挥手自兹去作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的挥手自兹去作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
挥手自兹去作文1
月光清幽，岁月匆匆，挥别，那露齿的笑颜，曾经，月也明，花开花落，细水长流，挥手自兹去。
小屋旁，青石阶上，月色如水，独坐与此，赏皎洁月色。那个女孩，手提灯笼，扎着丸子头，浅粉的发带随风而动，眼睛如这皎月一般明亮，道：“我能跟你一起和月亮聊天吗？”我看着她，她笑着，露出一口贝齿和两颗可爱的虎牙，“交个朋友呗？”她一屁股坐在我旁边，笑道：“呐呐呐，月亮这么好看，别看我呀。”她摇了摇受，发带上的铃铛发出清脆的声音，在这寂静的夜中回荡，荡漾在空中，荡漾到我心里。初见便是如此，我遇见了一个特别的她。
从此，我们整天呆在一起，月亮升起，落下，那个可爱的女孩，在那个秋风轻起的夜晚，对我说：“呐，什么时候月亮不再起落了，我们的友情才会走掉。”我笑道：“不，永远不会的，你会一直跟我在一起的，对吧？”她拍拍我的头:"当然啦。“我们对着明月许诺，今生今世永不分离。那如梦般的'场景，现在回想起来，一切，倒也确实是一场梦吧。
光阴似箭，我们形影不离，青石阶上，我们一起欢笑。她总会甜甜地笑，露出两颗可爱的小虎牙，我们在巷子里奔跑，说看谁能追到流星，我们在枝叶中打打闹闹，时光在叶缝中穿梭，我抓不住，也碰不到。
她要走了。没有一点声音，正如她悄悄闯进了我的生活中一般，她啜泣着，说对不起，她没有陪我到月亮不在了，她抱住我，发带被风吹落，发丝散落轻抚着手臂。她就这样抱着我，我只字未提，谁又知，那个晚上我哭得有多伤心。
她最终还是走了，留下了那串铃铛，她说，月亮就是她，她永远不会忘了我。
某一天在梦里遇见，月光下的地点，她的影子盘旋，在我身边，我思念花与泪的那一瞬间，在花落后又消失不见，花在飞舞，泪连成线。说好的不分离，到底成了回忆，她的笑颜，我终于再也忘不了。
樱花落下的速度是秒速五厘米，喜欢一个人要用一句话，而忘记一个人，却要用一辈子。
”挥手自兹去，萧萧班马鸣。“曾经听风鸣，听月吟，挥手含泪道别。呐，好幸运，遇见了你。
”挥手自兹去“，岁月匆匆，那笑颜，那齿语，终是忘不了的，也不能忘。再见，你还记得我吗？挥手，自兹去。
挥手自兹去作文2
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
--《送别》
远眺，近望，回头，留恋的看一看这个我曾经生活过多年的老地方，这个留着我甜蜜回忆的地方。
我，从小就生活在这个小山村，深居山中，静谧幽深，掩藏在人世间的繁闹中。
蓝蓝的天，白白的云，小小的野菜躲藏在那乱成一团糟的杂草中。而小小的我又总是爱钻过杂草去摘那鲜美的野菜，当然，也免不了被那有锋利边缘的草儿划几个大大小小的口子，但年幼的我似乎并不在意，总是回家找姥姥求些药膏抹上又出去玩耍。毕竟啊，那是在人世间的一片净土上做的最美好，最纯真的事了。
转眼，又看见自己跟着伙伴打弹珠，抽陀螺，捉迷藏，山村中便常常回荡着孩子们银铃般的笑声。而捉迷藏，便是那时最好玩又怎么也玩不腻的游戏了吧。山间，河边，树上，草垛，房上，甚至偷跑回家，这山间的一切都供我们躲藏。村门口那片中央广场便总会听到：“你赖皮，回来！不能到处乱跑！”哦，对了，那便是我的声音。当时村里的大孩子都到县城去上学了，而村中仅存的孩子中我便是最大的了，顺理成章的`被孩子们推举成为了孩子王。
天雾蒙蒙的，剪子包袱锤中输了游戏，成了那个捉人的倒霉蛋，我追着凯凯去了一个小树林，我独自一人在树林中跑来跑去，却没想到他已从我们秘密建的便道中逃走，跑着跑着，天黑了。我也没有劲了，回头一看，竟然迷路了。我害怕的大哭起来，在树林中漫无目的乱走，一个不注意，被粗壮的树木绊倒在地，我细嫩的皮肤当然经不起这般折磨，破了皮的地方立即往外渗血。而天公也不作美，淅淅沥沥的下起雨来，伤口的疼痛，雨的冲击，长时间的体力消耗，睡意的来袭让我慢慢闭上了眼睛。在朦胧之间似乎听到了村人呼喊的声音：“快来，孩子在这！”我只觉得身子轻飘飘的，但不知为何眼皮就是睁不开。
过了一晚，我逐渐转醒，看着妈妈担心的眼眸才知道自己发起了高烧。晗晗发现我迟迟未归，找了村中的大人出来寻我。
可是，现在的这一切的一切都将成为既往，而我的经历也将沉淀为记忆。妈妈在县城中寻了一份合适的工作，又不放心我一个人待在村中，便决定搬离这个村庄，永远离开这个充满童趣童真的地方，我不舍得，恳求妈妈再停留三天。我疯了一般找遍了所有的玩伴，把所有的心爱的物品都分发给她们，把不忍心送的悄悄地挖了坑埋下。
我乘着车离开，看着山村一点点变小，模糊，似乎一闭眼，它就消失不见了。挥手自兹去，轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
挥手自兹去作文3
站在人生的十字路口，我望着眼前的灯红酒绿，跟前的繁华着实夺目光彩，炫晕了我的双眼。终于还是走到这里了，终于还是到了要选择的时刻了。可是，在这车水马龙的十字路口，我该往哪个方向走?
为了到达这个十字路口，我走了整整15年，这一路走来，路上沾满了我的泪水和汗水，地上更是印满了我凌乱的脚印。迷迷茫茫的这些年，每一步，原来都是一种成长啊!
还记得刚上初一的时候，才脱去小学的我稚嫩的面孔，就要面临青春期对我的考验。那时候的我，第一次留宿第一次独立生活，如此的转变带给我的是极大的不适应。我时常在宿舍想念自己的爸爸妈妈，学校的电话亭每天的排队大军总会有我的身影，一旦抓起电话一听到爸妈的声音的时候，我总是泣不成声。爸爸妈妈比任何时候都心疼我，在电话的那头紧张不安着。哭泣的初一那一年随着我对校园的渐渐适应日子过的飞快，很快初二向我迎面走来。初二的一年，我再也不会整天哭哭啼啼了，我开始紧张我的成绩我的排名还有一年后的中考。那一年的进步是飞速的，虽然还是会因为成绩问题容易掉眼泪和感到无助，容易在考试的时候紧张忐忑，初二的我虽然有所成长但还是不够成熟。
时间流逝地飞快，跌跌撞撞的我终于跨进初三这个门槛，门前一个世界门后更是一个世界。门前还能看到父母焦虑的面孔和神情，以及他们手上每天变化着的补品和爱心餐，而门后的我则是再也没有时间哭哭啼啼，只想挤出更多的时间留在学习上。每天的`我奔波于老师办公室和课室之中，每天的我重复着做题做题翻书翻书的习惯性动作当中。日复一日，我终于走进了中考的殿堂，终于走到了人生的十字路口。
恍惚中从回忆里抽离了出来，我回过头，突然看到了父母那饱含泪水的双眼。他们在路口的对面依依不舍地对我摇晃着手臂，嘴里叨念着对我满满的期望和不舍。看到这一幕，我的眼泪止不住往上溢，我突然大喊着:“爸爸妈妈，就送到这儿吧!剩下的路我会自己走的了，你们放心吧!我一定不会辜负你们的期望的!”我急忙擦去脸庞的泪水，用坚定的眼神看着他们。
挥手自兹去，我终于有勇气向爸爸妈妈挥手，向我的过去挥手道别。终究还是要告别过去，憧憬未来，学会独立的!再次看着眼前的十字路口，我突然不再焦虑了，向前走，不后悔，那一定会是一条适合我的路!
挥手自兹去作文4
我们挥手告别，时间像沙漏一样流逝。
我们偶然发现了高中入学考试的节奏。
三个月后，让我们告别我们呆了三年的地方。
我们在初中的第一天无忧无虑，美国和日本最期待的是下课。
初中的第二天，我们逐渐明白了方向，开始有意无意地学习。
初中的第三天，我们极度焦虑，秘密地竞争了三年。
太快了，我们要说再见了。
三年级时，过去没有生气，只留下了无穷无尽的试卷，每天重复枯燥的课程，试卷像泉水一样涌来，真是没完没了的作业，没完没了的试卷滚滚而来。
我每天听到的是老师的教导，学生欺负者的'认可和学生泡沫的呻吟。
无论如何，离开的时候到了，每个人都有要放弃的东西。
三年来，这个地方承载了我们太多的人，带着快乐、悲伤、愤怒和疯狂。
XXX，你这次进步很大！我惊讶地看着老师，慢慢地说:这是真的吗？是我吗？经过反复确认，我高兴得大叫起来。
我从心底感到快乐。
我的努力没有白费。
我得到了奖励。
在三年级，即使你取得了进步，那也是一件快乐的事情。
上次是6分，这次是怎么变成5分的？！你练习得好吗？老师的问题对我打击很大。
为什么别人能练得好，而我总是不行？我的鼻子酸酸的，我觉得全身都是冷水。
第三天，魔鬼的训练，让人喘不过气来。
转眼间，生活已经过了三年级的大部分时间，离别如期而至。
虽然我不说，但每个人都不会放弃。
我们在这里度过了一生中最宝贵的三年。
的确，这三年听起来很长，但时间就像沙漏中的沙子一直在流动。
我们不知道有多少颗星星陶醉在我们的心中。
我们怎样才能用一挥手抹去这种感情上的依恋呢？即使未来的风景更美丽更好，我们也不能轻易放弃过去，尽管生活中总会有离别。
我们挥手告别。
今天，我们想告别我们过去的无知和幼稚，告别支撑我们三年的学校。
毕竟，我们必须各走各的路。
好像最好的戏剧会结束。
停留在舞台上的形象不能说是永恒的，但也不能重新开始。
操场边的杨树已经发芽了，石阶上的青苔已经爬到了墙角，草地已经从泥土的缝隙中探出了头，转瞬即逝的时光已经从一个人手中流逝，现在是花开的时候了，只留下回忆。
挥手自兹去作文5
静，弹奏出那曲优美的旋律；静，描绘出生命那抹灿烂霞光；静，演绎着生命精彩的过程。对于浮，则挥手自兹去。
然而，我开始并不是一个心静得下来的人，因此也让我尝到了不少苦头，就拿上学期的期中考试来说吧，第一天第一门便是我最胸有成竹的数学。
开始考试，便迫不及待地拿起笔开做。先翻了翻整张卷子，看来难度不高，不论如何95分肯定有的。考试中只听得我的笔与试卷摩擦的“沙沙声”，一切似乎都进行地十分顺利。人们总说暴风雨前的`宁静总是很可怕的，现在的状况正是如此。由于我是一个无法静下心来认真做事的，所以当胸有成竹的数学卷子做完后觉得自己足够好了，便不想检查，只是很轻松地简单翻看了一遍，并没有仔细看题目都要求些什么便开始了我的各种小动作，期盼了好久的铃声终于在这一刻想了起来，迫不及待地交了卷，期待我这一张激动人心的考卷。两天过后，老师公布分数，无比期盼可以拿到满分，但现实是残酷的，他不给你留有任何情面“徐嘉琪，78分，快似要最差了，好好反思一下！”耳中传来老师的声音。这句话像晴天霹雳打在我的心上。原来那应有的满分呢？我像个机器人一般地走向讲台，拿下试卷，仔细翻看，我知道，这的确是我的原因，因为那些错题都是因为我没有仔细看题目条件、不仔细检查的缘故，天好似知道我的心情，也开始由白变暗，下起了倾盆大雨。
仔细总结了这次考试失利原因，我深信是因为我的浮躁，没有静下来。就像一只猫守在老鼠洞口时，它比人还静，因为只有它静时，它才可以捉住一只烦恼的老鼠。这就是我们，静下来，才可以捉住你所想的，你所要的，一切都会如你所愿。
记得老师说过，读书，可以让一个人真正安静下来，让一个人做到前所不能的事。所以，每天坚持读一个小时的书，努力让自己静下心来。上次看林清玄的书，书中正好与心静有相关内容，它告诉我们要使烦恼寂灭与止息也就是停止生命外在企图与追寻，单纯过着平静、知足，最低欲望的生产，不要到处去寻找我们要的灯，而是要用我们内在点燃它，只要我们的心止息，内在的灯就亮了。
所以心浮气躁干不成大事，让我们的内心真正静下来，就会成功，而现在，我也由于看了那么多书，让心静下来了，做好一切准备迎接新挑战。
挥手自兹去作文6
不经意间，已是初秋，风儿微凉，拂过那还带着温度的红瓦高楼，树，便轻微地摇。那些泛黄的叶子也就顺着那无法逆转的轨迹飘落，落在那凸凹不平的水泥地上，定格在永恒里。
在母校的最后一节课。老师还是那个“黄卷毛”的老师，同学还是那些“吊儿郎当”的同学。只是他们的眼中，还含着春天时青涩而苦涩的晨露，老师，静静地站在讲台上，同学们，静静地等待着什么，同桌轻轻用衣袖抹了一下眼睛，轻柔的，如怕打碎了什么梦一般。
清脆如鸟鸣般的上课铃响起，老师便用雾蒙蒙的声音喊道：“上课！”“老师好。”重复了无数遍了。如回声，在井中摇曳，一遍，又一遍。老师站在窗前，站在与太阳齐平的地方，那种亲切的感觉，从窗棂间，从发丝，透到了我的脸上。
教室前方的幕布上，正映放着我们走过的时光。
入学那天，穿着大了一圈的白校服，半吊着那幼稚的小书包，惊恐地打量着这个崭新的世界；没戴红领巾被执勤的哥哥姐姐抓得绕圈地跑，终于甩掉了之后的兴奋：六一的春游老师给我们拍照，我却在定格时做起了鬼脸……
一幕一幕的闪过，是多少年少的记忆，多少淘气顽皮，多少荣耀胜利。记忆的幻灯一幕一幕再闪，很快，映着一个结束，曲终人散。
抽出一张纸巾，仰着头，平整地扑在脸上，轻轻地流着泪，无声地抽泣着，心中还有多少话没有来得及说，然而下课的铃声响了，我把它们藏在心里，就像一颗颗花的种子一样，栽种在我的心里。
排着队，是五年来一直以来的位置，一切都不能变。同学两两三三地走在一起，默不作声。这是最后的`一小段路了，我们一起走着，泪水已经决堤，天上的小雨便和泪水参在一起，流入了口中，直到走散前夕，没有人说一句话，怕打破这顽疾一般的沉默。轻轻地，风来了，它送来了最初的花香，点点点的细雨飘散起来了，身后，分明有人喊着，分明有人说着，我不去回头，也不敢回头，任那风雨把声音吹散，只留下一片最初的轻柔，摇曳在记忆中。
母校，已经在我身后渐渐地远去，前面的路，一直延伸到天边，我怀揣着母校的温暖，走在这风雨中。我不回头。我知道，前面还有更美的风景在等待着我……
挥手自兹去作文7
“长亭外，古道边，芳草碧连天”送别的歌声依然弥漫在这夏日的空气中，记忆的风霜被无情的岁月烘N干。送别的情景在记忆的摆钟上一次次响起，不禁让我茫然。
记忆的摆钟在响着。
那送别的歌声在那两年里穿梭着。
烦躁的太阳用愤怒的眼神炙烤着大地，夏日的蝉拼命地在埋怨着：为什么，为什么？大哥刚从县城回来，汗流浃背，心情并不好。
历史的画笔在烦躁里重复着。
在夏日这烦闷的季节，二哥来回奔波于县城。因为考试的成绩公布了，只不过他才四百多分，只能补报，知了在树上不停的叫喊：不要，不要。
钟声传来，时针在倒退
大哥刚坐下，那出了毕业证，回答了老妈一连串的问题。他是四百多分，由于没有报考其他志愿，由于各种“誓言”他说不要复读。只不过脸上多了些无奈和黯淡。
而二哥说他还要读，他的专B在长沙，是湖南的省会。妈妈支持，老爸沉默，“这个夏天真的很烦”知了在叫着。
历史的车轮不约而同的走到了一起，歌声也在穿梭中同响。
大哥挎上背包，在爸妈的目光下上了车，没有回头，没有说话，只为我留下了什么。
背包在传递着。
二哥提着满满的袋子，在我和爸妈的目送下离开了，离开了这烦躁的夏日，带着我为他唱的那首歌。
老妈无奈的说，老三，这场接力赛就靠你了。
二哥捡起地上的'被大哥丢下的接力棒，背起那重重的包，重新来过。大哥在我不知道的时候临阵脱逃了，看着整个空旷的赛场，我突然觉的它大了好多。二哥拿着接力棒，背着那沉重的包袱朝我跑来。我看到了，我看到了，我终于看到了二哥坚持的向我跑来。即使他是那么疲惫，即使他是我兄弟中最瘦弱的一个。但是，在转交接力棒的时候，他是失手了。他没有说话，狠狠地把背包摔给我，然后他叫我握紧它，便离开了。他还说他相信我可以的，凭我的强壮和意志。我低下了头，为什么是这样？
泪水早已蒙胧了我的眼睛，我一个人跑着，觉的它越来越重。
不过，我看见了，我看到在两年后的那个夏天，在那个车站，挤满了来为我送别的乡亲们，我的爸爸妈妈，还有我的哥哥，他们在为我鼓掌，为我高兴。树上的知了在为我唱那首送别。
挥手自兹去作文8
离别了，看看自己，真的长大了，只能伸出那小小的手轻轻地向大家挥挥手了……
——题记
回想起往日那些和大家生活的日子，猛然间，真的不愿忘了这段日子！它真的太美了，使我害怕它真的会随着时间的流逝而在我的记忆里慢慢忘却，我不忍心让这段美丽的日子从记忆的盒子里逃走……
不经意间，我翻开了小时候和大家一起玩耍的照片，那一个个甜甜的笑脸，那一个个天真幼稚的动作，让我不禁感受到以前那无忧无虑、自由自在的幸福，再看看现在的自己，不经有了这样的想法：原来自己真的长大了，不再像以前那样自由、天真了，现在的自己要面对更多、更大、更残酷的困难了，要去接受那些残酷的现实，让自己在这些恶魔面前找到生存下来的理由了。然而在小时候，自己就像一个什么也不用想的公主，在自己的眼里一切都是那样的美好、幸福，以为一切困难都不会降临到自己的世界里……直到现在，我才明白：以前的.我太天真无暇了，现在我才知道，困难正一步步向我靠近着。
但是，不仅仅是这样，现在的我还知道：和我朝夕相处了6年的同学们，还有那敬爱的老师，我快要和他们分开了！在毕业那天，我们每一位同学和老师们将会永远定刻在那张照片里，也许，那上面的每一张脸上，不再是那天真无暇、充满幸福的笑脸了，而是那一张张满含不舍与难过的脸，因为大家就在那一刻将要分开了，在那个热火朝天的季节里分开了，人们都说夏天一切东西都是火辣辣的，就像我们流下的泪水都是火辣辣的、刻骨铭心的！不经意间，才发现原来自己爱上了这个季节，这个热火朝天的季节……6月1日，这个孩子们的节日，很快我们将和它告别了，这似乎在告诉我们：我们真的长大了！我们应该告别童真的世界了，应该来到一个更加幸福的世界了，这个世界的名字叫“青春”！
青春的世界正向我们招手，这个世界里将会因为我们谱写更加动人的故事，也将谱写更加残酷的故事，一切都是一个未知数，然而童真的世界却等着我们画上代表停止的休止符，让这个世界能有一个完美的结局……
这张可爱的相片上滴了几滴水，那并不是纯洁的水，而是饱含不舍的眼泪……
——后记
挥手自兹去作文9
若时光倒流，你想回到什么时候？十年前，幼儿园天真无邪的我们；八年前，母校中笑得没心没肺的我们；三年前，刚刚认识的我们；两年前，彼此称作朋友的我们；还是现在，分离了的我们。
一月前，我迎着朝阳的洗礼，再次走进这个我已在此学习了三年的地方，却没踏进我认为我将会进入的教室，耳畔不再是我熟悉的笑声，眼前不再是我熟悉的面容，我甚至不能叫出他们中一些人的名字。这让我有一种心慌。夕阳西下，我披着夕阳归去，身边却没有了与我同行的伙伴，没有可以和我分享一天喜怒哀乐的朋友。这让我有一种孤单。
开学第一天，来到新的教室，迎来新的同学，老师重新安排了我们的位子，排完后我竟发现我前后左右的人与我原来的座位是一样的，可我还没有高兴多长时间，又一次换座位给我带来了完全不认识的前后桌。
我不太会与人交流，第一节体育课时我在一旁坐了一节课看着面前几位同学玩，我也很想与她们一起玩，可是我不知道怎么开口。要是还与先前的'同学们在一起该多好啊，我这么想着。
九年级，较之以往延长了一个小时的学习时间，通常最后一节课时大家都会觉得很饿，但是因为我一向很晚吃饭，所以并不觉得有多饿，只是通常会觉得很困。那节晚自习中间休息的时候，我抵挡不住睡意，习惯性地捂住肚子，头靠在桌子上想睡一会儿。这时一只手拿着一包饼干从一旁递过来，我冲她笑笑，拒绝了，而我的前座转过身来，手里拿着一包面包，她不由分说地撕下一块递给我，我依然摇摇头，刚想说其实我不饿，她已经把面包塞到我的手里，可她没有立即就转过身去而是一动不动地盯着我，似是在等我把它吃下去，我看了一眼面包，犹豫了一会儿还是吃了，菠萝味的面包，我并不喜欢，但我还是咽了下去，她才转过身去，一瞬间我有些错愕。
那天放学，我去找了我以前的同学，她在扫地，和几个我不认识的人一起，她逐一向我介绍她的新同学，看得出来她们相处的很好，我在一旁看着她们嬉笑却插不上嘴。
第二天，我便将前后左右同学的名字都问了一遍，体育课时，我在想着怎么能与她们一起玩的时候时，她们已经先来找我玩了。慢慢的，我发现是时候该适应适应我现在的班级同学了，因为我已经不再属于原来的班级了，对于她们我只能“挥手自兹去”了。
挥手自兹去作文10
踯躅行走在幽长的小道之中，一片飘零的落叶打破了静止的画面。猛然回首，才发现你已消失在路的那头。
望着你留下的脚印，心中颇有所感。想要说些什么却又欲言又止，以往的画面浮现于脑海，格外清晰。
你在很小的时候就已离家外出读书。受环境的影响，你变得目中无人。在学校你有一群名义上的哥们。一次，你的一位兄弟和别人闹了矛盾，在闲聊中被你知晓，你不问青红皂白，带着几个同学就对那个人暴力相待。你觉得你很威风，替他出了一口恶气。殊不知，第二天你被一群人围在角落里毒打，下场是满脸伤疤。你仍不甘心，找来校外更多的混混……次日，你站在老师办公桌前，面对老师的质问你哑口无言，无趣的拨弄着脸上的伤疤，无意中瞥见父亲低着头拭眼睛，背驼的'无比卑微，花白的发颤颤的立着。一滴眼泪不争气的落下，你看着地板里自己的倒影，这是你想要的自己么？
家里你是王，父母是仆人，更忠心的仆人是奶奶。假期里，你火线穿越到了凌晨，第二天赖床不起，面对父母清晨的问候你恶语相向。做好的饭菜一次一次的凉，又一次一次的热，奶奶大孙子大孙子遍遍的喊。你终于醒来，扒拉了几口饭，挑起一根青菜看了看，丢下，摔了筷子发牢骚。父母面对你的无名业火，收拾着自己精心准备的饭菜，无奈的叹息。母亲眼睛红着，看向你的眼神竟透着一丝绝望，你突然慌了，掉头进了浴室。洗漱的时候，你看到镜子里自己浓浓的黑眼圈，看着那无神的眼里枯萎的的灵魂，这是你想要的生活么？
不！不！这不是你想要的自己，也不是你想要的生活。所以，你离开了那个颓废的自己，没有任何留恋。
花开花落日复日，半醉半醒年复年。你一直行走在消逝中，有时回头看看曾经年少轻狂的自己和角落中醉生梦死的自己，嘴角露出微笑，你向他们一一挥手道别。于是，你昂首挺胸，大踏步的向前走去。对沿途的形形色色不闻不问，坚定地，向着自己的目标。
若将过去抱的太紧，怎能腾出手来拥抱现在？你离开了曾经的那个你。不念过往，不畏将来，只为了今天的自己！
挥手自兹去，不带走一片草叶，阳光无比明媚。
挥手自兹去作文11
我寻寻觅觅，找那如烟的日子……
——题记
窗外的寒风吹打着树上的叶子，有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过，泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友，还记得那些年我们如烟的日子吗？
那本发黄的日历早就定格在墙上，一张张，一页页，都记录着酸甜苦辣。
阳关温柔地照在街道上，伴着淡淡书香，我径直走在那条幽静的石子路上。等待着，等待着秋叶飘落，我被秋风包围；憧憬着，憧憬着，蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。
晨风习习，我孤独一人坐在那里啃书本，墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你，微笑着，沉默着。从此，你便成为我永恒的记忆。
又是一个美好的日子，我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门，你那熟悉的声音便夺走了我的思绪，是你吗？朋友。
上天无比眷恋我们，我们既在同一个学校，又在同一个班，因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长，这是我们互相帮助，互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候，你为我呐喊助威；记得你奥数竞赛时，我为你默默祝福；记得我考试失势时，你为我开导鼓励；记得你东西忘带时，我向你伸出援手。
日历翻动着，来到了那一天……
飞奔、狂跑、冲刺，那一刻我高兴、我幸福，因为我获得全年级考试总成绩第一！我们都很高兴，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很伤心，不停的责备我，给我擦伤，为我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想两个事：你哪儿来的那么大的力气？你怎会背我呢？直到把我交给妈妈，你才依依不舍的离去。
那一次，我突然发现我们之间的友谊那么的深，情深似海，似乎没有什么能把我们两个分开。此后，我更加用心地经营着我们这间的.友情。
可……几年的学习就要结束了，我们还要学习更深的知识，毕业即将到来，分别的帷幕慢慢拉开，你我泣不成声。一声珍重，一声祝福也许我们还会在一起，共同描绘精彩的人生轨迹；也许我们不再相遇，选择不同的道路。不过，在寒冷的季节里，我们不要仰望萧条的天空，应该向幸福招手、和阳光拥抱！我们不要“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的悲伤，我们只要“桃花太水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊！
我孤独地看着日历发神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆怅了。
不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。
挥手自兹去作文12
“浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。”李白的《送友人》给人一种怅惘，这也是一场告别。自古以来，离别之景不免让人唏嘘，但此别中可能也有深意！
沏一壶香茗，品茶，赏离别。却也吟一句“采菊东篱下，悠然见南山。”兼济天下之梦虽为他所愿，但总事与愿违，此梦未能实现。却也未曾想过，他会离别，告别这个昏暗无度的官场，去追寻心里的那一方乐土—世外桃源。他离开了那乌烟瘴气的“庙堂”，宁愿过着“短褐穿结，箪瓢屡空”的日子。门前五柳彰其志，日出而作，日落而息，虽累，但也心宁。去赏漫山遍野的葱绿如何？去观小桥流水人家的惬意如何？他对功名利禄挥挥手，只求心神能安！这种毅然而然的果断难道不应该被赏？试问现如今又有几人能如此，丝毫不眷念已到手的名利？谁说离别之景只会让人低落？他的行动是最好的诠释。“少无适俗韵，性本爱山丘。”他的骨子里也许就是如此吧。愿做一位清闲人，愿与俗世告别！茗香阵阵，坐赏离别，赏这不同的告别！
立江边一石，观水，赏离别。却也吟一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。他心怀天下，黎民百姓在他心中才是第一位。数次谏言，只求君王一顾，却也未能得偿所愿。他发出“众人皆醉唯我独醒”的慨叹却也无可奈何。他看到了，看到人民如涸辙之鲋般，看到宫内主上的昏庸。可他深知，他作为臣子，所做的只能是进尽忠言。他无数次伫立江边，思索救国救民之策。他有游说列国之愿，他愿楚国长盛不衰。但一切只能想想，或者说只能一切只能想象。一天，如预料般亡国，投江，江边只剩股股艾香萦绕。这是告别，却也激起人们心中热血，这是爱国之别离！
居屋舍一隅，远眺，赏离别。却也吟一句“但愿人长久，千里共婵娟。”这是他与官场的告别，虽远离，虽被贬，却仍乐观向上。这就是他，“流传东坡之处有苏堤”的他。他的`政治见解不同因而被贬。在他认为，贬谪只不过意味着换个地方“游山玩水”。虽然他逍遥自在，却也有造福百姓的苏堤流传至今。这虽是告别，却也意味深长！如此乐观让人惊叹，如此寄情山水让人赞叹！他流芳千古或许也因离别。他的一次次离别铸就了不同的事物，这是不同凡响的离别！何来人们所说的怅惘？窗外景色正好，细想这离别，却也向上阳光！寄情山水，自在如他！虽是离别，仍面朝太阳！
一曲悠扬的《送别》在耳畔回响。赏离别，品离别，感离别。别离自有独特在！为何不赏？
挥手自兹去作文13
今天，我要挥手告别齐鲁大地，好客山东了。清晨雾蒙蒙的，我们要一路向南，一路相伴，往家的方向走了。
车上寂然无声。离别在静寂里悄然萌生，窗外，风景流得飞快。我忍不住把目光投向窗外，追逐着即将消散在我眼前的一切，还有流动如风的景象。风吹来，雾慢慢地散了。风景，也慢慢地，慢慢地停了，时间却怎么也停不下了。到火车站了，我们上车，我们走了。陪伴我们五天的魏导静静地目送着我们，微笑着，挥手着。我笑着向他挥挥手。齐鲁大地，在眼里逐渐模糊了。踏进门了，我走了，一步三回头。我，又回头了。纤云不染，我朝远方望去。不见了，我，什么也没看见。只有纤云飘着。那，泰山呢？我却如何也找不到了。我踏进了门，我走了。我是流动的风景吗？
窗外，风景流得好快。我和动车一起一路向南，一路飞奔。
风景倒流着。时光，也跟着风景，倒流了。思绪像浓墨落在一盆清澈的水里，慢慢地散开了。台儿庄的古朴，纪念馆的.肃穆，五岳独尊的巍峨，孔孟的浓郁文化气息，脚板走穿的疼痛原来，是我们经历的，最美好的时光。我们在泰山上感受了双腿软弱的酸痛，可纵使疼痛却阻挡不了我们要爬上山顶的信念我们学会了坚持。我们在编竹简时无措着，可纵使烦躁换不了我们要编完它的心我们学会了耐心。在孟府里面对突如其来的瓢泼大雨，我们高高举起大伞，给同学支撑起另一个晴朗的天空我们在团队里感受友爱。我们，在这齐鲁大地里，不曾畏惧因为我们成长了，坚强了。
徐州东站到站了，旅客们请下车。播音员的声音像石子打在平静的水中，涟漪着，波动着。又过了那么久呢！风景不流了，时光也不再倒流。原来，我们经历的最美好的时光，已经安静地像一面纯净的湖水停泊在我们的心田里。我们曾经一起同行一起去过的远方，诗意的远方。看窗外，齐鲁大地，去哪里了呢？魏导，到哪去了呢？还有那些让我念念不忘的地方，又还在那吗？我不知道，也许，它们呢，都到我的回忆里去了呢。我知道的，是我们长大了，不再胆小懦弱了。我知道的，是我们还在这里，还在一起，还在，一路向南，一路相伴。
挥手自兹去。从此，齐鲁大地只像一个徐徐打开的画卷在我记忆里。
挥手自兹去作文14
岁月悄悄流逝，旅途还未终止，在人生中难免会有难舍难分。即使亲密无间也终会送别天涯；即使青春年少也终会两鬓染白。而我们不能再追忆后悔，只能挥手自兹去，在心里独自回荡着萧萧班马鸣。
飘渺的烟雨中，我拉着爷爷的手，走在童年里。和爷爷悠悠的在塘中划着小船，鱼儿和浮萍便从船的两侧绕开。顶上红伞，闻着荷香，抛下锚，洒出饵，坐在船上等着鱼儿上钩。挑鱼饵最好的是蚯蚓，因为只有蚯蚓，才能引出那一条条大鱼！瞧啊，不一会儿鱼儿便把鱼竿拼命往塘底拽，我和爷爷齐心协力，才把那条鱼儿拉起来。而且，每次的收获，都不会辜负我和爷爷的努力。
沁心的乡间乐趣可不止这些！夏天到了，总和小伙伴到塘边扯几根长长的芦苇，绑在自己背上，比一比谁爬山爬得最高。毛茸茸的.芦苇花远看一片雪白，近看却有微红有淡青。它们在风中起伏，摇曳，苇絮像成群的仙鹤羽毛，曼妙柔美，使我的心也激荡。背上芦苇爬山，我总是比不过那些身强体壮的孩子，独自落在后面，慢悠悠的晃上去。但小伙伴们爬上山顶后，总会给予我勇气，鼓舞我独自爬上山顶。最后，我们便能把那一排排芦苇插在那山之巅上！一排芦苇迎风招展，仿佛不是一排芦苇，是一排胜利的旗帜。周围还有很多的灰喜鹊在树枝上瞪着油亮亮的大眼睛，看起来就象一幅很美的风景画。
一场大雪，童年的冬天变成了银白。我最爱的还是香喷喷、热烘烘的烤红薯。我总把双手放在锅炉上，暖和极了。爷爷还教给了我独门诀窍——把红薯藏在锅炉下面，不一会儿就能吃到热烘烘的红薯！因此，整个冬天，其他小伙伴总和我围在锅炉旁，等着那一块块红薯新鲜出炉。
烟雾散尽了，余温还敷在脸上，独自踏往新的征程，时间如沙，无声流逝，转眼跨入了初中。假期总是独自坐在桌前转着笔，回想过去的故事——钓鱼儿，攀高山，烤红薯，种种乐事，回荡在心里。忙碌的初中生活总是让我无暇顾及快乐时光，只为那一次次的考试。
我的心里也慢慢空了起来，或许不是因为那一次次的考试，也不是因为没有时间体验快乐，只是因为遗落了一段时光。人海茫茫，花落人去，曾经想好好背上行囊，再回到那时光看看，可心里的空寂，已经无法填补。
放下行囊，转身回头，轻吟李白的《送友人》，挥手告别。
童年是真的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。我珍贵的童年时光，再见，再见。
挥手自兹去作文15
有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。
——龙应台
阴阴沉沉的天终于落了点雨星，夹杂着阴冷的风呼啸着从耳边穿过向后刮去。不知是因为冷还是因为怕，牙齿不停地在嘴巴里打颤，连带着心也跟着颤抖。、
”可是我真的不想走。“我的声音里几乎带了点乞求。”学费都交了，不去有什么办法，那大城市里一定有更好的一切……“家人又一次重复着。
怀揣着难过的心情踏上了开往南方的车。看着渐渐向后倒去的熟悉景色，这可是自己生活了多年的小城啊，街边那一草一木似乎都知晓我的名字，可是如今却只身一人离开，叫我怎么能舍得。泪在眼眶里酝酿许久，终于成群结队冒了出来，而且一发不可收拾。
没多久天开始暗了，然后夜黑的便很彻底。我将背包抱在腿上，可还是被寒冷和孤独侵袭着。我从未拥有过一个人的如此漫长的旅程，可是我并不因此快乐。车厢逐渐安静下来，我静静地望向窗外，好像世界就只剩下我一个人。
疲倦很快向我涌来。可是因为担心车上有心怀轨意的人，装着各种各样复杂心情的我始终难以入眠。然而似乎到了后半夜自己始终抵抗不住汹涌的困意，迷迷糊糊靠着车窗睡着了。到清醒过来时，窗外已是艳阳天。
我慌忙翻着背包。还好还好，所有东西都还在。就只有昨晚扔在桌子上的垃圾被别人帮忙收走了。我一个人想着，突然觉得昨夜的自己真是可笑极了，看着对面正忙着给孩子泡奶粉的'阿姨，旁边戴着眼镜看报纸的阿公，一切看起来那么和谐。自己真的是想太多了。
终于下了车。这南国的温度真不像北方。阳光灵巧地钻进身体里又似乎探索到每一个角落去了，全身都暖和极了。
拖着巨大的行李箱出了站，远远地便望见大叫着我名字朝我挥手的妈妈，心里突然很感动很温暖，就连这个曾经畏惧的冰冷都市都变得生动可爱起来。我也笑着扬扬手，大步走过去。望了望四周一片的繁华热闹，觉得这里也许真的会有更好的一切……
再见了，我可爱的故乡；我将告别原来的自己，驶进一个崭新的生活，面对这这个城市的太阳，继续在前行的路上。
听着火车远去的声音，挥手自兹去。
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