“值日”作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的“值日”作文，欢迎大家分享。
“值日”作文1
今天是我第二轮当值日班长了，原先当班长“小助手”的我，现在荣幸地当上了名副其实的正班长，感谢老师给了我再次锻炼自己的机会，我内心既兴奋又激动。
管理班内一天的事务，我并不觉得累，反而不亦乐乎：整队、带队、举班牌看似简单的'活，却有着与众不同的体会。
早上回到班级，我放下书包马上来到校道，监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥，做事拖拉。地上树叶本来不多，但因为整组同学的不合作导致迟回教室；下午，树叶也很少，但扫得不是很干净。我向老师提议，让这组同学重扫！纪律方面，同学们都有所收敛。但在英语课上，还有交头接耳的现象。特别是小易，经警告后，还一而再，再而三的讲话，屡教不改。
早操铃响了，同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定，稍微吸口气：“立正！齐步走！”随后，我便加快步伐，把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动！
放学了，我举好班牌，叫着口号，把队伍带出校门。我自豪地走着，在家长们赞许的目光中，我被鼓舞得信心满满的。
一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑：当值日班长也许不是一件辛苦事，只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。
我相信，通过这次当值日班长，我会越来越自信。而这次的经历，也给我的写作提供了很好的素材。我坚信，我今次写下的当班长的心情日志，将会成为第二轮精华版的班长轮值日记中一颗闪亮的明星！
“值日”作文2
当我们班开展“今天我值日”这一主题活动时，许多的家长都说：“老师，你们的办法真好，我的孩子变得上学积极了，不迟到。”也有的家长打电话问：“明老师，听说明早是我的孩子值日对吗？”我回答说：“是的'。”家长说：“你们的办法真好，我的孩子变得听话了。作业也回家自己完成了。”等等，这都反应了孩子长大了。知道自己的事情自己做，也知道，我帮你、你帮我。
成长中的孩子对一切事物都充满了好奇，一切对他们而言都是新鲜的，观察能力也特别强，并且模仿成人的一举一动的欲望也非常强烈。这正是培养孩子劳动能力，动手能力和自主性发挥的最好切入点，有时候我们不得不对他们的一些言行感到吃惊，随着他们的成长，学的本事还真多。如早晨来站在门口迎接小朋友，并说：“早上好，叔叔，阿姨。”之类的话，晚上离园站在门口说：“叔叔，阿姨请问你接谁？”礼仪的教育，让他们知道不光是这些，还可以帮老师摆摆小椅子，抹抹小桌子。当老师忙时还可以帮老师带小朋友读一读拼音、课文，帮小的小朋友穿鞋子之类的事情，他们都会骄傲的说，今天我是值日生。
“值日”作文3
今天是我值日，我感到非常自豪，因为我可以为班级做贡献了。
下午，放学铃响后，我迫不及待地收拾好书包，赶紧召集组员开始打扫卫生。可他们一开始不认真，一直在打闹。我有点生气了，跑上讲台，大声喊道：“你们都快点干，别和上次似的，4点20才干完。别浪费时间，干完的去帮助别人。”
果然，他们开始认认真真、兴致勃勃地干了起来。我干完了自己的工作，邢乐斌一边擦黑板，一边说：“鹿艺馨，你去把抹布洗一下。”“哦。”我二话不说抢过抹布，迈开大步向水龙头走去。
我回来的时候，同学们提着一大袋垃圾走过来说：“倒垃圾去，这是你的责任。”“对……”几个同学附和着。以前都是我和邢乐斌去倒垃圾，今天怎么光把责任推到我身上，“这是我的责任吗？这是大家的'教室呀，到底说还是不说呢？”我开始犹豫，最后还是没说。趁我去倒垃圾时，组员们齐心合力，终于把教室从乱糟糟变成了一尘不染，太干净了！桌椅摆放得整整齐齐。
我回来时，因跑了很多路，汗从红红的脸上往下滴，几乎喘不过气来。当我进了干净的教室时，疲劳全部消除了。我被同学们的共同努力、团结合作的精神感动了。
大家的脸上都露出了灿烂的笑容。
“值日”作文4
今天，终于轮到我们组值日了，我们开心的等待组长开始分配工作。组长分配完小组成员各自的工作后，大家都认真的干了起来。
我的任务是擦桌子。我从书包里找来一块抹布，然后到水池前把抹布冲洗得干干净净。我拿着抹布一下一下的擦着每张桌子，就在我干得正起劲的时候，一块硬币大小的墨汁怎么擦也擦不掉。我用手指甲盖使劲地抠一下，墨汁才掉下来了一点点。突然，我灵机一动，先拿来了一点水洒在桌子上，然后再用抹布使劲地一蹭，这样墨汁就被我擦了下来。看着干干净净的桌子，我舒心极了。
打扫卫生的同学，拿着扫帚认真地打扫着，他们把教室打扫得没有一点灰尘。
摆桌子的同学，在一排一排的摆着桌椅，干起来的样子可认真了。他们把桌椅摆得整整齐齐的，像整齐的.军人一样守卫着我们的教室。等全部排完桌椅，他们已经满头大汗了。
值日干完了，大家异口同声的说：“真是太累了，干值日真是不容易啊！”到了第二天，老师夸我们是干得最好的一个小组，我们组的小伙伴都高兴的心里乐开了花。正所谓劳动都有回报的嘛！
“值日”作文5
今天是我们班级这个学期开学前大扫除，这次是轮到22号—34号同学值日，我也在其中。
一大早，我兴致勃勃地和爸爸来到学校里。到了班级，看到几个同学和一个家长正在推桌子。于是，我也赶紧跑去跟她们一起推桌子，把桌子推到教室的最后面。这时，轮到值日的同学和家长都陆续来到教室里帮忙打扫。有些家长跟同学拿起扫把扫垃圾;有些拖地，拖着拖着，他们的拖把就一不小心碰在了一起，就像几个调皮的孩子似的'，趁着你不注意就开始打架了，逗得我们哈哈大笑!有些拿起抹布左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，把玻璃和墙擦得一尘不染，擦得可有劲了!地板.黑板和门窗都擦好后，大家一起把1—4大组的桌椅摆放整齐。然后，爸爸拿起抹布再擦洗桌椅，其他叔叔阿姨们擦电风扇和拆下窗帘，拿到干洗店洗涤。我们干了差不多2个小时左右的卫生，终于把满是灰尘的教室变得了干净.整洁又明亮!这时候我们都有些累了，但看到了大家齐心努力后的劳动成果，你看我，我看你，都开心的笑了!
哈哈，最后还要感谢我老爸，他干的可卖力了，是我努力学习的好榜样!还有其他家长也干得非常卖力，谢谢参与打扫的家长们，为我们班做出很大的贡献!
“值日”作文6
今天下午，我先拿到了拖把，我正要背书包呢，王福敏、刘耘硕……他们都进来了。我们刚拿完拖把，赵稳杰就气喘吁吁地跑过来了，说：“给我一个。”我说：“已经没了。”赵稳杰突然勃然大怒：“史沅钊，你怎么也拿着拖把？你带着杀人用的小刀为什么还拖地，除非你上建模，但是你根本就不上建模社团，你为什么还拖地？”
于是，大家都指责史沅钊，大森说：“你们看，这就是史沅钊今天早上用他锋利的小刀划的。”我一看，大森右手食指上果然有一条细细的血痕。大家都异口同声道：“对！史沅钊不应该拖地！”王福敏自言自语地说：“他不就是拿了一把小刀吗。”我说：“一把杀人的`小刀。”
之后，我说：“史沅钊不能干值日。”于是，史沅钊就抢拖把。我被这剑拔弩张的气氛吓住了，于是我就出去了。
我看见范老师来了，于是我就说：“他们因为拖把抢开了。”过了一会，赵稳杰出来了，得意洋洋地说：“我自己一个人把这件事办好了。”
之后，大家赶快刷拖把，玩了一会就开始了，一会就干完了。
“值日”作文7
这一周，该我们班负责学校值日，而我呢？自告奋勇地要到同学们不愿意去的地方————————车棚那儿“工作”。老师分配给我的任务是：一定要在老师放车时向她们问好，并提醒老师们把车子摆放整齐。
早晨，我早早地来到学校，看到同学们都飞快地跑向自己的岗位，他们虽然脸蛋都被冻成了“红苹果”，但仍然洋溢着满脸的笑容。
我快步跑向自己的岗位——车棚。可到了那儿，原本信心十足的我开始有了顾虑：该怎们向老师问好？万一忘了向老师问好怎么办？老师要是我的指挥怎么办？……问题在我的脑子中，转呀转呀，脑子里装满了“怎么办？怎么办？”……
这时，一位老师推着车子已经走到了我的面前，我赶紧从忘我的境地中跳了出来，准备迎接挑战。可没想到的是，第一次我竟然紧张地说错了：“老师，您好！请您把电动车自动摆好！”那位老师不仅没嘲笑我，反而微笑地向我点点头，一下子使我那紧张的情绪烟消云散。老师那和蔼的微笑让我对完成任务充满了信心。
接下来，我越来越自信，我微笑着对每位老师问好，提醒她们把车子摆放整齐。老师们有的'向我点点头，有的向我笑一笑，还有的爽快地回答：“行”……
一会儿，陈老师走到了我的身边，关心的问我冷不冷？老师亲切的问候让我感到虽然现在是寒冷的冬天，可我心里却很温暖，足够能融化冬天里所有的冰与雪。
“值日”作文8
哈哈！这天终于到了！你们猜猜我这天要干什么？那就是轮到我当值日班长啦！
这天我早早地起了床就上了学校，刚一进教室门，教室里鸡飞狗跳。有的三五成群的聚在一起说话，有的'在玩石头剪刀布，还有的在玩小游戏。教室里这么乱，应该有个人管一管吧？这时候我张文清出马了，到讲台上喊了一声安静。咦？怎么没有反应，难道我的说话声失灵了？我喊了一声，他们一点都不搭理我，最后我发出全身力气喊了一声：“安静”！声音视乎有了回声，终于让每个同学都听到了，他们个个拿出课外书看来起来。几分钟过去了，我让他们拿出语文书早读，他们个个就像乖宝宝似的，突然变得这么乖又听话了。
傍晚了，值日生开始忙碌了，而我在旁边帮忙，有的人干好了叫我检查，我东忙忙西忙忙，忙的头都大了。李怡冉在一旁扫地，我心想：别人都能做的很好，而我为什么不能呢？坚持不懈，永不放弃，这二个成语在我脑子里一闪，我一定要坚持下去，不管再苦再累都不能放弃。我先扫地再拖地，最后排课桌椅。奶奶在一旁投出赞许的目光。值日做完了，我们高高兴兴地回家了。
今天让我体会到当值日班长的感受，我从这里明白了一个道理：做任何事要坚持不懈才能取得成就，这一天的经历我感到非常高兴了。
“值日”作文9
周四晚自习。
新官上任，身为五组组长赵利宁走到我面前说：”明天早点来，来晚了，你自己去打扫卫生区。“
那时候，我看书正津津有味，因此看了她一眼，也没有理会。她走后，忽然想到周一，赵利宁对我说，以后不用扫地，只管倒垃圾就行了，她又在说话不算数了。我知道值日的.责任，但是她却不断的嫌我慢，我看不惯她咄咄逼人的态度。
第二天早上，我到教室后，赵利宁不在，而扫把和笤帚也都在，我误认为她们去扫过卫生区了。于是，我又把教室扫了一遍，等她们回来后，和我一起去倒垃圾。
我等了会，同桌回来了，正要开口说话，她却先说了，去打扫卫生区。
我拿了工具，去了卫生区，赵利宁等人都在等我，看这架势，肯定很长时间了。因为上次扫地，闹得都不欢而散，我小心翼翼去做好每一个细节，做法不同，赵利宁又不满了。我心里一直在忍着，打扫完，她又说：”回到教室，把垃圾倒了。“
我想赶紧回班，脚步不断在加快。赵利宁又嫌我快了，说：”你走那么快干啥？“
我大声地说：”你不是说让我倒垃圾吗？“
她回答：”我又没让你现在去倒，课间倒也不迟啊！“
可是，我做事不想拖到最后，在同桌的陪伴下，我把垃圾倒了。
回到教室后，正好准备上课。
“值日”作文10
开学第二天，老师选我当值日生，我可高兴了！这可是我第一次当值日生啊！妈妈说她小时侯都没做过呢！
第二天一早，我胸前挂着值日生牌，迈着神气的步伐走进校园，甭提有多骄傲了！但是，到了班上，我心里却暗暗担心，“今天，我值日，他们会不会不听我的话呢？会不会嘲笑我呢？”我鼓起勇气，走进班里。
正是早读时间，除了我的好朋友周润芝在讲话，别的同学都在认真地读书。我提醒了他一下，他不光不理不睬，反而讲得更响了。我生气极了，准备把他的学号记在黑板上。但是，我转念一想，他是我最好的朋友，看在友谊的份上，我可不能记他的呀！这时，我听见有同学小声地说：“为什么我们说话，刘好就记，周润芝说话刘好就不记呢？”
听见这话，我再也不敢想周润芝跟我的友谊了！头脑里飞快地闪过一个念头，“我是值日生，我可要做一个正直的`人。”于是，我大步走上讲台，记上了周润芝的学号。
班里果然安静了许多，因为我是一个认真负责、铁面无私的值日生嘛！
“值日”作文11
今天我是值日班长，下面就是我班一天的情况。
今天早晨，我早早的到了校，进了教室后，发现每个人都在早读，很好。但是做早操时，陆谢杰不太认真，像只企鹅一样，晃来晃去，还不时的在与前面或后面的人说话。
今天上英语课时，我老是听、看到汤国栋和陈瑜发出“en”这种声音，还看见了他们不时地站起来。希望以后不要出现这种不好的`情况。
中午午读时，大队委来检查了，我赶紧让王江微、钱文杰、陶权等人赶紧将红领巾戴起来，只有钱文杰在那里发呆，走了之后，我心想：他们是不是少先队员啊？哎，今天我肯定要扣分的。没过一会儿 ，范老师走进了教室，很庆幸，还算安静。眼看范老师睡着了，这时，整个教室像一个人山人海的菜市场一样，但声音很小，如钱文杰想尽一切办法和陶权说话，而且钱文杰还用铅笔袋挡住了，在下面 悠然自得地玩玩具呢！他以为自己可以遮得天衣无缝的，不过还是逃不过我一双灵敏的大眼睛。汤国栋和赵嘉杰有说有笑，像下课一样。秦定龙把一把三角尺贴在额头上，像装小丑一样，还不时发 出“ka ka”的声音。而且他还想跟张鑫鹏说说话，但张鑫鹏依然在写作业，像没听到一样，这个表现非常好。
哎，我们班那些调皮捣蛋的男生，什么时候可以别给我们班抹黑，努力使我们班在其它班级学生心目中成为一流的班级，真希望这一天早点到来啊！
“值日”作文12
又是一个星期三，今天我值日，今天的天气特别晴朗，小鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着歌，我怀着愉快的心情，早早的来到教室。
我们在教室里等了一会儿，就出去捡垃圾了，来到教学楼外面，我们左顾右盼，认真的`看着每一个角落，寻找着垃圾。我们走到羽毛球场地，发现那里有许多纸屑，我们又来到花坛中，花坛的两侧到处都是树叶和废纸，我们用手一点点的捏起来。我想：我们都不要乱扔垃圾，多好呀，那样我们就不用捡垃圾了，校园会更加整洁。想着想着，在一片小树从中，我看到了一张糖纸，我刚把手伸向糖纸，一不小心，手被树枝划出了血，我的同学说话“呀！你的手划出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住伤口，说：“没关系，手划出了点血，一会儿就没事了，咱们捡完垃圾再回去吧！”就这样，我给同学们拿着垃圾袋，同学们捡垃圾，一会儿就把校园里的垃圾捡完了。上课时间到了，老师从楼上下来了，带领着我们又在校园里巡视了一圈，我们又发现了一些废纸，我们把这些垃圾放到了垃圾袋里，此时再环视我们的校园，整整洁洁，干净极了。
这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
“值日”作文13
第二周的星期三，轮到我们组做值日了，我是组长，我要分配任务，我说：“于扬白雪扫第一组，杨域铭扫第二组，孙浩天扫第三组，我自己扫第四组，李海鑫扫前面。”老师说我们要一起合作，才能把值日做好。
我要先对桌子，桌子歪歪扭扭的，一点儿也不整齐，要想把桌子对的'很整齐，我就要按老师要求的去做，我把桌子腿对到线上，凳子也是。我发现只要把桌子推一下，就会有一点噪音，为了避免噪音，我要把桌子抬起来才行。终于我把桌子对齐了，就像解放军一样整齐，每一排都整整齐齐的。我总算松了口气：“总算对整齐了，我可以扫地了。”
我到卫生角拿来扫把和簸箕，开始扫了起来，我一下接一下的扫，还怕有一点点垃圾没有扫干净。我从最后一排往前扫，把垃圾放在一起，把垃圾倒进了垃圾桶里。现在就只剩拖地了。
我把扫把和簸箕挂好，我做值日有点慢，差点就拿不到拖把了，我把拖把沾了点水，我就开始拖地，我一下连一下的，不留下任何空袭 。
终于，地板已经拖得干干净净的了，虽然有点汗流浃背，但是看见地板这么干净，我也很高兴。
“值日”作文14
倒完垃圾回到教室，发现其他人都走光了，只留下了我。可是还有好多事情要做呢，现在都要我来了。我无奈地干了起来，要知道，不完成的话可是要罚做两天值日的。
先擦黑板，我左擦右擦，上擦下擦，花了几分钟总算擦完了。要是其他人在就好了，几钞钟就能完成。我冷冷清清地想着还要干什么，要是其他人都在，还可以聊聊天、说说话。我想起拖把还在外面，便去拿拖把，可是我的裤脚弄湿了，要是她们在的`话我就不用拿了。
回到教室，我发现桌子还有很多不对线。我把这张桌子一拉，拉多了，一推，又推多了。拉了又推，推了又拉，总算让一张桌子对上线了，但是还有40张桌子没有对线啊。要是其他人在就好了，每人负责一组，五六分钟就搞定了。想到这，我不禁骂道：“小d、小y、小p、小j，我饶不了你们！”
终于，老师来了，她一看一下子明白了怎么回事。她说：“你不用做下去了，明后天其他人重值一次。”这就是你们丢下我的代价，明天有你们好受的！
“值日”作文15
学校里的生活，不仅学习很累，劳动也很累。快放假了，这不又轮到我值日了。
晚上，同学们一走，我就拿起扫把，开始了“卫生大战”。我深深吸了一口气，好像身负重任一样。用扫把飞快地把纸屑扫进了垃圾桶，又把地板扫了一遍又一遍。没一会儿，我就把教室扫干净了。我和同桌又去打水，可走到一半，她就像阵风似的跑了。我顿时傻眼了，不是说好一起打水的吗？你跑了，我怎么办呀？耳边突然响起了呼呼的风声，我吓得直发抖，恨不得马上飞回家去，可我还要打水呢！所以我不断鼓舞自己，慢慢地我走进了厕所。
这里面凉飕飕的，我的.心向十五个吊桶打水---七上八下。我快速地拧开水龙头，打好水后，我吃力地提着水桶，慢慢向教室走去。我把水好不容易提到教室，又开始拖地，刚开始拖，同桌的弟弟就拿起抹布，我本以为他要帮我们擦黑板，可他用布吸了许多水以后，到处乱洒，就像挥毫画水墨画一样。我拖完地后，又多了一项任务，用毛巾把被污水打湿过的桌子板凳。
等我忙完后，回家时天已经全黑了，哎，真是把我累坏了。
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