窗的写字台上，突然间，一阵鸟鸣传入我的耳朵，轻轻的，颤颤的。开始，我没理睬。可是，群鸟的歌声越来越像一曲美妙的音乐，我不禁寻找起那声音的。在窗外！我犹豫了片刻，但还是费力地打开了久未开启而沾满灰尘的窗户。我眼前一亮，树上的鸟儿们正在驻足嬉戏，还有那电线上，也有鸟儿在打闹着，它们的歌声随着树枝的摇摆在空中荡漾。我的心情顿时轻松了许多，并把头伸出了窗外，可不成想惊动了它们，“扑、扑、扑”一只只离我而去。路旁的小狗好像也被惊动，抬头望了望我，见没什么，便打了个哈欠，懒懒地躺下了。我顿时觉得好笑。原来，外面的生活是这样的有趣而生动。
一日，去朋友家。学习的压力使她痛苦不堪，在她的小屋里，似乎空气都是沉重的。我打开了她小屋的窗户，不经意地看到了她楼下的生活。那是一个幼儿园，孩子们在老师身边做游戏，他们稚嫩而快乐的`声音轻敲着我的心扉。我望望朋友，将手搭在她的肩上：“每天看着这些天真的孩子，听着这样动听的声音，难道你不快乐吗？”“也许你是对的。”她轻轻地说道，一个很自然的微笑出现在她脸上。
其实，生活中有许多窗户，朋友，当你疲倦、失意或痛苦时，不妨打开窗户，去感受一下外面的生活，也许你会看到另一片美丽的洞天。
窗外小学作文2
窗外不是“大漠孤烟直”，却刚好民房的烟囱轻烟袅袅，于是让学生扭头观察：田间，民居，烟囱，房顶，烟浓烟淡，水墨乡间。很直接的，学生知道了烟的样子，随时也抓住了“孤烟直"与"轻烟飘”的区别，沸腾一片，诗外得景，景浓于诗。
我问：“你们生活在这么美的画中，你们发现了吗？”有的学生很茫然。也许太了然。
另一面的窗外，远处薄雾下淡淡青山，山脚下一排朦胧的`树缭绕着轻纱，整齐的一片田地绿延展到校外的马路边，翻过校园带花的铁栅栏，一团又一簇的冬青、松柏，星星点点，童话般安然，空中的鸟掠过时的清脆声让窗外的画活了!
这时候，调皮的风娃娃来了，它推开门，扑面而来，抓了抓有的人的头发，摸了摸同学们的脸，吹着哨子看了看桌上的书，扭头就往外走。
窗外，风娃娃到处撒欢，它把树摇得东倒西歪，把行人的头发高高扬起；撒一抔尘土，
它想沙场点兵；塑料袋也被掀上了天，东一个绿的，西一个红的，有的还挂在了树梢鼓着腮
帮子。
窗外的画，文字中有，油彩画上有，但生活在乡间的孩子却只是画中之景，他们的心
里应该有更清丽的画面，因为他们有得天独厚的机缘，我愿与孩子们心灵相与，人在画中，
画在心底。
窗外的画，在孩子们如花的季节，美丽绽放。
卿头中心校杜家营小学赵亚娟
窗外小学作文3
傍晚，一阵隐隐传来的雨声吸引了我，抬眼望向窗外，路旁的桂花树正在风雨中摇曳。
雨一开始还很小，它落在桂花树的枝叶上，很快，便又滑了下去。树，对此似乎毫不在乎。
雨开始慢慢变大，它拍打着桂花树的枝干，树，开始动摇，但，这算什么？树的定力是很强的。
雨开始倾盆而泻，它肆意虐待着桂花树，娇嫩的桂花毫无防备，花，一朵一朵，一瓣一瓣地散落在地上，狼狈不堪。正如我的月考卷纸，那早已被我揉得面目全非的几张卷纸。这场月考，无疑是个晴天霹雳，出现在我的世界里，让我心中的那片桂花树林，变得一片狼藉，遍地，都是零落的桂花。
响着响着，用手轻轻拭去挂在脸庞的泪珠，泪珠中映出来的，竟是往日桂花繁茂的模样。
抬头再望向那桂花树，惊奇地发现树上的桂花并未掉落，仍在枝头，在这风雨中，依然坚强地在树梢昂首。
我想下楼，去为花骨朵们，撑上一把伞，不让他们受到任何伤害，但我没有这样做，我也不能这样做，那一个个含苞欲放的花骨朵，需要的，正是这样的风雨，才能使他们挣脱困束，绽放出最美的花！
我又何尝不是这样，如果不是这次月考，我还沉浸在自己的世界里，自以为是，却不知，自己已变得如此颓废，才不会醒悟。
面对不幸的.遭遇，人最容易心灰意冷，最容易失去信念，最容易厌弃生活。然而我也不能否认，这种遭遇，也是人生的一块试金石。在这遭遇下，努力的人，可以让遭遇在生命中淹没，气馁的人，则让生命在遭遇在遭遇中枯萎，而我，一定不要气馁。
几天后，雨早已停歇，窗外那棵桂花树的枝头，又绽放出了娇嫩的桂花，很美，很香……
窗外小学作文4
今天一起床，就走到窗户前，想看看今天天气如何，谁知看见对面楼的阳台上有一个小女孩，大概三四岁的样子，长得很可爱，两只乌溜溜的眼睛镶嵌在粉扑扑的脸庞上，小鼻子，小嘴巴，像是从橱窗里走出来的洋娃娃。我心想：这是谁家的孩子，真可爱她的父母真有福气！
小女孩独自在阳台上嬉戏，我的眉头皱了一下：她的父母怎么不陪她一起出来？她还那么小，多危险啊！这时，小女孩从地上捡起一只因晾得不稳而掉下来的`袜子，走到阳台的边缘，，把嫩嫩的小手伸出了护栏的缝，把那袜子丢了下去，她好像不觉得有什么错，又把另一只扔了下去，那只袜子飘呀飘，像一个迷途的像仙女，飘到了楼下的花圃里。我再抬头看时，看见一个身材魁梧的男人正站在小女孩身后，目睹了扔袜子小女孩的过程，勃然大怒，满脸通红，拿起靠在墙边的木棒，狠狠地抽了她一下，小女孩跌坐在地上，不知所措地哭了起来。这时，又一个女人走出阳台，但她不但不阻止男人，反而愤怒地责骂小女孩，还跟男人一起打小女孩，小女孩吓哭了，瑟瑟地躲在墙边，“呜呜”地哭了起来。
我多想冲过去制止他们，看着小女孩无助的眼神，我的心揪紧了。那一男一女应该是小女孩的父母吧，怎么能这样？那个小女孩还只是一个不懂事的小孩子，还不能分辨是非，做家长的怎么忍心对一个如此弱小的小生命实施棍棒教育呢！我陷入了沉思。
窗外小学作文5
夜幕降临，街角的霓虹灯闪着绚丽的色彩，天边的月亮洒着如水般纯洁的光辉，只有星星，在夜空中默默无闻地散发着暗淡的光泽。
表哥结束了学生时代的长跑，顺利地通过了高考，便欢天喜地地带着姥姥，到淄博和以前的同学聚会。
天空被几朵乌云笼着，傍晚七点多钟窗外便已一片漆黑。我惬意地躺在沙发上看着电视，姥姥却显得有些坐立不安。要不要给你哥哥打个电话啊，天都黑了。她思虑良久，有些犹豫地说。哎吆，人家好不容易高考完，解放了，多让他玩会儿吧。我继续盯着电视满不在乎地回到。
六月的天，孩子的'脸。不一会儿，外面就下起了淅淅沥沥的小雨。姥姥不安地看着窗外，自言自语道：下雨了，他又没拿伞，淋坏了怎么办呐。我无奈地安慰道：他都十九岁了，是个大人了，还能照顾不好自己，傻到被雨淋？
钟声响了十下，窗外的嘈杂声逐渐停止了，姥姥十分焦急地说：这么晚了还不回来，不会迷路了吧我撇了撇嘴，认为她的担心是多余的，便说：你先睡觉去吧。我怎么睡得着姥姥忧愁地说。
深夜，一阵开门声将我吵起，姥姥这才舒心一笑，进房睡觉。
也许这才是最真挚的爱吧，那么渺小，那么微不足道，又那么细腻。
人生就像夜空，如果缺少星星般的爱，就少了几分韵味。
窗外，星光正亮。
窗外小学作文6
在家的旁边，有许多野猫，但令我印象最深的，是一只花猫。
那一次，我坐在书桌旁写作业，这些题目非常无聊，我便看着窗外发呆。突然，我在窗外的小角落里发现了一件有趣的事儿：一只野猫守在一个小洞口前，我猜它是在捕捉老鼠，这只猫是由黑白两种颜色组成的.，可能是在外边吃不饱，所以很瘦，背上都能看见突出的脊椎骨，让人感觉风一吹就会折断一样，它瞪着圆溜溜的大眼睛，目不转睛地盯着洞口。它为了生存必须全力以赴，辛苦捉老鼠来填饱肚子，让自己活下来。
我也看得入迷了，便一眼不眨地看着，想着：我可以看到猫捉老鼠的现场了。回去跟同学们炫耀炫耀。我不禁暗暗窃喜。五分钟，十分钟，十五分钟……等得我腰酸背痛，忍不住扭了扭脖子，摇了摇身体，可猫却纹细不动，没有一丝不耐烦和疲劳的样子，依旧盯着洞口。可我却等得有些烦躁了，这只死老鼠怎么还不快出来，害得我等了那么久都没有等到。猫怎么会一动不动，坚持那么长时间？我在脑海里产生了许多的问号。我有些惊讶，一只猫为了一只小小的老鼠，那么有毅力，有耐心，而不是坚持两分钟就放弃了。我以前总是认为像小猫小狗这种动物生活肯定会很舒服，会很惬意，自由自在，不必烦恼我们人类生活中的烦心事，不用面对生活中令人措手不及的问题，没有一丝困难。但无论如何我都没有想到，野猫竟会为了这只小老鼠花费那么长的时间，不，其实它不只是为了一只小老鼠，它是为了生存。
最后，我也没能看见它捕到老鼠，但是我明白了，不管是谁，不管是动物还是人，生活都是不易的。
窗外小学作文7
窗外，风景依旧，仍是一幅栩栩如生的油画，仿佛一杯甘露滋润着我的心田。
每天清晨推开窗，总会有一阵清凉的空气扑面而来。偶然一瞥――楼下小池波光粼粼，鱼儿鸭子都开始了清晨的健身，偶尔轻掠一阵风，涟漪便会掀起一阵阵波澜装点了整个水池。鸟儿们时而掠过水面，时而在树叶上跳舞，又时而停在小桥边细细观赏这一切美景。城市中高楼耸立，难得有这么一派精致美景，让人好不怜爱。
正午时分，当阳光普照大地时，鱼儿早就游入池底乘凉，树叶儿们也都扇动着自己的身躯，原本炎热的中午，周围的一切都变得毫无生机，池水死气沉沉，一块又一块惨淡的石头毫无存在感地立在池边，周围高楼耸立，天上的白云也被太阳炙烤得没有力气飘舞。而正是这些个被热的毫无生气的一切，才突出了叶子们的活泼―上下摆动，左右扭曲，跳上跳下，自给自足地产生点凉意。好一幅正午叶舞图。
当夕阳垂地之时，落日的余晖洒向小池。池周边又恢复了往事的欢声笑语，孩童们都来这里共同度过一天中的最后一段时光。他们爬上爬下，给鱼儿们喂食，周围的一切好像也因为孩子们到来而变得生动起来―树叶一个个都跟着他们跳起舞来，池中好似撩起了表演的帷幕：鸭子们个个扭着身子，左右地跳跃着，这滑稽之景，让那里的'笑声久久不能消散，总是传进人们的耳中。如若是春天，或许还能边玩边赏，边闻着泥土的芳香呢。好一张夕日玩乐图。
城市，高楼耸立，车水马龙。我的那扇窗，就好似一个画框，将这罕见的图画装了进去，让我尽收眼底。窗外之景，很别样，有时当一片金黄洒向它时，我那双曾经被一切繁华可能蒙蔽的双眼，好似看见了一幅田园风光。
窗外，风景依旧……惊鸿一瞥，看到了它。
窗外小学作文8
窗是明净的，是坚强的，任何风都吹不倒它，用它来看世界，是不一样的。
早上，拉开窗帘，太阳从东方升起照向大地，金色的光从窗户射进来，屋内明亮。窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停，学生有说有笑的去上学，忙碌的大人们赶去上班。抬头看，云像一团白纱在蓝天上飘浮，太阳发出夺目的光芒，那是太阳灿烂的微笑。枝头小麻雀东瞧瞧、西看看，可爱极了，树下汪星人‘汪汪’的叫着，小尾巴摇来摇去，特别萌。生机勃勃的'景象，怎能让人不开心呢？我爱这窗外晴好的世界。
今天是阴天，人们的衣服都加厚了，寒风一阵阵地吹来，我穿着妈妈的大睡衣，拉开窗帘，只见大街上树都被吹歪，树叶被吹得嗡嗡直发响，吹落的叶子在空中翻飞，最终落向大地的怀抱，复又被风伸手一挽，轻盈地扬起旋转，那是落叶在跳迷人的舞蹈……行人少了许多，小鸟也呆在窝里不出来。哦，风可真大。我爱这窗外风中的世界。
滴答、滴答……窗户被敲打着，下雨了！往外看去，街道一下变成一个多彩的世界。过往行人打着伞，在雨中来来去去，雨点在五颜六色的伞上欢快的蹦跳；地面上水流成河，一些顽皮的孩子穿着雨衣，套着雨鞋，在玩踩水呢……哈哈！可真好玩呀！雨像快乐的使者，不断从天上落下来，脑中就回响起一段歌词“就让大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯……”雨还在不停地下，不停地下……我爱这窗外雨中的世界。
“还记得你最初的单纯模样，如今已历尽沧桑”。我喜欢窗，更喜欢窗外的世界。
窗外小学作文9
我看见飞鸟掠过天际，我看见花朵悄然绽放，我还看见了你用自己的努力告诉着我——要以梦为马，要不负韶华。
——题记
黄昏的窗外总是很美，夕阳给世间披上了彩色的纱衣。偶尔吹过的一阵风，吹不动那几朵慵懒的、趴在天空上的云。只把那几朵在这个万物皆枯的季节里独领风骚的秋菊吹得直晃脑。大概是因为菊花这清寒孤傲的品格，才有了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的名句吧。
“一二，一二……”那熟悉的练习声打破了黄昏的寂静，俯身一看，正是那熟悉的身影——那个住在我家楼上的残疾少年。此刻，他的臂膀由爷爷托着，吃力地一步一步走着。太阳西沉，但他依然在那儿，一步一步走着。每一步，都走得那么坚定，仿佛每走一步，都是在做一个伟大的`决定。
我曾与这位少年聊过几句，那时候也是在这么一个美丽的黄昏吧。他在小区里练习走路，休息的时候，我恰好路过那儿，我问他为什么要这么努力学走路，因为就算他不练习，也没人会怪他的。他说，为了梦想，也为了不负年华。说着说着他笑了。
空中的云不知何时散开了，偶有几只归家的鸟儿飞过，转眼又消失得无影无踪。
看着天空，我豁然开朗。跑回房间，将桌上散乱的纸张收好，将那些被揉成团的纸一一展开，我的梦想仿佛还是最初那般美丽的样子，只有那些折痕诉说着努力的路上经历过的那些痛苦迷茫。在这整理的过程中，隐隐约约的，我好像又懂得了什么。
在我奋笔疾书的那一刻，我好像看见了窗外白云悠悠，好像看见了花儿娇翠欲滴，好像看见了少年对我说要以梦为马，不负韶华时所露出的微笑。
窗外小学作文10
我独自坐在桌旁，细细地品读着一本书，享受这中午的美好时光，窗外不时传来笛子和二胡的声音。这是楼下老大爷们的日常奏乐，此时用于配合读书来说最合适不过。
手中捧着书，轻轻地咀嚼着文字，若是遇见什么晦涩难懂处，不必完全理解通透，只是闭上眼睛，慢慢感悟罢了。窗外的暖阳透过窗纱，变成几道分明的斜线洒到身上，带来一阵醉意。同样不必刻意保持着头脑的清醒，只需在这醒醉朦胧之中静静地感受便好。
待到思维清晰时，心情也变得爽朗起来，目光又投向窗外，只见林立的高楼在阳关的照射下灿灿生辉，刺目的光令人眉头紧蹙。远处的南山也只能隐隐的分辨出来，只是像一个刚沐浴后的娇羞的少女一般，整个身子都躲在了这氤氲雾气之中，教人一时不可一窥其真面目。成群的麻雀飞来，一只紧紧地跟着另一只，像是在天空中跳上一支庄重而优美的'舞蹈，又好像只是在玩耍嬉闹着，想必那一个个自由翱翔的麻雀，此刻的心情也一定是极为欢快爽朗的吧。
不知不觉之中，时间就到了午后了，日渐西落，再次向窗外看去，视线却因长时间近距离聚焦而变得模糊不清，只得隐隐约约地看见夕阳被厚密的云层遮盖的严严实实，热烈的阳光早已消失殆尽，取而代之的只有天边一条橙黄色的霞。此时的南山也已不再羞涩，褪去了她那轻薄的白纱衣，露出她葱郁的本来面目。这条霞也正好覆在她的上方，更像是大自然的手用彩色蜡笔给这连绵不绝的深绿大山勾勒出一条彩色的轮廓，这也令此时的南山成为远近景观中最亮丽的一处，煞是美的动人。
夕阳继续西落，最终还是落到了海平面以下。南山的光晕消散了，翱翔的麻雀归巢了，窗外的世界昏暗下来，人们很有趣地点亮了他们的小灯。于是我也点亮自己的灯，继续投入到那本书里了。
窗外小学作文11
窗外美丽极了。
春天，我朝窗外望一眼，我就能闻到诱人的草香，就能看见柳树姑娘甩着长长的头发，花儿又露出了笑脸。我看见有一个小姑娘从我窗外走过，她穿着美丽的花裙子，金黄金黄的头发披在肩上。小姑娘一会儿闻闻草香，一会儿又看看花朵的美貌，一会儿又揪揪柳树姑娘的长发。这时，有一个小伙子从小姑娘身边走过，他们手牵着手，快乐地走了，好像一对情侣。
夏天，我看见窗外长满了碧绿碧绿的小草，柳树姑娘的长发也有了装饰，花儿更鲜艳了。一只只可爱的小蝴蝶从我眼前飞过，它们的舞姿那么美，飞翔得那么优雅。这时我看见一个小男孩从蝴蝶群中走过，蝴蝶们围着他就像围着一位优雅的王子，小男孩穿着白T恤和橙色短裤，就这样带着蝴蝶群走了。
秋天，我看见窗外落了几片金黄金黄的'落叶。芳草凄凄，百花凋零。在草地的边缘，竟然有一丛粉色的野菊花，在苍黄之中，显得非常的耀眼。那一瞬间，我惊诧不已，没想到秋天还有如此亮丽的景色。它们的生命力是多么顽强啊！
冬天，我看见窗外雪花飞舞，有几个孩子在窗外堆雪人，雪人的头小身子大，鼻子是胡萝卜，眼睛是黑豆，嘴巴是香蕉，它的身体上带着几枚纽扣，手是用扫帚做的。孩子们还想到了为它保暖呢！他们取下自己的围巾，围在了雪人的身上，拿小桶给雪人做帽子，还回家拿了一副大手套给雪人戴上。多么有爱心的一群孩子呀！
窗外的景色多美呀！以后，我也要给别人的窗外制造这么美的景色。
窗外小学作文12
我站在窗前，任凭冷风掠过我的脸。这一切的一切都太复杂了，真的，让人不愿再说，不愿再想。
窗内漆黑一片，而窗内宽敞明亮，社会也是如此吧！窗外自有一片天地，难道我一定要活在这个灯火明亮的小圈子里吗？我不要我相信漆黑里面更辽阔，虽然有时我会因坎坷不平的路面而绊倒。但我会用坚强点起一盏明灯，让我不再迷茫，我愿意在这片漆黑的夜空里独自旅行。
我知道，窗外有我的一片天地！虽然窗内是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暂的；虽然天堂是如此的快乐，但是我更愿意炼狱里去磨练；虽然窗内是个亮点，但是太阳升起后，它只是个无名的小地方！哦，亲爱的朋友，为何要将你的心灵用欲望之锁封住，不要这样，相信我！终有一天你会找到一片属于你自己的天地！人的一生，难道就让它这样匆匆溜走吗？我知道你心里想的：会！口上说的却是不会，这就心口不一！就连自己有时也会这样。人民口上说的赞词，是给谁的？你的？我的？他的？全错！是给自己的！这就是窗内的所谓的.“幸福”。
是的我亲爱的朋友，窗外的人在干什么？他们正在漆黑的大地上探索，虽然一片漆黑，但是他们手拉着手一起走，跌倒了，“勇敢点，朋友，哪里跌倒就从哪里爬起来！”于是，他们一边唱着歌一边向前走，因为他们知道自己的目标。
迷茫的人们，年到底还要骗自己到什么时候！清醒一点吧，现在你装自己缺点的口袋挂在前面。人的一生，不需要荣华富贵，要的知识塌实。快乐！所谓的赞词，是什么？一堆废话，很多都是为了一个字：权。
人的一生，本来就不该奢求什么，这样自己过得踏实了，你自然就会得到一切。记住，窗外不是漆黑它有你展现才华的地方。窗外自有一片天地！
窗外小学作文13
夜幕降临，皎洁的月光透过窗户，洒进了我的房间。我从书桌前起身，打算将窗帘拉上，准备入睡。“哗啦——”整个房间瞬间陷入了一片漆黑。而窗外，一团黑影子晃晃悠悠的，一会儿左，一会儿右，不禁让我回忆起了自己第一次睡觉时的情景……
那时候，我还是一个不懂事的小女孩，本想挑战一下自己，独自睡一次觉。可是，我刚一上床，窗外的风婆婆就开始跟我作对，她扯开喉咙“呼——呼——”地叫着，我被吓得全身打寒颤，赶忙躲进了被窝。谁知，风婆婆依旧调皮，像换了副嘴脸似的，又故意掠过树梢，发出了“沙沙”的响声，好似那些要来抓我的怪物正在树丛中穿梭着，让我总感觉下一秒就会飞到房间里面来。我越想越害怕，脑子里全是风婆婆正带着它们，挤进窗户，掀开窗帘，蹿上我的床的恐怖情形……
这么一想，躲在被窝里的我更加害怕了，竟不知不觉地哭了起来。渐渐的，我的哭声越来越响。也许是我抽抽搭搭的哭闹声，让怪兽老大恼羞成怒了吧，我刚偷偷地从被窝里钻出点小脑袋想透会儿气，就好像看见一团黑影子向我压来。
就这样，我躲在被窝里，将自己裹得严严实实，胆战心惊地过了一夜，睡睡醒醒的，连被单也被我的冷汗给浸湿了。
等我再次醒来时，温暖的阳光已经挤过了窗帘缝，跳进了我的房间。我跑到窗前，拉开窗帘，啊，天已经亮了，就像往常一样蓝得迷人！原来，一个人睡觉并不可怕，可怕的是自己内心的恐惧啊！
成长过程中，我们总会遇到无数的'困难，需要独自面对。而真正的困难，是不敢去面对与尝试。想到这里，我又将拉上的窗帘拉开了，望向窗外，迎接我的不是团团的黑影，而是璀璨的夜空……
窗外小学作文14
春节已过，寒假已完，开学日子已到。学校热闹了起来。找到自己的归属。首当其冲的当然是换位置喽！
我被排在了窗边的位置。因为是三楼，窗外的风景一览无余。六年级的学习任务不太重，上课居然有心思跑神。眼光瞥见窗外的不知名的花树，不知什么时候已经悄然开放。洁白如冰雪的花朵，葱葱的树叶，粗壮的树干穿着一层棕色皱布衣。蚂蚁在忙上忙下搬粮食往树洞中进。蜜蜂在花朵旁徘徊，伺机吸取花的精华。有时还有一两只蜜蜂因为一朵花而打在一起。花朵就像一个旁观者，笑而不语。
阳光懒懒散散地照在花朵上，花朵周围呈现出一层神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戏，还夹杂着五颜六色的蝴蝶在伴舞。树叶在守卫，不让这些被周围的噪声所污染，恪尽职守。
天下没有不败的花朵，当她们跳累了，跳乏了，她们就退下自己的光圈。安然地飞落到慈祥的大地妈妈的怀抱，养育下一批正在努力挣脱花苞束缚的`天使。向阳飞舞，把自己最美丽、最动人的姿态展现出来。直到生命终结，再安然的回到大地妈妈的怀抱。
一次一次，一日一日，一月一月，一年一年。她们这样重复奉献自己的美。却毫无怨言，依然展现自己最美的身姿。
多想把目光停留在这一刹那。不想回去，但我知道，她们在奉献自己，而我们的老师也在奉献，我也要奉献自己。这是相互的，不是吗？
花儿尚且知道用尽自己的力气，而我们又用尽了多少力气呢？
阳光不燥，微风正好。正是学习好时机，你确定要浪费吗？
窗外小学作文15
天空中万里无云，一片湛蓝，太阳热情地将阳光洒向大地，大地上绿草葱茏，柳条翻新，和煦的风儿轻轻拂过，吹动了窗外的鸟笼，里面的小鸟一直在挣扎，却怎么也无法冲破鸟笼自由飞翔……
窗外，花红柳绿，莺歌燕舞，窗内，枯燥压抑，一片死寂。
窗外的小伙伴，在草地上无忧无虑的奔跑着嬉戏着。他们有的举着双手，追着蝴蝶，有的弯着腰，低着头，在草地上仔细地寻找着某种不知名的小虫儿，有的则踮起脚尖，努力地摘下一片带着露珠的树叶……而窗内的我，只能坐在书桌前，在书山上攀登，在题海里遨游，带着满身的`伤痕，揉着惺忪的睡眼，痴痴地望着窗外。
窗外，伙伴们开始了五人一组踢足球，在绿茵场上，他们矫健的身影不断变换着，足球在绿油油的草地上也欢快的滚动着。知了也在大声的鸣叫，似乎在为他们加油喝彩。窗内，我无奈地趴在堆积如山的难题当中，瞪大了眼睛望着他们欢快的身影，那一瞬间，我仿佛置身其中，带着足球左突右冲，躲过一个又一个防守队员，突然，我的面前出现了对方的两名队员，我微微一笑，将球轻松的传给了同伴，只见他用力一踢，球便突破了守门员，球，进了。伙伴们的欢声笑语在空中随风飘荡，飘到了很远很远的地方……
我把视线从窗外收回，看了看桌上堆积如山学习材料，我不禁苦笑。窗外有花﹑有草﹑有春风﹑有绿树，还有他﹑他们，只是没有我。
窗外的树依旧，然而笼中鸟已不见，那鸟已飞出了鸟笼，飞离了束缚，飞向了天空。但是，我有什么时候能飞向窗外，去寻找那一片属于我的天空呢？
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