有哲理的作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的有哲理的作文,希望对大家有所帮助。
有哲理的作文1
梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。
——题记
火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。朝阳似火,梦想如花。在熠熠的阳光下,我们应该做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。
曾看到一部电视剧叫做《等待绽放》。讲述的是一群刚步入社会的青年为自己的梦想而奋斗,却遭遇无数挫折。是呵,追逐梦想的道路无疑是布满荆棘的
每天日复一日的生活使我厌倦,我想改变,却只能在一片漆黑中摸索,我触碰不到我想要的一切。或者说,我无法改变,我期望我能让生命的每一天过得都像是生命的最后一天。我想让我活着的每一天都充实有意义,我更想听到心脏仍旧在跳动的声音,使我感受到我在这个世界是存在过的,哪怕只有那么一丝丝的痕迹。
时光如流水,总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。流水以它的'方式告诉我们:时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。
在日后的每一天,我们都应该用有限的生命去追寻无限的梦想。
有哲理的作文2
生活是一部巨大而深奥的教科书,每一每一行都蕴藏着丰富的人生哲理,只有善于思考的人才能从平凡的生活中发掘出闪光的金子。
你看!那四季都风格迥异的叶子不就是如此吗?叶子是树的眼泪,片片晶莹;叶子是微风的'歌声,轻轻低吟;叶子是孩子的甜梦,淳美欢畅;叶子是大地的音符,充满活力。
春叶是柔美的,她总是无声无息地探出脑袋,注视着积雪初融的大地,用她娇嫩的身体带给人们更多的惊喜;
夏叶是刚韧的。在炙热的阳光下,树叶一片片紧挨在一起,团结在一起。毕竟,大部分都是树荫;毕竟大部分还是凉爽。在夏季,叶子总是想着别人,为别人挡风遮雨,在自己的身上留下一个个难以抹去的伤痕;
秋叶是哀婉的,是多愁善感的,那一片片枯黄的叶子,在风儿的追随下,头也不回地选择了离开。我听到,那“沙沙”的声音是她对根的留恋,对树的告别;
冬天,那一棵棵松柏依旧常青。但是更多的叶子只为季节更迭。
叶子是渺小的,但是她带给人们的,是对她更深意思上的领悟。
有哲理的作文3
这个暑假我看了一本《小故事大道理》,其中有一篇叫《不能半途而废》的文章吸引了我。
这个故事是说一个熨衣工人一个星期只有60元,他的妻子上夜班,他们赚到的钱只够勉强养家糊口。这个工人想成为一名作家,所以不停的写作,寄稿给出版商。一开始他写的作品全被退回了,慢慢地他开始放弃希望。可他的.妻子告诉他:“你不应该半途而废,特别是在你快要成功的时候。”后来,他写了一部小说,然后把小说寄给汤姆森,他本来以为这次又会失败,但是这次出版公司预付了2500美元给他,经典小说《嘉莉》就这样诞生了。
我也发生过这样的小事:有一次,我们全家去泰山旅游。刚开始时,我还信心十足,爬呀爬,到半山腰时,我感觉脚底好痛,真不想再爬了,可妈妈却鼓励我说:“多多,做事情不能半途而废,我们都已经到半山腰了,很快就到了。”我因为很想看到山顶的风光美景,所以就继续爬呀爬,到山顶一看,哇,好漂亮啊!
这个故事告诉我:没有谁能随随便便成功,所有成功者都是脚踏实地的一步步向前迈进,不管路途多么崎岖。我也懂得了:凡事不能半途而废,特别是在你快要成功的时候
有哲理的作文4
法国著名雕塑家罗丹曾说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”于是,我便在身边寻找了起美。
以前,家乡的一条河是一条名副其实的“垃圾河”。听妈妈说,那条河的河道狭窄,两岸杂草丛生,河面上漂浮着很多垃圾。而现在,新社会渐渐发达起来了,那条河变宽敞了,河水也变得清澈,真是焕然一新。
小河像一条长长的丝绸环绕着我的.家乡,河道的两岸铺满了绿绿的草坪,种上了各种各样的花草树木。河上还架起了好几条吊桥。每隔不远处还有许多亭子,供人们休息。河里的鱼儿也有很多,特别是艳阳高照时,鱼儿们成群结队玩耍嬉戏,有金黄色的鱼,有黑色的鱼,也有白色的鱼。路边经常能看到钓鱼的人。小朋友们最喜欢拿着大人给的鱼食,蹦蹦跳跳的,到河边给鱼儿喂食。老人们常常喜欢绕着小河跑步,累了坐在亭子里休息喝水聊天。
这令我十分惊讶,我想,这不仅仅是新社会的发达而变化的,还有人们的素质,道德修养,行为而改变的。人们不在乱扔垃圾,不在随地吐痰。河道渐渐美丽起来,没有了臭味,没有了肮脏。哪些不文明的市民也受到感染,规范了自己的行为……渐渐的,大家周围的环境美了起来,生活好起来,心情也舒畅起来。
我很自豪自己发现了这么多,我呼吁大家:积极保护美丽河道,从自己做起,从身边做起,从小事做起
有哲理的作文5
她的脚像是灌了铅一样沉重,再也无法抬脚,就像打了霜似的,眼泪在眼眶里打着转,似乎被冻住了一般,眼角的泪不由自主地滑落下来,留有印迹。风柔和极了,也在用自己那暖暖的习风,暖人心田,像春风那小麦发芽,柳树开花的日子,那般温暖!她附和着我的话,我说:“与我赛跑吧,你先跑50米,我来追你,这样跑两圈就好了。”其他人也都跟着说:“你原来要跑三万九千百七十圈,现在队长让你减负,就让你跑两圈。”
她似乎也在努力地同意这个意见。终于,她的脚迈了出去,就像踏上了风火轮,脚在不断地向前迈出,犹如离弦的'箭一样“嗖”地飞了出去。她在全力以赴地奔跑,得到了大家的鼓励的她跑得像一阵风。我在她后面追赶,看见那飞扬在她身后的辫子,以及那一阵风似的身影。
突然,她累得瘫倒在了地上,忍不住要坐下不再跑了。一片片树叶落了下来,就像一只只蝴蝶在空中起舞,在不断地鼓励着她继续跑。又一次,在大家千方百计地劝说下,她又一次地站在了跑道上。不同的是大家也都跟着她陪跑,她冲向了终点,大家都在为她欢呼。
每当我想起这件事,脸上就忍不住浮现出灿烂的笑容。我想,爱也许是世界上最神奇的灵丹妙药,不论多么顽固不化的人也对会被爱所感化。
有哲理的作文6
经常在无法选择的时候,选择遗忘。并不是不想去怀念,而是心里放了太多,却还有更远的路要走。纪念品不是真的可以纪念,不是真的可以当作标签永存岁月,回忆也不是时时刻刻都可以拿来回忆的,不是时时刻刻都有地方存下回忆。于是,记忆被时间过滤,变得越来越模糊不清,越来越陈旧。有些人,注定陪你走一生;有些事,注定在你心里永存;而有些人,只能是你生命中的过客。那些索然无味的,就让它随风而去吧。留下一些昏黄落满尘埃的岁月,带着淡淡的苦,却是真实的伤。岁月放的,还给岁月。
时间象一把无形的刀,快速的将记忆分割。来不及躲避,来不及感慨。快乐的没有快乐多少,悲伤的却更加悲伤。记忆里树影斑驳的童年。岁月的年轮漫漫划过,记住的,沉积的,总是那些小小的却无法再重来的遗憾。
那种浅浅的隐痛和遗憾,慢慢渗入了骨髓里,时间长了,就象风湿一样折磨着关节,时时发作。事过境迁,却无法摆脱。
往后的日子在离去与留下之间徘徊,用悲伤的文字堆砌岁月的.道路,企图留下点什么。想明白自己想要的,那些曾经占据在心里的隐痛;那些浮现淡淡昏黄色的岁月;那些陈旧的尖锐的流年。自己上路,一个人行走。
用双手记下岁月的流离。我只是在做梦,梦里是发霉的阳光,颠沛流离的前方,抬头迷雾里的昏黄。不停走,不停走,走向记忆里的地老天荒……
有哲理的作文7
人们总是寻问成功之士的起步在哪里?美国钢铁大王卡耐基的起步令人深思。
年轻时的卡耐基在一家药店当学徒,一天下雨,见一老妇蹒跚地进店避雨,卡耐基迎上前去,扶她进店堂,并让她在一张椅子上休息,老人十分感谢,问清了他的姓名。过几天,卡耐基收到一函,通知他去洛克菲勒公司报到。原来这位妇人是美国富翁洛克菲勒先生的母亲。从此,卡耐基在这一大集团公司得到了锻炼,开始了自己的辉煌人生。
不是说卡耐基照顾了一位老人,就使他逐步成为钢铁大王,人生的成功,还有其他多种因素。但是,由于卡耐基的言行中存有尊老的品性,他对长者的热忱,容易让人产生好感,于是就有了啊,今天终于有了风驰电掣的感觉。
有一位说:我怎么老觉得不够快。
众人一听都笑。原来说:“不够快”的',乃是一行人中的速度最快者;而有了“风驰电掣的感觉”的,恰是其中最慢的那一位。
粗听好笑,细想对极,一个因感觉“不够快”,才会越开越快;一个已感觉到“风驰电掣”了,当然不会再加速了。
人的经历千差万别,人的感觉万别千差。感觉痛不欲生者其实并不是世界上最痛苦的人,感觉春风得意者不一定是最成功的人。回首往事,心潮澎湃的那位可能经历平谈,而真正领略过惊心动魄的人,一切已归于平和。所谓感觉丰富的人,有可能恰恰是经历贫乏的人。
有哲理的作文8
落英缤纷,流水潺湲,世界愈发美好,只因,我们一起走过;
曦光灿灿,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我们一起走过;
风声回转,雨丝轻溅,心灵更显澄澈,只因,我们一起走过……
自我出生起,便与雨结下了不解之缘。成长的路上,我们一起走过——
犹记得,儿时的我独爱雨天,也不知是因为什么,只觉得和雨特别的亲近。走近雨,走进雨,内心总会有一股莫名的冲动,只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。
初进花季,仍是一个懵懂无知的男孩,但雨季来临,却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我,对一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如宾。
而如今的我已告别花季雨季,眉宇已然褪去一份青涩,初露一丝英气,对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感……
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨,如烟,如雾,如丝,如梦,雨珠悄然滑落于脸颊之上,沁入心扉,清凉几许,迷蒙几许。
淅淅沥沥,滴滴答答,密密匝匝,雨丝飞落,如曼妙的舞姬,令我心旌摇曳。
现在的'我,已然坐在考场里,虽然没有你的陪伴,但我依然自信,一起走过的路上,留下一行小诗:
走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜……
沙沙挲挲,淅淅沥沥,听,你的声音仍然在我耳畔萦绕,我知道,那是我们心与心的共鸣。
蔷薇依然盛开,芬芳依旧馥郁,这一切只因,我们一起走过!
有哲理的作文9
生活是平凡如水的,但这平凡如水的生活又是这样的丰富多彩。有时它还像一本书,蕴含着许多人生的哲理。
期中考试完毕,我以惨败的'结局收场。我垂头丧气地想着为什么?一直以来我成绩都是名列前茅的,凭自己这几年的所学不应该是这个成绩呀!何况平时也没有缺课,从没有不完成作业的时候。回到家,妈妈知道了情况,没有大发牢骚。我把书包一扔,一屁股坐在茶几前,玩起了水杯,把一杯水倒入另一个空杯里,再把这杯水倒回去,倒来倒去,不知倒了多少次。妈妈关切地问:“干什么呢?”我无精打彩地回答:“没干什么。”于是,妈妈蹲下来,耐心地对我说:“一次考试虽然不算什么,但是也是可以检验你所学的效果。一直以来,你的成绩都是不错的。可是,这次为什么会下降了呢?”停了一下,妈妈又接着说:“学习知识也如同杯里的水,要不断注入,而不是自满于现状。否则,就会像你手中的水一样,倒来倒去,就是那么点,最后反而所剩无几。”听了妈妈的话我顿时停止了倒水,望着已不再满的水杯,我似乎明白了什么。
是啊!人的一生都在学习。正所谓:活到老,学到老,我只有不断地学习,不断地吸收,才会拥有取之不尽的水源。
有哲理的作文10
上课钟响了,班主任来了,但他并没有带书。站在台上半天没有出声,同学们一边笑一边诧异地望着他。
老师扫视着同学:“这节课我们来讨论三个问题。”他问道:“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑地回答:“珠穆朗玛峰!”老师接着追问:“第二高峰呢?”这下同学们面面相觑,无人应声,老师转过身,在黑板上写下一句话:屈居第二与默默无闻毫无区别。
老师顿了顿,说:“好了,下面我们来看第二问题。有个人烧壶开水,可是等他生好火才发现柴火可能不够,他该怎么办?”同学们议论纷纷,但意见都趋同于赶快去找柴火,或说去借,或说去买。可老师都不置可否,他说:“为什么不把茶壶里的水倒掉一些呢?”同学们一听,一片佩服声。
接下来,老师又说出了第三个问题:“我国古代有一个人,想学好一门立身的本领。他曾经反复的比较,决心去学屠龙之技。于是,他拜名师,日夜苦练,终于有所成。大家说他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃,说他肯定能成为英雄、明星,受世人崇拜。有的还旁征博引。老师越听越摇头,他:“这个人一定会穷苦潦倒一生,因为世上根本就没有龙。”
经过老师一节课的循循善诱,大家终于明白,原来这节课老师要告诉我们的是做人、做事、做学问的`道理。那就是做人要力求出色,勇争第一,这样别人才能发现你、记住你;做事要敢于创新,方法灵活,千万不可墨守成规;做学问要学以致用,能将知识转化效益,闭门造车是没有出路的。
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