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那双明亮的眼睛作文4篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的那双明亮的眼睛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那双明亮的眼睛作文1
石老师是我的语文老师，她有一双明亮的眼睛。
我最喜欢上石老师的课。她不但人长得漂亮，课也讲得有声有色。讲课时，她一只手攥着粉笔，另一只手拿着语文书，声情并茂地讲解课文，很快就把我们带人她设计的情境中。每当我被叫起来回答问题，答不出来时，石老师就会目不转睛地看着我。那双明亮的眼睛好像在对我说：“加油！认真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到这样的眼神，我的灵感总会迸发出来。石老师的眼神不仅激发我的灵感，更在我幼小的心田里种下了一颗自信的种子！
石老师这双眼还是火眼金睛，哪个同学走神儿了，她一眼就能看出来。每当这时，她就会用那双明亮的眼睛盯着你，还会配以柔和的微笑“唤醒”你。每当讲到最精彩的部分，她总会突然弯下腰，眼睛盯着某一位同学，似乎在问他：“你产生共鸣了，对吗？”或是“你已经完全理解了，对吗？
当石老师生气时，那双明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地扫视着每位同学，让犯了错的同学感到无地自容。此时，石老师说的每个字都铿锵有力，像节奏感极强的鼓点，重重地敲击在我们的心上。
石老师对我们的要求比较高，所以想从她那里得到一句表扬，还是比较困难的。也正因如此，我才会更加努力地学习。记得那次石老师表扬我时，她的眼睛微微一眯，手一挥，说道：“太棒啦！”这三个字犹如从心底流出来的一股甘泉，让我浑身舒畅，至今难忘。
正所谓眼睛是心灵的`窗户。石老师那双明亮、坚毅而又有神的眼睛，具有一种神奇的力量：当我灰心丧气时，这双明亮的眼睛使我振奋；当我遇到困难时，这双明亮的眼睛鞭策和鼓励着我，使我立刻有了战胜困难的信心和勇气！
那双明亮的眼睛作文2
母爱，如涓涓细流，滋润着我的成长。
记得刚读小学时，我是个胆小、怕羞的女孩，不敢在众人面前说话，妈妈总是微笑着鼓励我：“孩子，大胆些！”一天，妈妈语重心长地对我说：“孩子，这段时间你的声乐学得很认真，老师总表扬你呢！马上有个比赛，我们报名去参加吧！”“啊？……”我一听“比赛”两字，内心紧张无比，立刻连连摇头。“孩子，你参加过比赛吗？”“没有啊。”“那你怕什么？去试试吧，也许会有意想不到的收获呢！”妈妈明亮的.眼睛满含慈爱。我终于鼓起勇气对自己说：“去试试吧！”妈妈欣慰地笑了。
接下来训练的日子，妈妈一直在我身边陪伴我、指导我。比赛的曲目，我已练得滚瓜烂熟，自信也悄悄来到我的身边。
终于要比赛了，赛场气氛让我一下子又紧张起来。而妈妈拉着我的手是那样温暖，仿佛在传递着力量。“孩子，看到你这些日子练得那么投入，进步那么大，我真高兴！其实，比赛并不是很重要，重要的是，你在成长！” 那么轻柔的话语，那么温暖的眼神，我突然感觉心里镇定了许多。
“下一位，周妤祺！”我松开妈妈的手，勇敢地走上了舞台。可是，看着人头攒动的观众席，我不由地感觉两腿发软，心中象揣了一只小鹿似的，“咚咚”直跳。突然，我发现了人群中那双最明亮的眼睛，她正无限慈爱地注视着我。刹那间，一种神奇的感觉涌上心头：灯光、舞台、人群，都不见了，唯有那双明亮的眼睛，伴随着我……音乐响起，我把它当作了一次普通的训练，越唱越投入……
一曲结束，我迈着自信的脚步走下舞台。看着妈妈明亮、含笑的眼睛，突然间，我体会到了快乐、幸福的真正含义！
妈妈，谢谢您，给了我快乐成长的动力！
那双明亮的眼睛作文3
很多人在遇到挫折时，都会安慰道：“上帝给你关上了一道门，就一定会为你打开一扇窗。我半信半疑，直至遇见了他，我相信了。
世界上，有这样一种人，他们失去了常人的生活能力，但上帝给予了他们更美好的世界。
当我看到了一位眼盲的老人绘出精美绝伦的画作时，我才真正懂得这个道理。盲人作画，听起来是不是有些匪夷所思呢？其实，画家的笔下，并不是真正的事物，但都是他心中最美好的世界。
笔墨一挥，点连成线，线作成面，如水般柔和的墨色，挥洒在宣纸上，墨色立即渗入纸中，于是我们看到的水墨画，就有一种清淡、柔和、水润、自然地感觉。这位老人正在忘我地作画，我对这老人作画已早有耳闻，只是一直半信半疑，今天有幸见了这传说中的'人物，我忍不住上前观望。他的面容安静且慈祥，只是混浊的眼睛里，早已无丝毫光泽。
老人笔下的画栩栩如生，却与这风景迥然不同，绘出了一个别样美好的世界。老人仿佛注意到我好奇的气息，平静而苍老的声音缓缓流出：“我虽然失去了视觉，却使其它感觉更加灵敏。画大山，我就到山中去拍手，通过回声的先后感受远山与近山的区别；画大海，我就走进海水中，通过大小海浪对身体的不同冲击感受波浪的形象。我其实没有失去光明，我拥有了别样的明亮。”
失去的美好固然可惜，但回归本心，方得别样的光明。
那双明亮的眼睛作文4
陈老师是我的班主任，她有一双明亮的眼睛。上课的时候如果她把眼睛往你这里一瞟，可要当心了，这是在提醒你要专心听讲啦；吃饭的时候如果她把眼睛朝你这里一望，可要注意了，这是在告诉你轮到你去盛香喷喷的饭菜啦！正在奔跑的兄弟们，一定要会看陈老师的眼神，如果她盯着你，你就要来个急刹车了；有进步的同学们，一定要看好陈老师的眼神，如果她朝着你笑，你可千万别骄傲哦！
感谢那双眼睛的督促！一年级的时候，我经常在下课东奔西跑横冲直撞，与同学发生摩擦，上课时还会忍不住和同桌窃窃私语。这时候，陈老师这个“摄像头”就会像雷达一样准确地扫描到我这里，只要她轻轻一瞪眼，我就会羞愧地低下头。慢慢地，我学会了文明休息、认真听讲。
感谢那双眼睛的鼓励！二年级的时候，我在元旦表演中担任领诵，在班会课上担任主持人，虽然准备地挺充分的，但是一站在台上心却忍不住怦怦直跳。这时候，一看到陈老师亮晶晶的眼睛，我的心就会平静下来，想着她之前叮嘱过的“不需要和稿子一模一样的”“你一定可以的”，我总能顺利地完成任务。
感谢那双眼睛的赞美！最近我的作文在《青年时报》发表了，陈老师就在课前让我朗读了自己的文章，还夸我是“小作家”。这个时候，她的眼睛笑眯眯的，弯弯的.像一轮新月，我的心里美滋滋的。
陈老师有一双有魔力的眼睛，可惜我没有马良的神笔，画不出它的神采，但是我要用我的文字，感谢那双明亮的眼睛！
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