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向什么致敬作文6篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的向什么致敬作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
向什么致敬作文1
那是一个阳光明媚的下午,我兴高采烈地跑出去买牛奶。
一会儿,我气喘吁吁地跑了回来。我正津津有味地喝着时,发现妈妈一直在看我,于是心中闪出一个小计谋。我一边哈哈大笑一边咕噜咕噜地喝牛奶。牛奶喝完了,我装模作样做了一个动作表示请妈妈喝。妈妈接过牛奶感觉有点不对劲。我在旁边悄悄地笑,哈哈,一会儿就有好戏上演了哦。只见妈妈抿了一下吸管,慢慢吞吞地喝起来,一边喝一边吞咽的样子。喝了一会,她高兴地说:“好喝,真好喝!丫头,还剩一点你喝吧?”
我很惊讶,明明我喝完了呀,妈妈怎么还喝得滋滋有味呢?这时只见妈妈脸上挂着诡异的笑容。我吞了一口唾沫,真有点汗颜。妈妈看了看我,突然严肃地说:“丫头,我这叫将计就计。你小小年纪就跟妈妈耍心眼,妈妈要让你知道什么是‘道高一尺,魔高一丈’。记住,做人要诚实,不能跟人耍心眼。现在是这样,以后也是一样。”
虽然妈妈的话说得重了点,我不过是想逗她开心,但妈妈说得也不无道理,你对别人不诚实,别人也就对你不诚实。我不要生活在谎言的世界里。于是我肃然对那只空牛奶杯敬了个礼,牛奶杯是空的.,却告诉了我一个做人的实实在在的道理。
这件事过去了已经很久,但还是让我记忆犹新。
向什么致敬作文2
春天,溪水慢慢地融化了,还叮叮冬冬地唱起了欢乐的歌,跟着春天的脚步流向一望无际的大海,去认识更多的好朋友。
小溪不像瀑布那样飞流直下三千尺,不像大海那样汹涌澎湃,也不像西湖水平如镜,而是始终马不停蹄地向前方流去,无论前面有多少困难,它总是坚持不懈地勇往直前。如果小溪在路上碰到一块坚硬无比的石头,它不是向着石头横冲直撞,它怕撞疼了石头改变了方向,从石头身旁流过,它是多么友爱啊!
如果小溪在路上碰到一片枯树叶,它总会带着它结伴一起去旅行。它是多么怜惜那些没有朋友的'树叶啊!
如果小溪在路上一条小水沟,小水沟旁有着快要死的小花,它总会分一点水给花儿,让它重新开放。它又是多么友爱啊!
几个月过去了,小溪依然这样旅行着,在这几个月里,它又做了多少贡献呢?
农民伯伯用它灌溉农田,为花儿浇水,给刚做完工作的人们解渴。他们那么赞美你,你却那么谦虚地说:“这是我应该做的。”说着又继续你的旅行。
小溪,我从你的身上学习到了一种高尚的品质——尽量地帮助他人。
向什么致敬作文3
“今天你还要努力,没同桌写得好。”我听了心里一凉。
我的同桌是新转来的,他写的字和我的一样乱。老师 为了我们把字写好,就把他调到我这来了。老师说:“你们俩竞争吧,我每天评价如果谁写的差,谁就撕掉另做”。就这样我的.字一天一天好起来。第一回他撕了,我心里暗自高兴。可没想到后面每回都是我。
“同学们,这几天学校要每个班都要钢笔字展览,请同学们努力把字写好然后我在挑选几名代表,参加展览。”我一听心里高兴极了,这回,我一定要胜过他,不让他展览。接下来这几天里,我每天都在练字,先在字帖上描,再仔细研究字的间架结构。再看看同桌,还在外面玩呢。到了老师选的时候了,我的心怦怦直跳。希望自己能选上,同时也希望同桌的选不上。老师到我跟前来了,只见老师翻着,最终还是选了我的作品,哇,老师没有选用同桌的作品,我内心一阵窃喜。再看看同桌,不服气的瞪了我一眼,好像在说,我就是不服气,下回我一定赢你。
我终于赢了同桌,但回过头来想,如果我和他不是对手,我的作品不一定会选上。可我怎么可以这样在内心诅咒同桌呢。我真不应该。是的,我应该向对手致敬。
向什么致敬作文4
泥土,看起来只是普普通通的东西。
然而,从它的身上我却得到了很大的启示。我们每天上学放学,脚下踩的就是泥土。泥土,它任人踩踏,却无怨无悔。我们在公园里欣赏着芬芳迷人的花朵时,往往会注意不到隐藏在花叶下面的泥土。我们换个角度来想一想,没有泥土怎么会有参天大树呢?没有泥土怎么会有多姿多彩才的.花朵呢?没有泥土怎么会有万丈高楼呢?没有泥土就等于没有了一切,世界上有许多的东西都要靠泥土才会变得更加美丽。然而,我们人类的眼睛却只会欣赏美丽的东西,而忽略了在背后默默为人类做出贡献的东西。
泥土,它默默地为植物和人类做出了很大的贡献,却无怨无悔。从不向植物和人类索取任何东西。因为有了它,所以花朵会长得更加迷人,叶子会长得更加翠绿,大树会长得更加高大结实。它,是我们人类生活的支柱。
普普通通的泥土,却给了我很有益的启示。它让我懂得了:我们做人要学会只讲付出,不求回报,做一个无私奉献的人,令人尊敬,令人爱戴。
向什么致敬作文5
金芭吐艳,栋梁林立,桃李满天下,辛勤的耕耘,迎来了喜人的收获……今天,又迎来了21个教师节,昨天,我总是闷闷不乐,因为我一直不知该送什么礼物给老师好。我走路去学校,突然,被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花!漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧!就把你送给老师吧!放学后,我偷偷地溜向老师的办公室,正好老师的办公桌对准了窗子。
于是,我来到窗户,立刻向四周扫视了一下。呀!正好没人在,正是天助我也!现在送就是最好的时机啦!可是,老师的桌子上没有花瓶呀!只有一副眼镜,看来,老师已经工作了一整天啦!旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了,应该用了许久了吧!没办法,只好把花插在笔筒上。送完后,我的心乐滋滋的,可是,笑中有泪。让我想起了一件往事……老师,您对自己的身体是那样的不爱惜,而对我们却象如您的亲人!记得有一天,天气闷热、,我突然觉得头晕。俯在桌子上,喘着气。
老师您马上走过来,摸摸我的`头,把我带到办公室休息,您知道我发烧了,便先让我镲了些风由,还带我去看了医生,喂我吃了药。下课后,您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑,急促。老师,您是蚕,春蚕到死丝方尽;您是蜡炬,蜡炬成灰泪始干。向您致敬,辛勤的园丁!
向什么致敬作文6
20xx年5月12日14点28分,四川省汶川县发生里氏8级地震。地震让无数幼小的生命承受太多超出他们年龄所能承受的苦难,当灾难来临的那一刻,他们却表现出无比的顽强和勇敢。汶川映秀镇渔子溪小学的二年级学生林浩在倒塌的校舍自救后,马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。
随后,他又重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学,成功救出两名同学后林浩被塌方砸伤了胳膊。林浩在大灾面前表现出来的冷静与果敢,令人感动。而从倒塌的校舍中他救出了两名同学勇敢行动,绝不是“出生牛犊不怕虎”所能言尽的。
他的英雄之举至少说明,他知道同学不救出来就会遭遇不幸,他要救他们出来。在媒体上知道了小英雄林浩的事迹后我深受感动,同样9岁的年龄而我在父母的.呵护中就像一个长不大的孩子,衣来伸手饭来张口,从没真正去为谁想过。我以后要学习小英雄在灾难面前表现出的大无畏精神,自力自强,成长为向林浩一样的小男子汉。
林浩你真棒,你是中国的骄傲,向你致敬!
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