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爱的坚守作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的爱的坚守作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱的坚守作文1
从前路途迢迢,车马很慢;从前日子清苦,感情很深。一生只一人,为爱而坚守。
我们都希冀着自己能有一份爱情,或平淡如水,或热烈如火,或沉默无言,或嬉笑怒骂……不管是什么样子,只要是和爱的人,便足矣。我们都向往牵了手便能执此一生的爱情,却活在了一个快节奏的时代。没有过多的感情基础,小吵小闹就一拍两散。这样的爱情让我感到害怕,爱情不应该是磨合与坚守吗?
直到我看到余华笔下的两位老人,终于明白了,为爱坚守是什么。《活着》中的“福贵”与“家珍”两位老人带给了人们太多的思忆。大多数人为富贵而感伤着,但我却因“家珍”而动容。
家珍的一生都奉献给了福贵与儿女,但有一件事,她是为自己而活着的,那便是她的爱情,她执著坚守着的爱情。福贵钱财散尽后,家珍的爹用红轿子把她接回了家,不想她跟着福贵过那穷困潦倒的生活。家珍离开了,福贵的娘知道让家珍留下只能过苦日子,所以离开也是人之常情。家珍离开时不曾说什么,心里从未与福贵分开。果然在生下有庆之后家珍回来了,回到了福贵身边,回来陪福贵过苦日子了,世上怎会有那么傻的人。她要回到福贵身边,想必家人定是万般阻挠,她不惜让父亲伤心失望,只为回到福贵的身边。只要身边是你,日子清苦还是富裕,我都甘之如饴。
他是她的劫,她的一生都在陪伴着他,他是富贵公子哥,她就在家中为他生儿育女,照顾家人;他是落魄农民弟,她便洗手做羹汤,下地干活,与他撑起一个家。不管你是贫穷还是富裕,我都相携相守,这便是爱的坚守。
要有多幸运,你爱的人,终有一日也会怜你,惜你,爱你。还好家珍等到了,她的爱得到了回应。家珍得了软骨病,一开始能做一些轻的活,后来竟连床都下不了了。连饭都吃不饱的年代,家里有一个生病的`人,对一个家庭来说,那担子得有多重啊。家珍心里难受,自责,福贵宽慰她,不曾责怪。自己被肩上的担子压得喘不过气,却还是不忍所爱之人皱眉。这让我想起了我的父母。母亲经常头痛,到医院检查后,需要一笔钱医治。母亲整日发愁,怪自己不争气。我们心里都不好受,但也无计可施,在火炉旁,一家人静默无言,炉子里发出噼啪声,那不知趣的火花在跳动着。“有我在,别怕”耳边话语声传来,只见一双黝黑的大手覆在了另一双泛黄粗糙的手上。
你安好,我们一起为未来努力;你有恙,我便为你闯出一片天,带你一起走向我们的未来。只愿心上人安然无恙,哪怕肩负重担,也无怨无悔。不管生老病死,我都相依相守,这便是爱的坚守。
斗转星移,万物凋零,唯有那坚守着的爱,亘古不变。
爱的坚守作文2
在这个“加长版”的假期里,有这样一群可爱可敬的人,为了我们“停课不停学”而默默奉献着。
没错,他们就是我们的老师。他们通过“空中课堂”这种安全又高效的方式带领我们学习新知识。老师们透过屏幕,不仅传递着知识,更传递着爱和希望。我们透过屏幕,不仅收获了知识,更学会了感恩和成长。
3月26日,作为小记者的我,怀着激动的心情来到了学校的网课录播教室,见到了正在录课的笪老师,镜头前的她正在神采飞扬地讲着古诗词,但我还是看出了笪老师眼底的那一丝倦容。待录制结束,我推门走进录播室,笪老师正在收拾整理录课资料。天呀,我没有想到,那短短的15分钟课程,背后竟是这样厚厚的一摞教案。
通过采访笪老师,我了解到,她也是第一次挑战这样的授课方式,面对冷冰冰的镜头,没有观众,更没有学生,和平时站在三尺讲台口若悬河的感觉截然不同。怎样才能为全市五年级孩子们呈现精彩的一节课?她也心慌过,心慌之后是沉静,沉静之后是理性的思考,不能生搬硬套线下教学,要最大程度还原真实的上课场景,既要推进同步课程无缝对接,也要充分设计线上教学互动,穿过“荧幕”带学生理解领悟。定下思路后,笪老师充分听取团队备课老师的意见,精心设计教学环节,反复模拟录制过程,推敲打磨。在采访中,笪老师不止一次感慨,录课期间,她每天都是以分钟作为计算单位,就教学内容、课件设计、PPT的科学性和规范性等问题,通过微信群、电话等方式和团队备课老师反复讨论,一稿、二稿、三稿……细化到每一个词,每一张课件画面。听完笪老师的讲述,看着她远去的`背影,我心中涌起一股暖流,鼻头一酸,疫情之下的老师们,兢兢业业,坚守着自己的岗位,传道授业解惑的同时更是传递着满满的正能量!
即使做了再多的备课工作,录制过程中还会出现许多意想不到的技术问题,我们学校的潘老师可是处理这方面问题的高手。采访中,潘老师也没有停下手中的工作,她说:“后期的剪辑工作是个细致活儿,是为了让老师的视频更加精美、流畅,所以经常是从早到晚都坐在电脑面前。”这样连轴转的日子,已经持续了一个月了。我们不难想象,这位直播间里的最后关灯人,正在书写着坚守背后的爱与责任。
采访结束后,我陷入了沉思,作为学生的我们,不应该忘记我们的老师,他们没有在家休息,而是一如既往心忧教育、关怀我们,他们有的在家每日统计学生健康情况,有的在夜以继日为录课忙碌着,还有的在为我们重返校园做着许多默默无闻的工作……努力吧,育才学子们,相信草长莺飞时,我们与可爱可敬的老师们定能相约于美丽的校园。
爱的坚守作文3
总会被这样的画面感动着:两位年逾古稀,白发婆娑的老夫妻相互搀挽,步履蹒跚,渐行渐远。幸福的爱情往往并不是被诠释得有多浪漫,多动听,而是就如这幅画面一样平淡到老的坚守。哪怕你的脸褶皱似个核桃,哪怕你病体缠身、老态龙钟,我们依然相濡以沫、相亲相爱。我们可以迎来晚秋般凋零的年纪,我们的爱情却会因为彼此的搀扶永远是芬芳肆意的春天。
某日我到某省医院消化科候诊,一对年迈的老夫妇挪动着蹒跚的步子坐到我身边的空位上。大娘看起来气若游丝、满面憔悴,没坐下两分钟,大娘就喊着要去卫生间,大爷非常无奈地解释着:“咱刚从那出来的,你根本就没有,挺会吧!”大娘对大爷的解释显得无动于衷,依然我行我素地喊叫着。大爷小心地把大娘搀起来,如蜗牛般艰难地向卫生间的方向移动着。好一会儿,他们才从卫生间出来坐回我身边,刚坐下,大娘又喊着要去,大爷像上次一样扶起她去了,这次从卫生间出来没几步,又折返了回去,就这样不知折腾多少回直到就诊为止。
我曾经为泰坦尼克中杰克和露丝真挚凄美的爱情而震撼,曾经为朱丽叶与罗密欧的生死相随所感动,曾经为简爱和罗切斯特纯洁高尚的爱情所倾倒,曾经为金岳霖对林徽因的精神爱恋所惊奇。当看过流年陌上爱情的千姿百态,经历过红尘俗世中的离情别恋,发现爱情好比是一场盛筵酒席,山珍海胥、馔玉炊金,你终究会找到符合自己胃口的那一款美味佳肴。如果说那些震撼人心的爱情种种是道硬菜,让人终生难忘,那么像大爷大娘这样坚守到老的平凡爱情该是道百吃不厌的素菜吧。这种爱情口感清淡,滋味清新,没有轰轰烈烈,没有大富大贵,有的只是平平淡淡的日子,简单质朴的关怀,白首不离的默契。 不管人生的'道路多么崎岖,我都会对你保持平静的温柔来超越沧桑岁月的磨难 。
爱情这个亘古永恒的主题,总会被人们描绘得绚烂多姿,美轮美奂。可当真置身于现实生活之中,才发现让人羡慕的爱情往往不单是轰轰烈烈、生死缠绵,更有这种平淡无奇、厮守终老的爱情。如果把爱情比作一场马拉松赛跑,以相爱为起点,以相处相伴为过程,以白首不相离为终点,那么结论该是这样的,相爱容易相处难,白首不相离更是难上加难。我们牵手共渡了今生的风霜雨雪,共感了人世的浮华若梦, 等老去的那一天,我依然可以伸出颤抖的双手搀扶你,若我们的爱情永不老去,又何须羡慕那些爱情的惊世骇俗,谁又抵得过我们这般平淡的幸福。
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