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电脑室的作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的电脑室的作文,希望对大家有所帮助。
电脑室的作文 1
昨天下午,我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。
随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样,听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐,向电脑室走去。到了门口,我们不由地大吃一惊,干净整洁的电脑室里,一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套,像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前,老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑,老师让我们看大屏幕的示范,我的.手还是闲不住,左碰碰,有点摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老师有“监视器”啊!
我可不想挨老师的批评。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王,完成它那神圣的使命。
电脑室的作文 2
如果有人问我:“乐园在哪里呀?”我会这样回答“在二楼电脑室!”,电脑室是最好玩的地方。
电脑室里有很多电脑,他们乌黑乌黑的。每台电脑都有一个键盘和一个鼠标。唯独老师多了个话筒。
每周一是我们期待已久的电脑课。每当语文课一下课,心扑通扑通跳,腿感失控了,跑不到电脑室停不下来。一进门的'刹那间,我感觉无比兴奋。我走到那乌黑的屏幕前,快速地打开电脑。我打开百度,打开“我的编程”,开始愉快的编程。
我选择我的世界编程,方法很简单,只用把正确的方块放到操作区便可。当我玩到第八关时出现了问题。题目说:把布克运送到对方河岸,可是我发现不管怎么操控它,它都不过河。后来才发现原来是没有搭桥。
看来以后要认真对待每件事!
这就是我的乐园!
电脑室的作文 3
我们班每周只有一节电脑课,这节电脑课便成为了同学们的最爱。一下课,同学们便“加大油门”冲向电脑教室,争取有利于自己的位置。
我们班同学一到电脑室,便乱哄哄地吵开了。玩游戏的玩游戏,聊天的聊天。老师忍无可忍,把我们的电脑都关机了。可有些调皮的同学故意按响键盘,还有些同学不停地把电脑关了开,开了关。老师一气之下,把我们全部“驱逐”出电脑室,让我们到班级里抄书。这时同学们之间开始互相埋怨起来了,“都是你,偏偏把电脑不停地开关,这么手痒。”“又不光是我,别人也有弄,凭什么光说我呀!”“好了别说了,我猜我们这节电脑课不可能上了。”
“唉————”
我们只好全部老老实实地抄书,这节课我们再也没回到过电脑室了。
有时,同学一到电脑室,见老师没把电脑控制住。便大胆地打开“金山画王”、“金山打字通”玩游戏。有些同学并不满足,想打开QQ的聊天,可发现QQ怎么也打不开。老师得意地笑着说:“网络没接上,看你怎么玩!要QQ能这么轻易打开,我还怎么当老师啊!那些玩其他游戏的`同学,快把游戏关了!别以为我看不见,我可是在电脑总机前看得一清二楚啊!”玩游戏的同学只好关闭了游戏。没想到老师还有这一手,真是 “道高一尺,魔高一丈”啊!
无奈老师招数太多,我们道行太浅,几个回合下来,我们只得乖乖屈服于老师,做一群电脑室里的“超级乖小孩”。
电脑室的作文 4
一想起电脑我总有说不完的酸甜苦辣,但我忘不了那一次。
“咦!这一些同学为什么冲得这么快?”我一边看着他们,一边自言自语。我一下子反醒了过来,原来今天是星期四,是五年级去电脑室上电脑课的。我刚刚反应,就像风一般的`冲向电脑室。
我刚刚冲到电脑室旁边,就看见有20多个人在排着队。排队的人越来越多,而玩电脑的机会就越来越少了。有一个像我一样淘气的同学笑着大声喊:“老师来了,老师来了。”他的话音刚落,顿时大家马上排好队,吱吱的说起话来,商量着坐哪台电脑。可等了半天,却不见老师的影子。后来大家才醒悟是那个“淘气虫”在骗人,顿时又聊起天来了。
我一看表,啊!快六点了,老师怎么还没来呢?我现在的心情恨不得马上钻进电脑室里。我正想着“曹操”,“曹操”就到了。老师大叫了一声:“安静!”一下子全场变得鸦雀无声了。咦!老师怎么在那边开门啊。一位同学喊了一声:“快过去啊!”顿时“千军万马”跑向那边了,而我却排在后面。可不知怎么回事,老师在那边开不了门,又走过来这边,顿时又有“一片海浪”向这边冲来,三层楼都震得快站不住脚了。老师终于打开门了,他说“请排好队,一个一个进去。”这回我可捡了个便宜,总算不排在后面了,可老师刚进去,但大家就像往金库里抢金银珠宝似的,各不相让,一个劲地往前挤进去,后来------
虽然,我好不容易“抢到”了一台电脑,但我全身骨肉却痛苦万分。为什么大家为了玩电脑,而不愿排队,偏要把电脑室弄出一浪又一浪的风波呢?
电脑室的作文 5
四年级的时候,我们班开始有了电脑课。
上电脑课时,总是要脱鞋。到了夏天,本来就很臭的电脑室,变得更臭了。一次,我刚来到电脑室门口,里面的臭味便扑鼻而来。进了电脑室里,那就更臭了,就像进了垃圾厂一样。上课时,常常会听到有同学议论:“好臭啊!都快要吐出来啦!”“真臭啊!都快被熏成臭鱼干了。”我有时也只好捏着鼻子,一只手在键盘上点来点去。
因为要脱鞋,所以电脑室里常常会出现“丢鞋案”。有一次,我班有位同学的一只鞋子不见了。那个丢鞋的同学找不到鞋子,一边哭,一边一蹦一跳到老师办公室告状。在路上,同学们看到了,都笑得东倒西歪了。有的说:“奇了怪了,有脚干嘛不走啊?有鞋干嘛不穿呢?”也有的说:“他这个高难度动作可以去马戏团当小丑了。”班主任知道了,急忙打电话给他的家长。他妈妈连忙送来一双鞋子给他穿上。
教电脑课的徐老师知道了,在课堂上生气的说:“到底是谁把别人的鞋子给扔了,马上站起来。”可是没有一个人站起来。我想:就是有人把他的鞋子给扔了,也不会站起来。放学的时候,有许多同学在一旁议论,有的.说:“他的鞋子好象是被别的班的同学扔了。”有的说:“好象被扔到卫生间里冲走了。”还有的问:“会是谁扔的呢?”我可开心了,想:谁让他老欺负人,活该。
我们的电脑室规定是不可以带零食的,可是有些同学总是把老师的话当做耳边风,左耳朵进,右耳朵出。坐在角落里的同学把垃圾扔到角落里;坐在窗外的同学把垃圾扔到窗外;坐在中间的同学,竟把垃圾扔在放主机的柜子里。徐老师虽然常常语重心长地说:“谁吃了零食?自己清理。”可是总是有部分同学仍不听劝告,依然把电脑室弄得又脏又臭,到处都成了垃圾筒。最后都是扫地的阿婆收拾残局,把电脑室做了个大扫除。
我们的电脑室又脏又臭,但是我们还是非常喜欢上电脑课。而在电脑室中发生的事情常常会变成我们嘴边的笑料。
电脑室的作文 6
在我们学校的最深处,隐藏着一个充满科技魅力的地方——电脑室。这里不仅是知识的海洋,更是梦想起航的港湾。每当踏入这片神奇的领域,我就仿佛进入了一个全新的世界,充满了无限可能与探索的乐趣。
电脑室里,一排排整齐的.电脑桌,如同等待检阅的士兵,静静地守候在那里。每台电脑都散发着柔和的光芒,屏幕上跳动着各种程序和数据,它们像是无声的语言,讲述着数字世界的奥秘。空气中弥漫着一种特有的清新与紧张感,那是对未知世界的好奇与探索的渴望交织而成的氛围。
在这里,我学会了如何操作电脑,从最初的开关机,到后来的打字、绘图,再到复杂的编程,每一次进步都让我兴奋不已。电脑室不仅教会了我技能,更培养了我解决问题的能力,让我懂得了在信息时代,掌握信息技术的重要性。
电脑室,是我梦开始的地方,也是我不断成长的见证。每一次指尖在键盘上的跳跃,都是我向未来迈进的坚实步伐。
电脑室的作文 7
走进电脑室,就像打开了一扇通往未来的大门。这里,是我探索未知世界的起点,也是我与科技亲密接触的舞台。
电脑室的空气中弥漫着一种独特的氛围,那是电子元件与代码交织出的神秘香气。每当开机声响起,屏幕亮起,我仿佛能听到数字世界的心跳,感受到信息的流动。在这里,我学会了用代码编织梦想,用鼠标绘制未来。
记得有一次,我在老师的指导下,尝试编写一个简单的程序。从最初的毫无头绪,到逐渐理清思路,再到最终的.成功运行,那种成就感至今仍让我记忆犹新。那一刻,我深刻体会到了科技的魅力,也明白了坚持与创新的价值。
电脑室,是我成长的摇篮,也是我梦想启航的地方。在这里,我不仅学会了技能,更学会了如何面对挑战,如何勇敢地探索未知。
电脑室的作文 8
电脑室,这个充满科技气息的地方,承载着我无数的回忆与梦想。每当我走进这里,那些关于学习、成长、探索的故事就会像电影一样在脑海中回放。
记得第一次走进电脑室时,我还是个对电脑一无所知的孩子。面对那些复杂的键盘和闪烁的屏幕,我感到既好奇又紧张。然而,正是这份好奇心驱使着我不断尝试,不断学习。从最初的`打字练习,到后来的软件操作,再到深入的编程学习,每一次进步都让我欣喜不已。
电脑室不仅是我学习的场所,更是我结交朋友的平台。在这里,我遇到了志同道合的同学,我们共同讨论问题,互相帮助,共同进步。那些一起熬夜编程、一起解决难题的日子,成为了我青春中最宝贵的记忆。
电脑室,这个充满智慧与梦想的地方,见证了我的成长与蜕变。在这里,我学会了如何面对挑战,如何追求卓越,更学会了珍惜友情,感恩相遇。
电脑室的作文 9
电脑室,对我来说,不仅仅是一个学习的地方,更是一个创意工坊,一个让梦想照进现实的舞台。
在这里,我学会了如何将脑海中的想法转化为现实。无论是设计一张精美的海报,还是制作一个有趣的动画,甚至是开发一款实用的软件,电脑室都为我提供了无限的可能。每一次创作,都是一次心灵的洗礼,让我更加热爱这个世界,更加珍惜自己的'创意。
电脑室里的时光总是那么充实而快乐。每当夜幕降临,灯光下的电脑屏幕成了我最亲密的伙伴。我沉浸在自己的世界里,与代码共舞,与创意同行。在这里,我找到了自己的声音,也找到了与世界对话的方式。
电脑室,这个充满创意与梦想的地方,让我相信,只要敢于尝试,勇于探索,每个人都能成为自己故事的主角。
电脑室的作文 10
站在电脑室的窗前,我眺望着远方,心中充满了对未来的无限憧憬。在这个科技日新月异的时代,电脑室不仅是知识的宝库,更是通往未来的桥梁。
我想象着,未来的电脑室将拥有更加先进的设备,更加智能的系统,以及更加丰富的教育资源。在这里,我们可以更加便捷地获取信息,更加高效地解决问题,甚至可以通过虚拟现实技术,亲身体验那些只存在于想象中的世界。
同时,我也期待电脑室能够成为培养创新人才的摇篮。在这里,我们不仅学习技能,更培养创新思维和解决问题的能力。未来的社会需要更多具有创新精神和实践能力的人才,而电脑室正是这样一个能够激发潜能、孕育梦想的地方。
电脑室,这个连接过去与未来的'神奇空间,让我对未来充满了信心和期待。我相信,只要我们心怀梦想,勇于探索,就一定能在电脑室的陪伴下,书写出属于自己的精彩篇章。
电脑室的作文 11
在我们学校的深处,隐藏着一个充满神秘与智慧的殿堂——电脑室。这里,是知识的海洋,技术的摇篮,是学生们探索数字世界、学习信息技术的乐园。
走进电脑室,首先映入眼帘的是一排排整齐划一的电脑,它们安静地等待着每一位求知者的到来。每台电脑都配备了先进的配置,确保学生们在进行编程、设计或是学习软件应用时能够流畅无阻。墙上挂着关于计算机发展史的展板,从最初的巨型计算机到如今普及的个人电脑,再到未来的量子计算,历史的脉络清晰可见,激发着学生们对科技未来的无限遐想。
在这里,学生们不仅学习基础的电脑操作,如Word文档编辑、Excel表格处理,还深入探索编程的世界,用代码编织梦想。从Scratch的简单动画到Python的复杂算法,每一次的成功尝试都让学生们兴奋不已,仿佛亲手触摸到了科技的.脉搏。
电脑室还是创意与合作的舞台。学生们在这里组队完成项目,从策划到实施,从遇到难题到共同解决,每一次的协作都加深了他们之间的友谊,也锻炼了他们的团队协作能力。
在这个充满无限可能的空间里,电脑室不仅教会了我们技能,更激发了我们对未知的好奇心和探索欲。它是我们成长道路上的一盏明灯,照亮我们前行的方向。
电脑室的作文 12
在校园的某个角落,有一间不起眼的房间,却承载着无数梦想与希望——那就是我们的电脑室。它不仅是学习信息技术的场所,更是我们踏入数字时代的启航站。
电脑室内,光线柔和,空气中弥漫着电子产品的淡淡香气。一排排电脑整齐排列,屏幕上闪烁着各种程序界面,仿佛是通往未来世界的窗口。每当上课铃声响起,学生们便迫不及待地涌入这间教室,每个人的脸上都洋溢着对知识的'渴望和对技术的热爱。
在这里,我们学会了如何高效地利用网络资源,从海量的信息中筛选出有价值的内容;我们掌握了基本的编程技能,用一行行代码构建出属于自己的创意作品;我们还学会了如何保护个人隐私,在享受网络便利的同时,警惕潜在的风险。
电脑室不仅是学习的场所,更是交流的平台。在这里,我们可以与志同道合的同学分享学习心得,探讨技术难题,共同进步。每一次的热烈讨论,每一次的灵光一闪,都让我们的思维更加开阔,视野更加宽广。
在这个数字时代,电脑室就像一艘航船,载着我们驶向未知的海洋,探索科技的奥秘,追寻未来的梦想。
电脑室的作文 13
在学校的众多教室中,电脑室无疑是最具魅力的一个。它不仅是学习信息技术的阵地,更是创意与梦想的孵化器。
走进电脑室,你会被这里浓厚的创新氛围所吸引。学生们围坐在电脑前,或专注地敲打着键盘,或热烈地讨论着项目,每个人的脸上都洋溢着对技术的热爱和对创新的追求。
在这里,我们学会了如何将想法转化为现实。无论是设计一款精美的网页,还是开发一个实用的APP,我们都能够借助电脑室的资源,将创意变为现实。每一次的`成功尝试,都让我们更加坚信,只要有梦想,有技术,就没有什么是不可能的。
电脑室还是我们团队合作的演练场。在这里,我们学会了如何与他人有效沟通,如何协调不同意见,共同完成项目。这些宝贵的经验,不仅让我们在技术上更加成熟,更让我们在人际交往中更加自信。
在这个充满挑战与机遇的时代,电脑室就像一座灯塔,指引着我们前行的方向。它让我们相信,只要敢于创新,勇于实践,就一定能够在数字世界中创造属于自己的辉煌。
电脑室的作文 14
电脑室,这个看似普通的房间,却蕴藏着无限的可能。它不仅是学习信息技术的场所,更是技术与艺术的交汇点,让我们在数字世界中找到了属于自己的舞台。
在这里,我们学会了如何将技术与艺术相结合,创造出令人惊叹的作品。无论是用Photoshop设计一张精美的海报,还是用3D建模软件构建一座虚拟的城市,我们都能够借助电脑室的资源,将创意变为现实。每一次的尝试,都让我们更加深刻地感受到技术与艺术的魅力。
电脑室还是我们展示才华的舞台。在这里,我们可以参加各种编程比赛、设计大赛,与来自不同背景的同学交流切磋,共同进步。每一次的获奖经历,都让我们更加自信,更加坚定地走在技术与艺术的道路上。
除了技术与艺术的结合,电脑室还教会了我们如何面对挑战。在这里,我们遇到了各种各样的难题,但正是这些挑战,让我们学会了如何独立思考,如何解决问题。这些宝贵的'经验,不仅让我们在技术上更加成熟,更让我们在人生道路上更加坚韧不拔。
在这个充满变化的时代,电脑室就像一座桥梁,连接着技术与艺术,也连接着我们的梦想与现实。它让我们相信,只要敢于尝试,勇于探索,就一定能够在数字世界中绽放属于自己的光彩。
电脑室的作文 15
在学校的众多教室中,电脑室无疑是最具吸引力的一个。它不仅是学习信息技术的宝库,更是智慧与梦想的启航地,让我们在这里播种希望,收获成长。
走进电脑室,你会被这里浓厚的学术氛围所感染。学生们或低头沉思,或热烈讨论,每个人的脸上都洋溢着对知识的渴望和对技术的热爱。在这里,我们学会了如何高效地利用网络资源,如何运用编程语言解决实际问题,如何设计出美观实用的软件界面。这些技能的学习,不仅让我们在技术上更加精进,更让我们在思维上更加开阔。
电脑室还是我们梦想起航的地方。在这里,我们不仅可以实现自己的技术梦想,还可以与志同道合的同学一起,共同探索科技的'奥秘,创造美好的未来。每一次的团队合作,每一次的项目实践,都让我们更加坚信,只要心中有梦,脚下就有路。
除了技术与梦想的结合,电脑室还教会了我们如何面对挑战与失败。在这里,我们遇到了各种各样的难题,但正是这些挑战,让我们学会了如何坚持不懈,如何从失败中汲取教训,不断进步。这些宝贵的经验,不仅让我们在技术上更加成熟,更让我们在人生道路上更加坚强勇敢。
在这个充满机遇与挑战的时代,电脑室就像一艘航船,载着我们驶向智慧的海洋,追寻梦想的彼岸。让我们在这里播种希望,收获成长,共同书写属于自己的精彩篇章。
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