科技馆之旅作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的科技馆之旅作文，希望能够帮助到大家。
科技馆之旅作文1
今天下午，我的心情非常好，因为今天，我们要在小桔灯老师的带领下去盐城科技馆参观。我们一路欢声笑语，一会儿就到了那儿。
进了这个充满“神秘”气息的科技馆，我刚进去，就吓了一大跳，咦？前上方的那十六个长长的触角是怎么回事呢？导游仿佛看出了我的疑问说道：“这16条长长的触角，原创于意大利，它们各自伸展到四面八方，是我们科技馆的标志，提醒我们要观察、探索这个奇妙的世界。”噢，我们恍然大悟，原来是这么一回事呀！
接着，我们又玩了一些项目，也看了一些电影。其中，我最喜欢看一个4D电影，名叫《鼠老三进城》。下面，我介绍一下吧！
我们排着整齐的队伍进了场，刚坐下，服务员就给我们每人发了一副黄色边框的眼镜，我非常奇怪，我又没近视，为啥要发眼镜呢？我犹豫了一会儿，还是戴上了。一会儿，电影开始了，我觉得眼前事物好像真的.一样，一会儿飞来几只蝴蝶，一会儿飘来几片枫叶，惹得我伸手去摸，可“心有余而力不足”，总是抓不到，当鼠老三遇蛇时，我吓得哇哇大叫，因为“蛇”就在我的面前，不时有一阵阵凉风和水滴喷来，屁股下的椅子也忽上忽下的摇动着。让我们仿佛身临其境一般。
不知不觉，回去的时间到了，我们恋恋不舍的向科技馆告了别，同时，我也在心里暗下决心：好好学习，为科技事业做一份贡献！
科技馆之旅作文2
长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。
我和爸爸妈妈走入大厅，只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们，听导游介绍说，这是16个电子彩屏，叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光，而且听说这建筑是国内首创！
我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜，只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开，我来不及躲闪，苹果的'汁水溅到了我的脸上，整个脸都湿了，原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢？
画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米，突然一条蛇游过来，吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活，决定出城，出城的路上又是一路风风雨雨，很快，随着画面的变幻，座椅不停的震动，我也发出一阵阵尖叫，4D动感电影就这样结束了。
接着，我们又来到了“科学与发现”，我选择了一项活动就是倾斜小屋，我一进去，就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去，只听妈妈说：“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈，还是有点头晕。出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。
夕阳西下，我们要回家了，真是有些不舍呀！
科技馆之旅作文3
科学课上，肖娓娓动听地讲述着科技馆的事，我禁不住科技馆的诱惑，星期天便拉着去科技馆玩。
来到科技馆，首先映入眼帘的是一个白色椭圆形的建筑物。进入了科技馆大门。哇，好大的恐龙！这是梁龙的骨架，它足有3层楼那么高，伸长了脖子，左顾右盼，仿佛在寻找着什么呢！再往前走，一具具恐龙骨架展示在我的眼前，有霸王龙，三角龙，剑龙……它们姿态各异，我的眼睛一秒也歇不下来，看完了这具又看那具，我仿佛进入了恐龙时代，不得不赞叹科学家们惊人的成就。
我们坐着电梯来到二楼，这里的机器人展示真让人拍手叫绝！首先看到的'是魔方机器人，我们来到它面前，我拿起魔方，捣了又捣，弄了又弄，心想：我将模仿整的这么乱，看你怎么将它整回去！我信心满满地将魔方放入魔方仓，神气十足的站在机器人面前，想看它怎么出丑。时间一分一秒地过去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事实：只见机器人拿起魔方看了看，忽然对我说：“这是一道小小的难题，但我可是很棒的呢！”果然，它仅用46秒将模仿恢复了原样，我的嘴巴都成“O”字型了。接着我们又去看了画家机器人，下棋机器人，还欣赏了跳舞机器人完美的表演。
科技馆激发了我当科学家的梦想，从今天开始，我要更加努力地学习，争取长大了发明出比这本领更高强的机器人。
科技馆之旅作文4
早早听说上海科技馆的种种奇妙时，我便有一个心愿：一定要去一回上海科技馆。终于盼到这一天，终于如愿以偿啦！
这天我、爸爸妈妈和弟弟还有李嘉成早早就来到了科技馆，准备接受知识的熏陶。
进入场馆我们先去了我最喜欢的“机器人世界。”里面的机器人五花八门，有的在修汽车，有的在下棋，有的在弹钢琴，还有的在拼魔方……我来到会拼魔方的那个机器人面前，那个机器人把魔方给了我，让我来打乱，我左转右扭，把魔方打乱成五颜六色的给了机器人，让我意想不到的是，他竟然几秒便还原了，真是厉害。看着机器人那么强大的本领，我想：今后机器人会不会代替人类，取代人类呢？但我又转念一想：不会的，机器人是人造的`，一定会有比机器人还厉害的人！
参观完“机器人世界”，我们又来到了“蜘蛛展”。管内的蜘蛛形态各异，不计其数。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鸟蛛……蜘蛛的眼睛与人大不相同，他们有八只眼睛，但是他们的视力很差。如果用放大镜和显微镜进去看他们，还以为他们是八只眼八条腿的怪物呢！有些人认为蜘蛛都会织网，但是错了，花蟹蛛、游猎蛛、蚁蛛等是不会织网的！
科技馆的东西太多了，我们还去了生物万象、地壳探秘、试听乐园、设计师摇篮、信息时代、人与健康……如果你想知道更多上海科技馆的奥秘，欢迎随时来玩！
科技馆之旅作文5
上周四我们学校组织我们春游，目的地科技馆。
那一天我早早起床，怀着激动的心情来到了学校，全班同学都到齐啦，我们便出发啦，坐上了大巴车，经过了一个多小时的飞奔，终于到了目的地科技馆。
我们高兴的下了大巴车，排好队进入了场馆，头顶上一排排白色的气球，上下浮动变换着各种造型，在大厅中间摆放着一只巨大的恐龙化石，仿佛像真的一样，占据了半个大厅，让我们体验到了远古动物的庞大。
我先去玩儿了倾斜小屋，我看到很多同学都站不稳，尽管如此，人还是很多，我始终不敢进去怕自己摔跤，最后随着好奇心的驱使，我终于走了进去，刚走进去整个人都站不稳啦，有一种头晕目眩的感觉，整个人仿佛置身在迷宫当中辨不清方向，我尽量让自己站直，但是身体不听指唤我，我费力走出了来这个倾斜小屋。
在科技馆里，有一个"水龙头”引起了我们的注意，这个“水龙头”没有水管，没有水源，看上去却能流出水来，真是神呐，我们看旁边的说明才知道，这其实是一个假像，从水龙头里流出来的`不是水，而是接上了一个透明的管子形成了水，这个“水龙头”让我们知道，眼见不一定为实的道理。
时间过得飞快，在我们尽情游览，亲身尝试中，集合的时间到了，我们只好恋恋不舍地离开了科技馆，这次春游真的让我大开眼界，以后我还会来的。
科技馆之旅作文6
这个星期六的上午，天气挺好的，我们全家到新安影剧院旁的科技馆去参观。其中令我印象最深的是紧急集合令和机器人弹钢琴。
首先来说一下紧急集合令。它是一个桌面游戏，要求将桌子上那些长短不一的黑色木棍放入旁边的小盒子里。这个小盒子能容纳三层木棍，每层可以放三列木棍。前几次的时候，我屡战屡败，开始有点灰心了，但又坚持了下来。在最后一次的时候，我将第二层的前方横着放了几根较小的木棍，再摆一些稍长的`木棍，摆到第三层的时候，还剩一根极小的木棍，我发现第二层与第三层的同一位置有孔隙，于是，我破天荒地将这根木棍立在了那里，竟然成功了。
之后，我又参观了机器人弹钢琴。这个机器人的身体是由钢铁组成的，手臂的后方连着许多电线，可以自由活动，它的手指上还套着皮肤色的小套子。在机器人的旁边，有一个调歌曲的遥控器。这个遥控器能够控制机器人要弹的曲子。这个机器人可以弹二十首歌，包括《两只花蝴蝶》、《月亮代表我的心》、《一闪一闪亮晶晶》等等，机器人的手指无法抬得很高，但每个音都十分有力，比真人弹得还好。
我还参观了电火、传音、方轮、无形的力、小小设计师等许多项目，每一个项目都十分神奇、有趣。有机会的话你们也来参观一下吧。
科技馆之旅作文7
五一假期的第三天，我和爸爸起了个大早，我们经过一个多小时的车程，去了上海科技馆。
进入科技馆后，我们先来到了“智慧之光”，里面一个漂浮在空中的水龙头另我百思不解，为什么它能飘在空中？为什么它没有接水管却可以喷出水来？我好奇的想着、仔细地观察着。后来，我发现喷出的水柱中，好像有一根黑黑的细柱子，我觉得那可能是一根水管，向水龙头输送水的同时支持水龙头。我心中的问题似乎得到了解决。
走出“智慧之光”后，我们还去了很多地方。其中有个“宇航天地”的活动令我记忆深刻。那是一个大转盘，你要操控“大炮”，要在禁止和转动的`情况下射击靶心。轮到我了，当转盘禁止的时候，因为不用看按钮在哪，随手一摸就能摸到，所以我射的又快又准！当转盘转动时，我必须低头看按钮才行，不然根本摸不到按钮，这样就不能准确的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解释后，我恍然大悟。
时光飞逝，转眼间便已经四点半了，我和爸爸依依不舍地离开了这个充满科学知识的地方，在科技馆，我学到了很多科学知识，下次我还会再来的。
科技馆之旅作文8
现在的科技真是发达，简直是要什么有什么。
我们今天去参观了拱墅区科技馆，还玩了很多“高科技”，开心极了！首先，我们来到二楼，数字游戏“变环“印入眼帘，就是把几个大小不一的环从一个杆子经过第二个杆子，再到第三个杆子。我一试，发现很有意思。
我最喜欢的是一楼的科技活动。一进门，便看到一个“0”字形的物体，走近一看，哦，原来是一个“0”形管，空心的，右下角有个小小的.泡沫球，边上还有个按钮。我的好奇心上来了，“怎么玩的呢？”于是，我跪下来看看了看说明，略知一二，便站起身来。原来关键就在按钮，我按动按钮，不放手，可说明牌子上说：“不停按按钮，球会飞起来。”“不对呀，球怎么不会飞起来？”我开始自言自语，还情不自禁地将手放进空隙里，立刻感到一阵惊喜。那里面全是风，鸡皮疙瘩都出来了。我按钮一放，泡沫球果然落了下来。我试着让球循环飞在环形管道中，试了七八次终于成功了！球不停地转着，如果风吹得再大一些，我这样盯着估计会头晕啊！
最后我特意看了一下这个科技活动的名字——听话小球，想想，还真是挺听话的。
之后，我还玩了“漩涡”、“传声筒”等很多好玩的项目，印象比较深刻的还有三中建筑物的坚固度。我这才知道怎样的房子比较坚固及其原因。长大了，我也要买这种结构的房子。
这次活动给我们带来了乐趣，更重要的是让我增长了很多新知识。我多么希望学校能有更多这样的参观实践活动。
科技馆之旅作文9
今天我们来到了“你好，暑假”的第二站，科技强国梦 —科技馆之旅。到楼下我们都觉得这栋楼又破又旧，可是当 我们绕来绕去进了科技馆之后，感觉这里真是别有洞天啊， 项目从力学到电学再到磁力，甚至连 VR 体验和 4D 电影都有， 真是意想不到。
我们先体验了各种关于科学的小游戏，可是我最感兴趣 的还是 4D 电影，叔叔给我们放了一段关于恐龙的故事。我 们座在座椅上，座椅随着电影的情节上下左右摆动，当我们 正沉浸于电影中火山喷发的惊险场景时，屏幕中出现了一条 长长的`蛇，我们“啊”的一声叫了起来，我的心紧张的快要 从嗓子里跳出来了，这时那条蛇张开大嘴就要咬我们，而我 的腿真的像是被什么东西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起来，原来椅子的下方有一条细细长长的绳子模拟着蛇在抽 打我们，吓得我再也没有把腿放下去。电影结束的时候我在 想为什么一根小小的绳子会跟随电影情节摆动呢，它又没有 连在屏幕上，科技真是太神奇了。
看完电影，我又到了人体的发展构造区，在这里我知道 了我的妈妈是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就会是四种血 型里的任意一种，我扭头好奇的问妈妈：“那我到底是什么 型血呢？”妈妈告诉我是 B 型血。
我今天真是太开心了，了解了许多科学知识。
科技馆之旅作文10
5月10日，老师带领我们全体小记者去濮阳参观闻名全国的青少年教育基地——濮阳科技馆。经过两个小时车程，我们顺利地到达目的地——濮阳科技馆。
刚进门，映入我眼帘的就是磁悬浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一颗湛蓝的星球，他就是太阳系中唯一有生命的地球。我睁大双眼，一眨也不眨地盯着地球。仿佛看到了地球的各大圈层，气候，昼夜的变化，四季的形成，感受了多姿多彩的.天气现象。
接着我去了看了龙卷风的形成。龙卷风形成模拟系统使用了动静结合，运用幻影、触摸，体验、让我们观看到了龙卷风的形成变化。
然后老师带我们来到更好玩的地方——二楼游乐场。我都有些迫不及待了。这里有许多有趣的东西：电子游戏机、激光打靶、碰碰车……其中最有趣的是高压球。只要控制一个非常大的球，你只需按下电钮，球中间的小球就会飞起来，只要那个小球进洞，你就赢了。我玩了一盘又一盘。直到老师让集合了，我才恋恋不舍得离开了。
濮阳科技馆真有趣，隐藏着无穷无尽的知识，我以后还要再来。
科技馆之旅作文11
虽然今天天空阴沉沉的，但我的心情却无比兴奋，因为，老师要带我们去扬州科技馆参观啦！一大早，我们就排着整齐的队伍出发了。
伴着一路欢声笑语，终于来到了目的地。一到门口，“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁，明亮的.窗户，再加上一尘不染的大地，让科技馆显得无比美丽。
首先，我们走进二楼的大厅，工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。
接着，老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。
我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的，我好奇地随着人流走进去。哇！里面就像真正的实验室一样，各种工具整齐地放在实验桌上，让同学们了解很多书本上没有的知识，真神奇！
令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球，首先感觉手指发热，然后渐渐发麻，吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍，原来，辉光球又叫电离子魔幻球，外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后，振荡电路产生高频电压电场，由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦，原来是这样啊！
时间如流水般轻悄走过，我们又坐车返校了，在返校途中，我不禁思绪万千，在科技这个浩瀚的海洋里，我们作为一名少先队员，就应该好好学习，将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量，所以，我应该更努力地去学习知识，奋发向上！
科技馆之旅作文12
“到了，到了！”车里传来一阵阵欢呼声，你想知道我们为什么这么高兴吗？因为经过一小时的“奔波”我们终于到盐城科技馆了。一进门，我就看到天花板上有16根触角，每根触角上都有一个巨型的眼球，导游告诉我们：天花板上伸展着的几根触角和上面的16个眼珠，是我们盐城科技馆的标志性展项――“奇幻的眼睛”。这个创意来自意大利。因为我们的生活日新月异，丰富多彩，所以希望我们能有更多双眼睛来观察这个世界。
接着，我们又去了海洋馆。我一眼就发现一簇红珊瑚上有个浑身长满刺的小家伙。导游告诉我们这是大鲨鱼的克星刺豚，我心里暗想：原来，看起来小的东西也是很厉害的'呀！
我们又去儿童科技乐园走镜子迷宫。一进去我就被镜子上的幻影骗得糊里糊涂的，最后误打误撞才走了出来。
不知不觉，回家的时间到了，我们才恋恋不舍地结束了这次科技馆之旅。我心想：我一定要好好学习，将来为科学事业做出贡献！
评语：写参观记，离不开记叙所见、所闻、所感。而感受往往是文中的“画龙点睛”之笔哟！
科技馆之旅作文13
今天，天气冷嗖嗖的，天空阴森森的，但是因为妈妈说上海科技馆有很多知识，所以我还是决定去上海科技馆参观。
到了上海科技馆外面，我看见科技馆那高耸的'楼房和前面宽阔的广场，真令我兴奋。
进了科技馆，我们首先来到了机器人时代，刚进去我就发现了一个机器手在做操，它们步调一致，灵活自如，真有趣！往里走，我看见有人正在和机器人比射箭，我发现机器人每次都射在靶心上，人却射的歪七扭八。科学家都发明出会射箭的机器人，真厉害。
出了机器人场馆，我们又来到了自然之光。这里主要说了科学家的实验，最令我感兴趣的是克隆技术，该技术是把植物或动物的一点DNA放到机器里培育成为生命胚胎，然后放在母体里培育，就可以又变成一个和DNA提供者一模一样的生物。
下午，我看了三场电影，我最喜欢的一场是攀登珠峰。因为在登珠穆朗玛峰时，登山者遇到苦难不是放弃，而是勇往直前，但在一路上危机重重，一个不小心就可能命丧黄泉，但他们还是用无穷的勇气战胜了恐惧和苦难，这种勇气大家都要学习！
今天我收获了很多，学到了新的知识，也在会的基础上更加理解。上海科技馆既有很多乐趣，也是知识的天堂！
科技馆之旅作文14
这次秋季考察，我们去了上海科技馆。
一进科技馆，我们就争先恐后的玩了起来，蜘蛛馆、动物世界、生物万象、机器人世界、智慧之光……馆馆引人注目。但最吸引我的是“机器人世界”这个场馆。
我们先参观了闷热的“生物万象”馆，然后来到了处在二楼的“机器人世界”。机器人世界里人可真多啊！人们围在各式各样的机器人边上观赏、留影。其中有一个展台人最多，我们也赶紧挤了进去。啊！原来是两个魔方机器人在快速地还原魔方呢。我早就跃跃欲试了，好不容易轮到我，我拿起还原好的魔方，把它打乱。想着越乱越好，我就拧了好一阵，心想：看你这次还能不能快速还原。但是只见机器人镇定自诺，不慌不忙地拿起魔方，先仔细地观察了一小会，然后三下五除二就把它复原了。我惊讶不已，又连连试了几次，但是机器人就像故意戏弄我一样，一次比一次快。啊！原来机器人这么厉害啊！
走出人群，一眼又看见了“围棋机器人”五个字。我们又怀着好奇心走了过去，只见一个个自以为棋艺高超的棋手争先恐后地要和机器人下棋，还有人在一旁出谋划策，但是却一个个败下阵来。原来机器人不仅会玩魔方，连围棋都下的`那么好！接着我们又欣赏了机器人舞蹈、聆听了机器人音乐家弹奏地美妙乐曲。
这次上海科技馆之旅真的让我大开眼界！
科技馆之旅作文15
星期天我和妈妈、外婆、老师还有同学们去科技馆参观。到了科技馆我就迫不及待地想进去看看。
走进科技馆，工作人员就把女生带进一个教室，教室里的老师说：“今天我们要做丝网花。”我先用铁丝在七号桶上缠了一圈，用钳子拧紧，再把多余的部分用钳子夹断。做好四个后，老师让我们用尼龙布包在铁丝外面，然后我把花瓣的尾部包扎起来，再把花杆插入花心，把叶子插入花杆，最后把花瓣翻上来，一朵美丽、娇艳的酒杯玫瑰就做好了！
然后我们全班又去看神奇的'干冰。只见小星老师从盒子里拿出雪白的干冰问：“谁知道干冰有多少度？”有人说：“零度，零下十度......”都不对，只有我说：“零下七十九度。”小星老师说：“恭喜你，答对了！”后来小星老师让我们把眼睛闭上，当我们把眼睛睁开眼前的景象让我们目瞪口呆，水桶里冒出了滚滚浓烟，好像我驾着彩云飞上天空一样！小星老师还告诉我们干冰的用处很大，可以灭火、增加舞台效果………
科技馆教给我们很多知识，我下次还要来玩。
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